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小學(xué)生童話專題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生童話專題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生童話專題作文1
小松鼠是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，小小年紀(jì)就考上了森林大學(xué)。
就要開(kāi)學(xué)了，學(xué)校發(fā)來(lái)通知，告訴小松鼠后天要到學(xué)校報(bào)到注冊(cè)。小松鼠聽(tīng)了，急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)樗恢涝趺慈ド执髮W(xué)。媽媽安慰小松鼠說(shuō)：“到森林大學(xué)必需經(jīng)過(guò)一片大沙漠，媽媽這就去請(qǐng)駱駝大爺幫忙，它知道怎么去�！眮�(lái)到駱駝大爺家，松鼠媽媽把小松鼠要上學(xué)的`事情告訴駱駝大爺，駱駝大爺聽(tīng)完話后說(shuō)：“這件事就包在我身上了，請(qǐng)你您放心吧�！彼墒髬寢屩x過(guò)駱駝大爺。第二天，松鼠媽媽為小松鼠準(zhǔn)備好吃的和喝的，讓它帶著去上學(xué)。小松鼠告別媽媽，和駱駝大爺一起出發(fā)了。到了那一大片沙漠的時(shí)候，天色漸漸暗了下來(lái)，駱駝大爺和小松鼠只好停下來(lái)休息。隔天一大早它們又繼續(xù)趕路。忽然，一陣沙塵暴擋住了它們的去路，駱駝大爺讓小松鼠趴在自己的背上并牢牢地抓緊，然后慢慢地走過(guò)了大沙漠。經(jīng)過(guò)駱駝大爺?shù)募?xì)心照顧和幫助，它們終于克服困難險(xiǎn)阻，來(lái)到了森林大學(xué)。
駱駝大爺對(duì)小松鼠說(shuō)：“這就是森林大學(xué)，你快點(diǎn)進(jìn)去吧！好好學(xué)習(xí)，出來(lái)這么多天，你媽媽該擔(dān)心著急了，我的趕快回家?guī)湍銏?bào)平安�！蓖橊劥鬆斶h(yuǎn)去的背影，小松鼠感動(dòng)得熱淚盈眶。
小學(xué)生童話專題作文2
因?yàn)樾r(shí)候的事故，妹妹只能記住三個(gè)他人的事情，具體包括我和父母。
妹妹十八歲那天，我說(shuō)：“如果有了喜歡的人，就把我忘掉，將那個(gè)人刻在心上�！�
“不要�！泵妹眯χf(shuō)。
第二年的某天，和戀人一起出現(xiàn)在我面前的妹妹，抬起欲哭的臉對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我是誰(shuí)?”
短短數(shù)百字，卻饒有趣味。樸實(shí)的語(yǔ)言，不加修飾的情感表述。我想，或許，這才是親情。即使忘了自己，卻仍記得親人。人首先接觸的便是自己的親身父母，情同手足的兄弟姐妹。就是這千絲萬(wàn)縷的血緣關(guān)系，把他們連在一起。我想，愛(ài)不一定要常常掛在嘴上，而是銘記于心。我想，文中的妹妹是幸福的，她記得伴她愛(ài)她的戀人，記得念她疼她的親人，即使忘記了自己，卻仍被愛(ài)包圍著。
那么，親情到底是什么?
