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小學(xué)生春天作文（熱）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)生春天作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生春天作文 篇1
春天來啦，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，春風(fēng)溫暖著大地，到處一派生機勃勃的景象。
人們脫掉了厚厚的棉衣，穿上了輕薄的春裝，小草一點一點地變綠了，好像是被春姑娘親過的嘴印；花朵一點一點地開放了，好像是春姑娘輕輕走過的腳��；樹木吐出一點一點的嫩芽，好像是春姑娘撫摸著它長大。飄揚的風(fēng)箏像是迎接春姑娘的春聯(lián)；解凍的河水嘻嘻哈哈的像是春姑娘在逗它笑；冰凍的`大地松軟了像是春姑娘的氣息；動物們都蘇醒了像是春姑娘告訴它們春天來了……
嘩嘩，嘩嘩，突然下起了春雨，春雨像一個神秘的魔術(shù)師，它落在桃花、梨花、杏花上，花兒就變成五彩繽紛的了，像是給春姑娘的微笑；它落在柳樹上，柳條隨風(fēng)飄動，像是在給春姑娘點頭問好；她落在了竹筍上，筍芽伸出小手，像是在給春姑娘打招呼。
春姑娘一來就忙東忙西的給大家送來了歡樂。農(nóng)民伯伯在田埂上看到了春天；工人叔叔在工地上看到了春天；小朋友們在田野里看到了春天。
春天真是個美麗的季節(jié)呀！
小學(xué)生春天作文 篇2
今天，老天從笑臉變成了怒臉，天陰了，不一會，豆大的雨點從天上掉下來，啪，啪!落在小河里，滴滴嗒嗒，仿佛在歌唱。有落在屋頂上，清脆的聲音時高時底，時大時小。
放學(xué)了，同學(xué)們擠在校門前，望著雨滴，望著天，臉上露出不耐煩的表情，嘴里不住說到：“這雨什么時候才停呀，我們都回不了家了�！币贿叺腵同學(xué)也附和到：“是呀!”這時，李老師聽到，生氣的說：“你們怎能這樣說呀!現(xiàn)在，農(nóng)民伯伯已經(jīng)插完秧了，就在盼著，什么時候能下一場大雨，現(xiàn)在下了，農(nóng)民伯伯正高興呢，你們卻這樣說。你們知道，我們吃的這些米，就是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來的，你們知道了嗎?“知道了!”那個同學(xué)慚愧地說到。
一會兒，雨漸漸變小了，同學(xué)們飛一般的沖進(jìn)雨霧中，一會就不見了蹤影，我也沖進(jìn)了雨霧中。我在雨霧中享受著輕柔的雨。過了一會兒，老天似乎在跟我開玩笑，雨漸漸地變大了，豆大的雨滴無情的滴在我的書包上，頭發(fā)上，臉上，這是，一陣?yán)滹L(fēng)吹過來，我不由得地打了一個寒戰(zhàn)，可憐的我只穿了一件單衣。我馬上加快速度。老天好象在跟我做對似的，雨越來越大，風(fēng)雨一起攻向了我。我以百米跑步的速度跑回家里，哇，終于到家了，我一進(jìn)家門，“啊嘁�！币粋�響亮的噴嚏出來了，我感冒了，真倒霉。
等我換完衣服，雨還是下個不停，這時，爸爸回來了，說：“真是一場好雨呀!今年一定是個大豐收年�！笨粗职帜樕舷矏偟谋砬�，我也不由自主的笑了。
早上，一覺醒來，我以為迎接我的還是一場傾盆大雨。一打開門，是一個明媚的太陽!
