【精品】描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
我喜歡的水果有很多,有紅彤彤的蘋(píng)果,小巧的香梨,甜而爽的西瓜……但我最愛(ài)吃的水果要屬葡萄了,它不僅僅是玲瓏多姿,更重要的是葡萄香甜可口。
葡萄沒(méi)成熟時(shí),皮是翠綠色的。像一顆顆碧玉似的翡翠,晶瑩剔透。每年秋天,葡萄成熟了。由于葡萄品種很多,所以大小不一,顏色各異。有白色,紫色,綠色,紅色……在那又大又綠的葡萄葉下,掛著一串串晶瑩透明的葡萄,紫紅色的,碧綠色的,圓圓的,好像一顆顆不同顏色的寶石,置身其中猶如進(jìn)入珠寶的世界。輕輕扒開(kāi)葡萄皮,一個(gè)嫩嫩的果肉呈現(xiàn)在你的眼前。果肉半透明的看上去像水晶,像瑪瑙。散發(fā)著迷人的香味,使人口水直流。
春風(fēng)吹來(lái),葡萄樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠色的綠芽,過(guò)了幾天,小綠芽變成了綠色的小葉子,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,小葉子逐漸變成巴掌那么大的葉子,布滿了整個(gè)葡萄架。
夏天,葡萄樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更茂盛了,郁郁蔥蔥的,把整個(gè)葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)綠勾結(jié)的大涼棚。炎熱的太陽(yáng)照在葡萄架上,只能透過(guò)幾縷金光,葡萄架下面星星點(diǎn)點(diǎn)的,照在地上,漂亮極了。而且葡萄架下面特別陰涼,在葡萄架下面睡覺(jué),一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得熱。這時(shí)葡萄樹(shù)開(kāi)始結(jié)小葡萄串,一串小葡萄就像綠化的珍珠,掛滿了葡萄架,我真想摘下來(lái)幾串葡萄吃,于是把我想法告訴了媽媽,可媽媽告訴我說(shuō):"現(xiàn)在還不能吃沒(méi)有成熟的葡萄,不然吃了要得病,要等到秋天時(shí)葡萄成熟了才能吃。"
我盼望以久的秋天終于來(lái)臨了,一串串小葡萄從小逐漸變成大葡萄串,葡萄的顏色由綠色變成暗紅色,長(zhǎng)得又大又圓,晶瑩透明,像瑪瑙似的。葡萄在雨后的樣子更好看,下過(guò)雨后,暗紅色的葡萄串如同一個(gè)小女孩臉紅了樣子,非常惹人喜愛(ài),葡萄豐收了,我挑了一串大葡萄,我嘗了一個(gè)大葡萄放在嘴里咬了一口,!葡萄的味道美極了。又酸又甜,里面還有許多果汁呢。
冬天快到了,一陣寒風(fēng)把葡萄樹(shù)的黃葉子一片片地從樹(shù)上吹了下來(lái),黃葉子像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,隨風(fēng)飄動(dòng)。葡萄架上變得光禿禿的了,只剩下橫七豎八的枝條。一塊大雪給葡萄樹(shù)披上了白色的銀裝,上面的枝條也被蓋住了。
每到秋天,那熟透了的葡萄一大串,一大串掛在綠葉之間,那紫色的像一顆顆晶瑩的紫寶石,逗人喜歡。它那光滑的外皮在燦爛的陽(yáng)光照耀下,透出淡雅的光芒。葡萄梗上掛著幾面翠綠的葉子,恰似一頂頂小巧玲瓏的遮陽(yáng)傘,給葡萄擋著陽(yáng)光。那細(xì)細(xì)的藤又宛如一卷一卷的小豬尾巴,看這葡萄,讓我饞涎欲滴。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
秋天來(lái)了,我們一起去果園摘果子。到了果園我們被那五彩繽紛的果子嚇得眼睛都要掉下來(lái)了。有紅紅的蘋(píng)果、金黃的菠蘿、橙色的.柿子……讓我們大吃一驚的是,彩虹的七種顏色,這里的菊花全部都有。我們還看見(jiàn)小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在抓緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上油亮亮的衣服,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都準(zhǔn)備過(guò)冬了
