實用的學(xué)校學(xué)生作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校學(xué)生作文 篇1
在韓信路3號中,有一個五彩繽紛的‘‘大花園’’----我的學(xué)校。是的,我的學(xué)校不是學(xué)校。那里常常百‘‘花’’盛開,還有可愛的‘‘小蝴蝶’’呢!
學(xué)校的西面是寬廣的操場。每當(dāng)下課時,同學(xué)們就爭先恐后地跑向操場。這時的操場熱鬧非凡?,一個又一個的新游戲被發(fā)明出來啦!聽,陣陣歡笑聲清脆悅耳。聞,空氣中彌漫著種種童年的
味道······當(dāng)然,舊的游戲也很受歡迎。你看他,一會兒翻筋斗,一翻就是連續(xù)好幾個,一氣呵成;一會兒四肢伸開,像地毯一樣,平平整整的;一會兒又把身體卷曲起來,像一個大雪球,就連他的手和腳都看不見了。
這就是我們的操場。哦,還還真像一個大花園。那些花兒每當(dāng)下課時開放,它們叫歡樂、叫無憂無慮。而那些蝴蝶呢,叫作業(yè)----歡樂的同時也要完成作業(yè)哦。
學(xué)校的西面是整個學(xué)校最重要的地方----教學(xué)樓。每當(dāng)上課的時候,老師和同學(xué)們都在那兒上課。教學(xué)樓還分好幾個區(qū)哪,我就‘‘講解講解’’一下吧。首先,是表揚欄,許多‘‘英雄好漢’’的
‘‘英雄事跡’’都在那里貼著呢!然后,就是樓道啦,它可是每天讓同學(xué)們遲到的.‘‘罪魁禍?zhǔn)住!它一天得‘‘害死’’多少人哪!要?shù)最‘‘恐怖’’的屋子當(dāng)然還是辦公室了。每天,都有好多沒寫作業(yè)、打人、破壞公物同學(xué)被抓道辦公室,‘‘啪啪’’地被打著。說到這,我都被打了個寒戰(zhàn)。當(dāng)然了,還有好多我都沒介紹,我就不仔細(xì)介紹了。
這就是我們的學(xué)校。哦,還真像一個大花園呢。那些花兒每當(dāng)上課時開放,它們叫知識,兒那些蝴蝶呢,是同學(xué)們。
學(xué)校的北面是個圖書館。整個學(xué)校的圖書都在那里哪。有的花花綠綠,那是童話;有的簡簡單單,那是哲學(xué);還有的平平凡凡,那是一些寫作技巧。雖然有的圖書沒勁透頂,但每一本都有著祖國
對我們的愛呀!
這就是我們的圖書館。哦,還真像一個大花園呢。那些花兒無時無刻不在開放著。它們叫閱讀。二日那些蝴蝶呢,叫成功。
學(xué)校的南面是校門----整個學(xué)校的入口。
這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校!
學(xué)校學(xué)生作文 篇2
九月一日開學(xué)那天,我們來到學(xué)校,一進(jìn)大門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校有了很多可喜的變化。
學(xué)校門口原來什么都沒有,現(xiàn)在多了漂亮的假山。假山上還有一座小瀑布向下流著,嘩嘩的水聲是那么悅耳,就像在歌唱。微分吹過,還會飄起小水珠,打在我們臉上,涼涼的,舒服極了。
我們學(xué)校還有一個變化就是操場左邊的空地上又多了一些運動器材,我們下課就可以去那里鍛煉身體。學(xué)校操場右邊蓋了一排專用教室,寬敞明亮。我們可以在那上音樂、美術(shù)和科學(xué)。專用教室南邊的. 多媒體教室粉刷一新,外墻是淡黃色的,非常漂亮。多媒體教室內(nèi)墻的下邊是淡綠色,上邊是白色,窗簾是淡藍(lán)的,整個教室讓人感覺很雅致,我們可以在這里上公開課。
這就是我們美麗而又溫馨的棗園小學(xué)。
學(xué)校學(xué)生作文 篇3
盼望了許多年,2100年到了。
早晨,我被人們發(fā)明的”米吉“機(jī)器人叫醒。這時,”愛森“機(jī)器人給我穿上衣服,洗臉、刷牙、做飯都是它的任務(wù)。
吃完”人造食物“后,我走進(jìn)”瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)“,一秒鐘后就來到學(xué)校。咦?學(xué)校在哪兒?這明明是一大片空地嗎?戴上這副”神奇眼鏡“就看見了。啊,學(xué)校是一座大樓,一共有200層呢!仔細(xì)一看,怎么沒窗戶呢?進(jìn)去一看你就明白:這是20xx年發(fā)明的一種玻璃,從外面看是墻,進(jìn)去一看就是玻璃。
我看了看昨天學(xué)生上課的錄像。咦?講課的不是老師,而是一個機(jī)器人。呵呵,現(xiàn)在,機(jī)器人變成了老師,不過它是被老師控制的。學(xué)生把前天的作業(yè)放進(jìn)了”作業(yè)提交口“,合格的亮起了綠燈,不合格的亮起了紅燈,只好拿回家重做。
”吉米“是一個英國的'機(jī)器人,它只會說英語。不過它說的話已經(jīng)寫在了大屏幕上(是中文)。
看著看著我想去衛(wèi)生間。衛(wèi)生間在哪兒?結(jié)果我就走進(jìn)了”自動衛(wèi)生間“,可里面沒有馬桶,我掃興地走了?梢怀鲩T兒,感覺不憋尿了。原來,這全是”自動衛(wèi)生間“的功勞!