親情是朱自清文章里父親的背影，孟郊眼中慈母的手中線，它就像溫暖的避風(fēng)港，一個(gè)充滿能量的加油站，在最無(wú)助的路上，給予我們無(wú)私的幫助和依靠，在最寂寞的情感路上，做最真誠(chéng)長(zhǎng)久的陪伴。
也許有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——那個(gè)老是沖自己發(fā)火的.爸爸，把你看得太重，在他層層偽裝下面隱藏的是深沉的愛(ài);愛(ài)啰嗦的母親，也視你如珍寶，在她的叮嚀嘮叨背后躲藏的是溫柔的情……
所以，千萬(wàn)不要忘記你的親人，任時(shí)光荏苒，青春逝去，他們將伴你一路風(fēng)雨，直到天荒地老。
小學(xué)生童話專題作文3
在一個(gè)花園里，有各種各樣、千姿百態(tài)的花，有美麗的玫瑰花，有潔白如玉的百合花，還有雍容華貴的牡丹花……但在一個(gè)最不起眼的墻角里有一棵最不起眼的小花。
“瞧瞧它，長(zhǎng)得多丑，再看看我，多美麗呀！”玫瑰花驕傲地說(shuō)。
“是呀，是呀！”百合花附和道，“我那么白，要是碰到它，一定很臟，我要離它遠(yuǎn)點(diǎn)！”
“我沒(méi)有你們說(shuō)的那么丑，也沒(méi)有那么臟�！眽抢锏�.小花開(kāi)始向花兒們抗議。
“喲！”牡丹花叫了起來(lái)，“你長(zhǎng)那么丑，那么臟，還說(shuō)沒(méi)有，真是的�！�
時(shí)間一天天過(guò)去了，這棵小花越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越漂亮，還開(kāi)出了幾朵紫色的小花。最后長(zhǎng)出了墻頭。
“哇！世界多么美麗呀！”小花驚訝地說(shuō)。
“這兒有朵牽�；ǎ〈蠹铱靵�(lái)看，一朵美麗的牽牛花！”在墻外，一個(gè)小女孩叫到。
“我有個(gè)名字啦！”而且這么好聽(tīng)？“牽牛花自言自語(yǔ)地說(shuō)，”那真是太棒了！“
花園里的花聽(tīng)了，羨慕極了，“有那一個(gè)那么好聽(tīng)的名字，它一定很美麗�！币灿行┗ㄅΤ砷L(zhǎng)，想長(zhǎng)的像牽�；ㄒ粯痈�，但并沒(méi)有成功。
從那以后，再也沒(méi)有花嘲笑牽�；�。
小學(xué)生童話專題作文4
很久以前，一個(gè)小孩在空地上種下了一棵蘋果樹。經(jīng)過(guò)許多日日夜夜以后，這棵樹變得高大挺拔。此時(shí)，種它的小孩也已經(jīng)變成了大人。
有一次那個(gè)大人因?yàn)樽錾舛澚吮荆腿フ夷强帽凰N下的蘋果樹，那個(gè)大人說(shuō)：“親愛(ài)的蘋果樹，你否還記得是我種的你，如果你記得的話，請(qǐng)你給我你的果子，好讓我拿回去買�！碧O果樹聽(tīng)了，毫不猶豫地答道：“當(dāng)然可以。”于是，那個(gè)大人迅速的爬上樹，把樹上所有的果子都摘了下來(lái)，但蘋果沒(méi)有后悔，反而笑瞇瞇的向那個(gè)大人招了招手。隨著時(shí)間的流失，那個(gè)大人有了妻子，但是沒(méi)有房子，于是，那個(gè)大人又去找那蘋果樹，它對(duì)蘋果樹說(shuō)：“親愛(ài)的.蘋果樹，你是否還記得是我種得你，假如你記得的話，請(qǐng)給我你的樹干和樹枝，讓我造一幢房子�！碧O果樹聽(tīng)了后，想了一下，說(shuō)道：“好吧�！庇谑牵莻�(gè)大人把樹干和樹枝取走了，用樹干和樹枝做了一幢房子，和自己的妻子過(guò)著幸福的生活。
