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友誼小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的友誼小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼小學(xué)生作文1
一筆筆的勾描,
一句句的祝福,
一次次的回憶,
都顯示在無邊的同學(xué)錄內(nèi)。
一點點的清泉,
一絲絲的心田,
一遍遍的安慰,
都遺留在無盡的腦海中內(nèi)。
一個個的拇指,
一篇篇的山盟,
一張張的明信片,
都保存在四方的'照片內(nèi)。
一滴滴的光陰,
一陣陣的風(fēng)吹,
一圈圈的回憶,
都永存在自身的心房內(nèi)。
盡管是風(fēng)是雨
也阻擋不了友情
也推阻不了友誼
友誼
地久天長
友情
牢不可破
友誼小學(xué)生作文2
我們班每天都會發(fā)生很多有趣的事情,而真實地將這些事記錄下來,那就是今天的日記題目——班級日志。
開學(xué)后,因為我們班級有了自己的博客,所以一下子全班的同學(xué)都活躍著、關(guān)心著每天博客上出現(xiàn)的文章,而這些文章都是平時日記寫得好,有“五角星”才能享受刊登的。上周二,艾大維舉著已批好的文稿紙高興地歡呼著:“我有‘五角星’啦!我的文章可以上博客了!”但突然他卻又像泄了氣的`皮球似的沒了聲音,我覺得好奇回頭看了一下,只見他一下子回過神來,高聲地說:“許多,你幫我打字好嗎?”其實當(dāng)時我想:雖然我會打字,但速度太慢,為了節(jié)省我做作業(yè)的時間,我自己的稿子都是由媽媽代勞的,如果我答應(yīng)了艾大維,媽媽會不會說我多管閑事,但我又怕艾大維失望,就爽快地答應(yīng)了。真沒想到,回家后媽媽高興地說:“以后你同學(xué)如有需打字的文章,你就拿回家,這是助人為樂的好事,也可提高打字速度!”
班級博客,增加了我與同學(xué)間的友誼!
友誼小學(xué)生作文3
友情,能使你幸福,也會在你不在乎它的時候悄然隱去,在那件事中,我明白了一個意味深長的道理……
好象是在前年暑假,我與小伙伴劉琛玩“石頭、剪子、布”。我們倆同時出了動作,“哎呀!我出的石頭,他出的布!”我不由地朝他大叫:“不算,不算!你慢出了!”我憤怒地看著他。他說:“那好吧!”接著我們又玩了一盤,結(jié)果我又輸了。我滿不服氣地說:“再來!再來!”只見劉琛火冒三丈:“謝哲,你太不講理了!我一再讓你,而你切那么賴皮,哼!”接著我揮出拳頭,打了他一拳,就跑向家中。
路上,我想著剛才的'一言一行十分慚愧:剛才我一再賴皮,他都沒有追究,他以他的方式訓(xùn)斥了我一頓,而我卻打了他一拳,我做得不對!我越想越內(nèi)疚。最后我還是決定向他道歉。
從此以后,我們倆重歸于好。而且我懂得了要珍惜友情,不要用那利劍般的語言刺透小伙伴的心,還要在伙伴做錯事時開導(dǎo)、寬容他。
友誼小學(xué)生作文4
友誼如清風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁;友誼如高山,保護我那弱小的心靈;友誼如帆船,載著我乘風(fēng)破浪!
友誼比珍珠還金貴:友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的`東西。
友誼不用珍珠翡翠點綴,友誼是需要對方也自己互相傾訴心聲的,那樣友誼才會變成彩虹,發(fā)出絢爛的光芒!
以前,我有許多朋友,他們遇到困難,我都會盡力去幫助他們;但我一遇到困難、挫折,聽見的是“沒時間、改日再說”。我沉默了,當(dāng)我在憂郁的低谷徘徊時,一雙溫暖的手將我拉了上去。是他——我發(fā)現(xiàn)我還有一個知心朋友!
