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學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生話題作文1
日出日落,春去秋來至于歲月流逝,我何曾想過要珍惜它們呢?那是年幼無知的我從未考慮過自己所做事情的后果,也從沒有想過為自己所做的一切負(fù)責(zé)任。
在很小很小的時(shí)候,我常去公園,將我最喜愛的一朵朵多花兒摘下來;懂事的我也喜歡回到闊別的故鄉(xiāng),白天拿著玻璃瓶到池塘邊捉小蝌蚪;在夜晚的時(shí)候和伙伴們撲螢火蟲;但是,我摘下的花兒,卻每每都在我的懷里枯萎;我捉到的小蝌蚪。
總是在我漫不經(jīng)心的時(shí)候,窒息在我的瓶子里;我撲到的螢火蟲總會(huì)無聲無息的死在我的手心。就這樣,我捏斷了一朵香魂,我掐死了一個(gè)生靈,我捻滅了一盞青燈……就這樣,我肆無忌憚地去破壞或傷害了這些小小的生靈,我任性地把本不屬于我的東西自以為是地把握在手心……
直到有那么一天,一只藍(lán)色的蝴蝶悠然自得地飛到我的窗臺(tái),將我晾曬的衣褲當(dāng)成了花園,還繞著我翩翩起舞,我從未有看見過如此漂亮的.可愛的蝴蝶,我被它那驚人的美麗迷住了,我用網(wǎng)將它網(wǎng)著,仔細(xì)一看:它那雙美麗的翅膀。
從根部到尾端由淺至深的寶石藍(lán)底嵌著黃、黑色各式不等的斑點(diǎn),就像是大海上跳躍的浪花,油潤透亮。憑著感覺,我斷定它是一只蝶之精品,我欣喜若狂地拿了個(gè)大瓶子將它裝了進(jìn)去,只見它不斷地拍打著,拼命地想掙脫這突如其來的“天網(wǎng)”,然而,很快,它就已經(jīng)精疲力盡了,它只好使出渾身解數(shù),做了最后的掙扎,最后,它竟然一動(dòng)也不動(dòng)了。
我連忙把它從瓶子里拿了出來,焦急不安地不斷觸弄它翩然起舞,然而,它卻再也不能動(dòng)彈了,它已香銷玉隕……也不知何時(shí)淚水不知不覺地流落我的臉頰。
我?guī)е载?zé)、懊悔的心情,用白紙把它包好,準(zhǔn)備將它葬在那盆“日日紅”的底下。當(dāng)它的香冢挖好后,我竟不忍心將它容于這塵土之中,我端詳它許久,愛不釋手的將它做成一葉精美的書簽,讓它時(shí)刻都提醒我:無論何時(shí)何地,對(duì)身邊的一切不僅要留意,還要珍惜,包括親情和友情。
現(xiàn)在,我真真正正的學(xué)會(huì)了珍惜!還知道了無論什么,都千萬不要等到失去了,才知道珍惜!
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生話題作文2
記得在我上小學(xué)時(shí),由于父母工作都在外地,我又是獨(dú)生子,于是照顧我的任務(wù)就交給了我的外婆。于是外婆每天不論刮風(fēng)下雨都會(huì)按時(shí)接送我上下學(xué)。漸漸地,隨著我年齡的增長,于是外婆便決定不再接送我了,而是改為每天在門前守望著我,注視著我逐漸消失在她的視線之中。而我有時(shí)卻沒有體會(huì)到他給我的愛,更沒有好好珍惜:下雨時(shí)為我送的一把傘;每天那一聲聲溫暖的`祝福和關(guān)心的問候。
當(dāng)我離開老家去外地跟著父母上學(xué),后來我才知道,原來我一走,外婆在家哭了很久,一直都很想我當(dāng)我讀完小學(xué)跟著父母回到家后,外婆看見我都笑的都合不攏嘴,我去城里上初中外婆還待在老家,此后我老是回憶起以前和外婆一起生活的快樂時(shí)光,而現(xiàn)在上高中,已經(jīng)很少回家了,但是我仍然很想念外婆,渴望能天天見到她,可是她卻不喜歡城里的生活。想待在老家享受生活,我很想天天看著外婆,讓她給我講講小時(shí)候的故事。
記得曾經(jīng)在一本書中看到過一句話:健康是人生的第一財(cái)富。或許,一個(gè)健康人根本不敢無法體會(huì)到一個(gè)五官變形、腿腳不便的人的苦楚。而那些在醫(yī)院為疼痛而呻吟的人們,又何嘗不可求健康,不羨慕健康呢?
人們需要珍惜的東西有太多太多,例如環(huán)境,親情,時(shí)間……每當(dāng)人們失去這些后,才會(huì)為之后悔,惋惜,努力把一個(gè)已經(jīng)破碎的現(xiàn)實(shí)還原成一個(gè)美好的幻想。
珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不要讓你的幸福從你身邊溜走,因?yàn)殄e(cuò)過了就錯(cuò)過了,就如時(shí)間它永遠(yuǎn)不會(huì)回頭;珍惜現(xiàn)在擁有的一切,你會(huì)很多彩,是這一切的一切點(diǎn)綴你的世界;珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不要覺得你擁有的不珍貴,很平常,就像我們的雙手,很普通,但是你沒有這平常而普通的雙手,你會(huì)感覺怎么樣?你同樣覺得很可貴。珍惜身邊的所有一切,才能迎來一個(gè)個(gè)美好的明天,才能讓你走過的人生道路上,只有歡樂,沒有遺憾!