我們還看見(jiàn)了黃色的銀杏樹(shù)、紅色的楓樹(shù)、金色的田野,還有這美麗的秋天!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
今天我飛快地向小蜜蜂樂(lè)園學(xué)校跑去,一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)同學(xué)們都?xì)g呼雀躍、大叫大嚷、活蹦亂跳、眉開(kāi)眼笑。
上課了,我看見(jiàn)老師拿出東西,它好像一只黃澄澄的小鳥(niǎo),我才知道這是憤怒小鳥(niǎo)里面的小黃鳥(niǎo),雙眉似劍,有一張劍似的嘴,有一個(gè)雞冠似的貼在小黃鳥(niǎo)的頭上。
現(xiàn)在已經(jīng)是游戲時(shí)間,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到教室外做游戲,游戲規(guī)則是,拿一把長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子放在一個(gè)積木上面,把小黃鳥(niǎo)擺在尺上,一按,像一個(gè)人拿著弓,一射,小鳥(niǎo)就飛快地蹦得很高。
游戲正式開(kāi)始了,我心想希望能接到方晨宇發(fā)射的.小黃鳥(niǎo),一定要接到,終于輪到我們了,方晨宇一按,我趕快伸出手接到了小黃鳥(niǎo),贏到了一分。最后我們第一組獲勝了。
這個(gè)憤怒游戲給了我們一些知識(shí)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
“碧玉裝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@是唐朝詩(shī)人賀知章對(duì)柳樹(shù)的贊美,我也喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)。
陽(yáng)春三月,一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,柳樹(shù)吮吸著春天的甘露,從長(zhǎng)長(zhǎng)的墨綠的柳條上抽出嫩嫩的淡黃色的小芽。從遠(yuǎn)處看,柳樹(shù)就像一位年輕的少女,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)低垂著,在微風(fēng)中,隨風(fēng)擺動(dòng)?蓯(ài)的小燕子,在柳樹(shù)枝條間盤(pán)旋,好像在為柳樹(shù)跳著美麗的舞蹈。有的小朋友折下柳條做成小口哨,吹出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還有人用柳條做成小草帽,漂亮極了。
夏天,柳樹(shù)狹長(zhǎng)的葉子從淡綠色變成深綠色,茂盛的生長(zhǎng)著。柳樹(shù)就像一把綠色的天然大傘,中午烈日炎炎,孩子都來(lái)樹(shù)蔭下玩耍,大人們也在樹(shù)下在談?wù)劶页,打打撲克,享受著柳?shù)給人們帶來(lái)涼爽。柳樹(shù)無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,為人們遮擋著炙熱的.陽(yáng)光。
秋天,樹(shù)葉慢慢變黃,一片片的落葉像一只只小船飄然落下,又像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞,地上一層黃綠的地毯,給秋天帶來(lái)迷人的美景。不僅如此,人們可以用樹(shù)葉取暖呢。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
早晨,我一走進(jìn)公園就發(fā)現(xiàn)道路兩旁擺滿了菊花,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,白的如雪,粉的像霞……。好像給道路兩旁鑲上了一條美麗的花邊。
