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中小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-30 09:05:48 小學(xué)生作文 我要投稿

中小學(xué)生作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的中小學(xué)生作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

中小學(xué)生作文7篇

中小學(xué)生作文 篇1

  本子清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟……端端正正的字跡,讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧,我字沒(méi)有你寫(xiě)的好看……b、隨隨便便,字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g,當(dāng)然看起來(lái)不順眼……你的字東倒西歪,是不是今天風(fēng)太大,才刮成這樣的……我不相信你的字寫(xiě)不好,永遠(yuǎn)就這么潦草……認(rèn)真耐心地寫(xiě),你會(huì)寫(xiě)的比我還要棒……內(nèi) 容這般豐富的內(nèi)容,簡(jiǎn)寫(xiě)好后仔細(xì)讀一讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通的地方……不要怕麻煩,好文章都是改出來(lái)的……不能老指望別人替你改,要學(xué)會(huì)自己修改每句話(huà)……

  題目新鮮,像春天的竹筍,又嫩又脆……題目很有意思,讓人忍不住想看下去……告訴我,你從哪想出這么絕妙的題目……題目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(省略號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、破折號(hào)),與眾不同……我很喜歡你這個(gè)有趣的題目……b、題目老一套,人家就沒(méi)多大興趣看你的作文了……這樣的題目人人都會(huì)起,太一般……內(nèi)容寫(xiě)的似乎和題目對(duì)不上號(hào)……動(dòng)動(dòng)腦筋,換個(gè)啥題目更合適標(biāo)點(diǎn)a、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩,看出來(lái)你是個(gè)做事頂真的人……標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確……b、內(nèi)容再精彩,標(biāo)點(diǎn)馬馬虎虎亂打,大家也不愿意讀你的作文……丟了許多標(biāo)點(diǎn),你想讓我一口氣不停地讀下去,憋死我呀……標(biāo)點(diǎn)可不好吃啊……標(biāo)點(diǎn)打的太多,讀起來(lái)一跳一跳的,仿佛瘸子走路…希望你認(rèn)真打好每個(gè)標(biāo)點(diǎn)……一句話(huà)意思說(shuō)完了應(yīng)該打句號(hào)……省略號(hào)占兩格,不能打在一個(gè)格子里……鼓 勵(lì) 的 話(huà) 語(yǔ)這篇寫(xiě)的超過(guò)上一篇,繼續(xù)加油啊……內(nèi)容再具體生動(dòng)點(diǎn),你很有希望成為作文小組成員……多讀書(shū)細(xì)觀察勤思考,你的習(xí)作很快就會(huì)在報(bào)作文借去多看看,保證對(duì)你有很大幫助……靈感從來(lái)不喜歡拜訪(fǎng)懶漢……勤奮勤奮再勤奮,當(dāng)你的名字出現(xiàn)在報(bào)紙上的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得吃點(diǎn)苦是值得的……

  注意事項(xiàng):

  一、學(xué)會(huì)欣賞

  從孩子們專(zhuān)注的表情和動(dòng)作看出,他們學(xué)得比任何一次都要認(rèn)真,可能是因?yàn)樾±蠋煹母呙弊,也可能是初次嘗試的新鮮感,還可能是身邊同伴的習(xí)作吸引了他們,大家都認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,細(xì)細(xì)地品嘗著,也許從來(lái)沒(méi)有這樣用心來(lái)學(xué)習(xí),更不會(huì)這樣欣賞語(yǔ)言?纯春⒆觽兊狞c(diǎn)評(píng),就知道他們學(xué)會(huì)了什么:“你的想象真豐富,而且用了比喻、擬人的`寫(xiě)法,多好呀!”“這兒的動(dòng)作描寫(xiě)得真好,動(dòng)詞用得很確切。”

  二、增進(jìn)友誼

  “你的作文進(jìn)步真大,我想你一定會(huì)更出色的,加油呀!”“你的字寫(xiě)得真棒,作文也寫(xiě)得不錯(cuò),我應(yīng)該向你學(xué)習(xí),祝你更上一層樓!”看著這些評(píng)語(yǔ),我相信孩子們的心像春天一樣溫暖!在平時(shí),總是提醒同學(xué)們相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)會(huì)傳遞愛(ài)心,現(xiàn)在才明白,教育不是說(shuō)教,就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

