小學(xué)生景色的作文（精選30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生景色的作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生景色的作文 篇1
在秋高氣爽，陽(yáng)光明媚的日子里，我的學(xué)校臨鋼小學(xué)就顯得格外漂亮。
我們學(xué)校的教學(xué)樓氣魄雄偉，整潔美麗。粉白色的外墻，深紅的門(mén)窗，潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個(gè)金色的大字，團(tuán)結(jié)謹(jǐn)慎，求實(shí)創(chuàng)新。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就是平坦寬闊的操場(chǎng)，四周綠樹(shù)成陰。教學(xué)樓的周?chē)际峭Π蔚臉?shù)；它象征著我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。教學(xué)樓后面是另外一座教學(xué)樓；教學(xué)樓有四層，每層有五個(gè)教室，每個(gè)教室里都有許多的花草，走進(jìn)去就像走進(jìn)了花的世界。
沿著教學(xué)樓梯往上走，就到了我們班的教室，一進(jìn)門(mén)，就可以看到潔白如雪的墻，整齊的桌椅，干凈的`地面，給人舒適的感覺(jué)。我們能在這么干凈的環(huán)境學(xué)習(xí)，真高興。
在我心里，校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀膬�，有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。我一定好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，從每一天做起，自覺(jué)保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，讓我們的學(xué)校更加美麗。
小學(xué)生景色的作文 篇2
校園里的每一個(gè)位置，每一個(gè)角落都充滿著美麗。尤其是一年四季的好景。
春天樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，筍芽?jī)簭牡乩锾匠隽四劬G色的小腦袋，花壇里的花兒也開(kāi)了，有牡丹花、菊花、迎春花、太陽(yáng)花、牽�；�、薔薇花等。樹(shù)上的桃花也綻開(kāi)了紅紅的笑臉。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的'枝葉把學(xué)校遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。因?yàn)檫@樣，下課了，小朋友們都來(lái)到樹(shù)蔭下，乘涼、跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來(lái)了許多小鳥(niǎo)、連蝸牛、螞蟻都來(lái)看熱鬧了。
秋天，大樹(shù)的葉子變黃了，松柏顯得更加蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái)落葉在天空中飛舞猶如一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶，有的投入了大地媽媽的懷抱，有的飛到了我的腳下，我把它當(dāng)做書(shū)簽一直放在書(shū)里。
冬天，雪花在空中飛舞。樹(shù)上積滿了白雪，地上的雪又松又軟，大地穿上了一件厚厚的棉衣。下課了，小朋友在操場(chǎng)上打雪仗堆雪人。
我愛(ài)我的校園!
小學(xué)生景色的作文 篇3
那慈祥的冬爺爺顫顫巍巍的走了，那美麗而又親切的春姑娘來(lái)到了我們的身邊。
美麗的.春姑娘用她的顏料為大自然畫(huà)了一幅色彩明麗的畫(huà)。
我們透過(guò)窗戶，就可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒停在電線桿上歡快地叫著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那電線桿好似五線譜，停在上面的鳥(niǎo)兒就是樂(lè)譜，它們彈奏著歡快的曲子，想讓大家欣賞欣賞。
在電線桿的后面，有一座大山。山上有各種各樣的色彩：黃色、綠色、青色、紅色……鳥(niǎo)兒時(shí)而飛到山上，時(shí)而飛到電線桿上，時(shí)而歇歇腳，歡快的曲子也時(shí)而響起。春天里的一切事物都是那么的美好！
在山的那一邊，有一條狹窄的小路。它時(shí)時(shí)刻刻都讓人們?cè)谧约荷砩喜忍ぃ鼪](méi)有任何一點(diǎn)怨言，它只想把自己無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們。我們要學(xué)習(xí)小路的這種思想和精神！
在小路的前面，有一幢又矮又窄的老房子。雖然現(xiàn)在沒(méi)人住，但是我相信哪里有許多人們美好的回憶。
透過(guò)窗戶看到的景物，不僅僅只有我講的這些，還有許多許多……請(qǐng)大家一一了解。
春姑娘不僅是一位善者，更是一位偉大的畫(huà)家，真希望春天永駐人間啊！
小學(xué)生景色的作文 篇4
一天早上，天氣非常的暖和，我跑到屋里問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么季節(jié)？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，這是春天�！蔽矣峙艹鲩T(mén)外大聲說(shuō)：“春天的景色真美�！贝髽�(shù)都已經(jīng)長(zhǎng)的又高又壯了，而且還長(zhǎng)出綠油油的樹(shù)葉，小草也發(fā)了嫩芽，小花更是美極了。