星期天,我們?nèi)バ∠叀⑷ド缴、去樹林,邊玩邊談心,他說:“你勇敢地去做任何事吧!我是你堅強的后盾!”“呵呵!我也會支持你的!”
我們相互激勵,相互安慰,同學(xué)習(xí),共進步,共同走向成功的彼岸!
友誼是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠相待的,讓我們擁有世間最美好的友誼吧!
友誼小學(xué)生作文5
愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物生長;愛是熊熊的火炬,點燃生命的火種。
我清楚的記得三年級下學(xué)期第十一周星期五這天,我的鉛筆盒忘記帶了,我向我的那些所謂的“朋友”借筆,他們一個也沒有借給我文具,他們個個都說:“今天是期中考試!你竟然沒帶筆!”我急得象熱鍋里的螞蟻,心想:我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了,我忐忑不安地想:她以前向我借過一支圓珠筆,我沒有借給她,現(xiàn)在不知道她肯不肯借給我呢?讓我意想不到的是,她竟然爽快地說:“好的!彼p輕地把筆遞給我,這時,我的`心好像被一股溫暖的氣流所圍繞。考試過后,我慚愧地說:“對不起,我以前沒有借給你筆,你還借我筆,謝謝你。”依玲說:“沒關(guān)系,以后記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的!”
經(jīng)過了這件事后,我知道人間是溫暖的世界,同學(xué)之間有無處不在的關(guān)愛。
友誼小學(xué)生作文6
有人說,世界之大,沒有所謂的友情,只有嫉妒。
我所擁有的友情,就像煙花那樣,轉(zhuǎn)瞬即逝。
在茫茫人海中,我們都曾途經(jīng)幸福,最后卻又弄丟了它。
還記得xxxx.6.27那天么,小時代1首映,聽到友誼天長的時候,我們都受到了很大的觸動,我真的很羨慕林蕭,顧里,南湘,唐宛如的友情,七年不癢,熱愛依舊。
可是現(xiàn)實總是給我一巴掌,不讓我忘記,現(xiàn)實的不精彩。
那么,既然現(xiàn)實如此的'不精彩,那么我們又為何不心疼自己呢。
讓我們一起,趁年輕,揮霍青春,擁有一份真摯的友誼。
友誼小學(xué)生作文7
在我的記憶里,同學(xué)對我?guī)椭亲铍y忘的。
在冬天里,刮著刺骨的寒風(fēng)。在我們班大多數(shù)的人都生病了我也是其中之一。我在家里休息。連續(xù)不斷的咳嗽!岸_税撮T鈴的聲音響了,爸爸打開了門原來是我的好朋友——楊霄波來幫我補課送作業(yè)來了。她把我的作業(yè)本都帶來了,幫我補課。
”今天數(shù)學(xué)老師又教了一個新的項目,你要認真地聽。“我仔細地聽著。
”這道題如何做呀!“我疑惑地問。她給我認真地解答。她說:”你全懂了,我才能安心地回家。“她又幫我復(fù)習(xí)語文有幫我復(fù)習(xí)英語。我雖然今天沒有去上學(xué)但是好象已經(jīng)去過了。學(xué)校的知識她都給講了一遍。到了深夜。她才回家去了。
第二天,我回到學(xué)校,全部的.作業(yè)一個也沒漏。我心里只想和她說一聲謝謝!敝x謝你!拔艺f”有什么好謝的,我們都是同學(xué)、朋友!皸钕霾ㄕf。我點了點頭。
朋友之間的友誼是重要,能在你困難時,幫助你,幫你解決問題;ハ鄮椭拍鼙3钟颜x。
友誼小學(xué)生作文8
馬上就要畢業(yè)了,感到傷感的是將離別母校,離開曾經(jīng)的朋友,離開美麗的老師。
當(dāng)年剛剛走進了小學(xué),對這里的一切你是那么陌生,但是,這里的老師,快樂的伙伴,讓你漸漸適應(yīng)了這里。當(dāng)你摔傷時,老師那溫和的目光、伙伴那關(guān)切的眼神,讓你把這事記憶在腦海中。
然而馬上就要離開這里離開朋友、離開那美麗的老師,有多么難以割舍的訴說,我們是多么要好的朋友,多么要好的搗蛋聯(lián)盟……如今卻要分開,這份情,多么難以割舍!
