【精品】“我的學(xué)生”作文十篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的“我的學(xué)生”作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“我的學(xué)生”作文 篇1
黃昏,半抹余輝還殘留天際。忽然間,晚來風(fēng)急,驟雨降臨,我一直醞釀著的誓言,終于在這肆虐的狂風(fēng)暴雨中,成了我心靈的吶喊,成了我最真實的獨白。
有些愛像斷線紙鳶,結(jié)局悲余手中線;有些恨像是一個圈,冤冤相報不了結(jié);有些情像入苦難回綿,窗間月夕夕成玦;有些仇心藏卻無言,腹化風(fēng)雪為刀箭。這生命中的愛恨情仇,亂我,令人徒有悲添。
生命總充滿著悲劇,在這悲劇中,畫面定格了,心痛了、碎了。不知道飛蛾撲火是不是個錯誤的選擇。那暖色的夢變成了一把冰涼的枷鎖,如果時光倒流,我一定會去抓住些什么。然而這并不是結(jié)局,我怎能被這悲劇蒙蔽了雙眼?
我透過玻璃櫥窗看風(fēng)景,多的是看不到的風(fēng)景。那就沖進風(fēng)雨中看吧,那里多的是赤裸裸的風(fēng)景?催^了太多太多風(fēng)景,抽光了一層一層懸疑,剩下的不要告訴我那還叫做真心。遇見了不誠實的幽靈,迷路在這城市的森林,感覺得到卻又無法抗拒。這是一種悲劇,后知后覺的悲劇,明知道不能這樣下去,卻還一直深深入戲。命運把一切都設(shè)計好,把悲劇玩轉(zhuǎn)的如此巧妙,讓一些人的內(nèi)心不配他們的外表,構(gòu)成了理想與現(xiàn)實的落差。命運,我總嘆服于你的技巧,可我更應(yīng)該慶幸我能成功的脫逃。我常常問自己,是否有必要這么瀟灑的走下去?雖然有些事情不那么盡如人意,但我還是應(yīng)該拿出面對的勇氣!
我站在我的'人生舞臺上,唱著我的歌。那不是歌,那是載著我夢想的歌,這白馬非馬的情節(jié)到鮮有附和。有誰搶走了我的麥克風(fēng),沒關(guān)系,我還有我的喉嚨;有誰看扁了我沒有觀眾,沒關(guān)系,我自己第一個被感動。
在那不遙遠(yuǎn)的地方,埋藏著我的夢想,它散發(fā)出微小的光芒,那是屬于我的天堂,等待著我去開掘?qū)毑亍N抑,這一路總會跌跌撞撞,但堅強是我的一貫形象。
在這肆虐的風(fēng)雨中,在這艱難的困境中,最壓抑的竟然只是我的嘆息。幸好它在風(fēng)掠過的瞬間,一同消失不見。雨翩翩起舞,葉翩翩飛舞,生命再殘酷,我不會認(rèn)輸。
黃昏驟雨過后,在濛濛的水邊,一只藍(lán)色的蝴蝶,畫著翩翩的弧線,那么的纏綿。美景重疊,視線丟了焦點。卻看到,彼岸花開的妖艷。那里是我夢想盛開的天堂,遠(yuǎn)比想象中更美。在我通往那里的單人路途中,有過月?lián)u晃,有過人彷徨,有過梨花雨涼,有過風(fēng)霜雪雨,但我總會清醒決絕的走下去。
暴風(fēng)雨,你盡可以再次來襲,你盡可以更猛烈些。但你總也擋不住我通往夢想的旅途,總也擋不住我那堅定地信念!風(fēng)雨中,我的獨白,仍會劃破天際,仍會響徹心扉……
“我的學(xué)生”作文 篇2
說起我的爸爸,那可真是說不完,道不盡。
