實(shí)用的打羽毛球小學(xué)生作文錦集六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的打羽毛球小學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇1

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，太陽(yáng)照在我身上，暖烘烘的'，我約了好朋友小王一起來(lái)到公園里放松一下心情，活動(dòng)活動(dòng)，打一打羽毛球。

　　我和小王從包里拿出了羽毛球拍和一個(gè)羽毛球，做好了準(zhǔn)備。比賽開始了！只見(jiàn)小王把球兒往空中一拋，另一只手對(duì)準(zhǔn)球兒一扣，球兒如同箭一般射了過(guò)來(lái)。眼看到了眼前，我急忙一個(gè)扣球，球兒總算擋住了。小王可是這運(yùn)動(dòng)的“行家”，瞧！他越打越靈活，時(shí)而輕輕地來(lái)個(gè)“矮子球”，時(shí)而來(lái)個(gè)“長(zhǎng)吊”……打得我大汗淋漓，上氣不接下氣。雖然這局我輸了，但我仍舊不灰心，心想：失敗是成功之母，加油吧！我一定要贏了下一局！堅(jiān)持就是勝利！ 第二局的比賽開始了！我猛地起拍扣殺，球兒如同流星般射了過(guò)去，小王竟然來(lái)了個(gè)以硬碰硬，一個(gè)反扣，球兒又飛了回來(lái)……就這樣，你來(lái)我往，打了十幾個(gè)回合也沒(méi)見(jiàn)分曉。 “堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利……”我一直在心中吶喊。機(jī)會(huì)來(lái)了！我趕緊其拍扣殺，正扣、反扣……這是，不知怎么的，這個(gè)“行家”——小王突然慌了手腳，只好“投降”了�！耙�！我勝利了！我勝利了……”我高興得一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。

　　通過(guò)這次活動(dòng)中，我明白了許多做人的道理：在現(xiàn)實(shí)生活中難免會(huì)遇到一些挫折，但只要你不向困難低頭，永不放棄，持之以恒網(wǎng) ，成功總有一天會(huì)向你招手！

打羽毛球小學(xué)生作文 篇2

　　今天，我和爸爸到樓下草坪邊的空地上打羽毛球，開始，我不太熟練，不是發(fā)球不準(zhǔn)，就是打得很低，因?yàn)椴煌５匕l(fā)球、撿球，累得我滿頭大汗，爸爸耐心的教我打球的知識(shí)，我們每天都練習(xí)一會(huì)兒，一天天過(guò)去了，我打的越來(lái)越好，能和爸爸對(duì)上幾個(gè)球了；通過(guò)這件事情。

　　讓我明白了一個(gè)深刻的.道理，不論學(xué)習(xí)和生活，只要勤學(xué)苦練、有恒心一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，羽毛球是我的最愛(ài)。

　　一開學(xué)，住在對(duì)門的王奶奶就送了我一幅羽毛球拍，爸爸就決定教我學(xué)打羽毛球。

　　放了學(xué)，我和爸爸就到樓下學(xué)打羽毛球。爸爸開始發(fā)球了，他把球高高的拋向空中，然后，手用力一揮拍，把球使勁的發(fā)過(guò)來(lái)。于是，爸爸就告訴我應(yīng)該這樣發(fā)球的。我也學(xué)著爸爸的樣子，把球拋向空中，因?yàn)楹ε虑蚵湓谖翌^上，我就閉上了眼睛，拿著球拍用力揮，我睜開眼一看，根本就沒(méi)有打到球。

　　我看發(fā)球挺難學(xué)的，我就發(fā)明了一種發(fā)球方法，把羽毛球上的.羽毛插到了球拍的網(wǎng)上，再一揮球拍，球就飛了出去。這招果然湊效，我把球都發(fā)了過(guò)去�？墒前职终f(shuō)，這樣發(fā)球根本不行。

　　我又學(xué)習(xí)正確的發(fā)球法，我把眼睜的大大的自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這次一定要發(fā)好球！”

　　我的眼睛盯著球，然后輕輕一拋，用拍輕輕一打，球就到了爸爸那邊。

　　學(xué)會(huì)了發(fā)球，爸爸就教我接球了。他把球發(fā)了過(guò)來(lái)，我用羽毛球拍一揮。可是已經(jīng)晚了，球已經(jīng)落到地上。我又試著接了好幾次，都沒(méi)有成功。我終于不耐煩了，就不想學(xué)了。這時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著我的頭說(shuō)：“你知道么，學(xué)一件事一定要有耐心。像你這樣急躁，什么時(shí)候才能學(xué)好？”