難以忘記的是我們的大笑大鬧,我們的`無話不說,我們的痛哭流涕,我們的瘋瘋癲癲。我們有那么多難以忘懷的往事,有甜甜的,有苦苦的,有酸酸的。
當(dāng)我們再次相遇時,是否還記得對方,你們,還是一成不變嗎?
一樣的夜晚一樣的我不一樣的同學(xué)真的很不習(xí)慣,缺少了我們的歡聲笑語,只有沙沙的翻書聲和寫字聲。(我心中的初中時的景象,此乃想象)
所以,趁著還有一個學(xué)期,珍惜我們的友情吧!
友誼小學(xué)生作文9
友誼,是一眼甘泉,滋潤了我們。友誼,是一壺美酒,使我們陶醉。友誼,讓我們不再孤獨,不再迷茫。友誼,愿你地久天長。友誼,總在你悲傷的時候給以安慰。友誼,總在你憤怒的時候讓你平靜。友誼,總在你歡樂的時候與你分享。
友誼,愿你地久天長。友誼,有人把你比作冬天的太陽、夏日的清風(fēng);友誼,有人把你比作夜空中的.皓月、旅途中的伴侶;而我,卻把友誼比做生活中的“心靈雞湯”。友誼,愿你地久天長。
友誼,我們愛你,我們需要你。友誼,是我們生活中不可或缺的一分子。友誼,永遠地久天長!
友誼小學(xué)生作文10
有了朋友,煩惱就多了一個人替你分擔(dān);有了朋友,快樂就多一個人分享。我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該和和睦睦,可是有些同學(xué)當(dāng)眾打架,拍桌子說臟話,嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的,不文明的事在我看來都是可恥的……同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,當(dāng)你有困難時,同學(xué)們會毫不猶豫的`來幫助你,但前提是你平時也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的,關(guān)鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五六年了。學(xué)習(xí)上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時光匆匆流逝,我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點點滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶…
友誼小學(xué)生作文11
暑假中,我讀了好幾本書,但令我最有感觸的要數(shù)《夏洛的網(wǎng)》了,讀完它,我的心久久不能平靜下來。
這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事。威爾伯人命運竟是熏肉火腿,當(dāng)威爾伯聽了這個消息時,它深深地絕望,然而夏洛用網(wǎng)織出了一個個贊美它的話語,讓小豬威爾伯人命運大大改變了,成為了萬人注目的大明星,而夏洛卻走到了生命的盡頭。
看完這本書,也許你們會哭泣,為它們而感動,也許你也會無動于衷,毫無感想,而我讀了深有感觸,它們之間可歌可泣的'友誼,讓人尊敬,讓人感動。它告訴我們友誼可以改變一切。珍貴的友誼不是錦上添花,而是雪中送炭。在學(xué)校中我與同學(xué)的友誼也是溫馨的感人的,就如上一次,我的同學(xué)劉昕發(fā)燒了,我們見了,便一邊一個扶著她來到了校醫(yī)室,她回了家后,我們回家都打了電話問候她,關(guān)心她,這難道不是友誼?
友誼是珍貴的,它可以改變一切,它讓世界更加溫暖。
友誼小學(xué)生作文12
每個人都有自己的朋友,自己的同學(xué),朋友和同學(xué)之間都存在著重要的情感--友誼。友誼就像一朵花,需要人的關(guān)心和愛護,只要不好好地珍惜,就會很快的失去。所以,友誼,需要我們好好的去珍惜。
比如有一次,我和以前的一個同學(xué)本來是很好的朋友,我們在學(xué)校里一起聊天,一起玩耍,無話不談。有開心的事一起分享,有傷心的事可以互相訴苦?墒且驗橛幸淮蔚恼`會,我們斷絕了友誼之情,誰也互不理踩,這是因為我們沒有好好的.去珍惜,從一個好朋友的關(guān)系變成了陌生人。
所以,我要告訴大家:我們要珍惜友誼,不要失去了才懂得珍惜,友誼需要雙方的互相體諒,互相理解,你我握手言和了,我們就可以共沐友情的和煦陽光!
