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小學(xué)生作文400字

時間:2022-11-27 00:02:28 小學(xué)生作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)生作文400字集合7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學(xué)生作文400字集合7篇

小學(xué)生作文400字 篇1

  汽車王國里有很多汽車,比如有:寶馬、奔馳、本田、馬自達、大眾……有很多很多。

  汽車王國里,突然有一天,他們要比誰的本領(lǐng)大,寶馬第一個喊起:“我的本領(lǐng)最大了!而且我的價格上百萬了!你們只值幾十萬,或幾萬啊。都太低級!焙否R聽了這話就生氣了,大聲爭辯道:“你這話不對,我也值上百萬!你算什么,就是一頭嗎。”寶馬聽了氣憤極了:“你,你,你……”還沒等話說完,馬自達又說:“那我們就比比誰的速度快,好嗎?”他們異口同聲的說道:“好!”

  “預(yù)備!開始!”寶馬和悍馬遙遙領(lǐng)先,他們驕傲了,便減速了。但寶馬還是保持最快的'“風(fēng)速”,最后,寶馬第一名,悍馬第二名,奔馳第三名。很高興的說道:“謝謝!”別的汽車很不服氣。于是,不理他們,以后,寶馬、悍馬、奔馳孤獨極了。十年以后,全國汽車比賽就要開始了,那些汽車很不自信,便說:“我們還是不參加了吧!瘪R自達說:“不,堅持就是打開成功之門的唯一鑰匙!瘪R自達讓他們一開始就把寶馬和悍馬攔住不就得了。

  “預(yù)備!開始!”寶馬竟然沒有參加比賽,而且悍馬也是,奔馳也沒有參加。于是,他們想,自己一定是第一名,他們?nèi)σ愿啊?/p>

  最終第一名是奧迪,第二名是本田,第三名是馬自達。

  當(dāng)他們回去時,發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙,上面寫著:“汽車族的朋友們,我和悍馬還有奔馳早已定好了機票,我們一起去人類世界玩一玩,下次一定帶上你們。”

小學(xué)生作文400字 篇2

  在我的人生當(dāng)中,有喜有悲有歡有怒,而最讓我印象深刻的,就是那個星期六的下午,令我永生難忘。

  那天下午我剛吃完飯,阿潔就來找我一起去滑冰,我答應(yīng)了。

  走到廣場上,我們遇到了阿潔的表妹小胡玉,正巧他也在滑冰,于是他就和我們一起滑,在滑冰之前,我有一個小小的意見,那就是我拉著小胡玉,小胡玉不動,我?guī)е,從那刻開始,事情開始了……

  我拉著她的.小手,開始慢慢的劃起來,之后越滑越快,越滑越快,快到無法停止的地步,那時的我早已忘記我自己的手還拉著別人。

  而我呢?卻從來沒有注意到小胡與那張十分驚恐的臉,厄運開始了,我開始慢慢的松開了那只冰涼的手,事情就在這一刻,他無故地撞上了堅硬冰冷的白墻,而我則撞到大石頭,摔了個狗啃泥,小胡玉哭了,她的大腿的皮被擦破了,頭也腫了,當(dāng)時我看見她哭了,而我也著急的大哭了起來。

  阿潔走了過來,不知該說什么好,他來到我的身邊,微笑著安慰著我,說道:“好啦,不要哭了,這有什么好哭的摔倒了嗎?摔倒了就站起來,沒有什么好哭的,哭不能解決問題!

  我聽后,哭聲頓時停止了,卻笑了起來。

  其實生活有時候就是這樣,跌倒了就站起來,沒有什么好哭的,用微笑面對才是最好的,生活中不管有1000個理由讓你哭,你也要以1001個理由讓自己笑。

小學(xué)生作文400字 篇3

  今天是清明節(jié)的前一天,在這個陽光明媚、風(fēng)和日麗日子,我們一家人開車去云鶴生態(tài)園掃墓。到了云鶴生態(tài)園門口,爺爺奶奶買了一些冥幣和燒紙,我們進了生態(tài)園。雖說是云鶴生態(tài)園,但里面有三分之二的地方都被大大小小的墓碑占滿了。有的墓碑歪歪的立在土堆上,有的端端正正的立在水泥地上……不過墓碑旁邊栽滿了松柏,葉子很茂盛。我覺得這個墓地一點也不陰森可怕,到給人一種輕松的感覺。走了一會兒,我們就到達了目的'地——我太爺爺和太奶奶墓碑。奶奶把一些食品扔到了墓碑前的一個方方正正的石頭坑里。然后又把燒紙和冥幣點著,用一根小樹枝翻著,好讓火著的更旺,嘴里還唱著一首既不是歌也不像是說的語言來。聽媽媽說,燒完這些冥幣太爺爺太奶奶就會收到錢幣。向遠(yuǎn)眺望,我看見很多人在燒紙放鞭炮,以這種形式來寄托對親人的哀思。

  掃墓結(jié)束,我們就去踏青。來到郊外,這里的空氣可真清新啊。金黃的油菜花、雪白的梨花、粉紅的桃花。真是萬紫千紅,百花爭妍。這時我腦海里出現(xiàn)了老師剛剛教會我們的一首詩:問西樓禁煙何處好?綠野晴天道。馬穿楊柳嘶,人依秋千笑,探鶯花總教春醉倒。這么美麗的風(fēng)景,怎么美麗的風(fēng)景能不讓春醉倒嗎!

