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精選小學(xué)生作文600字集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文600字 篇1
森林中，熊貓盼盼新開(kāi)張了一家“夢(mèng)公司”，生意別提有多紅火。盼盼高興呀，越干越起勁兒，服務(wù)熱情又周到。這不，盼盼又拉來(lái)一批新客人。
如果您失眠、做噩夢(mèng)，馬上給“夢(mèng)公司”打電話，保準(zhǔn)您今晚做個(gè)好“夢(mèng)”。“夢(mèng)公司”里品種齊全：有妄想夢(mèng)、美食夢(mèng)、白日夢(mèng)，等等。對(duì)了，這些美“夢(mèng)”場(chǎng)場(chǎng)都是由盼盼親手調(diào)制的。他從花里汲取花露，用瓶子裝滿(mǎn)彩虹的顏色，再加上絕好的蜂蜜糖漿，這些東西經(jīng)過(guò)盼盼的秘密調(diào)制后，再注入“美夢(mèng)液”，一場(chǎng)好“夢(mèng)”就誕生了！
一天，盼盼坐在轉(zhuǎn)椅上，美滋滋地?cái)?shù)著賣(mài)“夢(mèng)”掙的錢(qián)，心里猛生一計(jì)：“哎，倉(cāng)庫(kù)里的‘夢(mèng)’原料不多了，不如�！迸闻侮幚湟恍Γ饺湛蓯�(ài)的臉龐也頓時(shí)變得可怕起來(lái)。
只見(jiàn)盼盼走進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，從地上抓起一把土，提來(lái)一桶渾濁的臟水，背著身子“叮當(dāng)叮當(dāng)”調(diào)配起來(lái)。
過(guò)了一段時(shí)間，來(lái)“夢(mèng)”公司訂購(gòu)“夢(mèng)”的顧客越來(lái)越少。盼盼很奇怪，難道是“夢(mèng)”原料的原因嗎？盼盼百思不得其解，決定冒險(xiǎn)親自嘗試一下自己新配制的劣質(zhì)“夢(mèng)”。
他找來(lái)一個(gè)劣質(zhì)“夢(mèng)”，把它倒進(jìn)杯子里，卻怎么也喝不進(jìn)去。“拼了命，我也要試試�！闭f(shuō)著，盼盼捏著鼻子，把劣質(zhì)“夢(mèng)”灌進(jìn)了肚子里。
“呼嚕�！迸闻芜M(jìn)入了夢(mèng)境。
盼盼面前是一座陰森的城堡，天昏昏沉沉，還打著閃電。盼盼嚇得兩腿直哆嗦，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，蝙蝠到處亂飛，忽然一個(gè)滿(mǎn)臉麻子的老巫婆迎面撲來(lái)，用雙手狠狠地掐住了盼盼的脖子。
“啊！救命啊，救救我！”盼盼被自己調(diào)制的`劣質(zhì)“夢(mèng)”嚇醒了。這下，他知道為什么“夢(mèng)公司”的生意越來(lái)越不好了。
盼盼終于悟出一個(gè)道理：要想把生意做好，就必須誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)。
從此，盼盼改過(guò)自新，不管多累多苦，也要取得真正的“夢(mèng)”原料，為大家調(diào)制出一場(chǎng)又一場(chǎng)美好的夢(mèng)，為大家服務(wù)好，讓大家都做上好夢(mèng)。
小學(xué)生作文600字 篇2
隱瞞那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，正當(dāng)我在床上呼呼大睡時(shí)，一個(gè)匆忙的聲音驚醒了我。我打開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)穿好衣服的媽媽在樓梯上著急的接電話。等媽媽接完電話，我問(wèn)：“怎么了？”
“沒(méi)什么，寶貝�！眿寢屨f(shuō)。
“爸爸怎么還沒(méi)來(lái)？”我問(wèn)。
“爸爸……爸爸他有點(diǎn)事，媽媽要出去一下，乖，寶貝啊，快去睡覺(jué)吧，否則，明天就起不來(lái)了。”媽媽邊說(shuō)邊把我抱到床上，幫我蓋好被子。
早上六點(diǎn)，我像往日一樣起了床，刷牙洗臉，吃了點(diǎn)早飯后，去叫媽媽。
當(dāng)我走近她房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽人早已不見(jiàn)了蹤影，我心想：“怎么媽媽這么早就起來(lái)了，這不像是她的風(fēng)格呀！”
