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回憶往事的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-23 17:47:03 小學(xué)生作文 我要投稿
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回憶往事的學(xué)生作文(精選42篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的回憶往事的學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

回憶往事的學(xué)生作文(精選42篇)

  回憶往事的學(xué)生作文 篇1

  回憶,是一杯香濃的咖啡,香氣彌漫;往事,是陣陣花香,沁人心脾。隨著童年往事的重演,不知不覺(jué)又走到從前……

  在美麗的湖畔,鄉(xiāng)村里種了許多水果。孩子們都很喜歡吃水果,特別是在當(dāng)?shù)厥磷映墒斓募竟?jié),我們可開(kāi)心了,一到雙休日,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙的爭(zhēng)著放牛,其實(shí)是為了偷吃柿子,滿足那讒嘴的小心眼,當(dāng)然我也不例外。一來(lái)到山坡上,我們就迫不及待地把牛繩綁在石頭上、樹(shù)樁上,便直奔附近的柿子林。掉的掉樹(shù)干,爬的爬樹(shù),拿的拿竹竿打,個(gè)兒小的就放哨。放哨的有時(shí)耐不住性子,居然跑到樹(shù)下乞求道:“拿一個(gè)給我吃,一會(huì)兒給你牽牛!薄昂,一定要給我牽牛,拿去!北闳酉乱粋(gè)又紅又大的柿子給他。大家拿著柿子狼吞虎咽地吃起來(lái)。過(guò)后,嘴邊沾著黃黃的汁水,就像打唇彩似的。大伙兒你看看我,我看看你,都忍不住笑起來(lái)。有時(shí),膽子大起來(lái)了,索性不要放哨的,后果就是被看柿子的老爺爺老奶奶抓住,交給家長(zhǎng)或老師,免不了又是一頓教訓(xùn),輕者批評(píng)、教育,重者就是挨打、處罰。保證下了無(wú)數(shù)次,當(dāng)時(shí),甚至當(dāng)年也許改了,然而,來(lái)年的柿子成熟的時(shí)候,老毛病又會(huì)犯起來(lái)。

  童年里的'事像天上的星星,講也講不完,數(shù)也數(shù)不清,是它們豐富了童年的生活,裝點(diǎn)了童年的夢(mèng)。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇2

  時(shí)光隨著穿梭的年輪地運(yùn)轉(zhuǎn),一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。整理這些陪伴我日日夜夜的書(shū)本時(shí),發(fā)現(xiàn),這半年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又如海浪般拍打著塵封的記憶。一張?jiān)嚲韽臅?shū)里滑了下來(lái),如一葉扁舟停留在我腳邊,輕輕撿起,那鮮紅的60擊撞起我心底埋藏以久的痛處與悔恨……

  那是一個(gè)烈日炎炎的下午,班主任劉老師抱了一疊卷子走了進(jìn)來(lái),“考試!”話音剛落,大家紛紛拿筆,一陣慌亂后,每個(gè)人都埋頭答題,只有我因靠近窗臺(tái),為刺眼的陽(yáng)光而犯愁。臉被曬的難受極了。我斜過(guò)臉,瞥了一眼同桌,只見(jiàn)她埋著頭,筆尖在紙上飛快的走動(dòng)。這時(shí)劉老師走了過(guò)來(lái),輕輕的敲了一下我的桌子,隨后指著教室后面的一角說(shuō):“你搬到那里去做吧!”我欣喜地準(zhǔn)備搬動(dòng)桌子。卻聽(tīng)到后面小聲嘀咕:“看吧,她考試作弊的事終于被老師知道了吧!”就是,怪不得,前幾回考得比我還高,數(shù)學(xué)課代表在她旁邊能不冒尖嗎!”天哪!腦海里頓時(shí)一片模糊。我就在全班同學(xué)的注視下,機(jī)械地從窗前搬到了角落里。刺眼的陽(yáng)光沒(méi)有了,而我的.臉卻燙得更厲害,全身都斗了起來(lái),我?guī)资娜杖找挂梗列量嗫鄵Q來(lái)的結(jié)果就這樣被他們否決。就連一向和藹可親的劉老師也不信任我?為什么幾天前會(huì)當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步?一切都讓我啞然失笑,我所能做的只是向他們證明自己。我提起筆,要向他們證明,可剛才的一幕幕仍然像揮之不去的東西一次次出現(xiàn)在我的眼前……

  一晃眼,這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。那次考試的結(jié)果可想而知。后來(lái)冷靜下來(lái)一想,劉老師是出于關(guān)心讓我到后面去的。而同學(xué)們錯(cuò)誤地理解了老師的意思,我更誤解了老師的一片好心。想想我的幼稚,我的脆弱,心里到現(xiàn)在還有幾許痛苦湖悔恨。作文

  回憶往事的學(xué)生作文 篇3

  最近不知道怎么回事,特別喜歡想起以前還沒(méi)有上學(xué)時(shí)跟姐姐和弟弟一起玩耍的場(chǎng)景。在那個(gè)時(shí)候我們姐弟三人是無(wú)憂無(wú)慮的,好像在那個(gè)時(shí)候根本不會(huì)思考在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,每天腦子里想的就是今天吃什么,還有就是跟小伙伴們?nèi)ツ睦锿嫠。前幾天突然看?jiàn)了幾個(gè)班里的'同學(xué)因?yàn)橐患婢叨l(fā)起了爭(zhēng)執(zhí),這件事情讓我想起了之前也是因?yàn)橐患婢叩氖虑樽屛覌寢尨蛭摇?/p>

  在那個(gè)時(shí)候我和姐姐弟弟都沒(méi)有上學(xué),因?yàn)榻憬愕艿苁俏掖缶思业暮⒆印N掖缶撕痛缶藡層忠驗(yàn)楣ぷ鞯脑,所以將姐姐弟弟放在老家里面讓舅奶奶帶著。我們家跟大舅奶家是鄰居,所以?jīng)常和姐姐還有弟弟一起玩耍。有一次我爸爸給我買(mǎi)了一件非常好玩的玩具,我自己一個(gè)人在家里的沙發(fā)上獨(dú)自玩耍。過(guò)了一會(huì)兒,姐姐帶著弟弟來(lái)找我一起玩。一開(kāi)始的時(shí)候姐姐和弟弟也想玩,但是我那個(gè)時(shí)候是不懂事的,也可以說(shuō)是比較自私的一個(gè)人并沒(méi)有同意。姐姐生氣之下就想要帶弟弟回家,并且不跟我以后玩耍。這時(shí)候我是非常想要和他們一起玩耍了,但是我又不想要自己的玩具跟他們一起分享。當(dāng)他們走了之后,我在那時(shí)候我唯一知道的辦法就是失聲痛哭。

  其實(shí)這個(gè)時(shí)候媽媽一直在旁邊看著這件事情的發(fā)生過(guò)程,媽媽看到我這副模樣一下子就打我了。還跟我說(shuō)要想姐姐和弟弟跟我一起玩耍,那么就要分享自己的玩具。如果不分享的話,那么姐姐弟弟自己玩耍你又不想讓別人回家。也正是因?yàn)檫@一件事,在我的心里埋下了要與別人分享的事情。只有和別人分享自己的玩具,才能夠收獲他人的友誼。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇4

  童年,是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光,多少往事,回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜,溫馨,我的童年就是在這歡樂(lè)和幸福中度過(guò)的。

  記得,那是在我七歲那年,有一次,媽媽讓我?guī)退溩,我心甘情愿的答?yīng)了媽媽。開(kāi)始包餃子了,我拿著餃皮兒,東張西望,只見(jiàn)桌子上放著幾個(gè)盆,盆里裝滿了餡兒,卻不知從何下手,那時(shí)的我,只會(huì)做一些力所能及的.事兒,哪會(huì)做這些,媽媽看見(jiàn)我焦急的樣子,便走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)她拿起餃皮兒,在餃皮兒上夾一些餡兒,把餡兒放在餃皮中間,然后把餃皮對(duì)折,捏幾個(gè)梭,這樣一個(gè)小而又漂亮的餃子就完成了。

  我按照剛才媽媽演示的步驟,一步一步的完成,首先,我拿了一片餃皮,然后夾一小塊餡兒,放在餃皮中間,然后對(duì)折,再捏幾個(gè)梭,我使勁一捏,由于捏的位置有些不對(duì),所以中間的餡兒露了出來(lái)。媽媽在旁邊直說(shuō)我是個(gè)笨蛋。

  我非常不服氣,又進(jìn)行了第二次,因?yàn)榈谝淮嗡械牟襟E都做的非常好,只是最后一步有點(diǎn)兒失誤,我又有點(diǎn)兒驕傲了,哼著歌拿起餃皮,連餡兒都沒(méi)放,就把餃皮像玩具一樣捏了起來(lái),嘴里有時(shí)哼著歌,有時(shí)還喊著口號(hào):“我捏,我捏,我捏捏捏;”等我徹底醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候,一個(gè)充滿水份的餃皮,已經(jīng)被我捏干了,這時(shí),我心里又想笑,又有點(diǎn)憤怒,我又進(jìn)行了第三次,第四次終于成功了,做出了一個(gè)非常漂亮的餃子,我高興極了。

  小時(shí)候的快樂(lè)使我終生難忘,我的童年像一個(gè)彩色的夢(mèng),這場(chǎng)夢(mèng)使我快樂(lè)無(wú)比!是個(gè)在天堂中的夢(mèng)!我要將這個(gè)夢(mèng)保留終生!