  三、促進(jìn)反思

   “中心還欠突出,成語(yǔ)用得多一點(diǎn)就更好了。”“這里還可以更具體一點(diǎn)!笨吹竭@樣的評(píng)語(yǔ),仿佛看到了自己的身影。評(píng)改作文時(shí)往往會(huì)因?yàn)橐恍┲骺陀^原因來(lái)幾句套話(huà),可能會(huì)讓同學(xué)們霧里看花,對(duì)他們是否有幫助也不得而知了。這對(duì)于作為教師的自己,真是值得好好反思。

  四、增加梯度。

  學(xué)生改完了作文,我總會(huì)去美美地欣賞,再來(lái)幾筆畫(huà)龍點(diǎn)睛,感覺(jué)真的挺妙!學(xué)生作文:“我把結(jié)打住,又按照原來(lái)的方法飛了起來(lái)。放了一會(huì)兒,我覺(jué)得沒(méi)有意思就回家了”學(xué)生點(diǎn)評(píng):“沒(méi)意思”嗎?放風(fēng)箏很有趣的呀,怎么會(huì)這樣寫(xiě)呢?師點(diǎn)評(píng):對(duì)呀,你把整篇文章都否定了,小傻瓜!這樣層層深入,螺旋上升,孩子的認(rèn)識(shí)更正確了,寫(xiě)作水平也自然而然地得到了提高。

   五、潤(rùn)物無(wú)聲

  “你的錯(cuò)別字比較多,有時(shí)連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不加。如果每次都這樣,還能做到語(yǔ)句通順,意思連貫嗎?要做到這幾點(diǎn)喲!”“哎,怎么老是丟掉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢?這可是很重要的,老師說(shuō)過(guò),小標(biāo)點(diǎn)大作用。你的錯(cuò)別字也很多,以后要注意哦,不要成為一個(gè)小馬虎。不過(guò),你的作文中有很多的好詞好句,成語(yǔ)特多,真讓人羨慕,繼續(xù)努力吧!”寫(xiě)作的初衷本來(lái)就是鍛煉學(xué)生的思維,提高他們的寫(xiě)話(huà)能力。學(xué)生在欣賞的同時(shí),學(xué)會(huì)了評(píng)價(jià),還“情不自禁”地寫(xiě)了這樣一大段,不正是一次非常好的訓(xùn)練嗎?這樣的意外,難道不會(huì)讓老師“正中下懷”嗎?擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn)這樣更多的精彩吧!

中小學(xué)生作文 篇2

  在小青蛙瓜瓜還是只蝌蚪的時(shí)候,他就喜歡在池塘里望著蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵!斑@些比起這個(gè)破水塘來(lái)好多了!彼偸沁@樣嘟囔。

  在他成為一只真正的青蛙時(shí),這個(gè)念頭越發(fā)強(qiáng)烈;他要變成云!斑@樣多好哇,在天上自由自在的飛,而不是在這個(gè)水塘里沒(méi)趣的游!彼滞炜兆哉Z(yǔ)道。一旁的青蛙媽媽發(fā)話(huà)了:“傻孩子,這個(gè)池塘是我們的家呀,它承載著我們?cè)S多美好的回憶。o(wú)論你去到那里,都不能忘記它,更不能憎恨它。知道嗎?”很長(zhǎng)時(shí)間了,小青蛙瓜瓜一直都是呆呆地望著天空,說(shuō)著這些要變成云之類(lèi)的胡話(huà)——在青蛙們的世界里,他們都是要守護(hù)自己出生的池塘的,根本不會(huì)想要到其他的地方去,更不會(huì)想變成云。媽媽也時(shí)常勸導(dǎo)他,可就是無(wú)濟(jì)于事。

  “哎,你們知道嗎,那個(gè)傻瓜要變成云!

  “當(dāng)然,他還真是傻,這么好的家不要,偏偏異想天開(kāi)要去變成云!

