小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
啊,真美!蔚藍(lán)的天空,高速飛行的宇宙飛船,玉盤般的明月,隱約可見(jiàn)的廣寒宮,蓮花般的云朵飄浮繚繞。你看,我正在漫游月宮呢!
你看!我坐在探月號(hào)里,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲,眼前只有蔚藍(lán)的的天際;潔白的云朵。我不知不覺(jué)地來(lái)到了廣寒宮門前,啊,到了!到了!我頓時(shí)歡呼起來(lái),我剛走下機(jī)艙,傳來(lái)銀鈴般的聲音:歡迎!歡迎!歡迎從地球來(lái)的人類。我一看,是穿著節(jié)日盛裝的小白兔,接著,又走出美麗的嫦娥姐姐,吳剛伯伯。我真不相信字己的眼睛,傳說(shuō)中的人物真的站在我的眼前了!忽然,從里面飄來(lái)一股清香。
。」鸹ň。吳剛伯伯好像看出我的.心思,連忙躬身一邊做著手勢(shì),一邊說(shuō)請(qǐng)!請(qǐng)!我剛跨進(jìn)門口,展現(xiàn)在我眼前的是另一番天地——殿上,柱子上雕刻著各種個(gè)樣的仙島和龍,它們姿態(tài)各異,栩栩如生;▔锓N著無(wú)數(shù)永不凋謝的花朵。仙蝶翩翩,使人眼花繚亂。叮咚,叮咚清涼的泉水從石山流下來(lái),我跑到泉邊,小心翼翼地捧起泉水美滋滋地喝了幾口后進(jìn)了廣寒宮。吳剛伯伯端起香甜可口的桂花酒,我又喝了幾杯,覺(jué)得一點(diǎn)也不醉。忽然,美妙動(dòng)聽的樂(lè)曲聲打斷了我的沉思。我抬頭一看,嫦娥姐姐揮動(dòng)著兩條寬大的綢帶翩翩起舞。啊!跳得真好!我發(fā)出驚嘆。這時(shí),他們問(wèn)起人間的事情。我繪聲繪色地給他們講了計(jì)算機(jī),機(jī)器人,人造衛(wèi)星等科學(xué)成就,還講了我的理想是當(dāng)一名偉大的服裝設(shè)計(jì)師。他們?nèi)褙炞⒌芈犞樕隙悸冻隽诵θ,小得那樣開心,那樣甜蜜我結(jié)束了愉快的漫游。臨走前,嫦娥姐姐還高興地同意明年中秋節(jié)到我們這兒來(lái)作客呢!這就是我想象漫游月宮的一件快樂(lè)的事。
鈴鈴。鬧鐘響了,可我還陶醉在奇妙的幻想中。
小學(xué)生的作文 篇2
秋天到了,一個(gè)晴朗的周末,我和媽媽決定去附近的公園度過(guò)美好的一天。
清晨的公園里已經(jīng)是人們歡樂(lè)的海洋,很多爺爺、奶奶已經(jīng)在鍛煉身體了。他們有的打太極,有的跳舞,有的玩健身器材,每個(gè)人都活力四射。
我們經(jīng)過(guò)草坪時(shí),原先厚厚的,像綠色地毯似的草地好像變薄了,現(xiàn)在的小草才剛沒(méi)腳脖兒,而且小草的顏色也各不相同,有深綠的,有淺綠的,還有淡黃的,甚至有枯黃的,加上一些形狀各異,顏色也不同的落葉,真像一幅美麗的油畫!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,我相信當(dāng)春天到來(lái)時(shí),那些枯黃的草仍會(huì)變得嫩綠,變得生機(jī)勃勃。
我們路過(guò)花圃,一朵朵的菊花競(jìng)相開放,它們五顏六色,形態(tài)各異,紅得像火,粉得像霞,黃得像金……有的花瓣像荷花,有的花瓣像蘿卜絲,還有的像細(xì)針……有的花瓣兒很多、較厚,緊緊地圍在一起,有的花瓣兒向四面散開著,它們?cè)谠绯课龅那镲L(fēng)里爭(zhēng)奇斗艷,不少的花瓣上還帶著晶瑩的寒霜,這讓我想到了陳毅爺爺贊美秋菊的詩(shī),“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”菊花的這種精神真值得我們尊敬和學(xué)習(xí)啊!
花圃一角的桂花樹上,米粒大的金黃色花兒正在盛開,濃濃的香味直向我們撲來(lái),連媽媽都不禁贊嘆道:“真是‘桂子開花,十里飄香’。 蔽腋吲d地說(shuō):“是啊,是啊。我上次在投票選市樹市花時(shí),就選了桂花作為市花呢!”我和媽媽還哼唱起了《八月桂花遍地開》。
我們走進(jìn)樹林,一排排高大挺拔的梧桐樹上,很多樹葉已經(jīng)變黃,不時(shí)還會(huì)掉下個(gè)小毛球,我們坐在樹下,有時(shí)驚起草叢里的螞蚱,但小小的蝴蝶卻不怕,仍然繞著我們飛來(lái)飛去,好像在說(shuō)“歡迎你們到我家作客!”不遠(yuǎn)處還有些我叫不出名字來(lái)的樹木,有的被修剪成了球型,有的'被弄成了一排排的,還有的高低交錯(cuò),加上它們的枝葉色彩不同,葉片的大小、形狀也都不同,美麗的景色讓我只會(huì)說(shuō):“小樹林真美,真美!”