我小時候,爸爸給我的感覺是伙伴,因為他和我一起玩。有一次,我和他去小河溝里捉螃蟹,開始我覺得這里怎么可能會有螃蟹呢?可是爸爸說肯定有的。我問為什么,他說這是直覺。當(dāng)時聽著很不以為然,可是沒想到還真的有螃蟹。爸爸像孩子一樣大喊著;“看吧,我就說有螃蟹吧,相信老爸的準(zhǔn)沒錯。”一臉自豪的樣子。我嗯嗯的'點了點頭,然后說著:“老爸,既然看到了就拿下它!”爸爸看了看我說道:“真捉!”看得出來,爸爸有點害怕螃蟹的一雙夾子。
但是最后還是勇敢地伸出手去捉,可是那只螃蟹也不是好惹的,每每等爸爸伸手過去時,它就會拿起“武器”去嚇爸爸,似乎想要嚇走爸爸。爸爸使出絕招,不一會這只螃蟹就被成功擒獲了。爸爸把它給了我,最后,把它帶回了家,我們把它當(dāng)作一個好玩的東西。我和爸爸漸漸喜歡上了它,也就不忍心殺生,最終讓它離開了我們。因為它有它的家,離開了家它會不開心。由此我也看出了爸爸的心好善良。
我長大了,爸爸更像是我的老師。每個周五下午回到家,他總叮囑我:“快做作業(yè),別看電視!蔽译m然心里知道是為了我好,但嘴上卻總埋怨著。有一次,又到題目不會做,爸爸看到我想了半天,便過來拿了我的作業(yè)看了看,又跑進屋拿來一條繩子,告訴我應(yīng)該怎么想,怎么做,爸爸不再是玩伴了,而是一位老師。
爸爸就是這樣關(guān)愛我,引導(dǎo)教育我。我愛我的爸爸。
“我的學(xué)生”作文 篇3
我的愛好非常廣泛,有畫畫、書法、游泳……不過我還是最喜歡游泳了。
去年,媽媽給我報了游泳班,我想游泳不就是玩水嘛!一想到玩水我仿佛看見一大堆零食在等著我。
終于到了上課的那一天,我穿上泳衣,帶上泳鏡泳帽,背上泳包,來到了泳池。我看見很多小朋友穿著五顏六色的泳衣,就像活潑可愛的小魚在我的面前游來游去,我多么想變成他們中的一員!突然,我聽見老師叫我們?nèi)ヅ抨。老師先帶著我們做了熱身運動,再讓我們下水,下了水,老師讓我們練習(xí)憋氣,我的`臉剛碰到水就急忙抬起來,但是老師邊說邊看著我們,我又不敢抬起頭來,就猛地低下了頭,只覺得鼻子一酸,一個勁地打噴嚏,難受極了。
回到家,媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,就問:“怎么了?”我答道:“我不喜歡游泳了!”媽媽說:“為什么呢?”我低著頭說:“我怕水!眿寢屨J(rèn)真地告訴我:“世界上有很多人都怕水,但是你只要堅持下去就一定會成功的!”我決定再試一次,我打了一盆水,開始練習(xí)憋氣,一次,兩次,三次……我終于學(xué)會了憋氣。學(xué)會了憋氣,打腿、換氣、劃手就根本難不倒我了。在我的努力下,我終于學(xué)會了蛙泳。
游泳課結(jié)束了,媽媽還給我辦了游泳卡,F(xiàn)在我一到周末就會去游泳!我多么盼望明年夏天的自由泳課程。
“我的學(xué)生”作文 篇4
我有一個朋友,一個非常淘氣的朋友。好久沒有見面了,不知道現(xiàn)在過得怎么樣。
記得那是去年暑假,我回老家看望奶奶,一個人玩了一陣,感到非常無聊,就去找姐姐玩。
姐姐家和奶奶家只隔著一片竹林,不一會兒就走到了。
“汪!汪!汪!”
咦,姐姐又養(yǎng)了一只狗么?