我知道了，春天的景色是綠色的。
夏天來(lái)了，夏天比春天要熱很多，我非常喜歡夏天，夏天我可以吃到冰淇淋。夏天的花比春天的多了很多。
不知不覺(jué)秋天來(lái)了，涼爽的秋天是金黃色，一片一片干葉子從樹(shù)上落下來(lái)，就像一只只蝴蝶在飛舞。秋天，我們家鄉(xiāng)的樹(shù)，一件衣服也沒(méi)有穿，被風(fēng)一吹，那小樹(shù)也會(huì)冷的`直哆嗦。
寒冷的冬天來(lái)到了，我們都穿著大棉襖，出去滑雪。冬天的景色非常漂亮，所有的樹(shù)上都有雪白的樹(shù)掛。
冬天是白色的，我們可以把雪白的雪，團(tuán)成一個(gè)球，打雪仗。
我很喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的四季景色。
小學(xué)生景色的作文 篇5
飛過(guò)了海洋，越過(guò)了大陸；掠過(guò)了溪流，穿過(guò)了森林，我們終于來(lái)到了一個(gè)布滿紅石的峽谷。
眼前是一大片磚紅的大地；耳邊是一陣陣呼嘯的風(fēng)；一座由紅磚砌成的峽谷呈現(xiàn)在我的`眼前，這兒就是黃石公園中的紅石峽谷。
整片鮮紅的峽谷，好像一片放人染缸的布一樣，紅得均勻，紅得鮮艷！熾熱的陽(yáng)光居高臨下，把峽谷照得如紅寶石一般耀眼。
峽谷中別無(wú)他物，只有幾位想下去探究竟的好奇人士。他們沿著陡峭的小路，戰(zhàn)戰(zhàn)鼓兢地往下走，好不容易才到懸崖下。從上看下去，他們好像四處覓食的螞蟻，東探探，西瞧瞧，看起來(lái)真是渺��！
這個(gè)鮮紅的峽谷，把我的心也染紅了。我想張開(kāi)雙臂，擁抱這座仿佛被誰(shuí)一刀劈開(kāi)的峽谷；它們就像分開(kāi)已久的親人，想早日?qǐng)F(tuán)聚，卻身不由己。
一只只松鼠，在峽谷旁無(wú)優(yōu)無(wú)慮地跳著，跳著，一棵棵的大樹(shù)，在遠(yuǎn)處張望，像緊張的守衛(wèi)一樣，怕人們偷走了他們的紅寶石。這一幅如畫(huà)般的美景，就這樣烙印在我的心版上，擦也擦不去。
小學(xué)生景色的作文 篇6
我家在美麗的金沙湖畔，所以我經(jīng)常去那里玩。我對(duì)金沙湖非常了解。
今天，我們一家人早早地吃好晚飯，坐上汽車(chē)，朝金沙湖方向駛?cè)ァ?/p>
沒(méi)幾分鐘就到達(dá)了目的地金沙湖。那時(shí)候太陽(yáng)還沒(méi)有下山，水還是那么深綠深綠的，空氣是清新甜潤(rùn)的，道路兩旁的.樹(shù)郁郁蔥蔥的，如傘如蓋，清風(fēng)徐來(lái)，樹(shù)葉被微微拂動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)快要下山了，它金燦燦的，像個(gè)圓圓的雞蛋黃。紅是紅得很，卻沒(méi)有了中午的威嚴(yán)。這時(shí)所有的物體都變成金燦燦的了，湖水金光閃閃，凌凌波紋把金色弄皺了。小魚(yú)們也都游到水面上來(lái)了，似乎也好奇太陽(yáng)為什么落到了湖里。樹(shù)葉也開(kāi)始變成金色的了，一片一片耀眼得很。湖邊的沙子，更是煥發(fā)出神奇的色彩。這時(shí)，太陽(yáng)照到了已經(jīng)被眼前景象迷住的我們，我們感覺(jué)太神奇了，全身也暖洋洋的，煩惱一下子全都拋在腦后了，心情瞬間舒暢了，此時(shí)的我也變成金燦燦的了！
忽然，吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙、沙沙沙的聲音，似乎在為這美麗的景色伴奏。與此同時(shí)，我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲，但它總是與我作對(duì)，我靠近它聽(tīng)，它卻飛到了另一邊；我去到了另一邊，它又飛到了原來(lái)的地方，真是淘氣啊！
夕陽(yáng)下的金沙湖，我今天還是第一次領(lǐng)略，好夢(mèng)幻啊！
小學(xué)生景色的作文 篇7
那是一個(gè)秋天的早晨，我和小伙伴們懷著興奮的心情，到香山公園去游玩。
我們沿著幽靜的小路，信步來(lái)到“見(jiàn)心齋”。這是群山環(huán)抱中得一座花園，步入紅漆大門(mén)，舉目四望，眼前的青山聳入云端�！翱烊タ唇痿~(yú)！”許多游人興奮的呼喊著。我跑過(guò)去一看，原來(lái)園中有一池碧水，清亮亮，明晶晶。一陣風(fēng)吹來(lái)，平靜的池水泛起一圈圈水紋，一圈推著一圈擴(kuò)大。忽然，一條條金魚(yú)搖著尾巴，愉快地游過(guò)來(lái)。它們穿著彩色的'衣衫，閃耀著奪目的光彩。我們揮手向魚(yú)兒告別，又踏上了山間小路。
沿著崎嶇的小路，我們來(lái)到了琉璃塔。那塔造型奇特：塔是由臺(tái)基、塔身、塔頂構(gòu)成的。全塔共分五層，每層四個(gè)角，金色的琉璃瓦在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。啊，多么美的建筑，多么神奇的寶塔呀！
穿過(guò)一片楓樹(shù)林，我們又來(lái)到了眼鏡湖。眼鏡湖是由兩個(gè)湖、中間一座橋連接成的。兩個(gè)湖好似兩片眼鏡片，中間的橋恰如鼻梁架。真可以說(shuō)是巧奪天工了。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹走了一身的熱氣，心里感到格外清爽，望著畫(huà)一樣的香山，我從心底里贊嘆：秋天的香山真是迷人��！
小學(xué)生景色的作文 篇8
夏天的鄉(xiāng)村是寂靜的，也是美麗的。讓我們一起去看一看那寂靜美麗的鄉(xiāng)村景象吧！
走進(jìn)早晨夏天的鄉(xiāng)村，幾聲雞鳴打破了小村的寧?kù)o，天空中的一抹明亮的魚(yú)肚白便從天際一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散開(kāi)，天亮了。我好奇地看著這個(gè)小村，隨后映入眼簾的就是那一眼望不到邊，連綿不斷的秀麗的山峰。還時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出幾聲?shū)B(niǎo)叫，形成了一曲曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