正當(dāng)這時(shí)候，大門(mén)打開(kāi)來(lái)了，我一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，只見(jiàn)她雙眼布滿(mǎn)血絲，眼睛又紅又腫，還有黑眼圈。媽媽仿佛老了許多。只見(jiàn)她著急地對(duì)我說(shuō)：“什么時(shí)候了，快，快去，快去準(zhǔn)備書(shū)包，上學(xué)去了！”我背上書(shū)包，乘著車(chē)子，來(lái)到學(xué)校。
下午，我在校門(mén)口左等右等，可就是等不到老媽?zhuān)⒁虂?lái)了，對(duì)我溫柔地說(shuō)：“張展宇，***有事，讓我來(lái)接你回我家�！蔽揖瓦@樣跟阿姨走了。早上，阿姨送我到學(xué)校，就這樣，又過(guò)了一個(gè)多月，那天正好是星期五。
那天下午，媽媽來(lái)了，我撲到媽媽?xiě)牙�，說(shuō)：“你總算來(lái)了，可想死我了，我以為你們不要我呢！”媽媽對(duì)我笑了笑。到了家里，我發(fā)現(xiàn)爸爸也回來(lái)了，連忙撲到爸爸懷里，可就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——爸爸的一只手上的'皮肉是從別的地方接過(guò)來(lái)的（在醫(yī)學(xué)上簡(jiǎn)稱(chēng)移植手術(shù)）。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你的手怎么了？”
媽媽說(shuō)：“你爸在工作時(shí)，把左手弄開(kāi)了，導(dǎo)致小拇指殘疾，中指和無(wú)名指進(jìn)行了移植手術(shù)，現(xiàn)在是殘疾人了，你爸為了不影響你學(xué)習(xí)，不讓我告訴你�！�
我聽(tīng)到這里，留下了眼淚：“爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槭裁床桓嬖V我，你們騙我騙得好苦��！”
小學(xué)生作文600字 篇3
在小學(xué)生活將要結(jié)束的時(shí)候，老師組織了一次令人難忘的活動(dòng)——在村北的野外互贈(zèng)格言。我往常去村北野外總是高興的，可是這次卻有股說(shuō)不出的滋味。是高興？有一點(diǎn)；是難過(guò)？有幾分。
第二天早晨，天氣晴朗，我們迎著晨風(fēng)出發(fā)了。到了目的地，我們列好隊(duì)，校領(lǐng)導(dǎo)講完話后，我們便互贈(zèng)格言了。
我拿著日記本走到同學(xué)們的面前，讓同學(xué)們逐個(gè)兒贈(zèng)格言。這時(shí)小明同學(xué)走過(guò)來(lái)，用那秀氣的字寫(xiě)下了一行大字：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我抬起頭來(lái)，望著這位同窗兩載的同學(xué)，心里十分激動(dòng)，一幕幕往事又呈現(xiàn)在我的眼前：我倆吵過(guò)嘴，還打過(guò)架。但是這時(shí)好像都忘記了，有的只是惜別的友情，我什么也沒(méi)有說(shuō)，只是拍了拍他的肩膀。
我又請(qǐng)了小軍同學(xué)贈(zèng)言。他在我的日記本上留下的格言是：“歲寒知松柏，患難見(jiàn)友情�！卑�！我再也控制不住自己的感情了，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。是��！我們之間用六年時(shí)間建立的友情，是令人難忘的。哪怕走到天涯海角，同學(xué)們的'音容笑貌將留在我的記憶中。我永遠(yuǎn)忘不了他們。
“王老師，您給寫(xiě)一句格言吧！”我把本子送到王老師面前。王老師看了看我，然后寫(xiě)下了蒼勁有力的幾行字：“回首昨日，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的�！卑�！感謝老師的勉勵(lì)，也感謝老師的辛勤培育，為了祖國(guó)美好的明天，我們要加倍努力，讓現(xiàn)實(shí)來(lái)代替愿望，那我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧。
我們站在高處向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)我們美麗的村子就在我們的眼下。<啊，家鄉(xiāng)，美麗的家鄉(xiāng)！明天，明天我們一定把你建設(shè)得更美麗。也許十年后，我們又重聚在這里，那時(shí)我們將間心無(wú)愧地說(shuō)：我為祖國(guó)作出過(guò)貢獻(xiàn)。