  “沒(méi)錯(cuò),他就是個(gè)十足的傻瓜,大傻瓜。怪不得叫瓜瓜呢。哈哈哈……”

  此時(shí)的青蛙瓜瓜還是在癡癡的望著天,望著云。他并沒(méi)有把那些青蛙的話(huà)放在心上,不只是因?yàn)槁?tīng)得多了,還因?yàn)椋兂稍剖撬畲蟮膲?mèng)想。有了夢(mèng)想,他無(wú)所畏懼。他是只與眾不同的青蛙,從小就是。在別的'小蝌蚪都在閑適的嬉戲時(shí),他就望著天空,望著云——一直都是。所以,從小的他就被大伙兒排斥,被孤立。不過(guò),他習(xí)慣了,只要一想到自己的夢(mèng),看到潔白的云,他就充滿(mǎn)了希望與憧憬。

  他于是去找巫女靄——青蛙里的又一個(gè)與眾不同者。

  “你可以把我變成云嗎?”

  “變成云?哦,你是個(gè)與眾不同的孩子!

  “可以嗎?”

  巫女莞爾一笑:“當(dāng)然,只是……你為什么想要變成云呢?”

  “我從小時(shí)候就這樣想,我想飛,想從天上看底下的一切。嗯……還有,我不知道怎么說(shuō),我總是覺(jué)得天上有一股我不可抗拒的力量在召喚著我!惫瞎夏樕蠞M(mǎn)是憧憬。

  巫女依舊笑著,說(shuō):“你是只有意思的青蛙,比起那些古板的青蛙來(lái)說(shuō),你好多了。所以,我決定幫你一把!

  “真的?謝謝你!太謝謝了!我要變成云了,我就要變成云了!”

  “不過(guò),我的魔力有限。只能維持一小時(shí)哦!

  “一小時(shí)也行,就是一秒鐘我也很滿(mǎn)足了,只要能讓我變成云!”瓜瓜難掩激動(dòng)的心情。

  “呱啦烏立哇——云!”巫女邊念邊指著瓜瓜。

  絢爛的金光環(huán)繞著瓜瓜,他原本墨綠的身體現(xiàn)在變成潔白的顏色——云的顏色!

  “我是云,我是云啦!”他迫不及待地向天上飛去。

  “祝你好運(yùn),小青蛙——瓜瓜……”

  啊,這天真美,這云真白!我終于來(lái)了!幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),他跟它們寒暄起來(lái);和太陽(yáng)大叔也聊得不亦樂(lè)乎……他從天上看人類(lèi)的房子,小鳥(niǎo)們的巢,還有……自己的家。變成云以后,他突然發(fā)現(xiàn)自己不恨這個(gè)家了,雖說(shuō)不是喜歡,但也不至于討厭了。

  只是,在一個(gè)小時(shí)后,他又會(huì)變成一只青蛙,一直普普通通深?lèi)?ài)著蔚藍(lán)天空的青蛙。

中小學(xué)生作文 篇3

  今天是開(kāi)學(xué)的第二天,就下了入春以來(lái)的第一場(chǎng)春雨。真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”啊!

  呀!下雨了,雨細(xì)細(xì)密密的密如蛛網(wǎng)。遠(yuǎn)處一片朦朧,好像雨都被蒸發(fā)了,感覺(jué)不像是在下雨,有點(diǎn)像霧,遠(yuǎn)處的景物都好像披上了一層薄紗。這雨滴在臉上,輕輕柔柔的,非常舒服。周?chē)目諝舛紳駶?rùn)了。

  春雨喚醒了大地,叫萬(wàn)物起床。冬天已經(jīng)過(guò)去了,春雨輕輕治愈了樹(shù)木冬天的傷痕。綿綿春雨滋潤(rùn)了大地,喚醒了沉睡的'小草,小草露出尖尖的腦袋,好奇地打量著四周。小草嫩嫩的綠綠的。春雨淅淅瀝 瀝,滴滴答答,這歌聲叫醒了冬眠的小動(dòng)物。小動(dòng)物們一個(gè)都不閑著,小鳥(niǎo)賣(mài)弄著它那清脆的歌聲,大聲告訴春雨:“謝謝你春雨,小動(dòng)物們都醒了!”狗熊做著健身操,小青蛙大聲唱到道;“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的,有的喊著“下春雨了!”春雨洗滌著孩子們的笑臉,空氣中充滿(mǎn)了歡快的氣息。

  經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,一切變得清新亮麗,樹(shù)葉綠得發(fā)亮,小草綠得耀眼,花朵變得更加艷麗。泥土和小草在春雨的滋潤(rùn)下散發(fā)出沁人心脾的芳香,它們期待著農(nóng)民早日播下希望的種子。

  啊!春雨,你潤(rùn)澤了萬(wàn)物,播下了希望的種子!

