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雨天學(xué)生作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的雨天學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
雨天學(xué)生作文1
“嘩啦！嘩啦！”下雨了！這美麗的雨灑在地上，為了幫助大地清洗得一干二凈。
有的人喜歡雨，有的討厭雨。有的人喜歡雨創(chuàng)作的歌曲；有的人喜歡在下雨時(shí)聽(tīng)小樹(shù)苗的歡呼聲；有的人喜歡看著如鉆石般晶瑩剔透雨水，一滴一滴，慢慢來(lái)到這美麗的世界。
在一個(gè)如火般炎熱的夏天里，下著如絲一樣的細(xì)雨，這時(shí)，心里煩躁不安的事情能被雨沖到千里以外的地方，再也無(wú)法回來(lái)。綠油油的小草，五彩繽紛的花朵就在這時(shí)會(huì)不斷的朝向雨，就像他們是好久不見(jiàn)的親友，要把握時(shí)間一起相處。
有的人討厭下雨，下雨使人心煩；下雨使人更繁忙；下雨使人想生氣。在一個(gè)涼風(fēng)夜雨的.冬天，當(dāng)你走在路上，穿著雨衣，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得渾身不舒服的感覺(jué)，而希望能盡快回到如太陽(yáng)般溫暖的家呢？
你喜不喜歡下雨天？我最喜歡在下雨天，靠著窗戶(hù)，仔細(xì)的聆聽(tīng)雨滴告訴我的秘密，喜歡雨后彩色繽紛的彩虹嗎？還是喜歡在雨中漫步，享受著雨所唱的歌呢？
突然，雨停了！太陽(yáng)緩緩的照著大地，使剛剛溼答答的大地也成為另一顆太陽(yáng)。當(dāng)然，我的心也被太陽(yáng)所照耀著，讓全身暖了起來(lái)。
雨天學(xué)生作文2
又下雨了，下雨過(guò)后我總會(huì)想到《雨的印記》這首歌。
《雨的印記》是一首很抒情的歌，每當(dāng)我聽(tīng)完這首歌，我都已經(jīng)陶醉在這清新的旋律當(dāng)中。它的歌詞是用來(lái)朗誦的，但和這首樂(lè)曲很般配。它是作者坐在草坪上看星星的時(shí)候，作者看的很入迷的時(shí)候，突然下起雨來(lái)，去躲雨的時(shí)候，而創(chuàng)下來(lái)的這首曲子的曲調(diào)很美，我仿佛聽(tīng)到了雨的聲音，很響亮，像一陣陣沉重的腳步，匆匆地走來(lái)，又像一縷縷輕盈的云霧，悄悄地跑來(lái)。
雖然一開(kāi)始聽(tīng)起來(lái)很模糊，可后來(lái)越來(lái)越響亮，到最后可以聽(tīng)得一清二楚，仿佛這場(chǎng)雨就在我身邊環(huán)繞。手中的雨滴，晶瑩剔透；地上的水洼，純潔自然；屋頂?shù)腵雨珠，異常清新，這是一場(chǎng)奇妙的雨……雖然不大，但你抬頭望天空看，你會(huì)覺(jué)得很美。那飄飄灑灑的雨絲就像無(wú)數(shù)情節(jié)柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。
回想起上個(gè)學(xué)期期末的成績(jī)，唉，那是相當(dāng)?shù)牟畎�！沒(méi)有一科上90，連我最好的英語(yǔ)也只差一分就90，可憐�。~當(dāng)我開(kāi)啟QQ音樂(lè)的時(shí)候，是《雨的印記》安慰了我，雖然它不會(huì)說(shuō)話，但它那動(dòng)人的旋律，就像媽媽一樣安慰著我。頓時(shí)，我的心情“刷——”地一下好起來(lái)，我整個(gè)人充滿精神，做事都更有力了。
這是事實(shí)，也許你不會(huì)相信，可它就是這樣！
下雨之后，我不禁心情好多了，因?yàn)殚_(kāi)始有一件事情一直環(huán)繞在我腦海中，解也解不開(kāi)，下雨后，大地也被重新梳洗了一遍，整個(gè)人煥然一新！我愛(ài)下雨天！