走進(jìn)下午夏天的鄉(xiāng)村，大老遠(yuǎn)就可以聽(tīng)到青蛙“呱呱，呱呱”的叫聲。正當(dāng)我聽(tīng)得入迷時(shí)，突然一陣清香撲鼻而來(lái)，讓我一下子回過(guò)神來(lái)。我順著香味來(lái)到了果園。我看見(jiàn)了，許許多多的水果。你看，那田地里的披著綠衣裳的胖娃娃，它們一個(gè)個(gè)露出了笑臉。你再看，那一個(gè)個(gè)金娃娃的臉上長(zhǎng)了幾顆小點(diǎn)點(diǎn)。金娃娃的'旁邊，有那一顆顆紫珍珠，他們的身上滾滿了露珠。還有……
走進(jìn)晚上夏天的鄉(xiāng)村，晚上的鄉(xiāng)村顯得一片寂靜。村民們?cè)缭绲厝胨�，有幾只蟋蟀在唱著歌哄著村民入睡。讓他們消除一天的疲勞…�?/p>
夏天的鄉(xiāng)村真美，我喜歡夏天的鄉(xiāng)村！
小學(xué)生景色的作文 篇9
家陽(yáng)臺(tái)的花盆里，生長(zhǎng)著繁茂的“三葉草”。清晨，我蹲在花盆邊仔細(xì)打量每一株三葉草，只見(jiàn)它們?cè)缫褬?lè)呵呵地張開(kāi)了笑臉，墨綠色的枝梗上長(zhǎng)出了三片嫩綠的小葉，葉脈十分清晰，好似三把綠色的小傘。我摸了摸細(xì)細(xì)的枝梗，既沒(méi)有細(xì)細(xì)的絨毛，也沒(méi)有扎人的小刺，多么光滑呀，真惹人愛(ài)！
晚飯后，我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看三葉草，居然驚喜地發(fā)現(xiàn)，三葉草不像早晨一樣張開(kāi)笑臉，而是緊緊的將三片小葉合攏在一起，好似一個(gè)害羞的小姑娘。但此時(shí)的`我并不驚訝，想起曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文《植物的睡眠》，三葉草和我們?nèi)祟愐粯右彩切枰菹⒀�！于是我靜悄悄地離開(kāi)了，讓它們好好睡一覺(jué)，積蓄能量后用最美麗的容顏去迎接嶄新的明天。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，三葉草從不需要人精心照料，每年深秋時(shí)節(jié)，它們會(huì)漸漸由綠變黃，直至全部枯萎。冬去春來(lái)之時(shí)，它們又會(huì)慢慢探出腦袋，長(zhǎng)出嫩綠色的小芽。三葉草的生命力真是頑強(qiáng)呀！
我愛(ài)三葉草，愛(ài)它們晝醒夜睡的樂(lè)趣，更愛(ài)它們頑強(qiáng)的生命力！
小學(xué)生景色的作文 篇10
我家的院子大約有十五平方米。院子里種了不少的花果樹(shù)木，有石榴樹(shù)、月季花、茉莉花、玫瑰花、百合花，還有一棵高大的核桃樹(shù)。在爺爺?shù)木脑耘嘞�，我們四季都能聞到花香。年年都能吃上核桃。院子里還養(yǎng)著許多動(dòng)物。有天上飛的`鴿子，地下跑的小白兔，水里游的金魚(yú)，小院真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿生機(jī)。
初春，院子里最先迎來(lái)春天的花是月季花。那是一張張粉紅色的小臉，朝人們點(diǎn)頭致意，向人們報(bào)告春天的到來(lái)。
盛夏，茉莉花發(fā)出陣陣花香。爺爺常常把茉莉花開(kāi)出的花采下來(lái)，曬干后放到茶葉里。每當(dāng)下雨的時(shí)候，就能聽(tīng)到核桃掉在地上的聲音，拿回家剝開(kāi)殼露出里面的嫩肉，令人饞涎欲滴�？蓺獾氖沁@時(shí)的核桃只是中看不中吃。
隆冬，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，給萬(wàn)物披上了銀裝。那些嬌嫩的小花都“住”進(jìn)了溫暖的屋子里。而臘梅卻在三九嚴(yán)寒中昂首挺胸，迎著風(fēng)雪無(wú)所畏俱。
啊！我家的小院一年四季都有著迷人的景象。
小學(xué)生景色的作文 篇11
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái)，她使每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，小草探出小腦袋，好奇地望著新世界，花兒露出了一張張火紅的笑臉，笑吟吟的，在春風(fēng)的吹拂下點(diǎn)頭微笑，柳樹(shù)對(duì)著清澈的河水，梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
春姑娘來(lái)到田間。你瞧：一片片油菜花競(jìng)相綻開(kāi)，散發(fā)出沁人心脾的清香，它們仰起可愛(ài)的笑臉，天真地望著蔚藍(lán)的.天空。
春姑娘來(lái)到路邊。看，路邊引人注目而撫媚多姿的柳樹(shù)，棕色的樹(shù)桿上長(zhǎng)出許多枝杈，梢頭吐出了密密麻麻的嫩芽，好像是柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，辮子上面有著綠油油的蝴蝶結(jié)，在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。
春姑娘又來(lái)到了河岸邊，為草地披上了綠茸茸的地毯，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花鑲嵌在土地上：金黃的迎春花、淡紅的月季花、紫色的喇叭花……在綠草中開(kāi)放。
在春暖花開(kāi)的日子里，大自然幾乎成了花的世界，各種花紛紛開(kāi)放，許多顏色構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，發(fā)出了宜人的芳香，真是妙不可言。
啊!春天真美呀!
