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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-01-13 12:04:14 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文(匯總8篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)生的作文(匯總8篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  傍晚,我出去散步,一束陽光照在臉上。我抬頭向天空望去,!多美的夕陽!它向人們展開了雙臂,給大地萬物鍍上了一層金色。

  夕陽好像不愿意讓人們看它那美麗的面容,用強(qiáng)烈的光線擋住了人們的視線。我不能再看它了,只好低下頭揉揉眼睛,沉靜一會(huì)兒再看。

  過了一會(huì)兒,我又向夕陽望去,只見云彩在不斷地變化,一會(huì)兒是紫檀色,一會(huì)兒是百合色,還有梨黃和茄子紫,變化多端,惟妙惟肖。只要一眨眼工夫,它又由茄子紫變成梨黃色了。

  云彩的形狀同樣變幻莫測(cè),時(shí)而像婀娜多姿的仙女,甩動(dòng)著美麗的衣袖,翩翩起舞;時(shí)而像一只活潑可愛的.小山羊,翹起小角,張著嘴,好像在呼喚媽媽;時(shí)而像江面上的波濤,洶涌澎湃……

  又過了一會(huì)兒,太陽失去了耀眼的光芒,紅彤彤的,躲進(jìn)了烏云之中,好像烏云要與太陽搏斗似的。太陽也不甘示弱,放射出自己的全部光芒,給烏云鑲上了一道金邊。

  我知道太陽要下山了,便一動(dòng)不動(dòng)地望著它。慢慢地,太陽落下了山坡,夕陽不見了,可天邊通紅通紅的,好像著了火。這時(shí),不但天空是紅的,連我也變成紅的了。

小學(xué)生的作文 篇2

  姐姐,不要依依不舍啦!假期匆匆流過,你該上學(xué),我也一樣。你我分隔兩地讀書,見面次數(shù)很少,不過我們下次還會(huì)見面的,那時(shí),我給你帶你最愛吃的薯片,當(dāng)然,還要帶一個(gè)大大的擁抱給你……

  “飛嘍!”這一句話,不禁讓我想起那一次你帶我們?nèi)ノ幕行幕当W笠换,右一滑,我們幾個(gè)動(dòng)作幾乎一模一樣,盡情感受大自然。那時(shí),我聽到風(fēng)在耳邊“沙沙”作響,聽到鳥兒優(yōu)美的“嘰喳”聲,聽到小溪流動(dòng)的.“嘩嘩”聲?吹叫▲B傲立枝頭,看到天空萬里無云,看到你甜美的笑容。那一刻,我開始喜歡你這個(gè)姐姐了,你可以帶我們玩這兒玩那兒……

  我們都是吃貨,不吃就不舒服,你有次給小吃貨請(qǐng)客,帶我們?nèi)ゴ鬂櫚l(fā),那一包包薯片、大波浪,一杯奶茶、牛奶,一塊塊蛋糕、巧克力……引得我們口水直流,你果然是我們的親姐姐!一下子就看透了我們,笑瞇瞇的說:“小饞貓,我請(qǐng)客,盡情選!”“姐姐萬歲!”我好像聽到了零食的呼喚:快來啊,我很美味的。我情不自禁的走了過去,雖然我所有的都想要,但是姐姐在外地上學(xué),這些錢你還要給自己買文具呢,我就意思意思,拿了一兩包,沒想到你又幫我們拿了很多吃的,又讓你破費(fèi)了。我對(duì)你又開始有好感,姐姐,你對(duì)我的好,我定將十倍回報(bào)……你像一個(gè)天使,次次使我感動(dòng)。

  姐姐,快回吧!不要著涼了,想你的時(shí)候我會(huì)打電話、發(fā)微信,你一定要記得回哦,我會(huì)一直想著你的。

小學(xué)生的作文 篇3

  我出生以來,媽媽的罪狀有很多,數(shù)都數(shù)不清,而今天,我要在這里聲討我的媽媽。

  媽媽的罪狀之一‘脾氣爆燥’