雨天學(xué)生作文3
又是下雨天、每每下雨天，我就會(huì)想一個(gè)人呆在家里，坐在窗前，靜靜地看書(shū)，隨手寫(xiě)下作文，日記，(因?yàn)橛X(jué)得這樣的天氣特別有靈感，呵呵)望著窗外，一個(gè)人靜靜的思考，回想從前，讓回憶在我的世界泛濫成災(zāi)。這種感覺(jué)應(yīng)該會(huì)很好吧！或許以前我也曾經(jīng)這樣做過(guò)吧，所以每次下雨腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的情景，所以現(xiàn)在才會(huì)這么的懷念吧！
好喜歡下雨，喜歡下雨天去淋雨任雨水打在我的臉龐上，這樣流淚了應(yīng)該沒(méi)人會(huì)發(fā)覺(jué)吧；喜歡看雨把大地萬(wàn)物洗刷一新，喜歡看那不諳世事的小朋友毫無(wú)顧忌地淋雨玩水。
喜歡下雨天，喜歡下雨時(shí)周?chē)己谄崞岬�，或許這樣我才有理由讓自己躲在角落里享受一個(gè)人的孤單，讓黑夜包圍我。這種感覺(jué)讓我留戀。
在教室里，看著外面的'雨下得那么轟轟烈烈，走廊里的同學(xué)匆忙的身影，教室里同學(xué)們吵鬧的聲音，我?guī)隙鷻C(jī)一遍一遍地聽(tīng)著那熟悉的旋律《如果愛(ài)下去》很久以前如果我們愛(ài)下去會(huì)怎樣，最后一次相信地久天長(zhǎng)……音樂(lè)充滿了我的世界，隔絕了那些諷刺的吵鬧，一個(gè)人靜靜地看著雨繼續(xù)下，看著行人繼續(xù)走，宛如局外人，定定地看著她們上演一幕幕無(wú)聲的話劇。漸漸地，喜歡上了孤單，習(xí)慣了一個(gè)人
雨天學(xué)生作文4
在我的記憶中，風(fēng)風(fēng)雨雨，晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù)，如同星羅棋布的石子，留在我的記憶長(zhǎng)河中，那個(gè)雨天既平凡，又不同尋常，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
那一天就像孩子的臉—說(shuō)變就變。別看上午還陽(yáng)光明媚的，下午在突然之間就電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，傾盆大雨。馬上就放學(xué)了，我不禁皺著眉頭，發(fā)起愁來(lái)。望著窗外的傾盆大雨，我嘆了一口氣背著書(shū)包向外沖，我已經(jīng)做好了一只落湯雞的準(zhǔn)備，不料卻迎面撞到一個(gè)人，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)媽媽一手拎著包，一手舉著雨傘向我們班跑來(lái)臉上充滿了焦急，幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來(lái)。媽媽一見(jiàn)到我就說(shuō)：“孩子，你沒(méi)淋著吧！咱們快回家吧！”一路上，媽媽總是把雨傘往我這邊推，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺纯偸前延陚阃疫@邊推呀？您都淋濕半個(gè)身子了�！眿寢審�(qiáng)裝著笑臉說(shuō)：“媽媽沒(méi)淋濕，真的'！”我心頭一熱。這時(shí)一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，媽媽打了個(gè)哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……