  回憶往事的學(xué)生作文 篇5

  我翻著心靈的日記,回憶過(guò)去發(fā)生往事,許多事情在我的腦海里已經(jīng)模糊了。然而,有一件事情卻令我至今難以忘懷。

  記得在三年級(jí)的寒假里,我和小朋友們?cè)谛^(qū)里玩耍。我們一起跳繩、踢毽子、扔海綿球……個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。突然,有個(gè)小朋友提議:“我們?nèi)ネ嫣鴺翘莸腵游戲吧。”“好,我可是跳樓梯的高手,你們肯定比不過(guò)我!蔽掖祰u到。我嘴上這么說(shuō),可心里卻忐忑不安,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),跳樓梯可是一件很危險(xiǎn)的事,不能隨便玩,可我已經(jīng)答應(yīng)了。算了,還是去吧。

  我們一起來(lái)到比賽場(chǎng)地。第一位小朋友從兩級(jí)樓梯往下一跳,穩(wěn)穩(wěn)地站住了。“嘻嘻,我成功了。”“有什么了不起。”一旁的王峰從三級(jí)往下一跳,也成功了,他擺出一個(gè)“V”字的手勢(shì)。該輪到我了,我閉上眼睛,從四級(jí)樓梯跳了下來(lái),非常輕松,我很開(kāi)心。王峰看到我成功了,便選了一個(gè)六級(jí)樓梯,難度很大,可是他落地時(shí)卻安然無(wú)恙,他嘲諷到:“你能比我跳得還高?”說(shuō)著,便瞥了我一眼,我心里很不服氣,一定要打敗他,他跳六級(jí),我就跳7級(jí),我站在樓梯上往下一看,好高。∥业氖钟行┏榻,腳也在不停地抖動(dòng),心砰砰直跳,感到非常害怕。我緊閉著眼,往下一跳,!我一屁股坐在地上,感到腳下有一股鉆心的疼,我哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),小朋友們便把我的媽媽叫來(lái)了。

  媽媽把我送到醫(yī)院后,醫(yī)生對(duì)我說(shuō):“你的腳扭傷了。”他便給我扎上繃帶,我再也不能像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在飛翔了。

  和小朋友們比賽跳樓梯,這不是勇敢,而是魯莽。唉!都是逞能惹得禍。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇6

  每當(dāng)看到筆袋里那支精致漂亮的鋼筆,就勾起了我對(duì)往事的回憶。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,太陽(yáng)高高的掛在天空,幾朵白云正悠閑地散步。我坐在門(mén)前的椅子上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光。我打開(kāi)作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)字,只聽(tīng)“啪”地一聲,鋼筆從筆袋里掉了出來(lái),撿起一看,摔壞了。我無(wú)奈地嘆了口氣,只好重新去買(mǎi)一支。我來(lái)到一家文具店,一眼就看中了一支粉色的伸縮筆,紅紅的小豬頭套,粉撲撲的'臉蛋,還咧開(kāi)嘴對(duì)著我笑呢!我心動(dòng)了,便問(wèn):“叔叔,這支鋼筆多少錢(qián)?”叔叔笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,你真有眼光,這支筆賣(mài)得很好,不貴,只需6元,只有這一支了。”“啊,6元!”我看了看手里的4元硬幣,又抬頭看了看老板:“便宜點(diǎn)行嗎?”“這已經(jīng)夠便宜的了!”我剛想轉(zhuǎn)身,耳邊突然傳來(lái)一個(gè)親切的聲音:“小朋友,給!闭f(shuō)著將兩枚硬幣放在我手中。我不禁打量起她來(lái),說(shuō)話的是一位中年婦女,四十歲左右,留著齊耳的短發(fā),身著墨綠的連衣裙。我一時(shí)不知所措,竟不知道該說(shuō)什么好。我怎么能隨便接受一位素不相識(shí)的阿姨的鈔票呢!于是我趕緊把錢(qián)塞回阿姨手中。阿姨又沖我笑了笑,把硬幣放在了柜臺(tái)上!八懔,算了,就4元賣(mài)給你吧!”說(shuō)著,小店老板把鋼筆給了我。一切來(lái)得那么突然,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  自那一刻起,感恩的種子在我心中開(kāi)始生根,發(fā)芽。愿感恩之花在世間的每個(gè)角落常開(kāi)不敗。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇7

  后來(lái),我每天坐23路公交車(chē)去上學(xué)的時(shí)候都會(huì)碰到他們倆,只要遇見(jiàn)他們倆,我就會(huì)想盡辦法使出一些怪招去整蠱他們。有時(shí)我神不知鬼不覺(jué)地在他們倆背后貼一些辦證廣告,有時(shí)我會(huì)和我一起坐車(chē)的同學(xué)一起給他們?nèi)ゾb號(hào)。我就一直實(shí)施著這些“無(wú)傷大雅”的報(bào)復(fù)行動(dòng),但隨后的一次整蠱,讓我至今回憶起來(lái)仍覺(jué)得慚愧。

  一天下午放學(xué),我和一個(gè)朋友坐車(chē)回家,那個(gè)朋友手里拿著彈弓,就在這時(shí)我看到了他倆。于是我“靈機(jī)”一動(dòng),就對(duì)我朋友說(shuō),“不如用彈弓彈他們吧”,我朋友拍手叫好。我倆就坐在他倆的后面,我拿起彈弓向他們其中一個(gè)彈過(guò)去,結(jié)果他沒(méi)有生氣。我更肆無(wú)忌憚了,拿起彈弓瞄向那位曾經(jīng)說(shuō)我“沒(méi)有公德心”的中學(xué)生。當(dāng)時(shí),他臉上有傷,貼了一個(gè)創(chuàng)可貼,我不管三七二十一依舊實(shí)施我的報(bào)復(fù)行動(dòng),讓我無(wú)地自容的是,他不但沒(méi)有生氣,還回頭沖我微微一笑,打了個(gè)招呼。從那以后我再也沒(méi)有實(shí)施我的報(bào)復(fù)計(jì)劃了。

  這件事以后,我本想找個(gè)機(jī)會(huì)向他們道歉的,但是在23路公交車(chē)上已不再見(jiàn)他們的蹤影了。小學(xué)畢業(yè),我如愿以償?shù)乜忌狭怂麄儌z就讀的那所中學(xué),一直以來(lái),我希望哪天能在校園碰到他們,我要真誠(chéng)地向他們說(shuō)聲“sorry”!

  也許他們?cè)缫淹浟四莻(gè)曾在23路車(chē)上愛(ài)搗蛋的`小妹妹,又或者他們?cè)诨貞浧痍惸甑耐聲r(shí),也只是一笑而過(guò),就像一個(gè)年老的長(zhǎng)者寬容地對(duì)待幼稚的孩童一般的情緒。不管他倆記得與否,今天我還是借助手中的這支筆真誠(chéng)地向他們說(shuō)聲:“對(duì)不起”,希望他們能看得見(jiàn),聽(tīng)的到。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇8

  暑假,我去了紅原騎馬,在那里,我留下一段驚心動(dòng)魄的回憶。

  那是一個(gè)細(xì)雨朦朧的日子,我隨媽媽、爸爸一起來(lái)到紅原騎馬場(chǎng)騎馬。一路上,我興奮不已,不停地向窗外張望,終于到騎馬場(chǎng)了,我迫不及待地跳下車(chē),前往騎馬場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一番對(duì)門(mén)票的討價(jià)還價(jià)后,終于能騎馬了。

  當(dāng)叔叔扶著我騎上馬時(shí),我的心里還是有一點(diǎn)兒小緊張。當(dāng)確定我坐穩(wěn)了以后,叔叔便牽著韁繩出發(fā)了,馬慢悠悠地走,我在它的'背上一顛一顛的,差點(diǎn)掉下來(lái)?墒俏胰匀挥X(jué)得不過(guò)癮,走完一圈后,我自己從馬背上下來(lái),可下來(lái)是下來(lái)了,我卻不小心朝馬身踢了一腳,那匹馬立刻倒向一邊,撞了另一匹馬,幸好那兩匹馬夠健壯,即時(shí)穩(wěn)住身子,不然早就翻到在地了。

  由于上一次騎馬還不過(guò)癮,所以我還想再騎一次,并想讓叔叔放開(kāi)韁繩,叔叔同意了。于是,我一個(gè)人騎馬在草原上散步了。我一個(gè)人騎著馬,心里樂(lè)開(kāi)了花,可還沒(méi)樂(lè)幾秒時(shí),狀況出現(xiàn)了:我騎的那匹馬,突然向大山的方向走去,我用韁繩調(diào)整它的方向,但它怎么也不向右走,一邊走,還一邊抖動(dòng)身子,想把我甩下去。就在那一剎那間,我猛然醒悟了:它想報(bào)我踢它那一腳的仇,這個(gè)記仇的家伙!我看看媽媽,她大聲地呼喊叔叔過(guò)來(lái)救我,再看看爸爸,他算是鎮(zhèn)定的了,可也太鎮(zhèn)定了吧,還若無(wú)其事地騎馬。馬場(chǎng)的叔叔趕緊騎上馬,向我奔來(lái),但我騎的那匹馬似乎受驚嚇了,也開(kāi)始奔馳。經(jīng)過(guò)幾分鐘的追趕,那匹記仇的馬終于筋疲力盡,叔叔趁著這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊把我救了下來(lái)。

  雖然發(fā)生了這一事件,但我還是一樣喜歡馬,喜歡它們的野性,喜歡它們的雄壯,更喜歡它們像人一樣的情感。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇9

  經(jīng)過(guò)一家肯德基店,透過(guò)透明的玻璃窗看到一群小孩子圍在一起過(guò)生日,他們?yōu)橹案廪D(zhuǎn)著手里還拿著漢堡。這一幕又勾起了10年前的回憶!

  那時(shí)的我和爸媽住在老家,因?yàn)槔霞译x沈家門(mén)很遠(yuǎn)航船都是隔三差五的有,所以要來(lái)一趟沈家門(mén)對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及!很快就是我的生日了,但是我知道這回的生日肯定又沒(méi)有生日蛋糕,看著小伙伴們過(guò)這有蛋糕的生日,再想想自己真叫人心痛!

  很快我的'生日到了,我很早的起了床,也沒(méi)叫媽媽幫我穿衣,一個(gè)人靜靜的坐在床邊,等待著奇跡的發(fā)生!

  媽媽被一個(gè)急促的電話鈴聲驚醒,電話里頭傳來(lái)了爸爸的聲音。他說(shuō)他的船來(lái)叫媽媽和我去碼頭等著。媽媽也很快起了床拉著我去了碼頭。終于船迎著朝陽(yáng)開(kāi)了過(guò)來(lái),很快就靠在了碼頭邊。爸爸穿著雨靴子走了過(guò)了,他從甲板下拿出了很多新鮮的大蝦和大魚(yú)!可惜都不是我想要的,現(xiàn)在的我對(duì)金山銀山都不感興趣,我只希望有一個(gè)生日蛋糕!最后爸爸走進(jìn)了船艙,過(guò)了一會(huì)手里提著蛋糕盒子走了出來(lái),他把蛋糕遞給了我,笑著說(shuō)“兒子,今天是你的生日,老爸沒(méi)有忘記,從沈家門(mén)幫你帶生日蛋糕來(lái)了!”我望著爸爸還有那只蛋糕,我的眼眶有點(diǎn)潤(rùn)濕。

  我笑呵呵的接過(guò)蛋糕,送給爸爸一個(gè)擁抱?粗h(yuǎn)離碼頭之后我才遲遲回家;氐郊覌寢層置锩ν獾夭贾昧宋葑,我叫上了好伙伴一起生日,一起品嘗生日蛋糕!