現(xiàn)在，沒(méi)人在理蘋果樹了，但是，蘋果樹還是很高興，因?yàn)樗鼒?bào)答了主人種它的恩情。
小學(xué)生童話專題作文5
一個(gè)小洞里住著三只小老鼠。老大叫彤毛，老二叫昆毛，老三叫儀毛。它們?nèi)齻�(gè)和睦相處，患難與共。而有一天，一件事情發(fā)生了……
早上，儀毛發(fā)現(xiàn)了一根它們最喜歡吃的冰棍，正要上前去搬，彤毛和昆毛也看見(jiàn)了。它們同時(shí)撲了上去，互相爭(zhēng)奪起來(lái)。
儀毛說(shuō)：“這是我先看到的，應(yīng)該歸我！”彤毛爭(zhēng)辯道：“我是老大，冰棍是我的！”昆毛不甘示弱：“我要，我要，是我的.！”它們爭(zhēng)得面紅耳赤，彤毛還狠狠地扇了昆毛兩巴掌。
“咦，冰棍不見(jiàn)了！” 儀毛驚叫一聲。它們趕緊往這邊看看，那邊瞧瞧。的確，冰棍不見(jiàn)了，地上只留下一灘水。
看見(jiàn)它們喜歡吃的冰棍沒(méi)了，大伙兒差點(diǎn)哭出來(lái)。
彤毛說(shuō)：“我不該跟你們搶。我是老大，應(yīng)該讓一讓你們��！”昆毛嘆了口氣：“哎，早知道，冰棍讓你倆吃就好了�！眱x毛說(shuō)：“對(duì)，要和睦相處才好��！”
“下次只有一根冰棍的話，該怎么分呢？”儀毛突然想到一個(gè)問(wèn)題。 彤毛馬上說(shuō)：“每人輪流舔一口不就得了�！薄昂茫�！”儀毛和昆毛同時(shí)歡呼起來(lái)。
它們又成為形影不離的好朋友了。
小學(xué)生童話專題作文6
自從西天取經(jīng)過(guò)后，唐僧一伙人解散了。唐僧開(kāi)了一家書店，他把去西天取來(lái)的書翻印了許多套，創(chuàng)立了“金龜子”商標(biāo)，還給書取了個(gè)名，叫“智慧人生”呢。書店很快就紅遍了天下。孫悟空和沙和尚合伙，開(kāi)了個(gè)旅游公司，生意火極了。就連小白龍也從東海批發(fā)了許多海鮮，賺了個(gè)盆滿缽滿。
而八戒和嫦娥結(jié)了婚，過(guò)著美滿幸福的日子�？墒�，好景不長(zhǎng)，有一天，嫦娥參加同學(xué)會(huì)回來(lái)，氣沖沖地把門“砰”的一聲關(guān)上，“啪”的一聲甩掉鞋子，頭也不回地回到臥室，只剩八戒一人傻傻地站著。晚上，嫦娥道出了原委。原來(lái)，嫦娥的同學(xué)都發(fā)了財(cái)，個(gè)個(gè)身上都戴滿了金銀珠寶，走起路來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模寐?tīng)極了。嫦娥嫉妒極了，整天嘮叨數(shù)落八戒，以離婚為威脅，要他也干一番事業(yè)。八戒想呀想，早想、晚想就是想不出開(kāi)什么店。一天早上，八戒摸了摸自己的衣服，說(shuō)：“唉，又舊了，又得去買衣服了，服裝店可真賺錢哪！”突然，八戒一拍腦門，大喊：“對(duì)！我可以開(kāi)服裝店呀！”