多少年來(lái)，我認(rèn)為一個(gè)熱情的擁抱，一段甜蜜的語(yǔ)言，一次快樂(lè)的陪伴都是母愛(ài)。今天，我終于明白：愛(ài)是無(wú)聲的，無(wú)形的，是用金錢(qián)所買(mǎi)不到的。母愛(ài)比山高，比海深，它比父愛(ài)更慈祥，比師愛(ài)更深沉，它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛(ài)！
雨天學(xué)生作文5
那個(gè)雨天，烏云密布，雷聲鼓鼓，行人匆匆，閃電閃閃，天糟糕到了極點(diǎn)，連小鳥(niǎo)都迫不及待地飛回了樹(shù)頂?shù)募�，路上也沒(méi)有什么人了。風(fēng)呼呼地刮著，想一個(gè)無(wú)惡不作的惡魔，摧殘著路邊細(xì)細(xì)的小樹(shù)……
媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我獨(dú)自在家里坐立不安地看電視。我不停地按著電視遙控器更換頻道，眼睛是在看電視，可心里卻想著：最近在學(xué)校里表現(xiàn)不怎么好，老師會(huì)不會(huì)跟媽媽說(shuō)？媽媽回來(lái)會(huì)說(shuō)我嗎？我的手心一把一把地出汗，頭發(fā)都濕透了，心里也直打鼓。
“咔，咔嚓”哦，我聽(tīng)見(jiàn)鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，準(zhǔn)是媽媽回來(lái)了。我努力使自己冷靜下來(lái)，但心中還是非常不安。門(mén)開(kāi)了，媽媽有氣無(wú)力地把雨傘晾在樓道里，渾身濕漉漉的，頭發(fā)還在滴水。她的眼中流露出無(wú)限的失望，火辣火辣地烤著我，想兩把利劍刺進(jìn)我的心里。這目光透過(guò)媽媽的眼眶射出來(lái)，空氣一下子變得潮潮的，又通過(guò)我的眼睛進(jìn)入心里。
我低著頭，心想：媽媽?zhuān)�不如說(shuō)我一頓，那也比您用這樣的目光看著我心里舒服呀。出于做賊心虛，我沒(méi)有主動(dòng)理媽媽?zhuān)D(zhuǎn)過(guò)身，回到自己的房間，假惺惺地拿起一本書(shū)看，可滿腦子都在回放媽媽的'目光，不由得又一次坐立不安，書(shū)被我翻得嘩啦嘩啦像。
媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，一手扶著墻，直接進(jìn)廚房做晚飯了。我聽(tīng)見(jiàn)一會(huì)兒“刺啦”、一會(huì)兒“咕嘟”、一會(huì)兒“嘩嘩”、一會(huì)兒“咔咔”的聲音，心里不免想：哎，媽媽每天一如既往地愛(ài)我，照顧我，我卻……我也太不爭(zhēng)氣了！我一定要好好表現(xiàn)，令媽媽不再為我表現(xiàn)不好而發(fā)愁。
過(guò)了一會(huì)兒，飯做好了�！昂⒆樱葎e看了，”媽媽的語(yǔ)氣還是那么溫柔，好像沒(méi)有半點(diǎn)生氣，“吃飯了�！彼^上全是豆粒打的汗珠，雙手解開(kāi)油乎乎的圍裙，用手背擦了擦衣服上的油�？粗郎先俏覑�(ài)吃的飯菜，心中掠過(guò)一絲感動(dòng)，我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)易罱趯W(xué)校里表現(xiàn)的不太好，我一會(huì)不會(huì)再淘氣了，我向您承認(rèn)錯(cuò)誤，我……”出于自尊心，到了嘴邊的話又吞了下去。我的頭低得很低，好像有一萬(wàn)公斤重。媽媽依然不動(dòng)聲色，但目光卻變了，好像又有了希望，一直暗淡無(wú)光的眼睛又有了生氣，這目光通過(guò)空氣直達(dá)我心，卻感覺(jué)它像春風(fēng)，又像冬日的火爐。
這時(shí)，暴風(fēng)雨也停了下來(lái)，就為的太陽(yáng)公公也鉆出了一層層烏云，露出了笑瞇瞇的臉。小鳥(niǎo)接著高聲歌唱，云朵兒由黑變白，小花兒小草又挺直了腰板兒，和太陽(yáng)一起笑，藍(lán)藍(lán)的天邊也出現(xiàn)了一道五光十色、亮麗多彩的彩虹。