  這一天是我最快樂(lè)的一天,我永遠(yuǎn)忘不了。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇10

  雖然我們現(xiàn)在年紀(jì)不大,但是我們總是會(huì)記得小時(shí)候的事情,因?yàn)橛幸恍┦虑檎娴氖欠浅5碾y以忘記,尤其是快樂(lè)的童年。在今年我即將上初中了,在初中以后我的學(xué)習(xí)責(zé)任會(huì)變得越來(lái)越大,以后玩耍的時(shí)間會(huì)變的非常的少,而且上初中以后我就不能每天都回家跟家里面的小伙伴一起玩耍。

  我記得在小時(shí)候,剛剛上小學(xué)一年級(jí)二年級(jí)的.時(shí)候,經(jīng)常跟同村的小伙伴一起出去玩耍,無(wú)論是去海里摸魚(yú)還是去一些田間抓青蛙,我們都過(guò)的非常的快樂(lè)。雖然現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)這些玩耍的樂(lè)趣都是非常危險(xiǎn)的,但是我們是有自己的分寸,我們也知道哪里危險(xiǎn)哪里不危險(xiǎn)。所以那時(shí)候我們的父母對(duì)我們的看管只是說(shuō)不要去一些危險(xiǎn)的地方,而其他地方其實(shí)他們的放任程度還是非常大的。

  這也導(dǎo)致了我們的性格非常的開(kāi)朗,有些人他們比較內(nèi)向,而我們屬于比較開(kāi)朗的那一部分,因?yàn)槲覀儚男【徒佑|到非常多的朋友,也跟很多的人一起交流過(guò)。我們?cè)诖謇锩娓l(xiāng)的朋友一起游玩,真的是非常的快樂(lè),每天去別人家蹭飯也是非常的開(kāi)心,因?yàn)楸舜酥g都非常的熟悉。我們那一個(gè)村的人簡(jiǎn)直就是一個(gè)同宗的家庭,每個(gè)家庭之間都相互有著一點(diǎn)關(guān)系,也知道哪個(gè)小孩是哪家人的,所以我們?nèi)ケ舜思页燥,基本上就是等同于回家?/p>

  現(xiàn)在回想起來(lái),這些快樂(lè)的往事可能很快就會(huì)煙消云散,因?yàn)槲覀兗磳⑸铣踔,上了初中以后我們就不可能有這么多時(shí)間的去游玩。最重要的是,上了初中以后,我們玩耍的樂(lè)趣可能就不一樣了,而且接觸了形形色色的人,也不再是像我們以前的關(guān)系那么的友好。所以童年的時(shí)候才是最真實(shí)最美好的,也是最快樂(lè)的,這也就是為什么那么多的人想懷念童年的時(shí)光,因?yàn)橥晔翘煺鏌o(wú)邪,想玩什么就玩什么。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇11

  記得四個(gè)月前,我正用著一枝枝素描筆在素描本上一筆一筆慢慢的雕刻出人物生動(dòng)活潑的表情。這時(shí)畫(huà)室中收音機(jī)里的廣播電臺(tái)正播放著一首歌:“無(wú)誤”。雖然只是短短的五到十秒,但這首歌卻像回音一樣,一遍又一遍地在我的心中回蕩著。我頓時(shí)像被石化了的石像,杵在厡地一動(dòng)也不動(dòng)地,回想著那十秒鐘的“無(wú)誤”。

  “我想我是愛(ài)你的無(wú)誤,風(fēng)為你改變顏色無(wú)誤,看不見(jiàn)未來(lái),找不回歸途。在淪陷的邊緣,我的是視線漸漸模糊……”回家后我一遍又一遍地播放著這首歌,我像被附身了一樣,雙手不停地在機(jī)器上重復(fù)的按鍵上盤(pán)旋。聽(tīng)著聽(tīng)著,我忽然想起了小學(xué)時(shí)的同學(xué),眼淚便像止不住的瀑布一樣留了下來(lái),當(dāng)音樂(lè)結(jié)束時(shí),我又突然停止了動(dòng)作,鉆進(jìn)了往事。這首歌就像是我的'一生,播出時(shí)就會(huì)讓我想起一連串的往事。

  有一回,我在上美術(shù)課時(shí)遇到了瓶頸,我很粗心大意地把該畫(huà)的物品畫(huà)錯(cuò)了,但是一切為時(shí)已晚,已經(jīng)接近下課了。我的心頓時(shí)焦急了起來(lái),這時(shí)耳熟能詳?shù)男稍谖叶呿懫鹆,歌詞中的字句深深的打進(jìn)我的耳朵里,我忽然想起了“無(wú)誤”這個(gè)詞,世界上并不是所有的人、事、物都是無(wú)誤,我們?nèi)瞬豢赡懿粫?huì)犯下錯(cuò)誤,所有的事情也并非都是正確的。我想我不是十全十美的,犯下錯(cuò)誤就要改正,不是抱怨著自己能力不足、太笨,而是要問(wèn)問(wèn)自己是否已付出了最大的努力,再來(lái)檢討自己的缺失。

  現(xiàn)在的我,依舊惦記著這首曾經(jīng)打動(dòng)過(guò)我的歌,我也在上次的過(guò)失中了解到無(wú)誤的定義,慢慢的也不再責(zé)備自己的過(guò)錯(cuò)了,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我總會(huì)想起它,讓我原本失落的心情,轉(zhuǎn)化為新希望的能量。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇12

  暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去朱家尖南沙游玩,那里那蔚藍(lán)的大海和柔軟的沙灘給我留下了美好難忘的回憶。

  早晨,晴空萬(wàn)里,天空中飄著多多潔白的云朵。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就來(lái)到了南沙。一下車(chē),我就飛快地往海邊跑去,只見(jiàn)那無(wú)邊無(wú)際的大海藍(lán)瑩瑩的,在陽(yáng)光的照射下,泛起一片燦爛的銀光。幾只海鷗從我們的頭頂掠過(guò),歡叫著在海面上飛來(lái)飛去,給蕩漾著微波的海面增添了無(wú)限的生機(jī)。

  看海是令人振奮的,但海邊拾貝更讓我們覺(jué)得有情趣呢!海灘上,各種各樣的貝殼在燦爛的陽(yáng)光下閃爍著五彩的光芒。于是,我們脫掉鞋子,迫不及待地拾起五顏六色的貝殼來(lái)。爸爸一邊拾一邊把貝殼的名稱告訴我:它們有的叫“寶盒蓋”,有的叫“觀音手”,還有的叫“常青山”……真是千奇百怪。慢慢地,周?chē)腵貝殼很難尋到了,這時(shí),我心想:最好來(lái)個(gè)海浪,把貝殼沖上來(lái),讓我挑選挑選。沒(méi)想到,大海竟然看穿了我的心思,猛地打上來(lái)一個(gè)海浪,忽然,我看到一只綠色的貝殼,夾雜著一些白色、淡黃色和黑色的花紋,真是太好看了!我連忙把它拾起來(lái),捧在手上,興奮地歡呼起來(lái):“!真是太美了!”后來(lái),經(jīng)過(guò)海浪的幫忙,我又拾到了許許多多形態(tài)各異的貝殼,它們有的像新生的竹筍,有的像五彩小扇子,還有的像蝸牛的小房子……

  歡樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,我抬頭望望天空,天空已經(jīng)批上了一層橙色的紗,向西邊望去,只剩下半個(gè)太陽(yáng)了。今天,我拾到的貝殼數(shù)不勝數(shù),那些貝殼在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,色彩斑斕,像一顆顆五彩的寶石。走出沙灘,回頭一望,沙灘上的串串足跡印在了我的心里,給我留下了美好的回憶。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇13

  眼看快要開(kāi)學(xué)了,這對(duì)我意味著將要與7年級(jí)的同學(xué)分離。我是多么的不舍,想想平時(shí)大家在一起學(xué)習(xí)的場(chǎng)面,我覺(jué)得那的確是享受!

  我的'同桌是一位女生,長(zhǎng)得真的可以用瘦骨嶙峋來(lái)形容。剛開(kāi)始我和同桌還客客氣氣的,但好景不長(zhǎng),過(guò)了幾個(gè)周,我們只要一說(shuō)話就會(huì)吵起來(lái)。有時(shí),會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就能吵得面紅耳赤!能讓我和她一天都不說(shuō)話,就是上課也是盡力保護(hù)好嗓子,哎!但我還是覺(jué)得同桌蠻不錯(cuò)的,所以,每次吵架后,我們很快會(huì)和好。

  我后面就是威風(fēng)凜凜的班長(zhǎng),他掌管?chē)?guó)家大事,做起事來(lái)有條不紊,在同學(xué)中享有很高的聲譽(yù)。不過(guò),班長(zhǎng)也很幽默。有一次,英語(yǔ)老師讓同學(xué)們上課前把英語(yǔ)報(bào)紙找出來(lái),我的同桌便飯箱倒柜的找起來(lái)。終于,同桌“挖地三尺”,指著被翻出來(lái)的英語(yǔ)報(bào)紙說(shuō):“嗨!終于找到了,要是再飛了就糟了。”但沒(méi)想到,后面的班長(zhǎng)風(fēng)趣的說(shuō)道:“我已經(jīng)給它插上翅膀了!”“哈哈哈……”我不禁笑出聲來(lái),怎么樣,夠搞笑吧!

  第一次寫(xiě)有集數(shù)的作文,寫(xiě)得不太好,請(qǐng)大家多多包涵!

  回憶往事的學(xué)生作文 篇14

  天,似乎帶著幾許依戀的味道,灰蒙蒙的白與藍(lán),混淆了。

  從自家高高的陽(yáng)臺(tái)上眺望,潮濕的霧氣溫柔地籠罩著廣闊的城市,我,深深地感受到了春潮的信息,但,卻仍殘留著,冬,余悸的寒冷,讓只穿三件薄薄衣服的我,不禁微微打了個(gè)冷顫。

  是的,今天的確讓我心寒。

  因?yàn),今天是我上與樂(lè)團(tuán)課的,最后一次了。

  我,學(xué)的是小提琴,是交響樂(lè)團(tuán)里渺小的.一員。團(tuán)里,有小提琴,中提琴,大提琴,還有貝大提琴,我們彼此用音樂(lè)交流著。

  但是,臨近畢業(yè)考試的距離,為了使我的成績(jī)更加穩(wěn)固扎實(shí),促使我不得不離開(kāi)這可愛(ài)的樂(lè)團(tuán),這親愛(ài)的樂(lè)團(tuán)……

  這,是最后一次去上樂(lè)團(tuán)課了,和大家一起親熱地上課,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是多么無(wú)比珍貴啊!多么重要的最后一次!或許,今后我會(huì)缺少心靈中的一顆心,這一顆心,是樂(lè)團(tuán)里,屬于大家的心!

