關(guān)于小學生文明作文4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學生文明作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生文明作文 篇1

　　星期五放學時，小明和小紅在回家的路上，看見了一個垃極箱，這個垃圾箱的四周全是垃圾，也很臭，小紅和小明很生氣，小紅和小明就說：“呀!好多垃圾呀!還那么臭。”

　　小紅說：“不如我們把垃圾撿起來吧!”小明就想了想說：“好”，小紅又說：“你在垃圾箱上寫：文明----只差一步�！�

　　他們倆個覺得這個辦法不錯，小明開始趴在地上寫字，小紅開始撿垃圾了，小紅撿完了，小明也寫完了。寫了一個：“文明----只差一步，”他們倆把這六個大字粘在了垃圾箱上，他們倆個很高興，然后高高興興的回家去了，走著，走著，看見了一個小女孩去扔垃圾，小紅和小明看著那個小女孩想扔在地上，后來，看見了垃圾箱上的六個大字，文明----只差一步。

　　小女孩就又扔到了垃圾箱里了，人人都要講文明，不要把垃圾扔在上，這樣，我們有一個好的環(huán)境，地球也會變得更加干凈，只要從我們身邊小事做起，我們相信，我們一定可以保護我們的地球!

　　從這一點，我明白了一個道理：人人都要講衛(wèi)生，講文明，還要懂禮貌，還要有自信心，有著幫助別人美麗的`一顆心靈，不要懷著一顆光顧自己的一顆丑陋的心靈。

小學生文明作文 篇2

　　如果你失去了這天，你不算失敗，因為明日會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

　　一個社會的公共文明水平，能夠折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。比如，在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的'歷史教訓。

　　而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是務必遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？

　　文明其實很簡單，可是，做起來卻很難。只要我們細心留心身邊的小事，講章法、講道理，慢慢的養(yǎng)成良好的行為習慣，文明就會成為自然了，我想要提高全民族的素質(zhì)，務必從我做起、從小做起。

小學生文明作文 篇3

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，兒時，我并非真正懂得這詩句的含義，直到踏入書聲瑯瑯的校園，學習了知識，我才明白，這首詩原來是歌頌諄諄教導我們的老師的。不錯，老師正如詩中所說春蠶與蠟燭一樣毫無保留地將知識傳授給了我們這些年幼的晚輩。

　　當我讀到《文明美德伴我成長》這本書中第十課的時候，我更加感激我們“潤物細無聲”的老師了。在這一章中，令我最刻骨銘心的是一篇名叫《天堂里，你還是我的老師》的.故事，故事真實地講述了在四川5.12大地震中，北川中學的老師把生的希望留給了學生，把死的危險留給了自己，他們用生命上完了有生之年的最后一課�？粗�看著，我被深深的感動了，早已淚不成泣。在生死關(guān)頭，老師用強大有力的雙臂與勇敢無私的愛撐起了人民教師的偉大師魂，筑起了一座愛的豐碑！我認為老師就是我們學生的“再生父母”，他們用知識和汗水澆灌著我們，才使得我們茁壯成長。

小學生文明作文 篇4

　　春節(jié)中，有許多鞭炮，隨著春節(jié)的.到來，鞭炮的聲音越來越多。這可忙壞了清潔工人。

　　我們可以放鞭炮，但是不能把鞭炮扔到地上。我有幾個方法，可以減少垃圾。一、做一個盒子，把鞭炮摔到里面，如摔鞭、沖天炮、鞭炮等，這樣清潔工人可以休息一下了。二、放在地上一個硬紙板，然后向紙板上扔鞭炮。這兩個方法還是不錯的。

　　現(xiàn)在，少放鞭炮，盡量不放鞭炮。放鞭炮不如和全家吃一頓團圓飯，一家人好好團聚、其樂融融。

　　春節(jié)中，一般全家人出去旅游或回老家，坐車時以下幾點很重要，一定要做好哦。一、不打擾駕駛員駕駛。二、提醒父母不要酒駕或疲勞駕駛。三、遵守交通規(guī)則。

　　在家的同學們，就更要注意安全了。如用電安全、煤氣安全、食物安全和防盜等。不要用濕手觸摸電源，不要忘記關(guān)煤氣，不吃三無食品，出門前關(guān)好門窗。一定要記得哦。

　　同學們，以上幾點你做到了嗎？如果沒做到，一定要從現(xiàn)在開始努力��！

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