雨天學(xué)生作文6
在一個(gè)星期五的早上，我們大家一起去春游。
剛出校門(mén)，天空下起了小雨。我以為天公為我們高興，下小雨為我們慶賀一翻，所以并沒(méi)有在意。
路走到一半，這蒙蒙細(xì)雨卻轉(zhuǎn)變成了大雨。毫無(wú)準(zhǔn)備的我們，只能淋雨了。我又仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)下得不是雨，而是冰雹。我對(duì)胡若妤抱怨說(shuō)：“我本來(lái)帶了雨傘的，可惜放書(shū)包里了，不然我們就不用淋雨了�！薄耙晃胰ソ璋褌惆�！”胡若妤突然這樣說(shuō)，“我有熟人，去借把傘吧！”
我們聊得正高興，看見(jiàn)后面的毛超源興高采烈地叫江菡幫他穿“雨衣”呢！
咦，宋可欣干嘛把桌布放在頭上啊，這又不是雨傘。我看了一眼，發(fā)現(xiàn)不只一個(gè)人把桌布放在頭上擋雨。這時(shí)，于璇、江菡跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我和胡若妤說(shuō)：“楊?lèi)傂�、胡若妤，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧！我們一起躲雨�！蔽疫B忙鉆了進(jìn)去。
跑了一段路，老師讓我們停了下來(lái)，拿桌布擋雨。我貢獻(xiàn)出我的桌布，蓋在第一層桌布上邊，這樣就牢固了許多。
一路上，我看見(jiàn)同學(xué)們費(fèi)了許多腦筋。拿桌布擋雨、拿垃圾袋擋雨，還虧了胡劍東爸爸媽媽送來(lái)的雨傘。同學(xué)們的動(dòng)作也很滑稽：有的人連跑帶顛；有的人拿著桌布在前面跑得飛快，搞得后面拿桌布的人跟不上節(jié)奏，整個(gè)人都露在外面；還有的`人停在那里，像一只呆鵝一樣，弄得我哭笑不得。
到了目的地，雨停了，但是，我們的快樂(lè)并沒(méi)有停。
雨天學(xué)生作文7
“轟隆隆”原本就陰沉沉的天空突然就打起了雷。風(fēng)聽(tīng)到雷聲似乎有些不太高興，“呼呼”地伴起了奏。就當(dāng)它倆演唱得正歡時(shí)，主角雨又“淅淅瀝瀝”地下了起來(lái)，歡快地唱起了歌曲。
這下小溪可歡了，“嘩嘩嘩”地開(kāi)始了自己的樂(lè)曲�？渗B(niǎo)兒們一時(shí)不知道該到哪去避雨，急得“嘰嘰喳喳”地亂叫起來(lái)。
我躲在窗下觀察著雨滴的變化，誰(shuí)知，“啪啪”幾滴正在旅行的雨跑進(jìn)了窗戶(hù)，落到了我的頭發(fā)上，把我的'頭發(fā)弄濕了。唉，這調(diào)皮的雨。
雨落在大街上，街上的行人頓時(shí)不知所措，帶傘的人“嘩”地一聲打開(kāi)一把把絢麗的雨傘。而那些沒(méi)帶傘的呢，把手上的東西頂在頭上，“蹬蹬蹬”拼命地往前跑。
雨“淅淅瀝瀝”地落在了屋頂上，“滋”地一聲滑了下來(lái)，最后“啪”一聲落在窗戶(hù)的玻璃上，這可把一些還沒(méi)跑下來(lái)的雨點(diǎn)給急壞了。
這時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身走向餐廳去吃飯，突然隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了窗外還有些“滴滴答答”的聲音，這使我想起——窗外還有一曲大自然的交響樂(lè)還在演奏中……
雨天學(xué)生作文8
陰暗的天空飄起毛毛細(xì)雨，我的心情也跟著悶悶不樂(lè)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)急急忙忙的飛回鳥(niǎo)巢，路上的行人快步似箭的急著躲雨，而我，原本計(jì)劃到公園騎自行車(chē)也全泡湯了，真是掃興！可是，我非常喜歡太陽(yáng)雨，因?yàn)橄掠赀^(guò)后有美麗的彩虹，很吸引人。