我們來(lái)到河邊,河水清澈,緩緩流動(dòng),有大人在釣魚,也有小朋友在寫生,他的身旁還有一只小狗跑來(lái)跑去,好像在看小主人畫的好不好。
傍晚的公園寧?kù)o多啦,涼爽宜人的秋風(fēng)輕輕地吹著,紅彤彤的太陽(yáng)慢慢落下,又彎又亮的月亮慢慢升起,皎潔的月光灑滿大地。直到這時(shí),我們才依依不舍地聽著秋風(fēng)姐姐的歌聲,聞著香氣襲人的花香踏上了回家的路。
秋天的公園真美啊!我的家鄉(xiāng)多美!
小學(xué)生的作文 篇3
熊熊的營(yíng)火燃燒起來(lái)了,紅通通,金燦燦,映紅了她,映紅了天,映紅了小伙伴的張張笑臉。同學(xué)們圍著營(yíng)火,盡情地唱呀,跳呀!傲弧钡男@里成了歡樂(lè)的海洋。
你看,小芳頭戴孔雀的頭飾。翩翩起舞,就像孔雀抖開了五彩的翅膀;王強(qiáng)帶著小白兔的頭飾一蹦一跳,緊緊地圍在“嫦娥”的身旁;王偉同學(xué)頭戴熊貓的頭飾,抱著一裸翠竹起舞,逗得大家笑得前仰后合。
文藝節(jié)目開始啦,精彩的演出引得同學(xué)們發(fā)出一陣陣的歡笑聲。四年級(jí)同學(xué)隨著音樂(lè)的`節(jié)拍,表演了舞蹈“登月火箭”。那隊(duì)形一會(huì)兒變成巨大的火箭,指向夜空;一會(huì)兒變成整齊的隊(duì)列,闊步前行,象征著我們前進(jìn)。張偉和王剛說(shuō)的相聲《小馬虎》,逗得同學(xué)們捧腹大笑。他們說(shuō)的是:一個(gè)粗心馬虎的同學(xué),脖子上掛著鑰匙,卻到處亂找,弄得家里盆朝天,碗朝地。笑過(guò)之后,給了我們多大的啟示!一個(gè)節(jié)目,引出一片歡聲笑語(yǔ),招來(lái)一陣“嘩嘩”的掌聲。
夜深了,營(yíng)火越燒越旺,天上的星星眨著眼睛張望,枝頭的小鳥在眼巴巴地望著我們,好像要參加我們歡樂(lè)的晚會(huì)。
小學(xué)生的作文 篇4
今年暑假我是在內(nèi)蒙古度過(guò)的。當(dāng)媽媽告訴我要去草原時(shí),我很興奮,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有去過(guò)大草原,這是第一次去。
來(lái)到大草原,我第一個(gè)跳下車。吃了午飯后,我們就去騎馬,我學(xué)著電視上的樣子,一邊喊“駕、駕”,一邊用腳夾馬,像大將軍一般,向著草原深處飛奔而去。走了一段路后,抬眼遠(yuǎn)眺,真是遼闊無(wú)邊,整個(gè)草原像是一幅畫,而且那畫是活的:遠(yuǎn)處隱約可以看到如螞蟻般大小的蒙古包,近處有很多黃色的小野花,草長(zhǎng)得很茂盛,高的有一米多,矮的有一厘米左右,到處都是綠色,給人極舒服的感覺(jué),小草、花兒隨風(fēng)翩翩起舞……天空是淡藍(lán)色的,清爽得像被水洗過(guò),云朵慢悠悠地飄動(dòng)。藍(lán)的天、綠的地延伸開來(lái),在遠(yuǎn)處交接成一條線。天像一個(gè)巨大的圓圓的帳篷,籠罩在綠色的大地上,這時(shí)我很真切地感覺(jué)到地球是圓的.。
到了草原深處,我們的馬兒停在一個(gè)牧民家門前,品嘗了馬奶酒、奶酪之后,我們穿過(guò)一塊沼澤地來(lái)到一條河邊。導(dǎo)游說(shuō)這就是美麗的希拉穆仁河。這條彎彎的溪流,正靜靜地流過(guò)這廣袤無(wú)垠的大草原,像一條迷人的玉帶鑲嵌在大草原上。這里真是草肥水美,風(fēng)一吹,隱約見(jiàn)到一些白色的羊群。我們終于找到了“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的感覺(jué)。
藍(lán)天白云,綠草如茵,群群牛羊,點(diǎn)點(diǎn)氈房,裊裊炊煙,八月的草原美得像個(gè)童話世界。我們置身于茫茫草原,心情格外舒暢,我于是放聲大叫:“草原,你好美!”茫茫天地間傳來(lái)回音:“草原,你好美……”
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