回到家里,我還想著這奇妙的一天呢!
學(xué)校學(xué)生作文 篇4
我常想假如校園是座農(nóng)場,那該有多好。我一大早能去擠新鮮的牛奶,調(diào)配自己做的乳酪蛋糕,這就是我的早餐,為我充溢學(xué)習(xí)的生機(jī)。
帶著豐滿的肚子,來到綠草如茵的草原,我和同學(xué)一同和小馬賽跑、和小兔競賽跳遠(yuǎn)、和小猴子競賽爬樹,這是高興的體育課;去清澈見底的小河,我和青蛙教練學(xué)游水、和小魚玩玩水、和小鴨劃劃水,這是涼爽的游水課;走進(jìn)蟲鳴鳥叫的樹林,咱們訪問蝴蝶、蜻蜓和瓢蟲的家,捕捉昆蟲美麗的身影,聽取鳥群動聽的歌聲,這是有趣的.自然課。到了中午,咱們在果園與菜園順手摘取蔬果,清洗潔凈塞進(jìn)嘴巴,嘴里吃著親手栽種的生果和蔬菜,心中滿是收成的滿意,這是豐富又養(yǎng)分的午餐時間。
午休之后,羊圈里的小綿羊不斷的咩咩叫,像是在敦促咱們快點拿起牧草去喂養(yǎng)他們;廣場上的鴿子,也不甘示弱,一聲又一聲的咕咕啼,吸引著咱們拿著飼料去填飽他們的食欲,在這一堂輕松的畜牧課中,咱們?nèi)恍膼鄣膭游锒旱霉笮Α=又鸽u熱心的約請咱們參加拾蛋的行列,一顆、二顆、三顆……,咱們一邊撿蛋,一邊數(shù)數(shù),在這一堂好玩的數(shù)學(xué)課中,咱們自然而然的學(xué)會了算術(shù)。
最終一堂課是我獨愛的美術(shù)課,我和同學(xué)尋著花香,漫步來到小花園,鋪好畫紙,提起畫筆,讓隨風(fēng)搖曳的花朵化身成圖中的主角,畫完后咱們今天的課程也已經(jīng)挨近結(jié)尾,咱們趕緊拾掇好東西,準(zhǔn)備放學(xué)。
太陽公公快下班了,小朋友們背起充溢高興的書包,互道再見后,吹著口哨,騎著小牛,回到了溫暖的家。假如真的能夠這樣上課,我想沒有人會厭煩上學(xué),這就是我愿望中的上課方法。
學(xué)校學(xué)生作文 篇5
校園里有這樣三首曲子,第一首《自由頌》;第二首《青春之歌》;第三首《解放舞曲》;每一首歌都纏繞在腦海里,像九連環(huán)一樣,解不開!
六月,一個陽光與陰霾并存的季節(jié),空氣中彌漫著緊張與繁忙的氣息;高考,一個鮮花與淚水同在的時期,目光中充盈的夢想與希翼。高考的號角遠(yuǎn)去了,可是,我們的心澎湃依然。
睜開惺松的眼睛,回眸記憶的鬧鐘,掀開氤氳的霧簾,一縷晨光熹微,追逐著,闖入眼簾,頓然心曠神怡,徒步走在校園的樹蔭下,鳥鳴鋪滿整個校園,記憶似一泓鮮亮的山溪從我心中嘩嘩流過,聲音響徹心底。
回眸,在小學(xué)校園的`生活是多么的令人懷念啊,每天都天真的幻想著自己長大會是怎樣的輝煌,每天都和小伙伴們追逐在花壇和草地間,每天都想方設(shè)法地想出各種有意思的游戲娛樂,每天都變換成不同色彩的精靈,每天都會犯著不同顏色的錯誤,然后用各種理由和借口躲避著責(zé)評,用一串串后悔的淚水穿成的珍珠鏈,用一張張?zhí)煺娴男δ樧龀伞皠痈杏凹薄堰@些記憶收錄進(jìn)“個人空間”;轉(zhuǎn)眼,時間飛逝,白駒過隙,小學(xué)生活結(jié)束了,在成長冊上畫上了圓滿的一筆。
初中生活,沒有想象中的那么愜意,每天潛伏在知識的天河里,分?jǐn)?shù)、排名、競爭……讓我感到的只是不能恢復(fù)的疲勞,走在初中校園的樹蔭下,閉眼冥思,也許,這樣的生活才是我們該追求的?!
“叮鈴鈴——”
那比蜜蜂還勤快的鈴聲響起了,上課了,我加快步伐,為了生存,為了明天的美好生活,那些天真的冥思遐想只好封殺在腦海中,封殺在記憶深處……
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