每當(dāng)下雨過(guò)后眺望遠(yuǎn)處的景色，彷彿一幅動(dòng)人的潑墨山水畫(huà)，戶(hù)外的空氣也變的清新許多，萬(wàn)物如雨后春筍般的充滿生氣。但是，我的鼻子可就慘了，過(guò)敏的體質(zhì)讓我噴嚏打不停，室內(nèi)的除濕機(jī)一刻也不能停止，否則濃濃的'發(fā)霉味很快充滿屋內(nèi)，晴天娃娃快來(lái)救救我呀！
我喜歡一個(gè)人靜靜聆聽(tīng)雨滴聲，不同的節(jié)奏像在述說(shuō)一個(gè)心情故事。傾盆大雨像是一位愛(ài)鬧脾氣的小弟弟哇哇大哭；綿綿細(xì)語(yǔ)像是一位嬌弱的小姑娘的長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)絲。唐朝詩(shī)人孟浩然的“春曉”、杜牧的“清明”、李商隱的“夜雨寄北”……等，都是寄情雨中的好詩(shī)。
雨天總喚起人們?cè)S多的回憶，有快樂(lè)、有憂傷。一年級(jí)時(shí)，媽媽為我買(mǎi)了一把皮卡丘雨傘，我天天期待著下雨。一日，真的下起了傾盆大雨，我欣喜若狂。四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)可令人失望透了，無(wú)情的雨滴澆熄了全校師生的熱忱，唉！真是天不從人愿呀！
“水能載舟，亦能覆舟”，近年來(lái)氣候異常，有時(shí)久旱不下雨，有時(shí)暴雨成災(zāi)，無(wú)論晴天或雨天，都要好好的守護(hù)這個(gè)家園，讓萬(wàn)物滋養(yǎng)生息、綿延不絕。
雨天學(xué)生作文9
昨天放學(xué)我和爸爸走在回家路上。我撐著雨傘，邊走心里邊埋怨：雨天真倒霉呀！鞋子、褲子都濕了。突然我聽(tīng)見(jiàn)耳邊有嘀嘀嘀的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是雨滴落在雨傘上發(fā)出的雨聲��！我細(xì)細(xì)的聽(tīng)著那雨聲，如果把這些雨聲連起來(lái)就是一首美妙的雨中旋律呢！
我走了一會(huì)低頭看了一下腳下，發(fā)現(xiàn)地上都是水塘。我蹲下一看，看到雨滴落在水塘里，綻出了許多波紋。走進(jìn)我們小區(qū)，發(fā)現(xiàn)小雨點(diǎn)落在小草上，小草展開(kāi)綠葉微笑著；小雨點(diǎn)落在花兒上，花兒展開(kāi)美麗的笑臉，為我們帶來(lái)濃濃的香氣；小雨點(diǎn)落在小樹(shù)上，小樹(shù)在雨點(diǎn)的.滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，為我們吸收二氧化碳，排放氧氣；小雨點(diǎn)落在池塘里，讓小魚(yú)們快樂(lè)地洗澡……
雖然雨天給我們帶來(lái)許多不方便，但是在雨天我也能尋找到樂(lè)趣。我能聽(tīng)到美妙的雨聲、看到雨點(diǎn)落下的波紋、看到小草、花兒、小樹(shù)、魚(yú)兒盡情享受雨水的滋潤(rùn)。
在雨天，我也同樣發(fā)現(xiàn)了雨天的不同和美麗。在生活中，我們也要學(xué)會(huì)尋找和發(fā)現(xiàn)。我愛(ài)雨天！給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
雨天學(xué)生作文10
小雨零零星星地下著，我和爸爸撐著雨傘到杏花園去玩。
一進(jìn)杏花園，我就感覺(jué)到了一陣陣風(fēng)的涼意。它們輕輕地吹了過(guò)來(lái)，把柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)吹起。眼前瀑布下的池塘里，幾條小魚(yú)正在做著游戲呢，有的躲向石頭縫隙處，藏了起來(lái)；有的從水中的.石頭后面游了出來(lái)，似在找著什么。我想：它們應(yīng)該是在玩捉迷藏吧。