小學(xué)生景色的作文 篇12
今天媽媽帶我到靈湖去玩。一進(jìn)門(mén)，迎接我們的是手提大燈籠的海寶站在祥云上的圖案。最漂亮的是一個(gè)喇叭形的花瓶，還會(huì)發(fā)光呢！它會(huì)發(fā)出紅的光、黃的光、藍(lán)的光、紫的光……它的南面是水草燈，里面有許多活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒，小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，快活極了。
我們接下來(lái)到了湖邊，湖上的'荷花一朵比一朵美，有的荷花是半開(kāi)的，不肯把自己的另一半臉展示出來(lái)；有的荷花是全開(kāi)的，向人們展示自己的美麗；有的荷花還是花骨朵，像一個(gè)嬌嫩的小姑娘。瞧，遠(yuǎn)處的兩條巨龍正面對(duì)面地?fù)屢活w珠子，媽媽告訴我，這就是有名的“雙龍戲珠”了。我們又向廣場(chǎng)走來(lái)，啊！這么多人��！我大聲尖叫起來(lái)。廣場(chǎng)上有很多人在放風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……
靈湖充滿了樂(lè)趣和美麗，我愛(ài)靈湖！
小學(xué)生景色的作文 篇13
今年暑假我來(lái)到北戴河濱，有幸看到大海在不同時(shí)間不同的景色。
早展，太陽(yáng)跳出了地平線，這深紅的火球發(fā)出奪目的光芒，給天空、海浪、巖石都鍍上了柔和的桔紅色，漸漸地越來(lái)越亮，升上了高高的天空。陽(yáng)光灑在礁石上，給儲(chǔ)色的礁石穿上了金裝。陽(yáng)光灑在沙灘和海面上，處處金燦燦、黃澄澄的，猶如散金碎銀灑滿人間。
中午，太陽(yáng)烘烤著大地，沙灘上人們真多。游泳的人穿著五顏六色、款式新穎的泳裝投人大海的懷抱，享受大海賦予人們涼爽舒服的歡樂(lè)。我把氣墊放在海面上，自己躺在上面，任它在海上飄蕩，若把眼睛一閉就仿佛在宇宙中飄浮一樣。
當(dāng)黃昏來(lái)臨時(shí)，白云海灘上擁擠的人群已漸漸離去，疊疊的海浪一波又一波地吞著沙灘上留下的.腳印，向無(wú)聲的岸灘訴說(shuō)著自己的思念與寂寞。艷麗的晚霞像打翻了的顏料，把一條條、一束束色彩柔和的彩帶撒向無(wú)空，襯托著鮮紅的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)就像喝醉酒的人，慢慢地晃著，不情愿地投入了海平面之下，把墨綠的海水染成了耀眼的五光十色。
夜幕降臨了，層層疊盈的海浪涌向沙灘，拍擊著礁石，嘩嘩作響。海水從湛藍(lán)色變成了深黑色，大海一天的景色千變?nèi)f化，它多么迷人��！
小學(xué)生景色的作文 篇14
春天，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷；夏天，到處充滿了生機(jī)；秋天，金風(fēng)送爽，到處一派豐收的景象；而冬天白雪皚皚，粉妝玉砌，是我最喜歡的季節(jié)。
冬天，我最喜歡下雪，因?yàn)閷W(xué)可以使世界變得粉妝玉砌，猶如一位披上銀裝的妙齡少女，十分美麗。
下雪時(shí)，晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來(lái)飛去，隨風(fēng)起舞；宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng)從天空中跳著華爾茲來(lái)到了人間；又似一位位白衣少女在為大地母親點(diǎn)綴……這景象是多么美麗，多么令人喜愛(ài)，多么令人心曠神怡��！
一場(chǎng)大雪過(guò)后，世界的每個(gè)角落都變成了銀白色，分外美麗。校園里，到處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗，一陣陣愉快的笑聲在校園里回蕩著。田地里，雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的棉被，使他們?cè)谒瘔?mèng)中度過(guò)一個(gè)美好的冬天。樹(shù)林里，雪姑娘壓在光禿禿的樹(shù)枝上，為大樹(shù)裹上了一層銀裝，使大樹(shù)不再顯得光禿禿的.，不再單調(diào)。馬路上，雪姑娘靜靜地躺著，使路過(guò)的行人們感到冬的美麗，冬的愜意。山坡上，雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那山坡晶瑩美麗，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
冬天，把世界變成了銀白色的；冬天，使世界充滿詩(shī)意。我愛(ài)冬天！
小學(xué)生景色的作文 篇15
暑假里，爸爸、媽媽帶我和哥哥去北戴河看日出�？慈粘龅那耙惶焱砩希遗d奮得怎么也睡不著，第二天清晨3點(diǎn)，我們就起床，坐車(chē)來(lái)到了海邊。
海風(fēng)撲打在臉上，涼效艘的，天上還有幾顆星星在閃爍。我和哥哥光著腳丫，走進(jìn)海水里，在海邊的礁石縫里捉起螃蟹來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我站起來(lái)抬頭一看，天邊露出了魚(yú)肚白，大海和天空已經(jīng)分開(kāi)，時(shí)間已近6點(diǎn)了。我著急地問(wèn)爸爸：“太陽(yáng)怎么還沒(méi)升起來(lái)昵？”同我們一起等著看日出的.一個(gè)人說(shuō)：“今天有云，可能看不到日出了�！蔽衣�(tīng)后感到失望極了。
正當(dāng)我極不情愿地準(zhǔn)備同爸爸媽媽一道回去時(shí)，我突然回頭一看，太陽(yáng)像個(gè)火紅的柿子掛在天邊，它已經(jīng)離海平面很高了，就像《西游記》里的哪吃三太子突然從海里跳出來(lái)似的，我高興地大聲喊起來(lái)：“太陽(yáng)出來(lái)啦，太陽(yáng)出來(lái)啦……”