說(shuō)干就干，八戒在天庭花高價(jià)買了個(gè)店面，掛上了“月兒彎彎”的牌子，做好開(kāi)業(yè)準(zhǔn)備后，一向懶惰的八戒開(kāi)動(dòng)他的商業(yè)頭腦，用嫦娥做模特兒，推出了“時(shí)尚風(fēng)格”“天使之戀”“活躍青春”“學(xué)生時(shí)代”等不同風(fēng)格的品牌。“啪啪啪”開(kāi)業(yè)迎賓炮打響了，八戒的`服裝店吸引了許多人，店里熱鬧極了，連王母娘娘、觀音菩薩、甚至如來(lái)佛都來(lái)了。八戒的服裝店第一天就掙得數(shù)錢數(shù)到手軟，嫦娥終于“咯咯”地笑了，八戒的婚姻危機(jī)也告一段落。
小學(xué)生童話專題作文7
這片大森林里住著許多動(dòng)物高手，其中最厲害的是貓先生！除了獅子以外其他的小動(dòng)物都和貓學(xué)了一點(diǎn)武功用以防身！而獅子仗著自己是貓的表弟橫行霸道！專門欺負(fù)小動(dòng)物！動(dòng)物們因?yàn)槎寂仑埾壬灾缓谜J(rèn)倒霉！有一天獅子去散步，在途中他看見(jiàn)小兔和小狗還有大熊在一起玩游戲，他非常眼饞想加入它們的游戲中。獅子又想了想它們?nèi)f一不和我玩怎嘛辦��？獅子的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好辦法！于是它大聲說(shuō)道：你們?cè)趺丛谶@里玩呀！難道你們不知道這是我的地盤嗎？要想玩也可以，必須和我一起玩！說(shuō)著來(lái)到他們跟前！小兔和小狗沒(méi)敢說(shuō)話，大熊不吃那一套大聲說(shuō)：你有辦法證明這是你的.地盤嗎？嘿！難道你不知道我是誰(shuí)嗎？我是貓的表弟!看我不打死你！它提起拳頭打在了大熊身上！大熊沒(méi)感覺(jué)怎樣！獅子卻嗷嗷嗷只叫！大熊哼了一聲說(shuō)：自找的！獅子又提起拳頭打在了大熊頭上，這下打疼了大熊！大熊也提起拳頭連打了獅子好幾下，把它打到在地！又抱起又來(lái)狠狠的在地上摔了一下！獅子疼得嗷嗷只叫！還說(shuō)：等著我會(huì)報(bào)仇的！說(shuō)完夾著尾巴跑了。
小學(xué)生童話專題作文8
晚上，我勞累了一天，準(zhǔn)備躺在床上睡覺(jué)。我剛剛睡覺(jué)，文具盒的蓋子就被掀了起來(lái)。鉛筆叫醒正在沉睡的文具們，說(shuō)：“嗨！伙伴們，我們來(lái)討論誰(shuí)的功勞大。”文具們醒了，聽(tīng)了鉛筆的話，都自言自語(yǔ)地說(shuō)：“肯定我強(qiáng)！”
鉛筆大聲說(shuō)道：“沒(méi)有我，主人能寫出那么完美的作業(yè)嗎？”“切！”我躲在被窩反問(wèn)鉛筆：“哼！這臭鉛筆，沒(méi)有我的認(rèn)真思考，它能寫出這么完美的作業(yè)嗎？”
牛奶橡皮傲慢地說(shuō)：“主人的全部錯(cuò)字錯(cuò)題等等都是用我潔白的身體擦干凈的，我的功勞最大�！�
站在一旁的折疊尺子開(kāi)話了：“我的.功勞最大。我是個(gè)折疊尺，不僅能夠畫30厘米的橫線，還能夠幫主人畫五角星、箭頭、愛(ài)心等等。所以�！�
黑筆和紅筆雙胞胎倆一起反抗它們，黑筆說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小學(xué)生能提高寫字水平嗎？”紅筆也不甘示弱大聲地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，老師能批改作業(yè)嗎？”