菊花千姿百態(tài)。有的像繡球,花瓣還沒(méi)有完全展開(kāi)。已經(jīng)展開(kāi)的花瓣一層層,一圈圈堆積著,圍著花蕊裹得緊緊的,好像無(wú)數(shù)的小朋友頭挨著頭,肩并著肩在說(shuō)悄悄話呢!有的花瓣一絲一絲的,彎彎曲曲,長(zhǎng)長(zhǎng)的`,垂下來(lái)托在花盆邊上,像蛟龍的爪子,又像媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)。
菊花的葉子是墨綠色的,像張開(kāi)的手掌。葉子像眾星捧月一般襯托著花朵,使朵更加美麗。
聽(tīng)爸爸說(shuō),菊花不僅供人觀賞,還有很大藥用價(jià)值,能明目提神,讓我們泡茶喝,為我們治病……
。【栈,我喜歡你!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
曾經(jīng)那是讓我們成為少先隊(duì)員的基本準(zhǔn)則;曾經(jīng)那是讓我們引以為傲的光榮;曾經(jīng)那是用來(lái)羈絆住我們的行為的象征?涩F(xiàn)在你們聽(tīng)到了嗎,或許你們根本沒(méi)去注意過(guò)他?他在哭泣,應(yīng)該是那種小聲地飲泣,只聽(tīng)到他在不停地責(zé)怪我們,怨我們?cè)趺窗阉勰サ媚菢颖轶w鱗傷,只見(jiàn)他那剛正挺拔的身軀上,是傷痕累累,打滿了鮮紅的“叉叉”。可你們知道嗎,這是為什么?正是因?yàn)槲覀儯枪、打架、自私等不良行為充斥著我們的校園生活,讓我們的他變得不再可愛(ài),而是一個(gè)個(gè)鮮紅的“叉叉”。有些人甚至已經(jīng)忘記了他的存在,忘了一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé),忘記了紅領(lǐng)巾的威嚴(yán),只是把它當(dāng)成是一種可有可無(wú)的東西。所以現(xiàn)在你們也聽(tīng)不到他在哭泣!
最近我們校園里刮起了一陣零食風(fēng)……再者說(shuō),不是說(shuō)高的年級(jí)同學(xué)應(yīng)該做好榜樣的嘛,可這場(chǎng)風(fēng)暴就是我們高年級(jí)帶的頭。哦,不!應(yīng)該說(shuō)是他們,因?yàn)槲覜](méi)加入到這場(chǎng)違反校規(guī)的風(fēng)暴中……可老實(shí)說(shuō),有幾次我也有馬失前蹄的時(shí)候,不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)痛改前非了,“不能夠在在我遵守校規(guī)的人生中再出現(xiàn)一次敗筆”,我在心里不止一次地警告自己,“你不能夠再犯錯(cuò)誤了!”當(dāng)我看到我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都對(duì)各種各樣的零食垂涎三尺時(shí),心中猶如吃了一顆酸酸的果子,一種說(shuō)不出來(lái)的滋味兒。只知道他們的作為不是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)做的!此時(shí),我仿佛看見(jiàn)他們胸前的紅領(lǐng)巾在拼命地掙扎,想要離開(kāi)這個(gè)假冒的“少先隊(duì)員”。可此時(shí),那些對(duì)零食欲式待發(fā)的.同學(xué)們,毫不顧忌他的感受,仍舊我行我素。對(duì)老師的目光,對(duì)他的控訴,充耳不聞。
有一次,快要放學(xué)了,我還在教室里抄回家作業(yè),另外還剩下幾個(gè)同學(xué)在做作業(yè)。這時(shí),眼光銳利的馮娜突然發(fā)現(xiàn)小超的嘴在不停地動(dòng),好像在吃什么東西。沒(méi)錯(cuò),她就是在吃零食!一見(jiàn)被拆穿了,小超連忙坦白:香菇魷魚(yú)。這時(shí),旁邊的幾個(gè)人趕忙圍攏過(guò)來(lái),像乞丐一樣向小超要東西吃。就連我最好的朋友小慶也嬌滴滴地說(shuō):“我也要吃!”我則在一旁冷笑著,心中則是另一番滋味兒……這時(shí),小超問(wèn)我怎么不吃,我只是冷笑著不回答。因?yàn)槲疑钌畹馗惺艿轿倚厍暗募t領(lǐng)巾在不斷地鞭策我,讓我時(shí)時(shí)記住自己是一個(gè)少先隊(duì)員,不能與其同流合污。
同學(xué)們,覺(jué)醒吧!你們應(yīng)該清楚自己的身份,明白胸前隨風(fēng)飄蕩的紅領(lǐng)巾的含義,拒絕零食!拒絕不良行為!