海邊等著看日出的人們有的對(duì)著太陽(yáng)攝起影來(lái)，我也爸爸的指揮下，“手捧”著太陽(yáng)，“親吻”著太陽(yáng)，照了許多像。等我照完像時(shí)，太陽(yáng)已升得越來(lái)越高，放出的光芒直射人眼睛，可是，我們卻不怕。直到觀看日出的人們先后散去了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了海邊。
小學(xué)生景色的作文 篇16
九月末，在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)天氣漸漸變涼。路邊的樹(shù)葉也緩緩飄落，堆積了一層又一層。太陽(yáng)沒(méi)有夏日時(shí)那么炎熱，時(shí)不時(shí)有冷風(fēng)吹過(guò)，緊了緊身上的衣服，快步向前走去，秋味越來(lái)越濃了。
從北門(mén)進(jìn)入校園，那個(gè)“智慧之星”的附近種的幾棵桂花樹(shù)，全都開(kāi)了，每次經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì)聞到陣陣濃濃的花香。桂花的香味沒(méi)有化妝品那么刺鼻，而是那種樸素的淡雅香，就好像不染世俗的道士，淡然自由。桂花很小，一朵只有四片花瓣，但當(dāng)它們聚在一起，一團(tuán)一團(tuán)的.開(kāi)在樹(shù)上時(shí)，仿佛是天上的星星落了下來(lái)，這兒亮那兒亮。把桂花摘下，用傳統(tǒng)的方法把它釀成漿，用著做桂花糕。前些日子，從同學(xué)那吃到的桂花糕，用顆粒式的組成，雖然不知道是什么品種，但軟軟的有嚼勁，上面裝飾有幾朵桂花，咬下去滿滿的桂花香，很是好吃。
桂花的味道，是秋天的味道。中秋佳節(jié)燈火通明，在那一天，千家萬(wàn)戶家人團(tuán)聚，在一起吃著月餅，賞著月色，即使沒(méi)有什么特別多的話語(yǔ)，但一家人聚在一起，就是一種快樂(lè)，一種無(wú)限回味的溫馨。
中秋團(tuán)圓的味道，是秋天的味道。秋天，在不知不覺(jué)間來(lái)臨，才入十月，秋味漸濃。
小學(xué)生景色的作文 篇17
樹(shù)樹(shù)秋聲，山山寒色，又一秋。秋的到來(lái)為作為吃貨的我打開(kāi)了一道新的'大門(mén)。到了秋天，香芋成了我的最愛(ài)，也是正巧趕上了它的成熟季節(jié)。
香芋也是海門(mén)的特產(chǎn)。瞧，它，塊莖呈近球狀或呈不規(guī)則卵形，表皮黃褐色，有輪紋，肉乳白，質(zhì)地致密。去皮后可以紅燒、清煮、煲湯或與葷菜搭配。有豆的清香，久煮不糊，粉而不散，入口清香微甘，食后回味悠長(zhǎng)。香沙芋尤其的質(zhì)地細(xì)膩，營(yíng)養(yǎng)豐富，干香可口，易酥而不爛。香芋可制成芋粉面條、芋饅頭、點(diǎn)心等。香芋的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，含有人體必需的維生素及礦質(zhì)養(yǎng)分。
我國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》第十九回是寶玉和黛玉講閑話，黛玉要睡覺(jué)，寶玉怕她睡出病來(lái)，便編出小耗子變香芋的故事哄她。小耗子道：“米豆成倉(cāng)。果品有五種：一是紅棗，二是栗子，三是落花生，四是菱角，五是香芋�！崩虾淖勇�(tīng)了大喜，即時(shí)拔了一支令箭，問(wèn)：“誰(shuí)去偷米？……誰(shuí)去偷香芋？”只見(jiàn)一個(gè)極小極弱的小耗子應(yīng)道：“我愿去偷香芋……”
由此可見(jiàn)，香芋也是歷史悠久了。
秋意愈濃，食意愈烈，好一個(gè)秋味！
小學(xué)生景色的作文 篇18
森林是松鼠的家，大地是樹(shù)木的家，夜空是星辰的家，宇宙是星體的家，而地大物博、物產(chǎn)豐富、人杰地靈，景色宜人的新疆是我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)地大物博，景色宜人，有許許多多美麗的地方，有神秘的喀納斯湖，有美麗富饒的那拉提大草原，還有廣闊豪邁的庫(kù)爾塔格大沙漠，尤其是克拉瑪依的九龍?zhí)妒俏易钭钕矚g的地方。九龍?zhí)兜臉?biāo)志就是有九個(gè)吐水的龍頭，吐水的九條龍就像活了一樣，巨龍站在高高的堤壩上，吐出的水柱有兩米粗，十幾米長(zhǎng)，猶如一道道彩虹從天而降落入護(hù)城河，非常壯觀。
天漸漸的暗下來(lái)，護(hù)城河里五顏六色的景觀燈同時(shí)點(diǎn)亮，好像龍身上閃閃發(fā)光的鱗片，金燦燦的即雄偉又壯觀，這是路燈也亮了，像一個(gè)個(gè)站著筆直筆直的士兵保衛(wèi)著巨龍和街道。夜幕降臨了，護(hù)城河邊的各種各樣的小吃攤都掛起紅紅燈籠到處燈火輝煌，互相映襯著，熱鬧非凡。
金色秋天到了，果園里瞬間熱鬧起來(lái)，阿克蘇蘋(píng)果“喝醉了”，漲紅了小臉，和田的.石榴咧開(kāi)大嘴笑了，庫(kù)爾勒的香梨和哈密的大棗也你擠我碰的，吐魯番的葡萄五光十色挨挨擠擠地湊著熱鬧，水果們都張開(kāi)大嘴喊道：“我們都熟了!”
你說(shuō)我的家鄉(xiāng)美不美?我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，希望你們來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
小學(xué)生景色的作文 篇19
走在美麗的環(huán)校路上，最引人注目的，就是那一座座雕像了，看到幾位偉人的雕像矗立在那里，不禁心生敬意。
進(jìn)入校園，最先看到的就是孔老夫子，雕像把他刻的生靈活現(xiàn)，仿佛他就站在那里，教誨著我們每一個(gè)學(xué)生，讓我們不得不認(rèn)真起了，孔子的教育造福了全中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。我們的文化和傳統(tǒng)的精神大多都來(lái)源于他，他的萬(wàn)千弟子中哪一個(gè)不是我們的榜樣，把孔老夫子的雕像矗立在這里，就是為銘記他的話，做一個(gè)賢德的人。