這時(shí)，文具盒大哥醒來(lái)了，用安慰的口吻說(shuō)：“你們各有所長(zhǎng)，要正視自己的短處，吸取別人的長(zhǎng)處�！�
文具們聽(tīng)懂了文具盒大哥的話，它們互相抱了抱，就回各自的窩睡覺(jué)了�！昂魢！�--嚕呼……嚕。
小學(xué)生童話專題作文9
有一只小白兔叫美美，她家住西邊。
一天，小白兔美美它提著一籃裝滿了白菜、胡籮卜、甜甜圈要去東邊看望姥姥，走到河邊發(fā)現(xiàn)小橋不見(jiàn)了。小兔心想：難道是昨晚的一場(chǎng)暴風(fēng)雨把小橋沖走了？小白兔焦急不安，這時(shí)，走來(lái)了一只大象，它看見(jiàn)小白兔來(lái)回走動(dòng)很著急的樣子連忙上前問(wèn)：小白兔你怎么啦？小白兔說(shuō)："我要去東邊看望佬佬，可是昨晚的暴風(fēng)雨把小橋沖走了，我過(guò)不了河。"大象說(shuō)："你別著急，你跳到我背上，我馱你過(guò)河。"大象穩(wěn)重的步伐一會(huì)兒就過(guò)河了。到了河岸小白兔從大象背上跳了下來(lái)連聲對(duì)大象說(shuō)："謝謝。"
大象心想這座小橋沒(méi)有了，其它小動(dòng)物也要過(guò)河，過(guò)不去怎么辦？大象靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它用鼻子卷來(lái)了兩根粗壯的長(zhǎng)木頭架起了一座小木橋。
小白兔要回家了，它看見(jiàn)小木橋又恢復(fù)了，心里想：這一定是大象做的好事。小白兔心里暗暗的'欽佩大象。
大象這種助人為樂(lè)的精神值得大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生童話專題作文10
深夜，風(fēng)輕輕地吹拂著，一縷縷月光灑在紋痕交錯(cuò)的書桌上。咦?是誰(shuí)的眼睛在月光下閃閃發(fā)光?原來(lái)是從小木屋里跳下來(lái)的調(diào)皮米兔(注：我的存錢罐)。
米兔眨著亮晶晶的眼睛，在書桌上背著手踱來(lái)踱去，好像在等待著什么。小公主濮琳絲抱著小熊憂米，拉著帥哥爸爸，從《小公主和矮爸爸》里興奮地跳到書桌上，伴隨著《安徒生童話》中公主和王子的交響曲，歡快地跳起了舞。調(diào)皮的蛐蛐從《昆蟲記》里蹦出來(lái)，站在臺(tái)燈頂上放聲歌唱。這歌聲招來(lái)了另一只蛐蛐——《木偶奇遇記》里的杰米尼，它把唱歌的蛐蛐擠到了一邊，兩只不服輸?shù)腵蛐蛐扭打在了一起。
“咚”的一聲，桌上的水杯被它們碰翻了，水流到了桌面上。小公主濮琳絲嘟著嘴，拎著裙子回到了小屋。不過(guò)，雪孩子可高興啦，它穿上溜冰鞋在桌面上滑來(lái)滑去，做出各種優(yōu)美的動(dòng)作。哈利·波特也忍不住了，背著鄧布利多從書中飛了出來(lái)，給書桌下了一場(chǎng)微型大雪。狼、豹、熊、犬……動(dòng)物們迫不及待地從沈石溪的小說(shuō)里溜了出來(lái)，在雪地里歡快地玩耍著。那只無(wú)所不知的兔子和小老鼠比克也悄悄地溜了出來(lái)，想看個(gè)究竟……
小山雀清脆的叫聲劃破了天空。黎明時(shí)刻，書里的精靈們又回到了自己的位置。熱鬧的書房恢復(fù)了平靜，我這個(gè)小書蟲也該起床啦!
