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誠(chéng)信的學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-26 03:38:21 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于誠(chéng)信的學(xué)生作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的關(guān)于誠(chéng)信的學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于誠(chéng)信的學(xué)生作文3篇

關(guān)于誠(chéng)信的學(xué)生作文3篇1

  雨,嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地鋪天蓋地地砸了下來(lái)。眼前白蒙蒙一片。

  我站在學(xué)校門(mén)口干著急。車(chē)站離校還有一段路,還有許多功課等著復(fù)習(xí),偏偏又沒(méi)帶傘。正不知怎么辦時(shí),一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭,一個(gè)十歲左右的小男孩,撐著一把傘,睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我:“姐姐,沒(méi)帶傘吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻熱情地問(wèn):“你家遠(yuǎn)嗎?我有傘,我送你好嗎?”我正在猶豫著,他便把傘罩到了我頭上,并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我,我于是便邁開(kāi)了步子。

  男孩個(gè)子小,我便接過(guò)了傘。兩人緩緩地向車(chē)站走去。男孩一路顯得很興奮,用高高的上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)告訴我,他在上小學(xué)五年級(jí),馬上期末學(xué)校就要評(píng)“三好生”了,他的成績(jī)是前三名,很有希望呢。我望著他一路微笑的神情,似乎也感染到了他的快樂(lè)!斑真是個(gè)真誠(chéng)善良的好孩子!蔽蚁。

  在他高興的話語(yǔ)聲中,我們到了車(chē)站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉,他仿佛一點(diǎn)兒也不在意,興沖沖地從口袋里掏出個(gè)本子,塞給我一支筆:“姐姐,我?guī)土四阋淮,你也該幫助我一次,?duì)嗎?你把你的名字寫(xiě)上,好嗎?”我奇怪地接過(guò)本子,翻開(kāi)一看,上面已經(jīng)寫(xiě)了四五個(gè)名字。我不解地問(wèn):“為什么要我寫(xiě)名字呀?”他晃動(dòng)著小腦袋,一臉天真地說(shuō):“我們老師說(shuō)了,做了十件好事并有人證明,期末就能當(dāng)選‘三好生’了!蔽翌D時(shí)愕然,面對(duì)著他飽含著熱切希望卻仍然真誠(chéng)的目光,我有種被愚弄的感覺(jué)。我問(wèn)他:“那你前面都做了些什么好事?”“撐傘送人呀,我見(jiàn)今天下雨,特地出來(lái)的,我想肯定有人沒(méi)傘。”他說(shuō)完有些不耐煩地催我簽名,說(shuō):“現(xiàn)在還來(lái)得及再送一個(gè)呢!”我呆呆地簽下了自己的`名字,心里說(shuō)不出是什么滋味。

  我望著他漸漸模糊的背影,一股沖動(dòng)促使我沖進(jìn)雨中叫回了他,并提筆把我剛才簽下的名字“陳杏”改成“誠(chéng)信”。我希望他能懂,也希望他的老師、父母都能懂,誠(chéng)信對(duì)于我們每個(gè)人是多么的重要!

  雨仍舊不見(jiàn)小,真希望它能洗去多余的灰塵,還我們光彩明亮的世界!

關(guān)于誠(chéng)信的學(xué)生作文3篇2

  中華上下五千年文明,自少不了誠(chéng)信,馮玉祥說(shuō)過(guò)“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成

  有一次,向同學(xué)借書(shū),好不容易借來(lái)了,回到家里,我愛(ài)不釋手的看著,就像魚(yú)兒暢游在海洋中一樣。午飯的時(shí)候我狼吞虎咽的吃了幾口就又津津有味的看書(shū)去了,早把時(shí)間忘在腦后?煲蠈W(xué)了,我還沒(méi)有看完,急忙放下書(shū),跑到學(xué)校,剛坐到座位上,突然間想起了同學(xué)讓我下午把書(shū)就還給她?墒悄潜緯(shū)這時(shí)正在我家里的書(shū)桌上安安靜靜的躺著呢!我想她一定會(huì)很生氣的。后來(lái),我用盡了甜言蜜語(yǔ)才說(shuō)服她,還信誓旦旦的保證明天一定能帶來(lái)。一天一天又一天過(guò)去了,書(shū)還是那樣安靜的'躺在那本不應(yīng)該躺的地方,她的臉色也越來(lái)越難看。我心想:“火山就要爆發(fā)了”!終于她生氣了,火冒三丈,大聲的向我吼著。此時(shí),我心里忐忑不安,難受極了,真想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。回到家里,我第一件事情就是把書(shū)放在了書(shū)包里,生怕再忘記了。當(dāng)我把書(shū)還給她里, 臉上堆滿了難以形容的微笑。但是,她的火氣還是沒(méi)有消,還發(fā)誓說(shuō)再也不借我書(shū)了!此時(shí),我十分尷尬的、小心翼翼的說(shuō)了聲:“謝謝”!就飛似的跑了出去,心里真不是滋味。

  信用是人生一種受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這種儲(chǔ)蓄,是朋友對(duì)你的信任;信用是一堵厚厚的墻,再大的傷害也能抵擋;信用是一根柱子,它能撐起一片美好的藍(lán)天。與經(jīng)典同行,與圣賢為友,誠(chéng)信伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

關(guān)于誠(chéng)信的學(xué)生作文3篇3

  一天,我閑來(lái)無(wú)事,就來(lái)到了公園,公園里有許多人帶著他的狗來(lái)到了公園里玩。一個(gè)小男孩卻不小心踩在了一堆便便上。他的媽媽立即跑過(guò)來(lái),厲聲說(shuō)道:“是哪家的主人這么缺德,讓狗拉在這兒!”“是我家的狗!”尋聲望去,一個(gè)中年男子拿著鏟子,提著袋子往這邊跑來(lái):“對(duì)不起,這是我家的狗拉的,一沒(méi)看好它,它就拉這了。我是回家拿東西來(lái)收拾,可沒(méi)想到,這么快就讓人踩上了!薄芭叮沁@樣!蹦莻(gè)女人氣就消了!皼](méi)關(guān)系!本褪且?yàn)檫@個(gè)男人的誠(chéng)實(shí),讓一件火藥味很濃的事化為了虛無(wú)。

  其實(shí),光有誠(chéng)實(shí)也不行,還要守信。聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的`事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。

  所以,誠(chéng)實(shí)+守信,才能讓你受用終身。讓我們一起努力,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小公民吧。

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