在往后走，就是對(duì)我們新中國(guó)做出了重大貢獻(xiàn)付出了一生的中國(guó)航天之父、導(dǎo)彈之父錢(qián)學(xué)森，他放棄了國(guó)外優(yōu)越的.條件，歷盡了千辛萬(wàn)苦毅然回到了祖國(guó)的懷抱，在祖國(guó)百?gòu)U待興的時(shí)刻，頂著沒(méi)有設(shè)備、沒(méi)有技術(shù)、沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，生活條件極其堅(jiān)苦的情況下，扛起了建設(shè)和振興祖國(guó)國(guó)防力量了重?fù)?dān)，攻堅(jiān)克難，在他的帶領(lǐng)下，終于在10月我國(guó)成功爆炸了第一顆原子彈，并讓我們的衛(wèi)星飛上了太空，導(dǎo)彈飛上了天，不在受帝國(guó)主義的期辱，為中華人民做出了杰出的貢獻(xiàn)。他的這種奉獻(xiàn)精神值的我們學(xué)習(xí)，讓我們無(wú)數(shù)的學(xué)子肅然起敬，我們?cè)谶@么好的學(xué)習(xí)條件下還有什么理由不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)呢？
小學(xué)生景色的作文 篇20
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，溫和的陽(yáng)光柔柔地照在我們身上，跟著鄒老師在校園里散步真是太愜意了。
一到厚德路邊上，我就被眼前的景色吸引住了。左邊立著許多名人石雕，嚴(yán)肅莊重，偷懶的小朋友們見(jiàn)了，也忍不住要認(rèn)真讀書(shū)了。石雕旁是小河，河水清澈見(jiàn)底，上面浮著一些水草，水草上冒出一些氣泡。氣泡很多，一顆顆亮晶晶的，像一顆顆寶石一般美麗。每棵水草筆直筆直的，聚在一起像一片迷你的小樹(shù)林。小魚(yú)們?cè)凇傲珠g”追逐嬉戲，可快活了！小河上方橫著一根鐵水管。水管上，正站著一只白鷺，它時(shí)不時(shí)低下頭梳理羽毛，看看自己在水里的倒影。
往西看，可以看見(jiàn)一個(gè)月牙形的小池塘。池塘邊有許多筆挺的樟樹(shù)，像小池塘的保護(hù)神一樣，多么精神抖擻�。≡偻白�，有一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間有一塊不大的草坪，中間矗立著三塊形狀不同的'巨石。那是校園中最美的景色。這三塊巨石的旁邊圍著許多綠植：有長(zhǎng)著紅果子的天竺，有滿身長(zhǎng)刺的鐵樹(shù)，還有一棵羅漢松，長(zhǎng)得非常秀美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像周身飛著許多綠色的云彩，異�？蓯�(ài)。
流連在這樣的校園，我覺(jué)得自己也變成了快樂(lè)的小精靈了。
小學(xué)生景色的作文 篇21
猜猜我心中最美的校園是什么？那當(dāng)然是我正在上學(xué)的星州學(xué)校了！你知道為什么嗎？這就跟著我去看一看吧！
我們那個(gè)大門(mén)特別的堅(jiān)固，它是由一個(gè)個(gè)x組成的電動(dòng)?xùn)艡陂T(mén)，不讓小偷、壞蛋來(lái)。像是一個(gè)鋼鐵衛(wèi)士在保衛(wèi)著我們，我們那兒有兩位鋼鐵衛(wèi)士，中間有一塊石頭，石頭上面寫(xiě)著星州學(xué)校的大字，石頭前還有許多花朵。進(jìn)大門(mén)路的邊上是小花小草。
從小道走到盡頭是兩棟大樓，名為教學(xué)樓和辦公樓。教學(xué)樓和辦公樓遙遙相對(duì)，兩棟樓的`每一層都有一條天橋，方便了我們從第一棟樓來(lái)到第二棟樓的時(shí)間，這可真是太棒了！
辦公樓后面是操場(chǎng)紅白相間的塑膠跑道，一圈足有三百米跑道中間有一大塊兒假草坪。體育課、消防演習(xí)和上操都在那里隆重開(kāi)始。
操場(chǎng)的邊上還有一棟粉紅色的樓，那是什么樓呢？那可是每個(gè)學(xué)校都少不了的食堂。那里的食物豐盛美味，應(yīng)有盡有！食堂上面是體育館，體育館沒(méi)有操場(chǎng)大�？墒撬彩莻�(gè)開(kāi)闊的場(chǎng)地，里面的體育用具非常豐富多彩，各種各樣，琳瑯滿目的。
這校園可太美麗了，如果我不在這好好學(xué)習(xí)，那我可是太虧了。
小學(xué)生景色的作文 篇22
秋風(fēng)吹走了烈日炎炎、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天，向人們推出了一幅天高云淡的秋景圖。而我外婆家的秋色更勝一籌。我的外婆家在余姚馬渚，那里可是又有菜園，又有果園��！
走進(jìn)果園，首先映入眼簾的是一塊塊“翡翠”。再走進(jìn)一看，原來(lái)是一根根碧綠的甘蔗，這些甘蔗根根粗壯高大，在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的聲音，好像都在爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我最大！我最甜！快來(lái)吃我呀！”看到甘蔗鬧得那么歡，其他果子也不甘示弱，一個(gè)個(gè)胖胖的.柿子掛在枝頭，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。石榴也咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)，露出了滿口的紅牙……饞得我口水都流下來(lái)了。
我又來(lái)到了菜園，這里種著芹菜、小白菜……其中最引人注目的就得數(shù)玉米和冬瓜了。瞧，玉米那一顆顆飽滿的果實(shí)被一層薄薄的，碧綠的皮包裹著，似乎迫不及待地召喚人們?nèi)ナ斋@；圓滾滾的冬瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃躺在地上。這些蔬菜瓜果是外婆辛辛苦苦種出來(lái)的，都是她的心肝寶貝呢！
我走出菜園，旁邊有兩個(gè)花壇，里面長(zhǎng)滿了姹紫嫣紅的菊花。它們昨天還含苞待放，今天已經(jīng)競(jìng)相盛開(kāi)，白的、黃的、紅的……把門(mén)口裝點(diǎn)得分外美麗。
外婆家在金色的秋天里顯得更加美麗！
小學(xué)生景色的作文 篇23
春天來(lái)了，俗話說(shuō)吹面不涼。這幾天出門(mén)，風(fēng)吹臉頰，沒(méi)有刀一般的冷。作為交換，我得到了春天的溫暖。不僅風(fēng)變暖了，草也從土壤中悄悄溜走了。他們也想感受春天的溫暖。