  回首樂(lè)團(tuán)里美好的時(shí)光,我不禁痛心地落淚。

  再怎么也抹擦不去,我曾和大家一起開(kāi)心過(guò),沉默過(guò),悲傷過(guò),失敗過(guò),成功過(guò),活躍過(guò),又如親人一般親密無(wú)間,大家的心,都在無(wú)聲無(wú)息中,緊緊密密的挨在一起……

  聽(tīng)到要離開(kāi)的瞬間,猶如一根尖銳的銀針,刺透而過(guò),一陣陣疼痛的酸楚,洶涌澎湃地涌上心頭,從來(lái)未有的,宛如與親人分割的悲傷,心靈里,承受著莫大的痛苦。每一次,心中的熱淚想要奪眶而出,卻,又被我竭力地忍回去。

  時(shí)間,它是沒(méi)有任何感情的,它是不會(huì)為了一個(gè)人痛如刀割的心所等待。一堂課的時(shí)間,又能占多大空間呢?

  同學(xué)們,朋友們,聽(tīng)到我即將離開(kāi)這個(gè)樂(lè)團(tuán)的消息,紛紛圍在我的身旁,急切地慰問(wèn),依戀地互相擁抱。我的心,跟隨著,更痛了……

  那晚,走出課室的大門(mén),我終于在也隱瞞不過(guò)自己真實(shí)的心,嘴邊,發(fā)出了聲聲的啜泣。一路上,我是帶著心中真摯的淚水,哭著回家的。

  天,仍然灰蒙蒙的白與藍(lán),混淆了。風(fēng),吹起我的衣袖,輕輕與我擦肩而過(guò),我,思念的交響,愛(ài)的奏鳴,被風(fēng)兒悠悠吹想未知的遠(yuǎn)方,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不斷地演奏著……

  回憶往事的學(xué)生作文 篇15

  漫山的鮮花開(kāi)了又謝了,遷徙的燕子來(lái)了又飛走了,快樂(lè)的新年不知不覺(jué)已來(lái)臨,回想往事,她在我心中依然是那么的清晰,我又想起了她——我的語(yǔ)文老師,編老師。

  她很美,中等的個(gè)子,披著一頭烏黑的直發(fā),還戴著一幅眼鏡。

  她很愛(ài)護(hù)他的學(xué)生。她從不嚴(yán)厲的要求他們,也不從隨意放縱他們,因此凡是受過(guò)她教育的學(xué)生沒(méi)有不認(rèn)為她是個(gè)好老師的。因此她在我的心中有著深刻的印象。

  然而在我心中印象最深的.莫過(guò)于這件事了。在初一時(shí),學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),我在長(zhǎng)跑中大敗而歸,心中自然十分失落,這件事總纏繞在我的心頭,壓抑著我……還記得就是您幫助了我,是您讓我重新?lián)碛凶孕拧?/p>

  那次課堂上你見(jiàn)我精神失常,下課后您找到了我,將我心中的苦難向您頃訴了,您告訴我運(yùn)動(dòng)會(huì)重在參加,不要為了這件事影響到學(xué)習(xí),作為一名學(xué)生,最重要的是學(xué)習(xí),不要為太多的煩惱而荒費(fèi)了學(xué)業(yè)……雖然您對(duì)我說(shuō)了很多,但我都記不清了,只有這幾句被我牢牢的記住了,它一直激勵(lì)著我勇敢的前進(jìn)。

  老師您知道嗎?您種下的小樹(shù)正茁壯成長(zhǎng),他們身上有你的汗水和希望,您是否還記得他們?

  想著想著,我對(duì)您的思念又涌上心頭,您又清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇16

  曾經(jīng)那些快樂(lè)的童年往事,如閃爍的繁星一般,掛滿了我心中寬闊的天空。一顆顆美麗的星星都在閃耀著奇光異彩,照亮了我曾經(jīng)那幼小的心里。它使我童年的變得豐富多彩。那些快樂(lè)的童年往事,有些讓我至今也記憶猶新、難以忘懷。童年,就好像是一幅迷人的畫(huà),勾勒出我許許多多動(dòng)人有趣的歡樂(lè)故事;童年,就好像是一支能吹出婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)樂(lè)曲的短笛,奏出了我多少純潔美好的童年幻想;童年,就好像是一朵絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑就像茉莉似的散發(fā)出沁人心脾的芳香,朵朵都潔白無(wú)暇的花瓣就仿佛是一件件曾經(jīng)歡樂(lè)過(guò)的回憶。時(shí)間,就好比是一把土黃土黃的沙子,當(dāng)你緊緊的抓住它而不放手時(shí),它就會(huì)從你手間的縫隙中慢慢地流出來(lái);可是,當(dāng)你輕輕的碰住它時(shí),它會(huì)慢慢停留在你的手中,你可以去細(xì)細(xì)的回憶和品味過(guò)去每一件動(dòng)人有趣的歡樂(lè)故事。

  然而,在我童年的的時(shí)光中,我永遠(yuǎn)忘不了的一件事是和好朋友們一起在河邊玩耍的.情景,它深深地印在我的腦海里,久久難以忘懷。隨著時(shí)間的慢慢流逝,它又像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前。

  記得那是去年一個(gè)暑假的一天下午,天氣晴朗,我和張濤、趙長(zhǎng)城、井澤州等三人在我家的后院里面做游戲,正當(dāng)我們玩得起勁而又開(kāi)心的時(shí)候,辛昊來(lái)到我們面前,對(duì)我們說(shuō):“我們到河邊玩去吧?”大家一聽(tīng)說(shuō)到河邊玩,高興的不得了。我們懷著喜悅的心情來(lái)到河邊,河的兩邊全是碧綠的草地,草地的花草惹人喜愛(ài)。河水靜的像一面鏡子,清的連河里的一些魚(yú)兒都能看得見(jiàn)。小河在慢慢打著轉(zhuǎn)流向那遠(yuǎn)方。

  我們被這里的景色迷住了,不知誰(shuí)喊了一聲:“我們下水去游泳吧!”我們大家就立刻跳下了水。水里既舒服、又涼爽,叫人感嘆不已。我們?cè)谒锿娲蛩蹋菤g樂(lè)的嬉笑聲和我們拍水的“嘩嘩”一個(gè)勁的往耳朵里鉆,真是熱鬧極了。玩累了,我們就到碧綠的草地上休息。草地上綠油油的,就像有人用油擦過(guò)一樣。

  童年,多么令人遐想的字眼!在童年中,充滿著無(wú)數(shù)的歡樂(lè)、笑語(yǔ)……無(wú)憂無(wú)慮,童年時(shí)代的歡樂(lè)生活是多么的令人心馳神往!雖然我現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了我以前的朋友們,但是他們的身影和我以前的歡樂(lè)的童年往事一直深深的刻在我內(nèi)心的深處。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇17

  “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌。童年的腳印一串串,童年的故鄉(xiāng)一摞摞!边@首歌是否能讓你回憶起童年的美好生活?在那美好的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,不像星星一樣明亮。我的童年是美好的,是值得回憶的`……

  記得在我四歲的那年,媽媽帶我到姥姥家玩,上午的時(shí)候,姥姥包包子,順便就給我包了兩個(gè)糖包,然后隨手就把剩下的糖放在桌子上,就出去玩了。

  我一個(gè)人待在家里面,突然看見(jiàn)了桌子上放著的糖,心想:這不是白糖嗎?以前媽媽為我喝藥的時(shí)候,我吃過(guò)。那味道甜甜的,可真好吃呀!真想再來(lái)嘗嘗。于是,我便伸長(zhǎng)了手想去夠,可是怎么夠也夠不著。怎么辦?怎么辦?吃不到白糖了。我急得坐在地上抓耳撓腮。突然我靈機(jī)一動(dòng),以迅雷不及掩耳之勢(shì)搬來(lái)了一個(gè)凳子,接著自己站了上去,然后又是伸長(zhǎng)了手,努力去夠。加油,加油,我給自己加油打氣。還差一點(diǎn),還差一點(diǎn),此時(shí)的我急的汗流滿面,臉紅的嚇人,就像一頭喘著粗氣的老黃牛。!終于夠到了,可我只夠到了一個(gè)邊,但又用的力氣太大了,裝白糖的碗一下子飛到了天上,然后又重重的跌落到地上,碗一下子就摔得稀巴爛,我嚇得一屁股坐到了地上,半天沒(méi)有動(dòng)。反應(yīng)過(guò)來(lái)的第一意識(shí)就是:我闖大禍了。門(mén)外的姥姥和媽媽聽(tīng)到屋里面的動(dòng)靜,和朋友們說(shuō)了一聲,便朝屋里面走來(lái)。我可憐兮兮的坐在地上,媽媽一回來(lái),我就連忙對(duì)她們說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我不是故意的!蔽野咽虑樵颈镜慕o媽媽講解了一遍。媽媽聽(tīng)了后,頓時(shí)哭笑不得。

  從這以后,我就幾乎在也沒(méi)吃白糖了。

  這就是我豐富多彩的童年,它是我生命的第一個(gè)階梯,成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印,未來(lái)路途的第一個(gè)站點(diǎn)。童年是我最快樂(lè)的時(shí)光。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇18

  時(shí)間總是過(guò)得很快,你把握不住,時(shí)間也不會(huì)為你停留。

  今天,我坐在教室里,休息的時(shí)候看著天空,忽然有一種“我看見(jiàn)天空很藍(lán),就像你在我身邊的溫暖”的感覺(jué)》(注:這個(gè)你是指小學(xué)同學(xué))這種感覺(jué)像一種奇特的鉤子,從內(nèi)心把我的思緒給鉤了出來(lái)。此時(shí),印象里最深的就是那次六年級(jí)中最后一次的大表演。

  那是一次盛大額的表演,由全年級(jí)的小朋友和大朋友們表演。表演是從一年級(jí)開(kāi)始的,看著那些小朋友,心想:他們五年后也將從這畢業(yè),那會(huì)怎樣呢?竟出神了。不一會(huì)兒,二年級(jí)上了。他們表演的是三字規(guī),如今的小朋友可真聰明。

  我到現(xiàn)在也只會(huì)什么“人之初,性本善?????”。這時(shí),我看的無(wú)聊了,就想和,朋友們說(shuō)說(shuō)話,好兄弟周鐵錚來(lái)了,我就讓他陪我玩游戲王。幾回合下來(lái)我,就被他干掉了。這時(shí),五年級(jí)的'跆拳道上臺(tái)了,我頓時(shí)眼睛一亮,因?yàn)檫@時(shí)我對(duì)跆拳道有點(diǎn)喜愛(ài)。終于到我們六年級(jí)表演了,我們?nèi)w六年級(jí)都站了起來(lái),齊聲背誦了《大學(xué)>。在我們之后就是最精彩的太極拳啦。是我們的“方爸爸”帶領(lǐng)全校老師來(lái)表演的。這可真懷念啊。