你聽(tīng)!小學(xué)生日常行為規(guī)范在哭泣……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
我有一位美麗的媽媽,我的媽媽的眼睛亮晶晶的,還很大。眉毛是柳葉眉,嘴巴很大很長(zhǎng),鼻子很高挺,臉蛋總是紅撲撲的。
有一次,我剛回家,就看到媽媽正在擦玻璃。她先打開(kāi)水龍頭,再拿著毛巾沾點(diǎn)水。然后,她沾好了就把水龍頭關(guān)上了。開(kāi)始擦玻璃了,她的腰像鉛筆一樣筆直的站在哪里,手里拿著毛巾?yè)]舞著。眼睛盯著玻璃,突然,她發(fā)現(xiàn)了玻璃上有一塊黑。她想:這是誰(shuí)干的'?一點(diǎn)也不講衛(wèi)生,接著,媽媽想到來(lái)一個(gè)好辦法。她深吸一口氣到心里。然后,吹了出去,媽媽又拿著毛巾開(kāi)始擦了。終于,把那一塊黑擦掉了,累得胳膊都痛了?吹竭@兒,我心痛的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我給你擦吧!眿寢屨f(shuō):“好孩子,不用了,我自己干吧!你長(zhǎng)大了再幫媽媽干好了!本瓦@樣?jì)寢屓讨弁窗巡AР镣炅恕?/p>
媽媽是一位勤勞的人,有這樣的好媽媽我感到很幸福。你的媽媽怎樣能告訴我嗎?
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
北京民謠:“糖瓜祭灶,新年來(lái)到”,首先進(jìn)入節(jié)日的食品是“祭灶”用的糖瓜、關(guān)東糖等小食品,由膠狀麥芽糖制成,甜中略有些酸味兒,在生活不太富裕的時(shí)代,這是極好的美食。而且,家中有了糖瓜和關(guān)東糖,預(yù)示著春節(jié)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。當(dāng)然,“灶王爺”不食人間煙火,這種希冀“灶王爺”“上天言好事,下界保安”的“賄賂”,自然成為孩子們的口中之物。老北京人,特別講究“過(guò)年”,于是便有了:“老婆老婆你別饞,過(guò)了臘八就是年,臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三,二十三、糖瓜粘,二十四、掃房子,二十五、炸豆腐,二十六、燉羊肉,二十七、殺公雞,二十八、把面發(fā),二十九、蒸饅頭,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭……”的民謠。民謠中列舉的`臘八粥、炸豆腐、燉羊肉等等,都是春節(jié)老北京的美食。在今天,這些都是家常便飯,但在五六十年代只能在過(guò)年時(shí)方可大飽口福。春節(jié)時(shí)僅有以上幾種食物,當(dāng)然不算是豐富,像古代祭神祭祖用的糕點(diǎn)、蜜供、薩其馬等,不僅是北京地區(qū)滿蒙等少數(shù)民族食品,亦是北京人家中必備的食物。
一些小康的北京人,昔日還有除夕夜食魚(yú)的習(xí)俗。魚(yú)必須是鯉魚(yú),最初是以祭神為名目,后來(lái)則與“吉慶有余”的吉祥話相聯(lián),魚(yú)既是美食,也是供品。至于除夕之夜的餃子,其中的素餡餃子要用來(lái)敬神,大家吃的則是肉餡的;生活不富裕的人家,則以肉、菜混合為餡。即便最窮的人家,過(guò)年時(shí)吃餃子的“程序”是不會(huì)少的。在餃子、年糕這些眾所周知的美食之外,“老北京”人家還要打“豆兒醬”??一種由肉皮、豆腐干、黃豆、青豆、水芥等等做成的涼菜,色如琥珀,類似于“肉凍兒”。