雖然春天還沒(méi)有開(kāi)始，但我們周?chē)呀?jīng)有了強(qiáng)烈的春天氣息。春天是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的季節(jié)，它使沉睡的草、樹(shù)和花從睡夢(mèng)中回到蘇醒。他讓鳥(niǎo)兒回到它們?cè)瓉?lái)的家。它賦予一切生物以生命力。
不僅動(dòng)植物，人也被春天賦予了活力。冬天，很多人因?yàn)樘涠x擇呆在家里，不愿意出門(mén)。春天來(lái)了，大家都出去放松筋骨，振奮精神。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，每個(gè)人似乎都注入了活力，努力工作，努力學(xué)習(xí)。創(chuàng)造屬于自己的美好明天。
春天是一年的開(kāi)始，是新生活孕育的`季節(jié)，是我們創(chuàng)造更美好明天的時(shí)候。讓我們攜起手來(lái)，在這個(gè)美好的春天里，打造自己更美好的未來(lái)，打造自己更美好的明天。
讓我們共同努力，創(chuàng)造我們自己的新時(shí)代。來(lái)吧。
新疆阿克蘇地區(qū)阿克蘇市第四中學(xué)開(kāi)學(xué)第一天:蔣博文
小學(xué)生景色的作文 篇24
老家旁邊有幾畝荷塘，風(fēng)景煞是好看。
記得我小時(shí)候回老家去玩，總愛(ài)叫媽媽給我折一張荷葉，綠綠的，一絲絲筋脈也清晰可見(jiàn)。像一汪翡翠似的。滴幾滴水在荷葉上，搖一搖，水珠晃晃悠悠地滾動(dòng)了起來(lái)。
那荷塘上面，是一張張的荷葉。這些葉子出水很高，像亭亭玉立站著的人的衣裙。層層的葉子之間，點(diǎn)綴著一些或粉嫩，或素潔，或艷紅的花朵。出水之花，秀麗挺拔，有正大開(kāi)著的，有只是骨朵的.，有羞澀的半開(kāi)半掩的。如一顆明珠，又如那天上的星星。微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)一陳沁人心脾的芳香。葉子和花也都顫動(dòng)了，葉子本是肩并肩密密地挨著的，宛然間有了一道碧綠的波痕。葉子下是波光蕩漾的流水，被遮住了。而那葉子更見(jiàn)風(fēng)致了，荷塘的景色可謂迷人�。�
夜晚，月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片上。薄薄的青霧浮起在荷塘里，又像籠罩著輕紗的夢(mèng)。塘中月色被岸邊的樹(shù)分得不均勻。而光和影則有著那和諧的旋律，奏著名曲。塘里的水則和著風(fēng)哼唱著屬于那荷塘自己的“小夜曲”。荷塘的景色可謂令人陶醉�。�
那幼時(shí)玩耍過(guò)的荷塘，可真是能夠引起人們無(wú)盡的遐思��！
小學(xué)生景色的作文 篇25
來(lái)到校門(mén)口，映入眼簾的是幾個(gè)大字：“場(chǎng)橋中心小學(xué)”，這幾個(gè)字在太陽(yáng)的照耀下顯得閃閃發(fā)光。進(jìn)入校園，闖入人們視野的.是那3塊石碑，石頭上分別刻著：“百年樹(shù)人”、“學(xué)無(wú)止境”、“氣有浩然”。繞過(guò)石碑，沿著一條大理石往前走，走著走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓一共5層，雖然造型不是很美觀，但是里面教育的不錯(cuò)的。再往左邊看，花兒就像少女亭亭玉立，婀娜多姿，聞一聞，啊，使人沁人心脾，再往前走幾步，花香仍然清香四溢，你們聞到了嗎？向遠(yuǎn)望去，隱隱約約可以看見(jiàn)幾棵白楊樹(shù)挺立哪兒，一動(dòng)不動(dòng)，我突然看見(jiàn)一個(gè)奇怪的景象：鐵樹(shù)開(kāi)花了，我揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)�。∥蚁肫鹆艘晃焕蠋熤v的話：“鐵樹(shù)開(kāi)花，啞巴說(shuō)話。”我知道它說(shuō)明鐵樹(shù)在一般情況下是不會(huì)開(kāi)花的，但是我竟有如此運(yùn)氣，能看到鐵樹(shù)開(kāi)花。再來(lái)看看操場(chǎng)，操場(chǎng)上可熱鬧極了，同學(xué)們都在嬉戲：有的在跳皮筋，有的在跑步，有的在跳繩……鈴鈴鈴……上課鈴聲響了，操場(chǎng)上頓時(shí)就鴉雀無(wú)聲了，只有朗朗的讀書(shū)聲．．．．．．．．．．．．
啊！我愛(ài)我的校園！
小學(xué)生景色的作文 篇26
"荷葉無(wú)限綠，荷花顏色各異."這首詩(shī)描述了夏天的美麗景色�，F(xiàn)在想看看夏天的風(fēng)景有沒(méi)有詩(shī)里那么美。
夏天，太陽(yáng)很熱的時(shí)候，人們躲在房子里，但我看夏天的風(fēng)景是為了見(jiàn)證夏天的美麗。走在外面，看到嬌嫩的.月季花對(duì)著太陽(yáng)，仿佛遇到了強(qiáng)大的對(duì)手，痛得連頭都不低下。而旁邊的兩株大梧桐樹(shù)更是可怕。它被稱為“百歲老人”，但它仍然用它巨大的身體為下面的花草遮擋烈日，用自己的身體保護(hù)它們，保護(hù)弱小的花草不被烘烤......
門(mén)外鄰居家的狗吐著鮮紅的舌頭，樹(shù)上的蟬發(fā)出“蟬”的叫聲，代表它夏天的狂歡。畢竟他們好幾年沒(méi)出來(lái)了。
突然，我看到了夏天更殘酷的現(xiàn)象。長(zhǎng)滿雜草的角落本來(lái)應(yīng)該是綠色的，現(xiàn)在全是黃葉。我忍不住撿起雜草下的泥土。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，土壤如此堅(jiān)硬，竟然有剛剛長(zhǎng)出的小芽。�。〔萦盟嗳醯母@入堅(jiān)硬的土壤，就像用手鉆鐵塊一樣。我可以想象這有多難！但是草做到了，多強(qiáng)��！
黃昏的光灑在大地上，是它最后的光芒。這時(shí)的太陽(yáng)是那么溫柔，燈光下的草地似乎更綠更美。太陽(yáng)無(wú)私而殘酷，但草永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)......