  如今,我真想回到幾年前,回到小學(xué),回到小學(xué)同學(xué)里的溫馨的環(huán)境當(dāng)中去。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇19

  煙花,黑色的夜空中升起一個(gè)個(gè)美麗的煙花,像一朵朵五顏六色的花,有紅的、黃的、綠的、紫的。有的像瀑布,有的像盛開(kāi)的花朵,有的像一大群飛舞的蝴蝶。人們都在觀賞那美麗,陶醉在其中,我的思緒飄向了那個(gè)除夕夜。

  那個(gè)除夕的夜晚,媽媽邦我買(mǎi)了許多煙花,有圓圓的,像桌子一樣大的煙花,也有長(zhǎng)長(zhǎng)的,像柱子一樣的煙花,我最喜歡拿在手里,可以飛的煙花。

  當(dāng)家里人都放完煙花,回到客廳吃飯的時(shí)候,我一個(gè)人拿了幾個(gè)小煙花和打火機(jī)來(lái)到客廳,點(diǎn)燃了煙花,煙花馬上發(fā)出了“滋滋”的聲音,發(fā)出燦輝的光芒,煙花在燈光地照射下,絢麗多彩。不知不覺(jué),煙花已經(jīng)燃盡,將我的手燒起了一個(gè)大泡,痛得我直流眼淚,我大聲地哭泣,媽媽馬上來(lái)看我的.手,只見(jiàn)我的手已經(jīng)燒紅了一大片,起了一個(gè)大泡,媽媽立刻拉我來(lái)到水池邊,用水沖我的手,沖好后,用藥膏涂在我手上?吹轿业氖趾昧它c(diǎn),媽媽?xiě)抑男姆帕讼聛?lái)。

  過(guò)了好多天,我的傷口慢慢恢復(fù)了正常。每當(dāng)我看見(jiàn)夜空中美麗的煙花,我就會(huì)想起這段往事,一點(diǎn),一點(diǎn)……

  回憶往事的學(xué)生作文 篇20

  轉(zhuǎn)眼間,童年的大門(mén)已經(jīng)慢慢向我關(guān)上;貞浲,有悲歡離合,有幸福活力……但是有一件事讓我記憶猶新。

  周日下午,我媽帶我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),因?yàn)橥砩嫌锌腿。市?chǎng)上擠滿了人,我不得不買(mǎi)鋼筆。無(wú)奈之下,我們?nèi)ヂ愤呝u(mài)菜的小攤買(mǎi)菜。攤主是個(gè)老頭,一看就知道是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老農(nóng)。

  媽媽上前詢問(wèn)價(jià)格,開(kāi)始和他談判。但是賣(mài)菜的人斤斤計(jì)較,不肯減半毛錢(qián)。我不耐煩的在我媽身邊,她媽著急了,就說(shuō)自己買(mǎi)單,匆匆離開(kāi)了。但是在路上,我媽發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了。我該怎么辦?后面還有客人要來(lái)!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是丟在攤子上了,丟了東西,誰(shuí)會(huì)還給你,更別說(shuō)這位斤斤計(jì)較的老人了。你以為你倒霉!”

  經(jīng)過(guò)激烈的`思想斗爭(zhēng),我媽決定回去碰碰運(yùn)氣,于是我們?cè)俅伪枷蚴袌?chǎng)。

  我們到的時(shí)候已經(jīng)是晚上了,市場(chǎng)里人也不多。在昏暗的燈光下,我們看到老人還在那里,用眼睛四處張望,好像在等人。我和媽媽上去了,爺爺認(rèn)出了我們。他用老繭把鑰匙遞給我媽,我媽對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。我們?nèi)齻(gè)都笑得很開(kāi)心。

  看著單純的老人,我還能說(shuō)什么?一種罪惡感油然而生。祝老人生活平安!

  回憶往事的學(xué)生作文 篇21

  我哭過(guò)幾次,甚至幾十次。我從小父母就把我養(yǎng)大。從小到大對(duì)父母發(fā)了多少次脾氣?

  07年開(kāi)學(xué)的時(shí)候因?yàn)榭嫉牟缓每蘖巳。我媽勸我,如果班長(zhǎng)這次沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng),下學(xué)期你就可以成為四年級(jí)了。我不信。從那以后,我就不太相信自己了。我不敢相信我會(huì)擔(dān)任班長(zhǎng)。

  2009年,母親因病住院。那時(shí)候我在家很想媽媽。一個(gè)人在家很孤獨(dú)。我不得不學(xué)習(xí),照顧自己和我的老祖父和祖母。我好想媽媽。我要父母陪我,陪我學(xué)習(xí),陪我成長(zhǎng),F(xiàn)在,他們?cè)绯鐾須w。這個(gè)家?guī)缀蹩諢o(wú)一人,只剩下我一個(gè)人。我為孤獨(dú)哭過(guò)幾次。

  今年中考,我?guī)兔,抽時(shí)間做作業(yè),晚上12點(diǎn)睡。我能得到什么回報(bào)?在北京的考試中,我因粗心而犯了所有的錯(cuò)誤。這是為什么?我是小學(xué)的好學(xué)生,但是北京考試我只考了180分。我該怎么辦?母親的責(zé)罵,父親的毆打。暑假每天眼睛都腫。

  學(xué)識(shí)淵博的姐姐跟我說(shuō)沒(méi)事。不是有三中嗎?她的話讓我的'未來(lái)暗淡無(wú)光,點(diǎn)亮了光明!是的,我們不應(yīng)該在困難面前氣餒,而是勇敢面對(duì)。背著我,我不知道哭了多少次。那些是悲傷的哭聲。

  我相信只要我們努力學(xué)習(xí),我們可以考上一中,也可以考上三中。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  回憶往事的學(xué)生作文 篇22

  回憶,是一杯香濃的咖啡,香氣無(wú)孔不入;過(guò)去有陣陣花香,沁人心脾。隨著童年的重現(xiàn),我不知不覺(jué)又回到了過(guò)去。

  在美麗的'湖邊,許多水果種植在農(nóng)村。孩子們非常喜歡吃水果,尤其是在當(dāng)?shù)厥磷映墒斓募竟?jié)。我們很幸福。周末三人一組,兩人一組比賽養(yǎng)牛,其實(shí)就是為了偷柿子,滿足狹隘。當(dāng)然,我也不例外。我們一來(lái)到山坡上,就迫不及待地把牛繩綁在石頭和樹(shù)樁上,然后直奔附近的柿子林。摔樹(shù)干,爬樹(shù),拿竹竿,小的時(shí)候看著。有時(shí)候哨兵受不了他的脾氣,他居然跑到樹(shù)下乞求道:“給我一個(gè)吃的,回頭我把牽;ńo你!薄班,一定要把牽;ńo我,拿去!彼袅艘粋(gè)紅色的大柿子給他。大家拿著柿子狼吞虎咽。之后嘴里沾了黃汁,跟唇彩一樣。伙計(jì)們,看著我。我看著你就忍不住笑。有時(shí)候,如果你足夠勇敢,就不要看了。這樣一來(lái),你就會(huì)被看柿子的老爺爺老奶奶抓住,交給父母或者老師。這將不可避免地成為另一個(gè)教訓(xùn)。輕的會(huì)批評(píng)教育,重的會(huì)挨打受罰。保底無(wú)數(shù)次,那時(shí)候甚至那一年可能都變了,但是,等明年柿子成熟了,老問(wèn)題又犯了。

  童年的事情就像天上的星星,談不上,也數(shù)不清。它們豐富了童年生活,裝點(diǎn)了童年夢(mèng)想。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇23

  傷口再大,總會(huì)愈合的。但是當(dāng)時(shí)的苦惱,靈魂的哭泣,傷口的疼痛,至今記憶猶新,和別人疏遠(yuǎn)的感覺(jué),藍(lán)紅顏知己的支持?jǐn)嗔,所有想傷害的人都在揮手離去,剩下的只有我,他和她。一切都是個(gè)謎。只有通過(guò)多重的孤獨(dú),我才能變得無(wú)情,才能珍惜。也許我很惡心,也許我做得不夠好,也許都是我自己的錯(cuò),也許世界上的事情太多,也許我不應(yīng)該在這個(gè)世界上。

  如果時(shí)間可以倒流,歲月可以倒流,我一定會(huì)改正我所有的錯(cuò)誤。也許我會(huì)選擇放棄。也許我們不應(yīng)該認(rèn)識(shí)。也許我變了。也許你改變太多了。也許我根本不是我。世界上有太多的遺憾。想了想,仔細(xì)想了想。都是我自己的錯(cuò)。如果我總是一個(gè)人走,也許最后永遠(yuǎn)都是一個(gè)人。沒(méi)有ta,就沒(méi)有給我的禮物。

  但是現(xiàn)在我失去了一切,我在尋找一個(gè)亂七八糟的人生,尋找一條生命的生命線。

  悲傷的淚水滑過(guò)我的.臉頰,無(wú)情的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),是不是經(jīng)過(guò)深思熟慮才流下來(lái)的,流下來(lái)的那一刻是什么,是心在痛嗎?是累?是受傷了?還是什么?我對(duì)自己一無(wú)所知。我會(huì)捐的。我累了。我做了太多錯(cuò)事。我想彌補(bǔ),但是我該怎么辦?被原諒,還是無(wú)情拒絕,還是失去一切?

  回憶往事的學(xué)生作文 篇24

  媽媽:!傻孩子,誰(shuí)教你的?

  我:沒(méi)人教,我剛剛看到一個(gè)大人也是這么喂嬰兒的啊,所以,我就……,媽媽笑了,說(shuō):小雞和嬰兒是不一樣的,小雞自己能吃,它不用人來(lái)喂,你只要把飯放在那里它就來(lái)吃,知道嗎?以后不要這樣,

  我:嗯,原來(lái)是這樣,我知道了,媽媽以后我會(huì)改的啦,你放心。

  后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大了,媽媽也教了不少,我也學(xué)會(huì)了很多,如今,我以成人了,回想起當(dāng)年的事,我覺(jué)得可笑有可悲,當(dāng)時(shí)幼稚的我,是那么的可愛(ài),不經(jīng)過(guò)頭腦的思考,就盲目的行動(dòng),不過(guò),我還是不因我無(wú)知的童年而埋怨,而是為我的`童年的往事開(kāi)心,想起童年,我就想起那件事,那種愉快、幸福的童年,是青春的向?qū)А?/p>

  每當(dāng)我回憶起它,我就感到輕松,想在返回那個(gè)時(shí)候,想再次過(guò)童年生活,我知道是不會(huì)再返回的,可我還是會(huì)想念的。

  你們的童年呢?是美好的吧!童年的往事,一定成為你們最美好的回憶,相信你們現(xiàn)在過(guò)得很快樂(lè),希望每個(gè)人都能回憶童年那令你瘋狂,令你陶醉的事情,回憶美好的往事,成就你現(xiàn)在的人生。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇25

  下雪了,雪花一片一片落下,上面一點(diǎn)一點(diǎn)的晶瑩,讓我想到了以前那有點(diǎn)心酸又很快樂(lè)充實(shí)的日子……

  “某某,起來(lái)了,今天周末幫我去做某某事!”我不情愿的從被子中爬起,看了看唯有一張床,一張桌子,一架老式電視機(jī)……的房子,雖然只有20幾平方米,但我還是很快樂(lè)!