小學(xué)生春天作文 篇3
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的`燕子。
才下過幾陣濛濛的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千條萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲兒，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。燕子從南方趕來，為春天增添了許多生機。
在微風(fēng)中，在陽光下，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊，有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。
幾對燕子飛倦了，落在電線上。看，藍(lán)藍(lán)的天空下，電線桿之間連了好幾道細(xì)電線，多么像五彩譜��！停著的燕子變成了音符，好像正在譜一支亟待演奏的春天贊歌呢……
小學(xué)生春天作文 篇4
春天來了，花園里開了許多五顏六色的花朵。一棵大桃樹上開滿許多粉紅的花朵。引來很多小蜜蜂嗡嗡的來采蜜。快樂極了。有兩個小朋友跑來跑去的`放風(fēng)箏。還有兩個小朋友在跳繩比賽。一、二、三、四的往下數(shù)著。還有一個小朋友在踢毽子�；▓@里真是太熱鬧了。
小學(xué)生春天作文 篇5
幸福無處不在，溫暖隨時可見。是誰賜予的？是春天！
春天帶著幸福的種子灑遍世界，春天帶著溫暖的笑臉降臨人間。春天是溫暖與幸福的化身，幸福與溫暖同在，溫暖與幸福永恒。名師點評：詩作如行云流水，詞匯優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)。可以看出小作者有著豐富的情感，對春天有自己深刻的理解，能夠抓住春天“幸�！迸c“溫暖”的`兩個特征。用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對春天喜愛的情感。
小學(xué)生春天作文 篇6
春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，今年的春天似乎來得晚了一些，但是即便這樣，也阻止不了我們對于春天的熱愛和向往。春天，代表了希望；春天，承載了夢想；春天，播下一顆種子，期待著它的發(fā)芽、成長、收獲。在春天，我們欣賞迷人的美景；在春天，我們游歷祖國的大好河山；在春天，我們記錄下對它的熱愛之情……
春天來了，東爺爺騎著馬車走了，春姑娘邁著輕盈的步伐走來了。
公園里，各種各樣的花開了，有粉的、有紅的、有白的……應(yīng)有盡有，芬芳撲鼻。把美麗的`蝴蝶公主們引來了呢！小朋友都出來放風(fēng)箏了。
小河里，小魚在河里游來游去，好像不知疲倦。小蝌蚪在四處尋找媽媽呢！
校園里，同學(xué)們都脫掉棉襖，沖出教師，到操場上去玩。操場上，有的在跑道上跑步比賽、有的在跳大繩、有的在踢毽子……
春天真美��！春天是個綠色的世界，一個充滿芳香的世界，鳥語花香，數(shù)木新綠，好一派生機勃勃的景象。
小學(xué)生春天作文 篇7
“早鶯爭暖樹，新燕朱啄妮”，那時的春，春天的歌，歌聲中的我們。
——題記
小妮是兒時在奶奶家認(rèn)識的，和我一般大……
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”這是小妮唯一會唱的歌，一到春天，村里到處都能聽見這歌兒。也是這首歌，讓我們相識，相知。一起唱著歌，唱歌搖起小花布裙，唱著歌到河邊洗腳，唱著歌偷黃瓜，放風(fēng)箏……
我愛吃甜甜兒（水果），小你家種了田田兒，我說熟了時咱們一起吃，他滿口答應(yīng)了約定的日子到了，我歡喜的奔向她家，眼前的一幕是我臉上的校被抹光：小妮正和弟弟吃甜甜，那我……淚水霎時涌了上來，我飛也似的離開了，任憑小妮不斷被的.呼喚。
那天下午，下了大雨，和我的淚水交融著，或是也與門外”道歉”的小妮的淚水交融著……
后來聽姑媽說，小妮病了，過意不去的我扣開了她家的門，腳剛進(jìn)門，就見小妮奔了出來，面容蒼白，眼里卻閃著光，以下將我緊緊榮在懷里。那么溫暖，對她的怨恨一下子減了許多。她拉緊我的，“看”我看到一茶缸的田田兒，新鮮的冒著靈氣�！靶〉艿芊且浴Ｄ恪@是我特意留下來的，你……”瞬間我什么都懂了，淚珠順著臉頰淌，我為自己的片面，不信任懊悔。為自己的做法愧疚，為……不由分說，望著小妮葵花般純凈的笑，我緊擁住了她，許久，良久……
只聽他對我說：我們兩是一對燕子，要一起飛，及使雨澆濕了翅膀，即使，不，沒有即使，我們要永遠(yuǎn)一起飛翔。
淚水又不聽話地淌出……
接下來，院子里又傳來了小妮的歌聲“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”我隨著她舞蹈，隨著她歡笑，我知道，我們是一對小燕子，春天里要一起飛翔，我們還會在一起洗腳，一起摸蝦，一起吃田田兒，永遠(yuǎn)在一起……
小妮，你便是那春天的小燕子唱著最娓娓動聽的歌，伴隨著我，陪伴著我。
春天里，最動聽的歌……
友誼最純，最真！
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