我剛剛走到門口,一只狗就竄了出來,圍著我,東嗅嗅,西嗅嗅。
“姐姐!姐姐!”我急得大叫起來。
我平生最怕小動物,看見毛烘烘的貓、狗,我全身都會起雞皮疙瘩。
我大概嚇得直打哆嗦吧,姐姐見了,連忙叫“樂樂!樂樂!快進去玩!”把它給轟走了。
姐姐笑著說:“別怕,它不會咬你的。它很乖!甭犃诉@句話,我才慢慢放下心來。
我開始注意起樂樂來。
一只小不點的,全身長著長長的白毛,象小球一樣。仔細(xì)看,倒真的有一點可愛。
我找了一條樹枝,試著去逗它,果然,它很友好,沒有對我大叫。我又試著向它招手,它馬上就走過來,舔我的手,還用它那尖銳的小狗牙輕輕咬我的手指頭,一會兒又舔舔我的鞋,一會兒又爬到我的背上,沒完沒了。
漸漸的,我和樂樂混熟了。沒過多久,我們就成了好朋友。
第二天下午,太陽不大,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云。仿佛是為了讓人們過一個快樂的周末吧,陽光也不那么刺眼了。正是一個曬太陽的好時機。象樂樂這樣聰明可愛的狗,當(dāng)然不會錯過這個作日光浴的大好時機嘍。它連請帶拖的咬著我的褲腳,把我拽下了樓,跑到草坪上和我瘋玩起來。
我們在草坪上瘋玩著。       
樂樂一會兒搖搖頭,一會兒咬著我的褲角不放,還在我的皮鞋上抓。我拿出一塊巧克力,樂樂見了,就用它前兩個“手”抓住我的褲角死死不放,我走到哪它也走到哪。我把一小塊巧克力高處丟下,樂樂準(zhǔn)確無誤地用嘴接住,然后津津有味地,張大嘴巴嚼著
玩了將近一個小時,我渴了,想回家休息,喝一罐可樂,便往家走去。
樂樂仿佛察覺到了我的心思,便飛一般的跑了過來,堵住了正要回家的我。我往左走,它就往左;我往右走,它也就往右;好像在說:“此樹是我栽,此路是我開,要想過此路,留下買路財!”
我被逼無奈,裝出一副可憐相,哀求著:“樂樂大俠,求求你了,恕本小人無知,饒了我這一回吧;仡^請你吃火腿腸,外加一瓶可樂,好嗎?”
樂樂好像聽懂了我的.話,讓開了路,象一個打了勝仗的將軍一樣,威風(fēng)凜凜的跟在我的后面回家了。
雖然已經(jīng)過去一年多了,可我一有空總會想起樂樂,想起樂樂歡樂的吠叫,想起它那黑黝黝的眼睛,想起它嬉戲時候那一種嬌態(tài)憨態(tài)。
“我的學(xué)生”作文 篇5
我有一個芭比娃娃,十分漂亮。她有七件衣服,穿上就象公主一樣。第一件是禮服,鑲著三顆寶石;第二三件是長裙,分別是橘色和粉色;第四件是夜光服;第五,六,七件是超短裙。她還有三雙鞋:一雙蘭色的高根鞋,一雙靴子,一雙拖鞋。還有兩個皮包和化妝品,六個衣架。對了!禮服還佩帶了一頂王冠。
我的芭比娃娃有著金色的長發(fā),蘭色的眼睛。她的`腿的關(guān)節(jié)可以動。我妹妹也有一個芭比娃娃,衣服和我的不一樣,我們倆把她們放在一起,真象一對姐妹。
看,我的芭比娃娃漂亮吧!