  到了中午,對(duì)面的阿姨就過(guò)來(lái)蹭飯了,雖然只有2菜1湯,但我們還是吃的很開(kāi)心很充實(shí)!

  每天都有些阿姨叔叔給我糖吃,哪家有好東西都會(huì)分給我們大家!雖然那些都是些便宜貨,但我還是很欣喜!

  下午都會(huì)有鄰居來(lái)叫我?guī)兔聪碌赇,買(mǎi)下東西,在街道中跑來(lái)跑去,雖然很累,每天都要躺在床上大半天,可是幫助了別人我很快樂(lè)!

  晚上都會(huì)有好朋友來(lái)我家叫我一起去玩,都會(huì)去小賣(mài)部買(mǎi)零食,都會(huì)在很熱時(shí)去某某家吹風(fēng)扇,在很冷時(shí)一起去某某家門(mén)口烤火……

  想著想著我的眼眶濕潤(rùn)了,那時(shí)就算條件再怎么不會(huì),但我們的.快樂(lè)是很美好的,那時(shí)的鄰居是友好的,可現(xiàn)在條件雖好,可鄰居都是不相識(shí)的,可沒(méi)有真真實(shí)實(shí)的好朋友,現(xiàn)在的美好我不在乎,我只想要原來(lái)的快樂(lè)與充實(shí)、朋友……

  回憶往事的學(xué)生作文 篇26

  閑余時(shí)光,我和媽媽最喜歡回憶往事。

  泡上兩杯茶,我坐在沙發(fā)上,抱一個(gè)枕頭,愜意地把頭擱在媽媽肩頭。而媽媽則是微笑著翻看相冊(cè),每翻一頁(yè),笑意便加深一分。

  媽媽口中不停地流淌著故事:看這個(gè),你當(dāng)時(shí)還很小。你故意歪著頭,不讓我拍正臉,只好留下這張‘歪頭’照片這張,是你剛學(xué)會(huì)走路時(shí)拍的,你不喜歡走平坦的路,坑坑洼洼的草坪你卻很中意。每次都摔得青一塊紫一塊的,你樂(lè)此不疲,依然固執(zhí)地繼續(xù)向前。我想牽著你,你卻甩開(kāi)我的手,堅(jiān)持著你搖搖晃晃的步伐,一步一顛地走完全程。走完后你異常高興”說(shuō)到這里,媽媽忍不住給了我一個(gè)吻。

  相冊(cè)一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),時(shí)光慢慢從媽媽口中向后推移。從出生到幼兒園,又從幼兒園到小學(xué),又即將從小學(xué)推向初中。媽媽也從以前嬌柔的女子變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親,一個(gè)生活的多面手。我們都在變化,我在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,媽媽在一點(diǎn)點(diǎn)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和包容。

  我們都愛(ài)回憶往事,回憶著往事的磕磕跘跘;回憶著往事的'歡聲笑語(yǔ);回憶著濃濃的母女情。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇27

  在記憶的沙灘上,有著成百上千的貝殼,而每一扇貝殼里都蘊(yùn)含著一個(gè)故事。

  令我印象最深刻的,莫過(guò)于小學(xué)時(shí)的那次活動(dòng)。

  記得當(dāng)時(shí)才六年級(jí)下學(xué)期。剛開(kāi)學(xué),學(xué)校就送了一份“驚喜”給我們——一次“賞春”的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始的第一周,我和我的朋友就按照老師的要求去拍關(guān)于春天的美麗景色的照片。

  到達(dá)了指定地點(diǎn),我們就一同進(jìn)去了,剛進(jìn)那座山,迎面撲來(lái)了大自然的芳香,這種花香,令人心曠神怡,隨后,引入眼簾的是大片大片的野花,有紅的、有粉的、有白的、有黃的、有紫的。粉色的花宛如一個(gè)柔美的女子,綻開(kāi)嬌艷欲滴的笑顏;所有的花朵上都帶著清晨的露珠,水靈靈的,惹人憐愛(ài)。風(fēng)一吹,花朵們隨著風(fēng)輕輕搖擺,宛若墮入凡塵的仙子在花中嬉戲。

  繼續(xù)向前走,看到的是一排排的`柳樹(shù),春風(fēng)來(lái)了,柳樹(shù)應(yīng)和著春風(fēng),和春風(fēng)一起在風(fēng)中飄揚(yáng),我們一來(lái),它們的小手揮舞的更猛烈了,仿佛在歡迎我們的到來(lái)一般。

  在往前走,看到的雖然還是樹(shù),但它們不似楊柳一般柔弱,而是高大挺拔的,像一個(gè)個(gè)哨兵站在那里。

  不知不覺(jué)的,一個(gè)下午就過(guò)去了,而這次“賞春”活動(dòng)就隨著時(shí)間一起溜走了,雖然一個(gè)下午過(guò)去了,但這美好的景色永遠(yuǎn)印在我的心中。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇28

  你知道嗎?我拿衛(wèi)生紙當(dāng)過(guò)書(shū)簽,這個(gè)故事可能要從頭開(kāi)始講起……

  “看看!看我給你買(mǎi)什么了?小兒書(shū)!”媽媽把書(shū)舉過(guò)頭頂。

  這可能是我人生中收到過(guò)的第一本書(shū),那時(shí)的我并不知道什么是書(shū)簽,但是媽媽告訴我,要拿一個(gè)書(shū)簽在看完的時(shí)候夾在中間。于是我找了個(gè)衛(wèi)生紙把它夾在了我看完的那頁(yè)中間。

  已經(jīng)忘了是什么時(shí)候我搬家了,搬到了個(gè)大院子,它是嶄新的,很寬闊,一開(kāi)門(mén)往右走是個(gè)大炕,那時(shí)的`我躺在那上面睡的很踏實(shí)……搬家后我似乎把這本書(shū)遺忘了,再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)它。

  我記得我找到書(shū)的那天是個(gè)黃昏,那天的火燒云格外好看,忽然大門(mén)外傳來(lái)了腳步聲,爸爸拿了個(gè)箱子,那個(gè)箱子上面全是灰,打開(kāi)后里面全是舊東西,我突然想到那本舊的小兒書(shū)。我翻找著,就像一條餓急了的流浪狗翻找著垃圾桶。終于在最下面看到了一個(gè)紅色本子,我打開(kāi)了那一頁(yè),衛(wèi)生紙書(shū)簽發(fā)黃了,就像是人老了一樣,皺紋也多了不少?晌倚睦飬s很欣喜若狂:“還好,還好你還在。哦!真謝謝上帝,它還在,而且完好無(wú)損!”

  那是我最開(kāi)心的一刻,似乎心里的太陽(yáng)升起來(lái)了,大地恢復(fù)了原來(lái)的光彩,鳥(niǎo)兒又飛回了樹(shù)上開(kāi)始和大樹(shù)做伴……

  回憶往事的學(xué)生作文 篇29

  昨日星辰,光輝璀璨,卻看今朝,只留下一聲嘆息,幾分無(wú)奈!}記

  寂靜的夜,涼風(fēng)蕭瑟;颐傻脑,黯淡無(wú)光,猶如一也扁舟在浩瀚的夜,緩緩前行。我心惆悵,遙望此景,又感隱隱作痛,無(wú)奈間,仰天長(zhǎng)嘯。

  如果歲月可以重來(lái),我要在星期五那天定格,那是個(gè)特別的日子。我們本應(yīng)該是為周末的'到來(lái)而滿心歡喜的孩子,但我們滿心歡喜迎來(lái)音樂(lè)課,同時(shí)也是這周的最后一節(jié)課時(shí),卻得到了一個(gè)令人震驚的消息——魏老師要去師大教書(shū)了!霎間,只感天灰、海嘯、蟲(chóng)鳴、心碎。如一顆定時(shí)zhàdàn潛伏在我身邊,無(wú)邊接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  “也許……我們以后都不會(huì)再相見(jiàn)了,但……這是我最后的一節(jié)課,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了……僅僅只剩下那幾十分鐘,魏老師雖然和你們相處的時(shí)間不多,但……你們班確是我印象最深刻的一個(gè)班級(jí),和別的班都與眾不同。呃……”魏老師告訴我們這個(gè)消息后,顯得有些哽咽了,我發(fā)現(xiàn)她的眼角微微濕潤(rùn),我看見(jiàn)了那個(gè)有些脆弱的她,同樣經(jīng)不起分離之痛。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇30

  臨近暑假,也快期末考試了,班上的氣氛不禁有些沉重,就連平日無(wú)所事事的差生也開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)。我的.成績(jī)一向都不錯(cuò),所以也沒(méi)怎么復(fù)習(xí),整日還是嘻嘻哈哈的。

  放學(xué)時(shí),我的好友秋彤找到了我,嚴(yán)肅地說(shuō):“杜菀昀,你怎么不好好復(fù)習(xí)呀?”我無(wú)所謂地說(shuō):“反正都會(huì)了,還復(fù)習(xí)什么呀!”她盯著我看了一會(huì)兒,一字一頓地說(shuō):“你變了!”我不解地看著她,問(wèn)道:“我怎么變了?”秋彤說(shuō):“以前的你不是這樣的,你以前很謙虛,從不驕傲,每次都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)的。而現(xiàn)在呢,你看看你,整天玩玩樂(lè)樂(lè),也不復(fù)習(xí)。你現(xiàn)在怎么這么驕傲自滿?只會(huì)一點(diǎn)就滿足了嗎?”

  她的聲音越來(lái)越大,也使我醒悟過(guò)來(lái):我最近是怎么了?怎么這么驕傲?滿招損,謙受益的故事和道理我都清楚,為什么做不到呢?我認(rèn)真地說(shuō):“秋彤,我明白了!彼(tīng)了不禁展開(kāi)了笑容。

  秋彤,謝謝你!

