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小學(xué)生聲音的作文

時(shí)間:2022-08-04 13:06:24 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生聲音的作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生聲音的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生聲音的作文4篇

小學(xué)生聲音的作文 篇1

  大自然的聲音有很多,只要你仔細(xì)去聽(tīng),就像某個(gè)地方開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)一樣。

  春妹妹來(lái)到了大自然,春天有許多美妙的聲音,不信你聽(tīng),春妹妹一來(lái),小鳥(niǎo)就在枝頭從早到晚“嘰嘰喳喳”底叫個(gè)不停,好像在說(shuō),“春妹妹呀,你終于來(lái)了”。青蛙在水田里放開(kāi)喉嚨,唱的歌嘹亮動(dòng)聽(tīng),“呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“春妹妹你終于來(lái)到了我們的身邊!泵鄯湓诨▍仓泻咧「,好像在說(shuō):“春妹妹,你來(lái)的怎么那么晚呀!你要是早點(diǎn)來(lái)就更好了!弊屑(xì)一聽(tīng)好像真的在演奏一場(chǎng)美妙的音樂(lè)一樣。

  接著是夏姐姐來(lái)到了我們的世界,夏姐姐的出現(xiàn)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,太陽(yáng)一看到夏姐姐來(lái)了,就趕緊地出來(lái)了,青蛙看到夏姐姐就“呱呱”地叫著,蟬看到夏姐姐不斷地發(fā)出尖銳的聲音,蟾蜍看到夏姐姐也“咯呱咯呱”地叫了起來(lái),霸氣的蟋蟀看到了夏姐姐“嘰嘰”的叫著,閃電看到了夏姐姐也“轟隆轟隆”地發(fā)出響聲,他們好像在大自然里唱歌一樣。

  夏姐姐走了,秋婆婆來(lái)了,秋天是落葉起舞的季節(jié),你會(huì)聽(tīng)到落葉“沙沙”聲,還會(huì)聽(tīng)到農(nóng)民伯伯豐收后歡快的笑聲,知了還有蛐蛐的聲音,真美妙呀!

  冬爺爺又來(lái)到了我們的`身邊,他發(fā)出“呼呼”的聲音,那是風(fēng)的聲音。

  讓我們?nèi)ビH近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的每一個(gè)角落都有生命,都有語(yǔ)言!

小學(xué)生聲音的作文 篇2

  在我們周?chē)性S多美妙的聲音。如:“嘩啦啦”的水流聲,優(yōu)美的音樂(lè)聲,小鳥(niǎo)的鳴叫聲……

  我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏,委婉動(dòng)聽(tīng),教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。我喜歡老師表?yè)P(yáng)我的聲音,因?yàn)檫@表?yè)P(yáng)聲我找到了信心。

  我喜歡下課領(lǐng)鈴打響的聲音。每當(dāng)“叮鈴鈴”的鈴聲響起的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣跑向操場(chǎng),快樂(lè)的`玩耍、嬉戲。

  我還喜歡小狗“汪汪”的聲音。每次我拿著薯片吃的時(shí)候,小狗就會(huì)搖著尾巴,一直跟著我,還“汪汪”地對(duì)著我叫,好像對(duì)我說(shuō):“我也想吃薯片!庇谑牵揖徒o它扔了幾片,小狗吃得津津有味兒。

  我喜歡飛機(jī)“哄隆隆”的聲音。坐上飛機(jī)就可以看看外面的世界。

  我還喜歡媽媽叫我的聲音,因?yàn)閶寢尳形页燥埖臅r(shí)候很溫柔。

  生活中美妙的聲音,真是太多太多啦!只要我們做個(gè)有心的人,就一定會(huì)聽(tīng)到很多有趣的聲音。

小學(xué)生聲音的作文 篇3

  大自然的聲音是豐富多彩的。 我喜歡小鳥(niǎo)的叫聲。有一次幾只麻雀落在小區(qū)的棗樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,一只麻雀好像是老師,其它的都是學(xué)生,圍在老師身邊好像在上課似的。

  我喜歡下雨的聲音。當(dāng)春雨“沙沙沙”地灑向田野,田野到處都是生機(jī)勃勃的;夏天的雨聲好像驚天動(dòng)地的`搖滾樂(lè),讓樹(shù)木在音樂(lè)中瘋狂的跳舞;當(dāng)秋雨飄過(guò)時(shí),果園里的果子成熟了,田野金燦燦的,給人們帶來(lái)了收獲的喜悅。

  我更喜歡老師講課的聲音。因?yàn)槔蠋熌谴舐曋v課的聲音不但給我們傳授了知識(shí),還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  自然界的聲音是多姿多彩的,只要你用心地去發(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到很多美妙的聲音。

小學(xué)生聲音的作文 篇4

  在我們生活的大自然里,時(shí)時(shí)刻刻被各種聲音包圍著,有了這些聲音,才讓我們每個(gè)人的生活充滿了豐富的色彩。

  秋季的一天,媽媽帶我去蛟河市的紅葉谷觀賞紅葉。秋季的清涼的風(fēng)讓我感到爽快極了。我們正走在蜿蜒的小路上,四周的楓樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)火焰開(kāi)得紅紅火十分的炫目。我們登上山頂,居高臨下,綿綿不見(jiàn)首尾的紅色的楓葉像轟然燒起的大火,讓我一下就聯(lián)想到《西游記》中的火焰山,“七月流火,紅日當(dāng)頭,地氣蒸騰,焰云繚繞,赭紅色的山體形如飛騰的火龍,十分壯觀”。突然!幾聲清脆的鳥(niǎo)叫吸引了我的注意,不由得讓我移目搜尋。我順著聲音望過(guò)去,一群小鳥(niǎo)被楓葉染的通紅,它們像火中會(huì)行走的火炭。在林間跳躍飛翔,特別是委婉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲,好像被這如火的鮮紅色包裹著一樣,甜美的不由得讓我心醉。太陽(yáng)的光線從樹(shù)木的縫隙間穿過(guò),照射在眼前這條清澈的小河面上,河水泛著散碎耀眼星光,仿佛像色彩繽紛的珍珠唱著悅耳的歌聲“叮叮咚咚”的流淌著,我的心里蕩起一片漣漪。

  “喳喳喳”,幾聲喜鵲的.叫聲讓大家喜出望外,喜鵲一直被被譽(yù)為“吉祥鳥(niǎo)”,出行在外見(jiàn)到了喜鵲或聽(tīng)見(jiàn)喜鵲的叫聲,都不由自主的向叫聲來(lái)源的方向投去欣慰的目光,聽(tīng)說(shuō)從宋朝起人們便已經(jīng)把喜鵲作為吉祥物和西式來(lái)臨的先兆。就連《現(xiàn)代漢語(yǔ)字典》上也有相關(guān)的解釋?zhuān)骸懊耖g傳說(shuō)聽(tīng)見(jiàn)喜鵲叫將有喜事來(lái)臨,所以叫喜鵲”,每每聽(tīng)到喜鵲的叫聲愉快的心情油然而生,心里不知道有多踏實(shí),聞?wù)叩哪樕隙紩?huì)綻放出燦爛的笑容!

  大自然的聲音無(wú)處不在,讓我們一起在大自然的懷抱中,領(lǐng)略和分享大自然五彩繽紛的聲音吧!

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