“我的學(xué)生”作文 篇6
在幼兒園、小學(xué)的生涯中,教我的老師都是清一色的女教師。她們個個都很優(yōu)秀,不僅教我學(xué)知識學(xué)文化,生活中還像媽媽對待自己的孩子一樣精心的呵護著我,給我很深刻的印象。所以,我一直認(rèn)為老師是女老師最好,她們就像媽媽一樣。
記得我拿到八中的錄取通知書時,心里就猜測我的新老師會是什么樣,是年輕的老師還是有經(jīng)驗的老師?是溫柔善良型的還是古板嚴(yán)厲型的?我腦海里猜測了N個版本,但都是女老師的形象。當(dāng)我報到的那一天,見到了我們的班主任朱老師的那一刻,我驚訝了!鞍?我們的班主任怎么是個男老師?男老師教學(xué)有耐心嗎?男老師會不會很兇?”一連串的'疑問出現(xiàn)在我的腦海里。
在我心目中,男同志的性格都有些粗曠,沒有女同志那么細(xì)膩,眼前的新班主任是個男老師,我疑慮男老師當(dāng)班主任,會不會做事情大大咧咧的心不細(xì),會不會不懂得關(guān)心愛護學(xué)生,會不會學(xué)生犯了錯誤他就大吵大喊……
經(jīng)過近兩個學(xué)期和朱位老師的接觸以后,我徹底打消了之前的一些疑慮,我對他有了更新的認(rèn)識。
我們的班主任朱老師,年齡大約五十歲左右,中等個頭,身材瘦瘦的很利索。橢圓臉盤、下巴有些尖,濃濃的眉毛下長著一雙不太大的眼睛,但千萬別小看了這雙眼睛,他銳利、有神,時刻散發(fā)著光芒,彰顯著自信。的確,朱老師確實有他值得自信驕傲的資本。
他雖然是位男老師,但他說話做事雷厲風(fēng)行、快而不亂。講課有自己獨特的技巧和方法,特別是畫立體圖形的技術(shù)本領(lǐng)更是高超,速度之快每每讓我們看得都目瞪口呆,打心眼里信服他。他心地善良、心細(xì)如絲,我們沒有想到的許多事情,他往往先替我們想到了。他講課時的專心細(xì)致,工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé)和生活中對我們的關(guān)心愛護,一點也不亞于曾經(jīng)教過我的女老師們。想起和他相處的點點滴滴,那一件件感人的事兒就會像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前。
剛開學(xué)時,我們進行大掃除,教室的地面有許多白色的涂料硬塊,我們怎么掃也掃不掉。為了我們打掃衛(wèi)生時能省時省力、方便快捷,朱老師自己花錢給我們買來了許多種打掃工具,還手把手的教我們?nèi)绾问褂。他還放下老師的架子,不怕臟不怕累親力親為的和我們一起干活。那天,他給我留下了很“親和”的最初印象,我對這位男老師開始有了好感。
我有幸竟選上了班干部,成了班里的衛(wèi)生委員。我的職責(zé)是帶領(lǐng)大家把班級和責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生打掃好,給同學(xué)們營造一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此我很敬業(yè),早上我都會盡量早的到學(xué)校。可是,我們的朱老師總到比我到得早,自愿幫我們打掃操場上的清潔區(qū)。記得那天天降大雪,校園和操場上積了厚厚的雪,那天早晨,我到校很早,急匆匆地走向我們的清潔區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看到了一個熟悉的身影在來回晃動。我的心里開始有些涌動,一股暖流涌上心頭,那是我們的班主任朱老師在幫我們掃雪!我三步并作兩步向前趕,走近時我看到我們的朱老師頭上、身上浮著雪花,臉上紅紅的、濕濕的,不知是汗水還是雪水。那時,感激的話語就在我的嗓子眼里,可我終究沒有說出口。記得我當(dāng)時拿起大掃把跟著老師一起掃了起來。很快我們班的同學(xué)們來了很多,大家都積極參與。平時看我人高馬大身強力壯的,可是那天雪太厚的緣故,我手中的掃把怎么也不聽我的使喚,盡管我們大家費了九牛二虎的力氣,掃雪的速度還是進行的很慢。這時我看到朱老師手中的大掃把飛得更快了,只聽“唰唰唰”的聲音隨著老師熟練輕快的動作,在老師的帶領(lǐng)下,我們干的熱火朝天,很快就把清潔去打掃得很潔凈。
這就是我進入初中的第一任班主任朱保中老師,一位知識淵博、心地善良、平易近人的好老師。他不僅具備了男性的粗狂、陽剛之氣,而且更加具有女老師所有的溫柔細(xì)膩,用“較完美”來形容他,那是再貼切不過的了,F(xiàn)在再回想起當(dāng)初我的那些猜疑、緊張和疑慮,通通都是沒有根據(jù)的遐想,是再多余不過了的。
“我的學(xué)生”作文 篇7
他是一個有很多特點的人,他的名字卻是大家都知道的——爸爸。
聽爸爸說過他小時候的事,爸爸和姑姑一起去砍 柴,姑姑不小心砍到了爸爸的一根指頭,差點斷了,至今那根手指頭不是彎的,記得小時候看見爸爸的手總是問他,為什么會彎的呢?爸爸一邊笑一邊跟我解釋,聽了之后,我拉著爸爸的手哭,說姑姑 要跟低估道歉,她弄疼爸爸了,而爸爸則是笑跟我說他的`手指已經(jīng)不痛了,現(xiàn)在的我只是每每看到爸爸手指會替爸爸喊冤之外,就沒什么像以前那樣幼稚的拉著爸爸的手。
因為我已經(jīng)長大了, 不想再跟爸爸撒嬌,因為我長大了,慢慢地我不再喜歡問爸爸問題了,因為我長大了,是啊,我正在長大。
現(xiàn)在的爸爸臉上的皺紋有很多,頭上也有白了頭發(fā)了,然則,爸爸跟我們說話還是很 幽默的,有時候,和媽媽爭論一個問題,到最后,爸爸就開始談吐不清,然后,我們都一起笑爸爸,可是,他嚴(yán)肅起來那也是很可怕的,沒著一張臉,嘴里是呵斥的話,幾分鐘后,他可能跟我們嘻哈。
跟爸爸在一起,我總覺得很幸福,很開心。不管我再怎么大,也還是爸爸的掌中寶。
“我的學(xué)生”作文 篇8
大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌……這些我都很喜歡,但最拿手的還是要數(shù)游泳了!