順著小路再往前走，我們來(lái)到了一個(gè)迷宮處，那迷宮是用磚頭做的，外墻上還貼有臉譜。我和爸爸剛走進(jìn)去，就不知往左還是往右走了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，那就是讓爸爸把我抱起來(lái)看。呀！原來(lái)是往右走。就這樣，我們七拐八彎，終于到了終點(diǎn)。我開(kāi)心地跳了起來(lái)，但腳上卻沾了不少的泥巴。
出了迷宮，我們來(lái)到一個(gè)非常大的廣場(chǎng)，看見(jiàn)了一個(gè)唱黃梅戲的舞臺(tái)，那里還有一群游客正在欣賞著美妙的歌曲，那聲音如小橋流水般動(dòng)聽(tīng)，我和爸爸都陶醉了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，已是傍晚時(shí)分，爸爸要帶我回家了，我依依不舍地離開(kāi)了杏花園。
雨天學(xué)生作文11
看著窗外的絮絮小雨，好想飛奔出去，感受這秋雨的洗滌。可不能，我只能干巴巴的解這秋雨的饞�？粗徏业男∧泻沃陚阍谕�，看著雨水滴答在傘上所形成的門(mén)簾，那一刻我多么的好想拋下這一切的一切。
記得，兒時(shí)的我也和他一樣。那時(shí)的我好快樂(lè)。每到下雨天我總是淋雨，那時(shí)的我和我的伙伴們一樣的笑容；一樣的淚；一樣的`童年；可天遇不測(cè)風(fēng)云，你我何時(shí)想到命運(yùn)之神會(huì)來(lái)光顧我
.那一場(chǎng)車(chē)禍帶來(lái)的后果是我一到下雨天就不能出門(mén)。再也不能了。
好想拋下這一切走出去。可耳邊又想起了媽媽的話語(yǔ)。‘孩子呀人這一生是不可能一樣的�！肫鹆四且粡埬樕�，是為人父母的辛酸；是為人子女的辛苦；是為人妻子的艱難呀、只能強(qiáng)行押下這欲望的苦果的滋味。一個(gè)人的時(shí)間不好過(guò)，一個(gè)人的人生那就更不好過(guò)了。這是我從媽媽身上看到的。曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽你累嗎？‘不累、為了這家我值了�！坏较掠晏煳抑荒芤粋�(gè)人呆呆的望著窗戶(hù)外邊的行行色色的人，一個(gè)人的滋味不好受。只能空想；只能瞎想；只能亂想。沒(méi)有雨天的日子我好向往呀、可以一個(gè)人出去了就不用在瞎想了。
雨天學(xué)生作文12
“下雨了！”突如其來(lái)的傾盆大雨，在下一節(jié)體育課的鐘聲里，嘩嘩啦啦的響起，害我體育課要興高采烈的打“樂(lè)樂(lè)棒球”的心情泡湯了，我的心情跌入谷底。但是班上有許許多多的“懶惰鬼”在自己的座位上高聲歡呼——不用上體育課啰！聽(tīng)到這一句青天霹靂的話，班上所有的“運(yùn)動(dòng)家”也都垂頭喪氣回到自己的位子上生悶氣。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——！”終于放學(xué)了。雖然有一大半的“運(yùn)動(dòng)選手”已經(jīng)忘記下雨天的痛苦，一放學(xué)就一邊淋著滂沱大雨，一邊使出自己深藏不露的速度，火速的沖出了校園大門(mén)，但有一些因?yàn)闆_得太快了，因此跌了一個(gè)“狗吃了屎”，鼻青臉腫。但是還有少數(shù)的“運(yùn)動(dòng)員”依舊不死心，埋怨這一次的傾盆大雨，為什么老是和他們作對(duì)？
回到家，雖然雨還在下，但是只有毛毛雨，因此有個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”準(zhǔn)備出門(mén)大展身手了，那就是——我；我展現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)精神，弟弟也準(zhǔn)備好了要出去畫(huà)彩虹，他要讓爸爸知道他多想學(xué)畫(huà)畫(huà)，所以他站在窗戶(hù)旁，期盼彩虹的出現(xiàn)。