活動(dòng)結(jié)束后，我回憶著剛才那激動(dòng)人心的情景，心里久久不能平靜。我的小學(xué)生活是絢麗多彩的，它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
小學(xué)生作文600字 篇4
現(xiàn)在正逢過(guò)年時(shí)期， 家家戶(hù)戶(hù)都熱鬧極了。恰好今天是周末，全家放假，媽媽提議：“過(guò)大年了，我們來(lái)包餃子吧！”“好！”全家一致通過(guò)，大家都開(kāi)始了準(zhǔn)備工作。
事件一：剁肉
我們?nèi)叶紣?ài)吃肉餡兒的餃子，于是媽媽便把剁肉的任務(wù)交給了我 。我提著菜刀，面對(duì)眼前的肉，不知從何下手�！芭榕榕椤边@時(shí)候，我只好對(duì)著那塊鮮肉用力地一陣猛砍——那場(chǎng)面，可真叫“血肉橫飛”。我停了下來(lái)，可那頑固的肉仍是幾個(gè)小方塊�！安恍校�不夠，繼續(xù)！”爸爸在一旁建議。我擦了把汗，接著對(duì)肉餡“動(dòng)武”……過(guò)了好久，那一大塊肉才變成“肉泥”。
事件二：包餃子
剁完肉，浩大的“包餃子工程”才正式開(kāi)始。對(duì)于吃餃子，我是個(gè)老手，但是包餃子我可是新手。我用筷子小心翼翼地夾起一丁點(diǎn)肉，輕輕放入餃子皮中央�！澳阏嫘�，這么點(diǎn)兒肉包出的餃子你待會(huì)兒自己吃！”阿姨在一邊打趣道。我不服氣，猛地夾了一大把肉塞進(jìn)餃子皮。開(kāi)始包餃子了！我像模像樣地學(xué)著媽媽的樣子包起來(lái)。在餃子皮周?chē)ㄒ蝗λ�，然后�?duì)折……我開(kāi)始沾沾自喜，自己學(xué)得真快！可是，我很快就進(jìn)行不下去了，只見(jiàn)兩邊的肉“火山噴發(fā)”般從缺口中溢了出來(lái)，還有幾滴油呢！一定是我剛才夾肉時(shí)的“發(fā)泄行為”惹的`禍。我趕緊用手在餃子的一角撕了一塊皮，往漏洞上一貼。雖然把油止住了，但是，整個(gè)餃子的形象卻不一樣了：就像肥大的肚子上貼了一塊“狗皮膏藥”，難看極了！我一鼓作氣，重新包了一個(gè)。這次我認(rèn)真了一些，進(jìn)步多了�？墒牵浇Y(jié)束時(shí)，我還是失敗了：因?yàn)槲以谫N餃子皮時(shí)，指甲一不小心割破了餃子皮，肉在眼皮底下顯露出來(lái)，又一次失敗了！但我仍不氣餒，又開(kāi)始了下一次嘗試。
雖然這次包餃子并不成功，但我仍然品味到了甘甜。這次家庭趣事讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
小學(xué)生作文600字 篇5
這個(gè)暑假，我去了爸爸家，聽(tīng)說(shuō)爸爸家有個(gè)比我小的弟弟，出發(fā)當(dāng)天，我的心情有些激動(dòng)，又有些難受，激動(dòng)是因?yàn)槲荫R上就可以見(jiàn)到我爸爸了，難過(guò)在于我要離開(kāi)我媽媽了。
到了，快到了，看著鐵門(mén)慢慢拉開(kāi)，我一下子就有了非常多的問(wèn)題：“爸爸家里會(huì)是怎么樣的'呢？我弟弟長(zhǎng)得好不好看呢？家里是干凈還是不干凈呢？
到家了，爸爸家還真是很漂亮呢！我弟弟也長(zhǎng)得很好看。
有一天，我們幾個(gè)出去兜風(fēng)，剛走出門(mén)口就看到橋邊有人在釣魚(yú)，由于我弟弟各自矮小，看不到，他就乘我們沒(méi)注意悄悄得爬上了橋板，突然他掉下去了，撲通一聲！
爸爸看見(jiàn)了急忙跳下水去，過(guò)了好久才上來(lái)，但是弟弟好像已經(jīng)說(shuō)不出話了，爸爸盡力得去挽救，過(guò)了10多分鐘弟弟沒(méi)事了就是衣服濕透了，他還真是個(gè)淘氣鬼！
暑假里的事太多了，最深刻的還是那次去杭州樂(lè)園玩，那是一個(gè)炎熱的下午，我和弟弟還有爸爸都滿(mǎn)頭是汗。買(mǎi)完票后我們就進(jìn)去了。
首先我們?nèi)チ擞撵`船，里面的都很恐怖，在里面全是鬼和恐怖的聲音！我們走了大半天才走出來(lái)真是嚇?biāo)牢覀兞耍?/p>
接著我們?nèi)チ诉^(guò)山車(chē)，首先我們扣好腰帶出發(fā)了，過(guò)山車(chē)快得如閃電一般，我們的心都仿佛停了，做完過(guò)山車(chē)我們的頭發(fā)都仿佛豎了起來(lái)，過(guò)山車(chē)真的好刺激！
然后我們?nèi)ネ媪擞晟裰N，一開(kāi)始錘子只是慢慢得轉(zhuǎn)動(dòng)，我們和很多人坐在這個(gè)錘子上，忽然錘子開(kāi)始晃動(dòng)，我真怕會(huì)掉下去，玩完雨神之錘，我已經(jīng)嚇得不敢再玩了。