中小學(xué)生作文 篇4

  絲絲涼意,絲絲綿長(zhǎng),你給大地萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī),你是誰(shuí)?你就是春雨。

  春雨沙沙地下,雨落到屋頂上,順著屋檐滴滴答答到地面。雨打到樹(shù)葉上,噼噼啪啪、清脆動(dòng)聽(tīng),像是樂(lè)團(tuán)在演奏悅耳的樂(lè)章。

  春雨是那么透明,它是那么小、那么細(xì)、那么輕,像是老天爺激動(dòng)的眼淚。

  春雨不像夏天的雷雨,說(shuō)下就下,它是淅淅瀝瀝地下著。記得前幾天,我和媽媽去超市購(gòu)物,回來(lái)的時(shí)候忽然感到有一滴水落到我手上,我抬頭一看,也沒(méi)有下雨呀?難道是大樓上曬濕衣服滴下的'水滴?我看了看周?chē),沒(méi)有什么大樓上在曬衣服。正在我心里揣著疑問(wèn),向前走著,這時(shí),雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴飄落下來(lái),我恍然大悟!這就是春雨,它像牛毛、像花針,伴著溫和的春風(fēng),打在身上將濕未濕,剛剛到家,雨又停了。春雨真是好調(diào)皮啊!

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,這句詩(shī)說(shuō)的真好,春雨是可以滋潤(rùn)萬(wàn)物的。春雨落在小草上,草兒揉了揉惺忪的眼睛,醒來(lái)了;春雨滴灑在花朵上,花朵羞答答的張開(kāi)了臉頰,綻放了;春雨灑在柳枝上,一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋便從枝條上生長(zhǎng)出來(lái),茂盛了……

  春雨溫順、恬靜,叫人舒心,使人著迷。它默默地奉獻(xiàn),為春添上神秘色彩,為春帶來(lái)淡淡的清香。雨停之后,必將出現(xiàn)一道美麗動(dòng)人、五彩斑斕的彩虹!

中小學(xué)生作文 篇5

  懷著期待的心情坐在車(chē)站,微風(fēng)悄然經(jīng)過(guò)我圓一路上看著圓的小臉蛋,拂起我秀麗的長(zhǎng)發(fā),金黃色的陽(yáng)光映在行李箱上,在上面歡快的舞蹈著,天空中小鳥(niǎo)輕盈的舞姿,時(shí)不時(shí)歌唱一聲,那樣打聽(tīng)誘人,旁邊的大樹(shù)我我遮起了太陽(yáng),我則在它的軀體下玩著捉迷藏,等待著公交車(chē)的到來(lái)。

  心里無(wú)限的遐想,家鄉(xiāng)的生活場(chǎng)景,畢竟不經(jīng);丶亦l(xiāng),家鄉(xiāng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就算一個(gè)嶄新的世界,,在我幼小的心里浮現(xiàn)著一幅幅美麗的畫(huà)面,公交車(chē)的身影出現(xiàn)在了我的身旁,多么激動(dòng),多么好奇,精心挑選了一個(gè)靠窗的座位,由于回老家坐車(chē)會(huì)暈車(chē),所以害怕這次也會(huì),一路上看著四周的風(fēng)景,許許多多的景物我的未曾見(jiàn)過(guò),使勁拿著手機(jī)“咔嚓”“咔嚓”的拍著照片,生怕以后見(jiàn)不到了,公交車(chē)外有許許多多的大樹(shù),伸著懶腰,剛剛睡醒的姑娘一般,纖纖玉腰展露我眼下。