小學(xué)生景色的作文 篇27
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)關(guān)林，雖然不是什么名鎮(zhèn)，但那里也有迷人的風(fēng)景。
我春天的家鄉(xiāng)穿著五顏六色的服裝。樹(shù)枝上已經(jīng)微微露出了一些青色，一串杜鵑花是嫣紅紫色的。窗外可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的啁啾聲。是鳥(niǎo)兒在唱春天的歌！下了一場(chǎng)雨，家鄉(xiāng)的一切都燦爛美好。陽(yáng)光下，家鄉(xiāng)的小溪更清澈，蕩漾著金光，閃閃發(fā)光。春天，我的家鄉(xiāng)生機(jī)勃勃。
夏天，我的`家鄉(xiāng)披著綠色和淺色的夏裝。早上蜜蜂忙著采蜜，下午蟬在樹(shù)上唱歌。家鄉(xiāng)有個(gè)池塘，荷花盛開(kāi)，蜻蜓滿天飛。露出尖角的是小河。久有蜻蜓倒立的家鄉(xiāng)孩子，在荷塘里自得其樂(lè):游泳、釣魚(yú)、捉蝦、摘藕。
秋天，我的家鄉(xiāng)穿著一件莊嚴(yán)的金紅色晚禮服。街道兩旁的樹(shù)葉上掛滿了金紅色的果實(shí)，發(fā)出沙沙的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟、收獲、充實(shí)、播種的季節(jié)。
冬天，老家換了一身樸素的白袍。我家鄉(xiāng)的街道上到處都是雪，電線桿上也有冰和雪。雪像柳絮和蘆葦一樣飄落。太美了。雪停了，村子的屋頂、柵欄、木棚到處都覆蓋了一層雪。這是一個(gè)美麗的雪景。
我的家鄉(xiāng)一年四季都有不同的特點(diǎn)。雖然家鄉(xiāng)沒(méi)有什么美景，但在我眼里，家鄉(xiāng)的風(fēng)景永遠(yuǎn)是最美的！
小學(xué)生景色的作文 篇28
十月，北雁歸南，拉開(kāi)秋幕。趁著這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我們學(xué)校高一的全體師生來(lái)到香山腳下的北京植物園。
到植物園的時(shí)候，剛好是早上八點(diǎn)。天氣很好，風(fēng)也很小，這是花園的好天氣。之所以拍《秋之榮耀》，是因?yàn)槲覀円脑缜锶f(wàn)物欣欣向榮的壯麗場(chǎng)景。
我們沿著臥佛寺的石路爬上山腰。環(huán)顧四周，有輕有重有厚有輕，偶爾夾雜著深或淺黃色。山上的樹(shù)葉仍然郁郁蔥蔥，但山野之間原本純凈的綠色已經(jīng)被金黃色和甜甜的紅色所取代。不遠(yuǎn)處的'一座小山，已經(jīng)完全被紅色覆蓋了。美是天生的，天賦也是天生的。
不知不覺(jué)中，當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí)，朋友們拿出相機(jī)或攝像機(jī)，在附近拍照。我也趁著這個(gè)時(shí)間去欣賞風(fēng)景。
仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)初秋的景色和深秋真的不一樣。深秋的景色往往給人一種悠遠(yuǎn)肅穆的感覺(jué)；楓林青山綠水，是一幅壯麗的中國(guó)水墨畫(huà)。但是初秋的景色要熱鬧得多。
偶爾在山里能隱約發(fā)現(xiàn)幾個(gè)綠色的影子。遠(yuǎn)處的山看起來(lái)像一個(gè)穿著紅色毛衣和黃色毛裙的小女孩，充滿活力。
伙計(jì)們，快好了。我們要回會(huì)場(chǎng)了�；貋�(lái)的路上，偶爾發(fā)現(xiàn)山里有一兩處清泉在沖刷。遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒，隨著秋天的腳步跳動(dòng)，大聲歌唱，隨著夕陽(yáng)西下，消失在天空中。
小學(xué)生景色的作文 篇29
寒冬來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東紅變成了粉妝玉潤(rùn)的世界。楊柳披銀杠，草坪披銀。寒冬來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東紅變成了粉妝玉潤(rùn)的世界。楊柳披銀杠，草坪披銀。
早上起床，冬天的霧氣彌漫。霧散去后，一個(gè)美麗的場(chǎng)景立即出現(xiàn)了。松樹(shù)的針葉上覆蓋著一層厚厚的霜，像一朵白色的秋菊。幾下風(fēng)，黃葉紛紛落。
雪后的早晨，我看到了白色的雪花，我真的不忍心踩在上面。當(dāng)我在北山的石頭路上行走時(shí)，我聽(tīng)到了吱吱嘎嘎的聲音。
小臉凍得又緊又癢。雖然很冷，但這種寒冷被我的快樂(lè)心情掩蓋了。
冬天是我的最愛(ài)。
白天的時(shí)候，雪在天空空上翱翔，慢慢蔓延，大地被白色的銀色覆蓋，太美了！
山被雪覆蓋，房子被雪覆蓋，田野被又滑又冷的冰覆蓋。一些人正在打雪仗、滑冰和堆雪人。我不小心摔了一跤，從坡道上摔了下來(lái)，我滑了下去，我感到又冷又冰，但我的心里很高興！
街上到處都是雪，一些人摔倒了，所有的.朋友都振作起來(lái)，一起做一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，包括跑步、打雪仗、堆雪人、滑冰比賽等等我們似乎進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
冬天的風(fēng)景多美�。∫矌�(lái)了那么多歡樂(lè)！
小學(xué)生景色的作文 篇30
秋姑娘不知不覺(jué)帶著顏料來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。
秋姑娘來(lái)到田里，拿出金色的筆，把田涂成金黃色，像一望無(wú)際的海洋。微風(fēng)吹過(guò)，金色的海洋吹成波浪，農(nóng)夫大叔的臉上露出豐收的笑臉。
她來(lái)到花園，把雞冠花涂成紅色。紅色的雞冠花直立著，一大早，雞就對(duì)著太陽(yáng)。太陽(yáng)公公仿佛在說(shuō):雞冠花，你真勤快��；她在牽�；ㄉ贤可献仙�，凌晨四點(diǎn)，牽牛花早早地吹起了紫色的小號(hào)，奏起了動(dòng)聽(tīng)的歌。菊花顏色最多！有紅、黃、淺綠、紫五彩繽紛，更美！
她來(lái)到果園，把紅色給了蘋(píng)果，蘋(píng)果呈現(xiàn)出像小女孩一樣的紅色笑臉。我把橙紅送給柿子，柿子是紅色的，像小燈籠；把紫色給葡萄，一顆一顆，像一顆圓圓的玻璃珠；黃色給了香蕉，香蕉像弓一樣彎曲，像月亮一樣掛在樹(shù)上。我把紫黑給了甘蔗，甘蔗又肥又胖，像一個(gè)頂天立地的戰(zhàn)士；把粉紅色給了桃子，桃子是粉紅色的`，粉紅色的，像一個(gè)穿著粉紅色衣服的仙女；把橘子給橘子，橘子又甜又甜，像一條大橘子地毯。
我喜歡秋天！我更喜歡秋天的田野、花園和果園！
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