　　我慢慢領(lǐng)會(huì)了爸爸的話，于是又認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。

　　爸爸又發(fā)了一個(gè)球過(guò)來(lái)，我看準(zhǔn)了球，極快的一揮球拍，球被我打了過(guò)去。

　　終于，我學(xué)會(huì)了打球。通過(guò)這次打球，我知道了，做一件事一定要有耐心。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇4

　　今天下午，爸爸媽媽帶我找好朋友彤彤，他是一個(gè)和我一般大的男孩，也上三年級(jí)。

　　我們倆個(gè)玩了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)有意思，于是彤彤提議說(shuō)：“我們打羽毛球吧！”我說(shuō)好的。雖然我不太會(huì)打羽毛球，但是我想還是試一試吧！畢竟打羽毛球也是鍛煉身體的'好辦法。

　　不一會(huì)兒，彤彤就拿來(lái)他們家的羽毛球和一副羽毛球拍。第一局開始，彤彤發(fā)球，只見(jiàn)羽毛球從天上：“嗖的一下飛過(guò)來(lái)，把我嚇了一大跳，我仰起臉，揮起羽毛球拍，可惜沒(méi)接到，把一旁的叔 叔阿姨笑的前仰后合。第二次我發(fā)球，我一手拿著羽毛球，一手拿著羽毛球拍，用力一揮胳膊，結(jié)果羽毛球沒(méi)打出去，落在我的面前。彤彤笑的前仰后合。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，拿起羽毛球，用力一揮，”嗖“的 一下，羽毛球飛了出去，正笑著的彤彤不防備，球不偏不倚正好砸在彤彤的頭上，只見(jiàn)彤彤立馬收住了笑容，這次該我們大家笑他了。 就這樣我們玩了一個(gè)下午。

　　直玩到天快黑了，我才依依不舍的和媽媽一起離開了彤彤家，這個(gè)周末玩的真快樂(lè)呀！

打羽毛球小學(xué)生作文 篇5

　　我從今年的暑假開始學(xué)打羽毛球。剛開始不會(huì)正規(guī)的動(dòng)作，而現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)正確的打球姿勢(shì)和步伐了。

　　我和郭若澤一起跟著教練一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)、練習(xí)，現(xiàn)在我們的'后場(chǎng)高遠(yuǎn)球已經(jīng)能打得不錯(cuò)了。我們重要的是步伐，因?yàn)槲覀兊牟椒ピ诖蚯驎r(shí)沒(méi)法按照正規(guī)的跑，所以跑起來(lái)還是有一點(diǎn)兒不方 便。

　　我記得我有一次跟教練打羽毛球，教練一會(huì)兒把球打到這邊，一會(huì)兒打到那邊，弄得我眼花繚亂，我可累極了，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我有時(shí)跟教練打時(shí)能打二十來(lái)個(gè)球，并且打一次長(zhǎng)一點(diǎn)的球要 這么兩分鐘左右。

　　我感覺(jué)雖然打羽毛球會(huì)很累很累，但我還是要把羽毛球打好。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇6

　　放暑假好幾天了，今天我來(lái)匯報(bào)一下這幾天我做的有意義的事情。首先，放假第一天我就和爸爸回到了蘇州，天天和媽媽在一起。媽媽為了讓我的暑期生活更加豐富多彩，給我報(bào)了羽毛球、乒乓球和圍棋班。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我喜歡上了羽毛球和圍棋。下面說(shuō)說(shuō)我這幾天練習(xí)羽毛球的體會(huì)。

　　剛開始練習(xí)羽毛球的時(shí)候，我和小朋友們玩得很開心，教練教我們發(fā)球和握拍的`姿勢(shì)，可是發(fā)球真的很難，這個(gè)球很不聽(tīng)話，無(wú)論我怎么努力，球就是拍不起來(lái)，我都沒(méi)了信心，早晨都不愿去練了。媽媽告訴我，碰到困難不能退縮，如果退縮了，這件事情就永遠(yuǎn)做不好；只要在困難面前再堅(jiān)持一下，難關(guān)就闖過(guò)了。之后，媽媽在家天天陪我練習(xí)發(fā)球，突然有一天球變得聽(tīng)話了，原來(lái)發(fā)球并不難！媽媽夸我是個(gè)有恒心的好孩子。

　　我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡打羽毛球了。每天早晨都急著要去練習(xí)羽毛球，希望經(jīng)過(guò)的一個(gè)暑假的練習(xí)，可以和媽媽、爸爸比賽。

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