  山上郁郁蔥蔥的.樹(shù)林,偶爾看到里面有一些小動(dòng)物在晃動(dòng)著,若隱若現(xiàn),多么生機(jī)勃勃,不知名的小動(dòng)物在里面玩耍著,看不清具體,自己鬧袋里想象著,時(shí)不時(shí)偷笑一會(huì)兒,好希望自己也能夠跟它們一起嬉鬧,中午時(shí)間到了,該吃中午飯了,壓根吃不下飯,活躍的心情燃燒著,一直在拿著手機(jī)偷拍著自然,大自然的美麗存于手機(jī)中,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看一看,美麗的畫(huà)面就會(huì)出現(xiàn)在眼前,那樣生動(dòng),誘人。

  回家鄉(xiāng)的途中,我遇到了許多東西,稀奇古怪,惹人喜愛(ài),蹦蹦跳跳在田野中,看著勤勞的人們曬著

中小學(xué)生作文 篇6

  假如我在哪一天要去世界各地旅行,假如我的背包只剩下了一個(gè)空位,我一定會(huì)把這個(gè)位置留給攝像機(jī)。

  現(xiàn)在是高科技時(shí)代,身邊總得要有一個(gè)高科技的東西陪著。外出旅行,我認(rèn)為沒(méi)有攝像機(jī)是不行的。

  攝像機(jī)是一個(gè)有用的好東西,它可以套在手上,也可以放在口袋里,十分便捷。當(dāng)你來(lái)到一個(gè)陌生的地方,你也聽(tīng)不懂這個(gè)地區(qū)的語(yǔ)言,你可以先拍攝下來(lái),回去后查閱一下資料,也可以看一下地圖,這樣,你會(huì)對(duì)這個(gè)世界有更深的了解;假如你來(lái)到的這個(gè)地區(qū)正在舉行一場(chǎng)婚禮或宴會(huì),你也可以用攝像機(jī)來(lái)記錄這美好的一刻;假如你在野外,正看見(jiàn)一只動(dòng)物在捕獵,你仍然可以用攝像機(jī)拍下這只動(dòng)物捕獵、撕咬到進(jìn)食的全過(guò)程;假如你坐著船,在一望無(wú)際的大海中漂泊,你還是能用攝像機(jī)拍下蔚藍(lán)色的'大海、展翅飛翔的海鷗、活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒……

  總而言之,我認(rèn)為攝像機(jī)是必不可少的。如果我要去旅行,我一定會(huì)帶上攝像機(jī)。

中小學(xué)生作文 篇7

  星期天,我在家悠閑地玩電腦游戲,玩得很高興。

  正玩到關(guān)鍵的地方時(shí),“小洲,”媽媽說(shuō),“我們家沒(méi)有酸奶了,你去買(mǎi)兩瓶吧,超市的好喝一點(diǎn),去超市買(mǎi)吧!”我不情愿地站起來(lái),往門(mén)外走去……我在路上慢慢走,看著街上熱鬧的情景,人來(lái)人往,川流不息的車(chē)輛在馬路上挪移著。

  忽然,老天好像一不小心打翻了墨水一般,天黑沉沉的。雷神也開(kāi)始怒吼!榜R上就要下暴雨了,我得快點(diǎn)走,不然的話(huà)百分之一百成落湯雞!毙睦镞@么想。我開(kāi)始飛奔的時(shí)候,老天也發(fā)怒了!雨珠如子彈般朝我射來(lái)。地面上都是雨水,如果飛跑起來(lái),肯定會(huì)摔倒的。我邊跑邊想:“我不能放棄!一定要堅(jiān)持!”終于看見(jiàn)那棟高大的房子了!它在暴雨中若隱若現(xiàn),好像要被大雨吞噬了一般。

  在超市里,我簡(jiǎn)直就是一只落湯雞,邁出的每一個(gè)腳步都是濕漉漉的。但是值得欣慰的是:超市里的每個(gè)人都是濕漉漉的。找到酸奶的擺放區(qū),匆匆買(mǎi)來(lái)酸奶,便往家趕去。路上已經(jīng)不下雨了,天邊掛著一道美麗的'彩虹。雷神早已離去了,路上的積水都滲到下水道里去了,太陽(yáng)露出了半邊臉。

  喝著酸奶,我心里甜滋滋的,也許這就是對(duì)我在暴雨中堅(jiān)持的獎(jiǎng)勵(lì)吧!

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