  ……

  看著看著,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的回憶這么精彩。想起這段時(shí)間,我僅僅只顧著學(xué)習(xí),卻忘了去珍藏這些忘事。

  燈光下,我靜靜地坐著……

  回憶往事的學(xué)生作文 篇31

  絲絲回憶闖入腦海又憶起那熟悉的滋味。

  父母帶著我外出游玩,四月里的風(fēng)輕撫著面龐,攜著嫩草的清香,滿滿生機(jī),飽含美好。正午的陽(yáng)光靜謐柔和,映著路邊“陽(yáng)春面”三個(gè)筆挺的大字,我的心中泛起一陣漣漪:“爸媽,今天就吃面吧!”不等父母答應(yīng),我便將他們拉進(jìn)餐館,隨即要了一大份陽(yáng)春面。

  面一上桌,我輕輕夾起一筷,緩緩送入嘴中,還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品嘗,便一個(gè)激靈:陽(yáng)春面不是這樣的味道!幾乎是一瞬間,我憶起那佝僂的身影,在霧氣中盛上一碗香氣四溢的陽(yáng)春面,光滑細(xì)膩的面條配上紅色的湯,點(diǎn)綴幾點(diǎn)翠綠的蔥花,頗是誘人每當(dāng)我狼吞虎咽地吃著面時(shí),外婆就瞇著小眼,皺著雙眉,彌勒佛似的笑盈盈的.看著我。我猛然抬起頭來(lái),外婆又笑得更歡了,她輕輕抹去我嘴角的面條和湯汁,喃喃著:“小花貓!”于是,那種嫩滑,柔膩的滋味和蔥花的清香都深深印在了心里,存著幸福,快樂(lè)和滿足……

  是啊,有怎樣一份陽(yáng)春面能代替外婆的笑臉呢?我是多么眷戀那樣幸福的味道!

  絲絲回憶闖入腦溢,又憶起那熟悉的滋味……

  回憶往事的學(xué)生作文 篇32

  我的相冊(cè)里有一張照片,雖然已經(jīng)有好幾年了,可是每次看到這張照片的時(shí)候,我都能想起那次有意思的出游。

  那年冬天,我還在讀幼兒園中班。有一天和好朋友們約好一起去曲江南湖游玩。下午兩點(diǎn),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了約定的廣場(chǎng),可是天氣太冷了,媽媽提議我們一邊玩兒老鷹捉小雞一邊等人。于是李晨曦自告奮勇的當(dāng)老鷹,媽媽來(lái)當(dāng)雞媽媽保護(hù)我們,我們依次排好隊(duì),別的媽媽當(dāng)拉拉隊(duì)員。游戲開(kāi)始了,李晨曦往左邊跑,媽媽從左邊擋住他;李晨曦往右邊跑,媽媽從右邊擋住他;李晨曦特別聰明做了個(gè)假動(dòng)作,只見(jiàn)他先往左邊一沖,然后猛地往右邊跑去,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)整個(gè)廣場(chǎng)上一片歡笑聲、雞媽媽讓我們快跑的`催促聲、還有拉拉隊(duì)媽媽們大聲喊加油的聲音最后,李晨曦終于抓住了排在末尾的小雞。

  而后,我和同學(xué)們做了觀光小火車(chē)游覽了整個(gè)南湖,一起吃了美味的零食,一起拍了好多有趣的照片,一起喂鴨子,一起游戲,一起歡笑

  雖然時(shí)間過(guò)去很久了,我們也都分別上了不同的

  小學(xué),可是每當(dāng)看到這張舊照片,就會(huì)想起那天歡樂(lè)的場(chǎng)景,忍不住面帶微笑。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇33

  2007年9月3日星期一多云

  盼望著,盼望著,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子了!今天一大早,7時(shí)還沒(méi)到,我就起床了。經(jīng)過(guò)51天的奔波時(shí)間,唯獨(dú)的一天能夠重見(jiàn)我的同學(xué),你說(shuō),我能遲起床嗎?當(dāng)我回首起那一件件的愉快往事,我總會(huì)想起朋友之間的友誼,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)目標(biāo)是“尋找友誼,體驗(yàn)情感”。在這51天的暑假生活里,我并不快樂(lè)。我失去里友誼,失去了快樂(lè)。這我能快樂(lè)嗎?在三年級(jí)的時(shí)光里,我過(guò)得比較快樂(lè),因?yàn)橛袃蓚(gè)字不管日夜地陪伴著我,我感覺(jué)到,它就像我的主人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`風(fēng)風(fēng)雨雨,我找到了什么是真正的友誼?墒,究竟什么是快樂(lè),我還不知道,我希望我在新的一年里能夠?qū)ふ业娇鞓?lè),做個(gè)兩全其美的人!噢,現(xiàn)在就不談感受了,明天再談吧!當(dāng)我一來(lái)到四(6)班,同學(xué)們都是聚精會(huì)神,看來(lái)他們都是想著“新學(xué)期,新目標(biāo)”的奮斗了!回到座位上,我看到了我的同學(xué),就像看到了千金萬(wàn)兩一樣,是多么興奮!告訴你們一個(gè)小秘密,我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名科學(xué)家,去研究各種各樣的新奇東西。要是我現(xiàn)在是一名小發(fā)明家,我會(huì)去研究什么是真正的快樂(lè),那該多好。 靶聦W(xué)期,新目標(biāo)!”我能和快樂(lè)一起奔跑嗎?也許以后我會(huì)知道的。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇34

  每一個(gè)人的童年都過(guò)得非?鞓(lè),但往往會(huì)出現(xiàn)一些令人誤解荒唐而又可笑的事出現(xiàn),我也如此。

  我記得在讀幼兒園大班時(shí),那年我正好是六歲,媽媽叫我買(mǎi)鹽,不小心將鹽袋弄破,鹽灑了一地,我急急忙忙從地上將鹽掃起,放進(jìn)水中洗,結(jié)果呢?一粒鹽都沒(méi)有了,無(wú)翼而飛了。

  還有一次,我家親戚的孩子,也算得上是我的表哥,興高采烈?guī)е男Q寶寶來(lái)到我家做客,白胖胖的有小拇指那么粗,低著頭吃桑葉并發(fā)出“沙沙沙”的響聲,不一會(huì)兒,一片桑葉便無(wú)影無(wú)蹤了,大蠶食桑葉如此之快,我還是頭一回看見(jiàn),表哥去玩時(shí),我還想看個(gè)夠,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只又白又胖的大蠶寶寶吃飽喝足后一動(dòng)不動(dòng),后來(lái)竟慢慢脫了一層黑乎乎的蠶皮,我看它脫的'太慢,便迫不及待的幫它把皮扒下來(lái),誰(shuí)知這一扒蠶寶寶可受不了,身子一縮流水了,原來(lái)這只蠶就這樣靜靜的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。表哥來(lái)時(shí)看見(jiàn),便說(shuō)我好心辦壞事,你們看我那時(shí)好笑不好笑。還有什么幫小雞破殼而出,反而把小雞弄死了……荒唐之舉。

  這些童年往事現(xiàn)在想起來(lái),真是叫人哭笑不得,那時(shí)的我做這樣的事,三天三夜也說(shuō)不完。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇35

  2007年9月3日星期一多云盼望著,盼望著,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子了!今天一大早,7時(shí)還沒(méi)到,我就起床了。經(jīng)過(guò)51天的奔波時(shí)間,唯獨(dú)的一天能夠重見(jiàn)我的同學(xué),你說(shuō),我能遲起床嗎?當(dāng)我回首起那一件件的愉快往事,我總會(huì)想起朋友之間的友誼,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)目標(biāo)是“尋找友誼,體驗(yàn)情感”。在這51天的暑假生活里,我并不快樂(lè)。我失去里友誼,失去了快樂(lè)。這我能快樂(lè)嗎?在三年級(jí)的時(shí)光里,我過(guò)得比較快樂(lè),因?yàn)橛袃蓚(gè)字不管日夜地陪伴著我,我感覺(jué)到,它就像我的主人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的風(fēng)風(fēng)雨雨,我找到了什么是真正的`友誼?墒牵烤故裁词强鞓(lè),我還不知道,我希望我在新的一年里能夠?qū)ふ业娇鞓?lè),做個(gè)兩全其美的人!噢,現(xiàn)在就不談感受了,明天再談吧!當(dāng)我一來(lái)到四(6)班,同學(xué)們都是聚精會(huì)神,看來(lái)他們都是想著“新學(xué)期,新目標(biāo)”的奮斗了!回到座位上,我看到了我的同學(xué),就像看到了千金萬(wàn)兩一樣,是多么興奮!告訴你們一個(gè)小秘密,我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名科學(xué)家,去研究各種各樣的新奇東西。要是我現(xiàn)在是一名小發(fā)明家,我會(huì)去研究什么是真正的快樂(lè),那該多好!“新學(xué)期,新目標(biāo)!”我能和快樂(lè)一起奔跑嗎?也許以后我會(huì)知道的。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇36

  盼望著,盼望著,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子了!

  今天一大早,7時(shí)還沒(méi)到,我就起床了。經(jīng)過(guò)51天的奔波時(shí)間,唯獨(dú)的一天能夠重見(jiàn)我的同學(xué),你說(shuō),我能遲起床嗎?當(dāng)我回首起那一件件的愉快往事,我總會(huì)想起朋友之間的友誼,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)目標(biāo)是“尋找友誼,體驗(yàn)情感”。在這51天的暑假生活里,我并不快樂(lè)。我失去里友誼,失去了快樂(lè)。這我能快樂(lè)嗎?在三年級(jí)的'時(shí)光里,我過(guò)得比較快樂(lè),因?yàn)橛袃蓚(gè)字不管日夜地陪伴著我,我感覺(jué)到,它就像我的主人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的風(fēng)風(fēng)雨雨,我找到了什么是真正的友誼?墒牵烤故裁词强鞓(lè),我還不知道,我希望我在新的一年里能夠?qū)ふ业娇鞓?lè),做個(gè)兩全其美的人!

  噢,現(xiàn)在就不談感受了,明天再談吧!當(dāng)我一來(lái)到四(6)班,同學(xué)們都是聚精會(huì)神,看來(lái)他們都是想著“新學(xué)期,新目標(biāo)”的奮斗了!回到座位上,我看到了我的同學(xué),就像看到了千金萬(wàn)兩一樣,是多么興奮!告訴你們一個(gè)小秘密,我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名科學(xué)家,去研究各種各樣的新奇東西。要是我現(xiàn)在是一名小發(fā)明家,我會(huì)去研究什么是真正的快樂(lè),那該多好!