在日常生活上,我的朋友不多,但是我體會到一個道理:友情是需要培養(yǎng)的,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,否則失去了就再也找不回來了。
友誼小學(xué)生作文13
在一個歡樂的國慶節(jié)中,迎來了一個有趣又難忘的實踐活動。
在這個豐富多彩的活動中我們開展了一個拔河比賽的.環(huán)節(jié)。我們分成了兩組的同學(xué)進行兩兩PK,隨著一聲令響,一場激烈地拔河比賽開始了。我們一個個扎好馬步,一腳在前一腳在后,抓緊麻繩、咬緊牙關(guān),身體往后倒,嘴里大聲地喊著:“加油,加油!”終于在這次屢次來回“戰(zhàn)斗中”獲得了勝利。就這樣第二組同學(xué)也進入了如火如荼激烈的“戰(zhàn)斗中”,那恣意飛揚的汗水、那團結(jié)合作的奮戰(zhàn)、那齊心協(xié)力的精神都匯聚成聲嘶力竭地吶喊聲響徹了整片草坪。不久后二組也分不出了勝負,只見一位同學(xué)正站在一旁紅著眼睛輕輕地抽泣著,我三步并作兩步的跑了過去,輕聲的安慰道:“你怎么了?”她嘟囔著回應(yīng)道:“我們輸了,我們的人比他們?nèi)松!蔽倚χ^續(xù)安撫著:“沒關(guān)系的,這只是一次游戲而已、結(jié)果不重要,團結(jié)才重要!
在這一次記憶深刻的活動中我明白了友誼第一、比賽第二。
友誼小學(xué)生作文14
在一個美麗的山谷里,有四個好朋友,小兔、小鳥、小青蛙和小熊。
小鳥唱歌很好聽,小蝴蝶很會跳舞,小兔很聰明?墒,小熊卻除了力氣大點以外,也沒什么特別的'。
一天,地開始劇烈震動,大家都收拾好東西,就馬上向山谷上面爬去?墒,一大塊石頭掉下來了,壓住了小兔的腿。小兔走不動了,他大喊:“救命啊,救命!我的腿被石頭壓住,走不了了!”小鳥回頭看了一眼,說:“我救不了你了,因為我還要當(dāng)歌唱家呢!”“小蝴蝶,你來救救我吧!”小兔大喊。小蝴蝶看了一眼,說:“我也救不了你了,我還要當(dāng)舞蹈家呢!”小熊說:“我來救你,你再堅持一下!”小熊不知從什么地方找來了一根木棍,撬開了小兔腿上的大石頭。
小兔得救了,小熊和小兔爬上了山頂。
真正的友誼不是在平時有多么多么要好,而是你的朋友是不是在乎你、關(guān)心你,與你生死相伴。
友誼小學(xué)生作文15
同桌謝謝你,帶我走過四年級。在我驕傲的'時候諷刺我;在我傷心的時候安慰我。雖然你馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我也無可奈,但我只能為你寫一篇作文。
你總是第一個發(fā)現(xiàn)我的喜怒哀樂;在我搗亂時、你使勁錘我說:班主任在窗戶外邊;在老師發(fā)作業(yè)時,你每次都幫我把作業(yè)本拿下來。
看完,你會不會想起某些人
就像一陣清風(fēng)拂過心田,很清新,很純潔這一路上多少同桌陪我們走過、打過、鬧過、笑過有一種關(guān)系叫同桌有一種友情能銘記一生