小學(xué)生童話專題作文11
一個(gè)晴朗的早晨，雞媽媽帶著孩子來(lái)到草地上尋找食物。
有一只漂亮的小公雞，不一會(huì)兒就抓了好幾只蟲子。它驕傲地想：跟大家在一起多沒(méi)勁，我要到前面去找。趁媽媽不注意，它“嘈”的一下，跑開(kāi)了。
小公雞離開(kāi)了雞群，快活極了。東跑跑，西跳跳，玩得真起勁。它忽然看見(jiàn)前面的草叢中有一只大蟲子，就急忙跑過(guò)去，它想：“我一定要抓住它，幸回去讓媽媽高興高興�！边@時(shí)，一只老花貓從草叢中探出腦袋，心想：“這只小雞的.味道一定很美�！�
小公雞抓住大蟲子，得意極了。突然間，那只老花貓“呼”地向它撲來(lái)。小公雞回頭一看，是只貓，嚇得撒腿就跑。它邊跑邊叫：“媽媽，快來(lái)救我！媽媽……”雞媽媽聽(tīng)到喊聲，飛快地奔過(guò)來(lái)。她看到老花貓正在追她的孩子，氣得蓬起了全身的羽毛。她展開(kāi)翅膀，張開(kāi)嘴巴，沖向老花貓，終于把老花貓嚇跑了。
小公雞回到雞媽媽身邊，慚愧地低下了頭，小聲說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，以后再也不亂跑了�！�
小公雞跟著媽媽又回到了伙伴當(dāng)中。
小學(xué)生童話專題作文12
從前有一個(gè)沙漠，沙漠上住著一株仙人掌。
有一天，仙人掌正在欣賞自己，它驚訝地說(shuō)：“��！我實(shí)在太漂亮了！瞧，我的身段多么勻稱！看，我的根多么精美別致。
仙人掌忽然看到自己的刺，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這刺也太尖了，讓我怎么和別人握手呢？這也就算了，總得長(zhǎng)得好看些才行，不然怎么配得上這美麗的根呢？”
仙人掌開(kāi)始抱怨起自己的刺來(lái)。就在它無(wú)精打采準(zhǔn)備不看時(shí)，忽然聽(tīng)到從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲，仙人掌仔細(xì)一聽(tīng)，不錯(cuò)，正是腳步聲。仙人掌一回頭，不好，一頭大吃怪正在朝仙人掌猛撲過(guò)來(lái)。
仙人掌害怕極了，閉上眼想：“唉，我的`命怎么這么苦啊，這次我真要被吃了？”大吃怪跑過(guò)來(lái)，張開(kāi)它的血盆大口，用舌頭舔了一下仙人掌，這時(shí)，大吃怪大叫一聲，就走開(kāi)了。
仙人掌想：“丑的東西，不一定不好�。 �
小學(xué)生童話專題作文13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨空氣有一股清新的香氣，小白兔戴著畫滿黃色條紋又有兩條白色繩子的草帽，提著籃子，蹦蹦跳跳，高高興興地去摘水果。
小白兔來(lái)到五彩繽紛的果園，哇！太美了！小白兔驚喜地叫著。一會(huì)兒功夫就摘了一籮筐青色的蘋果，回家的路上，她就一邊走一邊自言自語(yǔ)說(shuō)：今天真是太開(kāi)心了！
正當(dāng)小白兔高興時(shí)，突然，天空變得陰暗起來(lái)，不過(guò)一會(huì)兒，天就變了臉色，下起了傾盆大雨。不過(guò)，小白兔并沒(méi)有焦急，因?yàn)樗^上的草帽能為她遮風(fēng)擋雨。才過(guò)來(lái)一會(huì)，太陽(yáng)公公又張開(kāi)了燦爛的笑臉。
小白兔邊走邊東張西望。忽然，小白兔從懸崖上掉了下去，小白兔緊張萬(wàn)分，突然，她靈機(jī)一動(dòng)，想到了草帽可以作降落傘，她就緊緊地抓住草帽的`兩條繩子，一下子，小白兔就慢慢地安全地落了下來(lái)。