最后我們?nèi)チ撕１I船，海盜船蕩得很高，我們都叫著，喊著，海盜船真好玩！
這次去杭州樂(lè)園，我也算是有收獲的，這次旅行讓我明白了，世界上看上去很恐怖的東西，其實(shí)它并不恐怖。
小學(xué)生作文600字 篇6
不由的，陷入遐想之中，明天的我，會(huì)是什么樣子的呢？
明天的我，也許是個(gè)老師。老師的職責(zé)是神圣而光榮的，但也是辛苦的，我要努力做一個(gè)不怕困難，關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、對(duì)工作負(fù)責(zé)的好老師。
我對(duì)學(xué)生不存在偏見(jiàn)，我不主觀地認(rèn)為這個(gè)同學(xué)聰明或者那個(gè)同學(xué)太笨或者壞，我要耐心的引導(dǎo)他們，也許有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，在下面畫(huà)畫(huà)呀、睡覺(jué)啊，講小白話啦，吃零食啦，還有做其它的事情啦！我發(fā)現(xiàn)以后，不會(huì)一味地批評(píng)他們，而可以耐心的講道理給他們聽(tīng)，用一些他們可以接受的態(tài)度、言語(yǔ)、語(yǔ)氣來(lái)教導(dǎo)他們，并鼓勵(lì)他們?cè)谡n余時(shí)間多發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。
我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的好朋友，讓自己和他們?nèi)跒橐惑w，用心去和他們交流，這樣，他們就不會(huì)覺(jué)得老師離他們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。如此一來(lái)，學(xué)生們就會(huì)告訴他們的心里話，以便于我及時(shí)了解他們的思想、動(dòng)力，及時(shí)改正自己教學(xué)中的缺點(diǎn)，使自己的工作做到更好……我的想法很多很多，總之，我要使自己成為一名優(yōu)秀的老師。
也許，明天的我不是一個(gè)老師，但這并不要緊。
明天，當(dāng)我成為一名農(nóng)民的時(shí)候，我要用勤勞的雙手去描繪農(nóng)村的藍(lán)圖！
明天，當(dāng)我成為一名醫(yī)生的時(shí)候，要將用自己的智慧去挽救別人的'生命！
明天，當(dāng)我成為一名設(shè)計(jì)的時(shí)候……
不管明天的我將干什么，我都將努力奮斗、辛勤勞動(dòng)、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、拼出一片天地。明天，不久的將來(lái)，當(dāng)你見(jiàn)到我的時(shí)候，看到的是將是一個(gè)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮斗的我，一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想、光茫四射的我，一個(gè)為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦，有一份熱、發(fā)一份光的我，這就是明天的我。
明天的我，要嘗出檸檬的甜！
明天的我，永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)放棄！
小學(xué)生作文600字 篇7
誠(chéng)信是一種美德，是一盞照亮心靈的明燈，是一汪解渴的清泉，更是一朵炫爛的心靈之花。正如海涅所說(shuō)“生命不可能從謊言之中開(kāi)出燦爛的鮮花”。
誠(chéng)信是指引我們言行的明燈，讓我們學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人。就拿宋慶齡小時(shí)候的故事來(lái)說(shuō)吧：有一天，宋慶齡一家準(zhǔn)備去伯伯家竄門(mén)，宋慶齡很興奮。準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，她忽然想起昨天和小珍的約定。于是，宋慶齡停住了腳步。爸爸見(jiàn)她不走了，就問(wèn)：“怎么了，孩子？”宋慶齡說(shuō)：“我昨天和小珍約好了今天教她疊花籃，所以我要留下來(lái)�！卑职终f(shuō)：“明天再教她疊花籃吧�！薄安恍邪�！小珍來(lái)了會(huì)撲空的�！眿寢屚螒c齡說(shuō)：“我知道了，我們的慶齡是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，那你就留在家里吧�！弊詈螅m然小珍沒(méi)有來(lái)，但宋慶齡卻用她的行動(dòng)告訴我們做人要“言而有信，一諾千金”。