此外還有“芥末墩兒”,這是用來(lái)佐酒和開(kāi)胃的涼菜。節(jié)日中人們食用油膩食品多,易于“生火”、“生痰”,這些涼菜可以彌補(bǔ)這一缺陷。當(dāng)各式葷素大菜已備齊時(shí),北京人還備糖果、干果、瓜子和“雜拌兒”,所謂“雜拌兒”是今日之什錦果脯。當(dāng)年這些小食品是人們圍爐閑坐、守歲辭歲時(shí)的美食。今天那些以祭祖祭神為名的供品和傳統(tǒng)食品,幾乎全保留下來(lái)了,只是不那么引人注目。至于如今的春節(jié),餐桌只能用“豐盛”一詞所概括了,什么川魯大菜、生猛海鮮,都會(huì)出現(xiàn)在尋常百姓的除夕餐桌上。講“新派”的人家還會(huì)到大飯館里去“撮一頓”來(lái)喜迎新春呢!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9
我愛(ài)雨,更愛(ài)春雨。她是春天的使者,是莊稼的希望。
清早,隨著一聲春雷,那些可愛(ài)小雨珠告別了春姑娘,快樂(lè)的離開(kāi)了天空。奔向了土地媽媽溫暖的懷抱,一些小雨珠落在了嫩綠的柳條上,像一群頑皮的小朋友飛快從柳葉上滑過(guò),落到了媽媽的懷抱里。還有一些小雨珠落在小草的身上,為小草沖洗了身上的泥土,帶著滿足的笑容來(lái)到了媽媽的懷抱。他們是多么的幸福多么的.快樂(lè)。∵有一些淘氣的小雨珠聚集在一起,討論著見(jiàn)到媽媽的第一句話應(yīng)該怎么說(shuō),這時(shí)一個(gè)青年男子飛快的奔跑著,一個(gè)不留神“撲哧”一下踩在了水窩里,淘氣的小雨珠惡作劇地蹦在了那位青年男子的脖子上。
那個(gè)男子“啊”的叫了一聲,淘氣的小雨珠偷笑著向媽媽說(shuō):“媽媽我來(lái)了”,還有一些小雨珠好像已經(jīng)等不及了,歡快著落在了莊稼地里,他們拼命的鉆進(jìn)了莊稼地里,從人們的視線里消失在媽媽的懷抱里,他們不后悔自己所做出的一切,是啊,正是那些小雨珠的沒(méi)有一絲怨言的無(wú)私奉獻(xiàn),才使得人類過(guò)上了豐衣足食的生活。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇10
夏天匆匆離去,送來(lái)了金黃的秋天。秋雨奏著冰涼的樂(lè)曲,帶給人們一絲淺淺的憂愁。
秋雨如細(xì)絲,斜斜地灑落在大地上。我閉上眼,靜靜享受著天地給我的恩澤。這一片難得的'寧?kù)o溫柔地滋潤(rùn)著我的心田。
秋雨好像演奏著一首樂(lè)曲一般。從低音到高音,從低音到高音……雨落在樹(shù)葉上,奏出的音符是清新的;雨落在花朵上,奏出的音符是嬌嫩的;雨落在山石上,奏出的音符是堅(jiān)硬的……它們?cè)谇镉甑难葑嘀衅婷畹鼗祀s在一起,使這首交響樂(lè)大放異彩,成為大自然最精彩的篇章。
高音還在持續(xù)。
隨著音調(diào)的增高,其他動(dòng)人的聲音也加入進(jìn)來(lái):是急促又不是禮貌的犬吠,是微弱又清晰的蟲(chóng)鳴,還有誰(shuí)輕輕的呢喃?它們使演奏更加悅耳。
音調(diào)似乎又低了下來(lái)!班оо,唰唰唰”。雨中的事物被沖刷得煥然一新。整個(gè)世界都亮了幾分,清清明明。秋雨像一張大網(wǎng)變得細(xì)而密。整個(gè)世界都被籠罩住了。
不知不覺(jué),雨停了。落葉濕答答的,孤獨(dú)地躺在地上,似乎在感嘆時(shí)光。天空還是有些灰蒙蒙的,讓我感覺(jué)悶悶的。
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