小白兔向前走著，前面出現(xiàn)一條小河。忽然，她聽(tīng)見(jiàn)媽媽在河對(duì)岸叫她，可是，河水擋住了小白兔的去路。小白兔撓了撓頭，想到了用草帽來(lái)當(dāng)船，游過(guò)去。于是，小白兔把草帽放在河面上，自己坐在草帽上，從河上漂了過(guò)去。終于，小白兔見(jiàn)到親愛(ài)的媽媽了。
小白兔的草帽可以當(dāng)作降落傘又可以變身為小船，真是一頂神奇的草帽。
小學(xué)生童話專題作文14
貓頭鷹一直覺(jué)得自己是世上最強(qiáng)的動(dòng)物，誰(shuí)都比不上他。一見(jiàn)到其他動(dòng)物，貓頭鷹驕傲地說(shuō)：“瞧瞧,我多棒，我會(huì)捉老鼠，為人類除害，我的頭能轉(zhuǎn)270度，你們誰(shuí)行？我的視力超好，在夜晚都看的清清楚楚。”
變色龍聽(tīng)到貓頭鷹的`話，不服氣的說(shuō)：“你根本就不上我。瞧瞧你長(zhǎng)得多可怕、嚇人啊。還有你會(huì)變色嗎？只要一有敵人來(lái)，我能馬上變成與周圍環(huán)境一樣的顏色，讓敵人發(fā)現(xiàn)不了我�！必堫^鷹毫不示弱地說(shuō)：“你光知道躲避，我可是勇敢的出擊。”就這樣，他們倆個(gè)互不相讓，爭(zhēng)個(gè)沒(méi)完，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
最后，他們?nèi)フ夷昙o(jì)最大的石頭爺爺評(píng)理。石頭爺爺明白他們爭(zhēng)吵原因后說(shuō)：“你們都有自己的長(zhǎng)處和短處。雖然貓頭鷹長(zhǎng)得不看，可是他為人類除害，雖然變色龍不會(huì)捉老鼠，但他能躲避敵人的視線，很好的保護(hù)自己。我的身上也有短處。你們都以為人是最堅(jiān)強(qiáng)的吧？可如果大雨不停的打在我身上，時(shí)間一長(zhǎng)，我也會(huì)被打穿的�！�
貓頭鷹和變色龍聽(tīng)了石頭爺爺?shù)脑�，都向�(qū)Ψ降狼�，從此以后他們倆成為了好朋友，見(jiàn)到對(duì)方就問(wèn)好。
小學(xué)生童話專題作文15
一天，一只胖刺猬和一只肥鴨子在河灘上相遇了。
“瞧你那肥肥的身體，走路都走不動(dòng)！看！我這勻稱的身段，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，好看極了！”刺猬驕傲地說(shuō)�！昂撸∧阏f(shuō)別人不先看看自己！粗粗的刺，肥胖的'身子，棕色的皮膚，丑死了，還敢說(shuō)我！”鴨子不服氣地說(shuō)。“你再說(shuō)一遍試試看！”刺猬惱怒了，捏緊拳頭說(shuō)。“再說(shuō)一遍就再說(shuō)一遍，你長(zhǎng)得比我丑得多！你先看清楚你自己吧！丑八怪！”鴨子滿不在乎地說(shuō)�！澳恪恪贝题瑲獾谜f(shuō)不出話了�！澳阏宜�！”刺猬沖了上去，和鴨子打成一團(tuán)。鴨子怎么能打得過(guò)全身長(zhǎng)刺的刺猬呢？打不過(guò)就跑！三十六計(jì)：走為上！鴨子跑到河邊，游到河中間，刺猬不小心滾了下去，鴨子見(jiàn)了急急忙忙地游了下去，把刺猬托到河灘上。刺猬醒了，看見(jiàn)鴨子關(guān)心地看著它，好像知道了一切，它羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我不該只看你的短處！”“沒(méi)關(guān)系，我也沒(méi)看見(jiàn)你的長(zhǎng)處，對(duì)不起，你能接受我的道歉嗎？”“當(dāng)然！”刺猬溫和地說(shuō)。
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