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生話題作文3
人最寶貴的就是生命,但生命只有一次,失去就不會(huì)重來,它對(duì)每一個(gè)人都是平等的,從來不會(huì)偏向任何一個(gè)人。所以,我們更要珍惜生命。
記得在一個(gè)清晨,那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨,整個(gè)世界都蒙上了一層輕紗,朦朦朧朧的清晨。
在早晨七點(diǎn)左右,我背著書包,撐著傘,走過一個(gè)又一個(gè)的店鋪,走在上補(bǔ)習(xí)班的路上。在路上,我不緊不慢的,看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,呼吸著新鮮的空氣,十分悠閑。
走著走著,一個(gè)大概六七歲的男孩騎著自行車“颼”一下子從我身邊竄過。走在我后面的.一些老爺爺抱怨說;“騎這么快干什么?現(xiàn)在是上班的高峰期,騎這么快是非常危險(xiǎn)的!蹦莻(gè)男孩仍然不聽,騎的依然是那么快。
突然,一個(gè)尖銳的剎車聲傳到了我的耳朵里,震耳欲聾。我定睛一看,原來是出車禍了。我仔細(xì)一看,倒在一旁的那個(gè)自行車不是剛才從我身旁竄過的那個(gè)男孩的自行車嗎?這時(shí),我恍然大悟,那個(gè)男孩出車禍了,我看到那個(gè)男孩距離他的自行車很遠(yuǎn),可見車把男孩撞得很遠(yuǎn)。
警車和救護(hù)車以及那個(gè)男孩的父母緊接著就趕來了。一群人都圍在那里,形成了一堵墻。警察把那些人都疏散開之后,我看到那個(gè)男孩的血流了不少。那位男孩的父母在男孩的一旁哭,我看到醫(yī)生在一旁無能為力的搖了搖頭,看來醫(yī)生也無法挽救這個(gè)僅僅只有六七歲并且生命十分脆弱的小男孩。
那位小男孩的父母哭得更是傷心。這時(shí),我想:又一朵祖國的花朵凋謝了,可是哭又有什么用呢?又不能讓祖國的花朵重新綻放。如果,那個(gè)男孩當(dāng)初聽那個(gè)老爺爺?shù)脑,也許就不會(huì)發(fā)生這種事。這時(shí),我才透徹的明白“不聽老人言,吃虧在眼前”這句話。
時(shí)間不早了,我加快腳步,繼續(xù)走著……
通過這件事,我深深的明白了生命的脆弱和生命的寶貴。生命只有一次,珍惜生命吧,珍惜那脆弱而又精彩的生命吧!
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生話題作文4
人生當(dāng)中,最值得懷念的是一去不復(fù)返的青春歲月,所以,人們都贊美青春,并把它喻為成功的化身,因?yàn)榍啻菏侨松羁蓪氋F的黃金時(shí)代,青春不但意味著將來,也意味著希望。
年青的朋友們,青春是人生中最為悠揚(yáng)跌宕的一段旋律,是生命里最美麗的篇章,我們究竟擁有了什么呢?我們總是期待希望,幢憬未來,向往著終有一天能夠展翅高飛,嘗試著成功的那份喜悅的心情,這些,都是因?yàn)槲覀儞碛辛巳松?dāng)中最寶貴的東西——青春。
人生的收獲就是在青春當(dāng)中播下理想的種子,或許我們都曾經(jīng)輕輕松松地得到了諸多東西,并擁有了少許的成功,但我們卻不懂得好好珍惜青春年華,珍惜青春給予我們的拼搏精神和奮斗動(dòng)力,用全部熱情去開拓的,發(fā)掘自己應(yīng)有的潛力。
難道我們不知道韶華如水青春易逝,人生當(dāng)中,生命給予我們的青春機(jī)會(huì)只有一次嗎?誰也不能讓生命當(dāng)中有一回歸年,誰也沒法讓青春在白發(fā)染鬢的時(shí)候重新再來一次,青春年華并不是每個(gè)人都能珍惜,而虛度了青春年華,卻只有讓我們?cè)隍嚾换厥椎乃查g感到無盡的遺憾莫過于:當(dāng)擁有最可寶貴的青春時(shí)不知珍惜,而當(dāng)韶華流逝青春不再時(shí)才感到了碌碌無為的恥辱。
未來的一切,未必是我們所想像的那樣如約而來,總有許多意想不到的事情發(fā)生,或許一連串的'的挫折和失敗接踵而至,但我們不必拘束于逆境而消沉,得失隨緣。
因?yàn)榍啻旱臅r(shí)光是用金子鑄成的,比什么東西都可貴,別人無法奪去你的青春,但你自己可能白白的浪費(fèi)了你的青春。也不必沉醉在順境中,只要有一股永不服輸拼搏奮進(jìn)的精神,今天若被撞得痛苦流涕,頭破血流,或許明天會(huì)是海闊天空,燦爛輝煌,青春是老驥伏櫪志在千里,只要壯心不已,不懈的奮斗,青春的動(dòng)力就一定會(huì)帶著我們到達(dá)成功的巔峰,讓青春輝煌。
啊!年青的朋友們,生命之可貴是人人都能領(lǐng)會(huì)的,青春之美好是人人都能感應(yīng)的,珍惜青春吧,莫讓我們的青春年華恰似一江春水向東流!
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