  “新學(xué)期,新目標(biāo)!”我能和快樂(lè)一起奔跑嗎?也許以后我會(huì)知道的。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇37

  今天下午第二節(jié)課,是我最傷心的回憶。

  在打鈴的時(shí)候,我們?nèi)喽蓟匚蛔,眼保健操開(kāi)始了,因?yàn)閺V播聽(tīng)不見(jiàn)聲音,我們班就吵吵鬧鬧的,廣播停了,方老師來(lái)了,方老師看見(jiàn)我們的'表現(xiàn),搖了搖頭,不說(shuō)話。同學(xué)們見(jiàn)方老師來(lái)了,把嘴巴閉了起來(lái),老師把鄭國(guó)梁和夏怡叫到講臺(tái)上,讓他們做一道算術(shù)題,他們幾乎不會(huì)寫(xiě)一樣,很慢。過(guò)了兩分鐘,夏怡寫(xiě)完了。又過(guò)了三分鐘、四分鐘、五分鐘……一直到了十分鐘,鄭國(guó)梁才寫(xiě)完,這兩道題他們都做錯(cuò)了,花了三分鐘的時(shí)間,老師講了一下他們錯(cuò)在哪里。這離下課只差二十幾分鐘了。

  老師對(duì)我們說(shuō)了一句話:“剩下的時(shí)間把數(shù)學(xué)作業(yè)全部完成,并留下五分鐘時(shí)間報(bào)聽(tīng)寫(xiě)!崩蠋煹倪@句話還沒(méi)說(shuō)完,許多人就覺(jué)得時(shí)間不夠,老師又搶著說(shuō):“只有十一分鐘了!十分鐘!蔽覀冓s快把作業(yè)拿出來(lái)做,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  時(shí)間到了,我只差一個(gè)答沒(méi)有寫(xiě),老師卻對(duì)大家說(shuō):“不能寫(xiě)了!”我只好寫(xiě)報(bào)聽(tīng)寫(xiě)這個(gè)作業(yè)了。

  聽(tīng)寫(xiě)完畢了,老師嚴(yán)厲地說(shuō):“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué),把試卷抄一遍,差一個(gè)字也算,誰(shuí)叫你們不做眼保健操的!”

  唉!真是自作自受呀!

  回憶往事的學(xué)生作文 篇38

  回憶過(guò)去,每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛(ài)、故鄉(xiāng)的明月、兒時(shí)的趣事,都珍藏在我們的記憶中;貞浲拢梢允刮覀冎販貧g樂(lè),也可以以使我們認(rèn)識(shí)生活;可以提醒我們珍惜今天,還可以鞭策我們更加努力地創(chuàng)造明天。

  往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年。翻閱自己的影集、成長(zhǎng)手冊(cè),仿佛又回到從前;仡欁约旱慕(jīng)歷,可以看清湛江成長(zhǎng)的足跡。

  我有一件最難忘記的一件事,這件事讓我十分的傷心。

  去年我的爺爺因?yàn)榈貌,最后……我傷心?不知道怎么說(shuō),小時(shí)候爺爺對(duì)我最好,因?yàn)檫@個(gè)我十分的想念我爺爺,他生前,對(duì)我最好,我也愛(ài)我的爺爺可是自從我的爺爺走后,我不知道哭了幾次。不過(guò)我想這件事一定會(huì)過(guò)去的。我一直在努力的讓自己開(kāi)心,我現(xiàn)在變的開(kāi)心多了。我想告訴大家,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,讓這件的父母對(duì)你失望,我們是21世紀(jì)的花朵,我們一定要為這件的祖國(guó)爭(zhēng)光,不丟祖國(guó)的臉。

  當(dāng)我們傷心的時(shí)候,你們一定要想:我一定會(huì)努力的,這次做的不好,下次做的好一點(diǎn)。我一定會(huì)努力的。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇39

  有一件事,已經(jīng)過(guò)去一年多了,可現(xiàn)在想起來(lái)仍記憶猶新,時(shí)刻縈繞在我的腦海。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,媽媽帶我一起逛街;貋(lái)的路上看見(jiàn)有一群人圍成一堆,好像出了什么事!走近一看,原來(lái)是一位老大爺被車(chē)撞了,可肇事司機(jī)卻逃之夭夭。老大爺說(shuō):“我是來(lái)找我兒子的,在公交車(chē)上碰到扒手被偷了錢(qián),下車(chē)又被車(chē)撞,只有兒子的單位電話,可又沒(méi)錢(qián)打電話……”圍觀的人都很同情他,有的馬上撥了他兒子的單位電話,有的塞給他一些錢(qián),媽媽也拿出了一些錢(qián),我趕緊送給那位老大爺……這時(shí),人群中走出一位瘦小的叔叔,一把扶起老大爺往自己的車(chē)上送,嘴里說(shuō):“別再多說(shuō)話了,趕緊上醫(yī)院吧!”頓時(shí),我覺(jué)得叔叔那瘦小的身影變得高大起來(lái)?纯茨歉腥说囊荒唬业男囊膊挥勺灾鞯?zé)崃似饋?lái)!斑是好人多啊!”這是老大爺后來(lái)一直重復(fù)說(shuō)的一句話。這件事發(fā)生以后,我一直在想:現(xiàn)在都提倡“五講四美”,我們中國(guó)又有著五千年的'文明歷史,怎么還會(huì)有那些小偷?

  像肇事司機(jī)這樣的人呢?那些冷眼旁觀者難道又不該為自己的冷漠而感到臉紅嗎?

  回憶往事的學(xué)生作文 篇40

  藍(lán)色的天空中飛過(guò)一群大雁只留下飛過(guò)的痕跡,它們矯健的身軀在天空中翻騰著各種英姿的動(dòng)作。就在那一瞬間這些英姿動(dòng)作已經(jīng)成為歷史,不會(huì)再有人為它們感嘆什么,再過(guò)一段時(shí)間就不會(huì)再有人記得這一瞬間。

  我們何嘗不是這樣呢,曾經(jīng)做過(guò)的事不會(huì)再改變;叵朐(jīng)的往事也有很多的感傷。

  回想初中時(shí)的美好也不會(huì)再出現(xiàn)在我的身邊,曾經(jīng)真真正正的愛(ài)過(guò)一個(gè)人,雖然也知道她也喜歡我。但因?yàn)榉N種原因我沒(méi)有向她表白,所以我們初中沒(méi)有走到一起。畢業(yè)時(shí)我和她誠(chéng)諾要在一起,高中時(shí)我們又沒(méi)有在同一所高中就讀,但我們還是用僅僅一封信保持著聯(lián)系。但放假時(shí)我們見(jiàn)面已經(jīng)沒(méi)有了太多的語(yǔ)言,已經(jīng)沒(méi)有了往日的激情。我知道我和她已經(jīng)有了心的距離。我們也不可能在一起了,雖然有一點(diǎn)遺憾但我已心滿意足,至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò)。

  初中的種種得失漂浮在自己的.腦海里,雖然它已經(jīng)成為過(guò)去。但它畢竟是我曾經(jīng)擁有的一段美好時(shí)光,細(xì)細(xì)回想有痛苦的感覺(jué),也有無(wú)窮的樂(lè)趣。想著年少輕狂、天真無(wú)寫(xiě)的我也不失為一種樂(lè)趣。

  愛(ài)已成為歷史。我知道對(duì)她我應(yīng)該放手,不然我會(huì)險(xiǎn)的很深,無(wú)法自拔。那就讓它成為過(guò)去吧,讓它成為我的回憶吧。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇41

  星期五下午放學(xué),疲倦的我騎著自行車(chē)獨(dú)自回家。突然,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,“喂”一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊響起,我趕緊剎車(chē),把車(chē)停了下來(lái),回頭一看原來(lái)是小學(xué)的同學(xué)——張小晴,“王娟,真的是你啊,想死我了”張小晴激動(dòng)的說(shuō)道!皬埿∏缒愫醚!我也好想你啊!”我很開(kāi)心的'說(shuō)著,并用手摸了摸她的臉。回到了家,我情不自禁的想起了往事,她(張小晴)一點(diǎn)兒也沒(méi)有變!還是像以前一樣的快樂(lè)活潑,即使現(xiàn)在她已經(jīng)是一個(gè)初中生了,壓力負(fù)擔(dān)重了。我不禁想起以前在小學(xué)和同學(xué)們的快樂(lè)校園生活,大家一起學(xué)習(xí);

  一起做游戲;一起快樂(lè);一起傷心,一起寫(xiě)作業(yè),大家共同進(jìn)退,可是時(shí)間過(guò)的太快了,大家都畢業(yè)了,彼此都有了新學(xué)校,新的同學(xué)與老師,我們很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)面,不知道他們過(guò)的還好嗎?張小晴,看到她那么快樂(lè)我很欣慰,但其他的同學(xué)呢?他們還好嗎一個(gè)個(gè)同學(xué)的音容笑貌都浮現(xiàn)在我的腦海里,我真的好希望還能和他們聚聚哦!回憶起往事我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)不懂事的小學(xué)生了。

  回憶往事的學(xué)生作文 篇42

  時(shí)間過(guò)得飛逝,但往日敘事卻歷歷在目,記得那時(shí)候我們兄弟兩人的快樂(lè)現(xiàn)在手多么向往與憧憬!

  陽(yáng)光明媚的上午,又是一個(gè)美好的一天。我玩著表姐為我剛買(mǎi)的積木玩具正癡癡入神,只聽(tīng)得門(mén)鈴清脆的響了兩聲后爸爸高大的身影出現(xiàn)在我的面前,我面帶微笑,這是爸爸后面閃出一個(gè)瘦弱的男孩,有些熟悉卻又很陌生。

  爸爸說(shuō)他就是老家來(lái)的哥哥,看到他眼中的好奇。我騰出位置,示意他與我共同玩積木,從他眼中看出他分明在羞澀扭捏幾番后終于肯坐下來(lái)與我一起玩。

  爸爸媽媽似乎對(duì)他很不錯(cuò),而我也漸漸與他親密無(wú)間。之后的`日子總是他帶著我一塊玩,并且這么多年過(guò)去了他還跟我與當(dāng)年一樣嬉戲。盡管他十八歲了,而我也快上初中,年方十二歲。人生似乎進(jìn)入了一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。告別童年,邁入初中的日子還沒(méi)有準(zhǔn)備好卻有了許多期待;貞浲,快樂(lè)從內(nèi)心而發(fā)。如今,哥哥好像變了一個(gè)人似的,大概是因?yàn)樗赡炅税。而今天的幾個(gè)同年小游戲有讓我找到了童年的“激情”。正如歌中所唱:“我不想長(zhǎng)大”。哥哥卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“豪子,人要長(zhǎng)大,人越大煩惱就越多,責(zé)任也越大”。我默默的記在心中,望著遠(yuǎn)方,狠狠地想了很久。

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