“天空放晴了！”弟弟大喊。我和弟弟不約而同的走出去，弟弟拿了一大堆的水彩、蠟筆、圖畫(huà)紙和素描筆……等。我則拿了一些體育用品，出去做暖身運(yùn)動(dòng)，彌補(bǔ)今天的.體育課，免得在我鮪魚(yú)肚里的熱量無(wú)法歸零，使我變得肥嘟嘟！理所當(dāng)然的，這樣我的“體能王”這個(gè)美名就不保了！
啊！下雨天！看著雨滴滴滴答答，我的心就跌入谷底�？蓯�(ài)又燦爛的太陽(yáng)啊！你什么時(shí)候才肯露出你可愛(ài)的臉蛋呀？
雨天學(xué)生作文13
這幾天一直下雨，所以整個(gè)人都悶悶的，又不能出去，天天在家呆著。
今天雨小了一點(diǎn)，下午我和媽媽去東大街逛逛。我本來(lái)想去沃爾瑪?shù)�，因�(yàn)槟抢锏墓P比方點(diǎn)圓好看。我們先去吃中午飯——肯德基。吃了44元的。哎呀。真是個(gè)不吉利的數(shù)字。 進(jìn)了方點(diǎn)圓，果然，比一個(gè)比一個(gè)丑。算了吧……哇，好大的呼啦圈。“媽媽?zhuān)灰I(mǎi)回去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)減肥吧！”“太大了，小的我都不會(huì)轉(zhuǎn)呢�！狈⻊�(wù)員過(guò)來(lái)了： “我這么瘦都會(huì)玩了，你怎么不可以？有些人就是不會(huì)轉(zhuǎn)，輕的轉(zhuǎn)不了，大點(diǎn)、重點(diǎn)的才容易學(xué)�！彼^頭是道地說(shuō)�！昂冒桑屹I(mǎi)了。反正不會(huì)就慢慢學(xué)唄！”28塊錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)不會(huì)玩的.玩意兒，不是浪費(fèi)錢(qián)嗎？ 完了，呼啦圈那么大，雨傘也裝不了它啊！不管了，淋就淋了吧，反正又不是我！如果它濕了，可以擦干。如果我濕了，還要洗澡，以免感冒。
回到家里，我試了一下，咦？不錯(cuò)嘛！我挺牛的，還搖得動(dòng)哦，不過(guò)骨頭好痛。媽媽說(shuō)：“這是給有肚子的人搖的，就你那小腰，別搖斷了。我聽(tīng)出來(lái)了，媽媽承認(rèn)自己有肚子！
我扔了一個(gè)乒乓球給我家的狗嘟嘟玩，它拼命追著它跑�？蓱z的嘟嘟啊，最近下雨，它都沒(méi)有出去玩，一定悶死了吧！
雨天學(xué)生作文14
“同學(xué)們要來(lái)看你了！”
我從媽媽那里得知了這個(gè)消息，非常興奮！我滿懷激動(dòng)，早早地刷了牙洗了臉上床了，準(zhǔn)備明天早起。
第二天一早，我就跑到陽(yáng)臺(tái)上。天陰沉沉的，還下著毛毛細(xì)雨。他們會(huì)不會(huì)不來(lái)呢？我心里有些忐忑不安。正當(dāng)我在發(fā)愁時(shí)，只見(jiàn)樓下的小區(qū)花壇邊有一個(gè)小小的、熟悉的身影在來(lái)回轉(zhuǎn)悠，“是劉凱杰，我的同學(xué)！”我急忙大叫了幾聲，可他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我便準(zhǔn)備下去找他，誰(shuí)知?jiǎng)偱芟氯�，他就看到我了，后面�?lái)的幾位同學(xué)迎面向我跑來(lái)，此時(shí)此刻，我們激動(dòng)得緊緊地?fù)肀С梢粓F(tuán)，每個(gè)人的眼眶里都閃爍著淚花，那溫暖的場(chǎng)面我無(wú)法忘懷！
我看見(jiàn)他們，高興得又蹦又跳，立刻拉住他們的手，帶著他們到了家中。這時(shí)爸爸也上來(lái)了，抱著兩大箱水果。哈，這下我們可以盡情地分享水果了！