在我五歲那年,媽媽在給我洗澡的時候,我被水嗆了一口,那時我便有了心理陰影,就一直很怕水。八歲那年,媽媽給我報了一個游泳班,剛開始我很不想去,很不情愿,媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘,終于把可憐的我?guī)У搅擞斡攫^。經(jīng)過了熱身運動后,我情不情愿的跳下了水,一個字:冰!我起了一身的'雞皮疙瘩,正在我覺得孤立無援的時候,忽然,拯救我的那個人—教練把我拽了上來,過了一會,我們又跳下了水,雖然依舊有些冷,但比之前好多了,我們沿著游泳池邊,先學(xué)憋氣,那次憋氣,由于旁邊的同學(xué)都比我憋的時間長,導(dǎo)致我的好勝之心油然而生,后來直到我的鼻子快流鼻血了才起來!但那次我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了游泳!覺得游泳會給我?guī)砜鞓罚瑫屛沂罴倨陂g不那么孤單!
我便拿出了我有史以來最認(rèn)真的態(tài)度學(xué)起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張自然向前伸直,與水面平行,身體成一直線。這樣會使你有的較為輕松一些,然后手臂先向前伸,肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋,兩手掌心略轉(zhuǎn)向斜下方,稍勾手腕,兩手分開向斜下方壓水,這是呼吸時手臂的動作!而腿的動作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來!蹬兩三下?lián)Q一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天,我認(rèn)真地勤學(xué)苦練,沒幾天功夫,我便學(xué)會了游泳!
后來每到暑假,我便常常和幾個同學(xué)相約一起到游泳館游泳,我們常常一起比賽游泳,他們當(dāng)然不是我的對手啦!那當(dāng)然里面不乏有一些桀驁不馴的家伙,在和我的較量之后,都只好甘拜下風(fēng)!有幾位同學(xué)們見我游得好,還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個徒弟,在我的指點下,他們的游技提高得相當(dāng)快呢!嘻嘻!
我喜歡游泳,游泳可以強身健體,可以給我?guī)砜鞓,游泳也是我的拿手好?
“我的學(xué)生”作文 篇9
說起愿望,我告訴你呀!我的愿望可多啦!
我的第一個愿望是當(dāng)一名天文學(xué)家,到外太空去探索奧秘,發(fā)現(xiàn)外星人,為人們找到地二個地球。
我的第二個愿望是當(dāng)一名發(fā)明家,石油是很寶貴的,但是現(xiàn)在越來越少了,我發(fā)明的石油,可以供人們使用,提供無限的'能源。
我還有好多好多愿望,希望都能實現(xiàn)。
“我的學(xué)生”作文 篇10
我有一個很漂亮的小妹妹,就是很厲害。
有一天,我們正在拍球,她猛的一下打我一巴掌,我說:“你怎么打姐姐,姐姐最愛你,這樣沒小朋友跟你玩,以后不許再打了!彼缓靡馑嫉拖骂^,繼續(xù)拍球,過了一會兒,她說:“姐姐,對不起,我錯了!蔽颐φf:“沒關(guān)系!卑!沒法子,我的.表妹就是這樣聰明又淘氣。
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