誠(chéng)信是一面能看清自己的鏡子，讓我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。記得上個(gè)學(xué)期里有一周，輪到我們組撿樹(shù)葉，可我卻有幾次沒(méi)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)衛(wèi)生區(qū)。在那周的班隊(duì)課上，班主任鄭老師檢查我們撿樹(shù)葉的情況，她隨口說(shuō)到：“這周負(fù)責(zé)撿樹(shù)葉的同學(xué)，有遲到的站起來(lái)�！蔽业哪樇t了，心里忐忑不安，慢慢地站了起來(lái)。鄭老師來(lái)到我面前問(wèn)道：“你這周遲到了幾次？”我在心里掙扎了好久，怎么辦？如果照實(shí)說(shuō)的話，估計(jì)我這班干部就當(dāng)不成了。可是我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊，終于我鼓起勇氣地回答到：“三次。”說(shuō)這話我的心卻松了一口氣。雖然結(jié)果已在意料之中，但我的.心卻分外地平靜和輕松。因?yàn)槲矣X(jué)得自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，誠(chéng)實(shí)讓我勇于面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，也指引著我今后努力的方向。
誠(chéng)信是人生最美好的品格，它是我們心靈中最美的花，讓我們用心去澆灌它吧！
小學(xué)生作文600字 篇8
圓圓的月亮在天空懸掛著，星星在天上眨著眼睛，一條清澈見(jiàn)底的小溪里倒映著天空中閃爍的月亮，在那小溪的房屋旁站著我和弟弟。每當(dāng)我再次看到這張老照片，我就會(huì)想到我童年發(fā)生的事。
那天，月亮懸掛，星星眨眼，我們?cè)诶霞疫^(guò)中秋。在秋天里，享受中秋的待遇，在老家吃月餅，吃各種好吃的東西。我和弟弟吃飽喝足就來(lái)到小溪旁，在那里戲水玩樂(lè)，只有時(shí)間在“滴答”地走著，烏云散開(kāi)，不時(shí)天上月亮耀眼，吸引了我那幼稚的心靈。此時(shí)有一種可怕的感覺(jué)，導(dǎo)入了我的心靈。小溪里頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)月亮，發(fā)出了一種不尋常的光芒，讓我們感到害怕。我們就認(rèn)為每次都中秋，這一種不同尋常的光就會(huì)來(lái)到凡間，來(lái)?yè)v亂中秋，不讓人們團(tuán)團(tuán)圓圓。我和弟弟帶著，英雄的志向，保護(hù)這次中秋，不讓天下的中秋給它毀滅。讓中秋更快樂(lè)團(tuán)圓，我們就向小溪里走去。
我和弟弟越來(lái)越靠近他了，仔細(xì)觀察它的一切舉動(dòng)。仿佛覺(jué)得它在偷偷的.看著我們，等到時(shí)機(jī)攻擊我們。它卻在藐視我們，一動(dòng)不動(dòng)。我和弟弟去問(wèn)奶奶要了一個(gè)盆，迫不及待地去抓月亮，想一生擁有她。可一抓月亮，卻被抓破了，我并不想弄壞它。它卻又變回原樣，我們?cè)絹?lái)越想得到它，就絞盡腦汁的想了一個(gè)辦法，用盆裝點(diǎn)水，再輕輕一抓，果然如我所說(shuō)，真的抓到了。就捧著盆和月亮玩耍。突然烏云密布，遮住了月亮的光，仿佛神仙從凡間又回到了，頓時(shí)月亮也不見(jiàn)了。它不在的情景，讓我們很失望。我和弟弟就哭著去找媽媽。
媽媽問(wèn)我們?cè)趺戳�，我們只好把事情的前因后果告訴了媽媽?zhuān)車(chē)硕脊笮�，媽媽把我們帶到了院子里指著天上的月亮說(shuō)：“月亮在天上被烏云遮住了�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“那么為什么月亮?xí)谒�？”媽媽又把我們帶到小溪旁，指著水說(shuō)：“月亮是會(huì)發(fā)光的，水是清澈的，月亮就倒映在水里。這時(shí)，我臉色通紅，這才恍然大悟。
這就是我的童年趣事。
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