同學(xué)們跟我聊了一會(huì)兒班級(jí)的新鮮事，爸爸提議下去迎接還沒(méi)到的人，同學(xué)們就嘩啦一聲全都跑了下去。同學(xué)好多��！好久沒(méi)看到我的同學(xué)了，突然看到他們，我竟然不知道說(shuō)什么了，只對(duì)著他們傻笑。沒(méi)有人知道，這時(shí)的我有多么地幸福�。�
等了一會(huì)兒，徐老師來(lái)了，余老師也來(lái)了……
老師、同學(xué)們、把我團(tuán)團(tuán)圍住，紛紛把祝福和禮物送給我，每個(gè)人都希望我早日康復(fù)。收到大家這么多的祝福，我想：我一定會(huì)早日回到校園，和同學(xué)們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)的，我真得太想和大家呆在一起玩耍、嬉戲了。
同學(xué)們不但帶來(lái)了禮物，還帶來(lái)了精彩的節(jié)目表演，他們又唱歌又跳舞，活力四射，我看得津津有味。其實(shí)，這是我生病以來(lái)最開(kāi)心、最幸福的一天，因?yàn)槲业玫搅死蠋熀屯瑢W(xué)的.祝福與關(guān)愛(ài)！
表演后，我又和老師合影，老師問(wèn)我今天的感受，我毫不猶豫地回答：“今天我非常開(kāi)心，全因?yàn)榇蠹覍?duì)我的關(guān)心，讓我感覺(jué)生活在愛(ài)的大家庭里非常幸福！”
我們決定全班合影，留作紀(jì)念，就一溜煙跑到了小廣場(chǎng)，早早地把姿勢(shì)擺好了。我用雙手捧住臉，笑著，做了一個(gè)很傻很天真的樣子……
雖然天還下著雨，但同學(xué)們?cè)谟曛幸廊换盍Σ粶p。當(dāng)然今天最開(kāi)心的還是我，因?yàn)槲矣心敲春玫耐瑢W(xué)和老師��！我想對(duì)老師和同學(xué)說(shuō)：“我愛(ài)你們！”他們給我的溫暖久久地在心中流淌！
雨天學(xué)生作文15
又是一個(gè)下雨天，看著外面的連綿不斷的雨，我又想起了那一天的事。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我去了一個(gè)美麗的小山上玩耍。山上的景色很是優(yōu)美，藍(lán)藍(lán)的天空下到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美的像一幅畫(huà)一樣，但是美麗的時(shí)光總是特別的短暫……
夏天的天氣就像娃娃的臉，前一秒還是晴天，下一秒就變成了陰雨天，而且雨勢(shì)來(lái)的非常的快。我哪里還能安靜的欣賞風(fēng)景了，趕緊跑下山，找地方躲雨。
大風(fēng)猛烈的刮著，沿途的花草樹(shù)木都被吹的變了形，走著走著突然我感覺(jué)我的身上好像沒(méi)有雨了，一抬頭，原來(lái)是一把傘在上面，再一回頭，就看見(jiàn)了一個(gè)小女孩。小女孩看起來(lái)比我小，臉蛋紅紅的，笑起來(lái)很好看，看她的樣子應(yīng)該是剛剛干完活回去。我趕緊向她說(shuō)了一聲謝謝，小女孩憨厚的一笑說(shuō)道：“沒(méi)事，姐姐到我家里避雨吧�！蔽艺f(shuō)了一句好，然后我們就一起往她的家里趕了。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了小女孩的家，這是一個(gè)典型的'農(nóng)家小院，看著大雨中的鄉(xiāng)村，很是安靜、祥和，有一種朦朧的美。來(lái)到小女孩的家里，藍(lán)島小女孩放下東西的時(shí)候，我才知道她的身上已經(jīng)濕了大半，我的心里很不是滋味。
雨停了，小女孩又去干活了，我也離開(kāi)了�，F(xiàn)在依舊是一個(gè)雨天，我好像又看到了那個(gè)小女孩美麗的笑容和淳樸的聲音，是那么的善良，讓我難以忘記。
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