我的日記集錦(4篇)
一天即將過(guò)去了，心中一定有不少感想，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的我的日記4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的日記 篇1
今天是我的生日，叔叔送了一個(gè)禮物給我。那是一個(gè)音樂(lè)盒，但我覺(jué)得要是一個(gè)蛋糕的話會(huì)更好。
它就像是一個(gè)美麗的農(nóng)場(chǎng)一般，就是“稍微”小了一點(diǎn)。那個(gè)音樂(lè)盒上面有一棟房子，墻是藍(lán)色的，瓦是粉紅色的。房子前還有兩個(gè)人。一個(gè)是小女孩，一頂藍(lán)帽子，一頭橘紅色的短發(fā)，細(xì)細(xì)的.眉毛，一雙大大的、烏黑的眼睛，微微上揚(yáng)的嘴角，臉頰有些紅潤(rùn)。她的手里拿著一個(gè)灑水壺，穿著一條藍(lán)色的蓬蓬裙，像是要拿著水壺教農(nóng)場(chǎng)里的小蘑菇和不知名的種子。而另一個(gè)小男孩則坐在草地上，拿著把鐵鍬，像是挖土挖累了，坐在草地上休息。
他戴著一頂紫色的帽子，同樣是一頭橘黃的短發(fā)，但卻顯得帥氣幾分。臉上的表情和小女孩臉上的表情差不多，只是沒(méi)有小女孩笑那么開(kāi)心而已。他上身穿著一件粉色襯衫加一件紫色的馬夾，下身一條紫色褲子，一雙寶藍(lán)色鞋子。我把音樂(lè)盒底下的開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，便發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)。
神奇的是，隨著音樂(lè)的流出，那個(gè)拿著水壺的小女孩會(huì)“翩翩起舞”，那個(gè)場(chǎng)面可真是和諧��！要是再加上夕陽(yáng)就會(huì)更美了！我很喜歡叔叔送給我的生日禮物！
我的日記 篇2
我有許多的煩惱，但是，其中最令我煩惱的就是吃藥。
我從小就身體弱，老是生病，因?yàn)榻?jīng)常生病，所以媽媽就經(jīng)常讓我喝藥，這樣，喝藥就是我的大煩惱。有一次，我寫(xiě)好作業(yè)，就向媽媽申請(qǐng)下樓玩，于是，媽媽就同意了。
我玩了一個(gè)小時(shí)之后，就回了家。我一到家，立刻問(wèn)媽媽：“媽媽，我是不是發(fā)燒了？我好累！”媽媽走了過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，果然不出我的所料，我發(fā)燒了！心急火燎的'媽媽一下就想到給我喝藥，我一聽(tīng)到“喝藥”這個(gè)詞，我就祈禱：希望不是苦藥，而是甜藥。不一會(huì)兒，媽媽把藥端過(guò)來(lái)了。
我一聞，就知道這是苦藥，因?yàn)槲液冗^(guò)許多藥，所以我知道這藥是苦的。媽媽說(shuō)：“良藥苦口，你就忍一忍，喝了吧�！蔽夷笾亲雍攘耍l(shuí)也沒(méi)有料到，我突然吐了一地。媽媽忙叫來(lái)爸爸一起打掃。吃晚飯，我已經(jīng)飽得不能再飽了，爸爸又讓我喝藥。我說(shuō)：“不喝行不行？”“不行！”爸爸說(shuō)。我快瘋了，我想：為了我的身體，我一定要喝掉。我端起碗，“咕咚咕咚”地喝起來(lái)。
我以后得注意保護(hù)身體，不能又生病了，這樣，這個(gè)煩惱就會(huì)化為烏有了。
我的日記 篇3
我愛(ài)笑許多件別人不足為笑的小事都會(huì)引起我得捧腹大笑。在家，爸媽飯桌上的任何話題都可能引起我的“狂笑”。相聲、小品更會(huì)使我笑得喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)校，老師同學(xué)的一言一行都可能使我大笑不已。為此，媽媽曾訓(xùn)過(guò)我，可我無(wú)法改掉我的天性。我也愛(ài)哭，任何一個(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引起我的哭聲。也許我常常哭的緣故，我的'感情很脆弱。看書(shū)看到感人的情節(jié)便淚流滿面。媽媽也為此訓(xùn)罵過(guò)我，我愛(ài)哭的毛病也改掉了一些，可重感情的性格卻無(wú)法改掉。這就是我，一個(gè)愛(ài)哭，愛(ài)笑又愛(ài)鬧的我。我的缺點(diǎn)很多，優(yōu)點(diǎn)也不少，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，還肯動(dòng)腦筋等等。這就是真實(shí)的我，小小的我。
我的日記 篇4
李老師雖然對(duì)我們嚴(yán)格要求，但是從來(lái)沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)我們。她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是耐心教育。用真情去感動(dòng)我們，用微笑來(lái)喚醒我們。所以班里的每一位學(xué)生都很喜歡她，愿意和她說(shuō)心里話，她是我們的老師，更是我們的朋友，也是我們的`好媽媽。我們?yōu)橛羞@樣一位好老師感到自豪。
記得有一次，那幾日我迷上畫(huà)卡通人物漫畫(huà)，竟然在李老師上語(yǔ)文課的時(shí)候畫(huà)起來(lái)了。我的一舉一動(dòng)被李老師發(fā)現(xiàn)了，她悄悄地來(lái)到我身邊，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，老師講課你不愛(ài)聽(tīng)嗎？”我紅著臉低聲說(shuō)：“愛(ài)聽(tīng)。”她笑著說(shuō)：孩子，謝謝你對(duì)老師的鼓勵(lì)。“接著又開(kāi)始繪聲繪色地講起課來(lái)，她的課像磁鐵一樣吸引著我們。課下，老師把我叫到辦公室，送我一本卡通漫畫(huà)，像媽媽一樣教育我，說(shuō)我喜歡卡通漫畫(huà)很好，但是不能耽誤學(xué)習(xí)。要求我在課下認(rèn)真畫(huà)。后來(lái)，上課時(shí)，我再也沒(méi)有做過(guò)小動(dòng)作，并且在美術(shù)比賽中，我畫(huà)的卡通漫畫(huà)還得了獎(jiǎng)。在這里，我要深情地向李老師說(shuō)一聲謝謝。
李老師不但講課生動(dòng)幽默，教育學(xué)生有方法，而且平易近人、和藹可親。課外活動(dòng)時(shí)李老師經(jīng)常參于到我們的活動(dòng)中來(lái)，和大家一起做游戲、跳繩、踢毽子。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，李老師成了我們最知心的好朋友。
李老師，您就是同學(xué)們心目中最好的老師！
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