小學(xué)生作文400字 篇4

  今天,我和妹妹閑著沒事,玩起了捉迷藏的游戲。

  一開始是我藏,妹妹來捉。藏在哪兒好呢?我左顧右盼,腦子飛快地思索著。有了!我一聲不響地藏在了一叢花的后面。過了好久,妹妹也沒找到這里來,我暗暗得意。透過花叢的縫隙,我看見妹妹像只無頭蒼蠅似的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一點兒都沒發(fā)現(xiàn)我的蹤影。嗨,你找不到了吧!我忍不住笑出了聲。哎呀,不好了!妹妹聽出了我的聲音,她順著聲音找過來了。天哪,我竟然被她找到了!

  這一回該妹妹躲起來了。等她藏好,我就開始找了。我想妹妹肯定躲在很隱蔽的地方,我打開衣柜看看,沒有,再看看床底下,也沒有。窗簾后面,廚房里,都看過了,還是沒有她的.蹤跡。她會藏在哪兒呢?突然,我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的門縫里有一只烏溜溜的眼睛正盯著我,嗯,一定是妹妹!我悄悄地走到門后面,哈哈!果然在門背后找到了她!妹妹笑著說:“再來一次!再來一次!”一轉(zhuǎn)眼她又不知躲到哪里去了。不過,你躲得再好,我也一定能找到你!我這樣想,又開始像個大偵探似的搜索她的蹤跡了。

  這一天,我們玩得真開心!

小學(xué)生作文400字 篇5

  “四面荷花三面柳,一城山色半城湖”

  暑假里,我和小伙伴一起游大明湖公園。雖然天氣炎熱,但是大家依然興致勃勃。

  大家走進大明湖擴建新區(qū)。首先映入眼簾的就是美麗的大明湖。大家走到了大明湖邊。岸邊楊柳蔭濃,鮮花錦簇。湖水真靜啊!靜的沒有一點波浪,像一面大鏡子。湖水真綠啊!綠的'就像一塊無瑕的翡翠閃爍著耀眼的光澤。湖水真清啊!清的與天空融為一體,湖底的魚兒清晰可見。

  湖里的魚兒真多呀!看得大家的眼睛應(yīng)接不暇?辞宄诉@條,又錯過了那條,看見了那條,另一條又游過來了。

  湖面上大片的荷花開放了,有粉紅的、有淡黃的、還有雪白的,朵朵嬌艷欲滴、美不勝收。一只只蜻蜓輕輕地落在花瓣上,我不禁想起了楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。湖水里鳶飛魚躍,這些美景仿佛像一幅五顏六色的巨大畫卷,真叫人流連往返。

  沿著湖岸,大家不知疲倦地走著,仿佛自己也融進了這如詩如畫的美景之中,如荷花、如蜻蜓、如這清澈的湖水。

小學(xué)生作文400字 篇6

  笑有許多種,大笑、微笑、苦笑、傻笑,還有皮笑肉不笑。我今天要說的是興奮、高興的笑。

  九月一日,一個熟悉而陌生的面孔出現(xiàn)在西師附小四(2)班的教室里。這就是全班男生(除三、四年級轉(zhuǎn)來的新生)心目中的一顆閃爍的星星——張豪。 張豪這次回來,大家的興奮遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出三年級焦蘊菁回來時的.高興。 張豪——這個和我們一樣由DNA和蛋白質(zhì)組成的生命,怎么能受到如此高的評價?這個問題你可能能在下文中找到答案。 歸根到底,就是張豪那種熱情、幽默的個性使大家不得不佩服,喜歡。 張豪回來了,大家笑了,這種笑代表著高興。

  九月二十九日,又一個明星的身影出現(xiàn)在同樣的教室里。她是全班女同學(xué)心目中的偶像——張莉琦。 張莉琦受到大家廣泛關(guān)注的原因百分之八十是因為她是從澳大利亞回到中國來的。 張莉琦的性格開朗,熱心腸。還是個不折不扣的辯論高手。張莉琦回來了,大家笑了,這種笑代表著喜悅。

  俗話說的好——笑一笑,十年少。我祝愿全天下的人們嘴角經(jīng)常蹺一蹺。 也送給自己、張豪還有張莉琦一句話:“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就要狂熱的追求”。

小學(xué)生作文400字 篇7

  我寫毛筆字可算得上是班上最好的, 每當(dāng)別人看見我寫的毛筆字時,可真是贊不絕口。

  一次,全國要舉行書法大賽,我踴躍參加了。我要發(fā)奮努力,奪得第一,讓同學(xué)們都羨慕我。每當(dāng)有空時,我便拿起毛筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫起來,如果發(fā)現(xiàn)有不足之處,在練習(xí)第二個時要改正錯誤。我就這樣練習(xí)了一個月,把字練得生龍活虎。寫作品時,我把每一個筆畫都寫得非常清楚,寫完后再細(xì)細(xì)檢查了一遍,直到認(rèn)為每一個字都寫得十全十美,才放心地交到老師那里。功夫不負(fù)有心人,幾個月后,結(jié)果出來了,周老師在課堂上宣布:"這次全國書法大賽,唐瑜獲得一等獎!"我簡直不敢相信自己的耳朵。"哇"有的同學(xué)驚訝地叫起來,有的同學(xué)說"唐瑜太棒了!"還有的`同學(xué)向我投來了羨慕的目光。周老師把我的作品拿出來,展示在同學(xué)們面前說:同學(xué)們,你們看,這些字都寫得很常飽滿,'來'字的那一捺寫得多么有力,不愧是全國第一名。"

  我現(xiàn)在要發(fā)奮努力,將來爬上書法境界的最高峰。

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