  有一次我寫完作業(yè)正要出去玩,卻被洗完衣服的媽媽給盯上了,她叫我回書房,要給我檢查作業(yè),我看著媽媽臉上的微笑一下子就煙消云散了,我緊張得渾身血管都要爆炸似的。此刻的心,崩得好緊啊,就像一張拉滿的弓弦,忐忑不安的心越跳越快。房間里,充滿了暴風(fēng)雨的低氣壓。母親默默地在一旁開著我寫的那龍飛鳳舞,錯(cuò)字連篇的作業(yè),她的眉頭皺的.像一個(gè)“川”字,眼睛越瞪越大,我渾身都在打抖地低下頭,再也沒有膽量去面對(duì)媽媽那張“可怕”的臉,突然,媽媽站起來,對(duì)我吼:“你以為你是大書法家在寫狂草,作業(yè)寫的這么亂,還好意思去玩。”好像只說幾句發(fā)泄不了她的怒火,說罷,她又拿著棍子,狠狠的打了我一頓,還讓我把作業(yè)重寫,我一直寫到后半夜,這時(shí),媽媽拿著一杯熱牛奶,讓我休息一會(huì)兒,從這杯牛奶中,我嘗到了母愛的味道。

  媽媽母兼父職,為了使我有一個(gè)優(yōu)越的生活環(huán)境,她平時(shí)工作非常忙,但無論什么時(shí)候,不管媽媽工作有多累,每次她出差回來,就會(huì)給我買很多好吃的,會(huì)接送我上下學(xué),指導(dǎo)我寫作業(yè),陪我練鋼琴,為了方便我練琴,她為我添置了一臺(tái)鋼琴;為了讓我能學(xué)好英語,她去請(qǐng)老師加強(qiáng)自己的英語知識(shí),說這樣就可以更好的指導(dǎo)我了。有時(shí)看著媽媽真的很辛苦,總想為她做些什么,可是她總是什么也不讓我做,有一天,我悄悄地幫她把襪子給洗了,媽媽竟然感動(dòng)的地哭著說:“你真是長大了,都會(huì)心疼媽媽了!”媽媽的淚水燙在了我的心上。

  媽媽,您對(duì)我的愛,比天還高,比地還遼闊,我能報(bào)答您的,也許只能是沙漠里的一顆沙礫,我想對(duì)您說:“我永遠(yuǎn)愛您!”

小學(xué)生的作文 篇4

  今天,我和爸爸一起去逛街。路上,我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的小蝴蝶。

  我捉住了這只蝴蝶,細(xì)細(xì)的端詳著它。它的翅膀很漂亮,正面是白色的,背面則是藍(lán)色的,很是漂亮。背面翅膀的上面和下面,分別有一對(duì)大“眼睛”。“眼睛”外面一圈粗粗的黑線,里面大大的一塊全是白色,只里面有一個(gè)很不起眼的'小藍(lán)點(diǎn)。這對(duì)“眼睛”上面的小,下面的則大一些。

  這只蝴蝶最美的地方是哪一對(duì)長長的“尾巴”。在它的翅膀后面,還有一小段藍(lán)彩帶似的“尾巴”。“尾巴”長在翅膀末端,連在翅膀上。這大概是它與眾不同的地方,是一對(duì)最漂亮的翅膀!

  你說,這只蝴蝶漂亮不漂亮?反正,我覺得它非常漂亮!

  篇三:蝴蝶的小學(xué)生作文

  昨天晚上,姐姐來了,我非常高興,一下子就撲到了姐姐的懷里,姐姐說:“好了好了,咱們一塊玩吧!”我給姐姐說:“好!”我們先拿出了一盒玩具,這個(gè)玩具的名字叫“小小吸鐵石。”我很喜歡玩這套玩具,姐姐說:“要先做什么東西好呢?”我們考慮了一會(huì),我想出了一個(gè)絕妙的注意,我偷偷告訴姐姐,姐姐回答說:“好啊!”小朋友們,你們想不想知道我和姐姐拼出的是什么呢?哈哈,告訴你們吧,我做的其實(shí)是一只美麗的蝴蝶,漂亮嗎?

  那些五顏六色的小棒棒是吸鐵石,兩個(gè)小棒中間的是鐵球,是用來連接小棒棒的,我還可以做出小橋、項(xiàng)鏈、三角形許都圖案呢。

小學(xué)生的作文 篇5

  今年暑假,爸爸媽媽帶著我去觀賞龍游天池的“十里荷花”。

  剛進(jìn)大門,一道閃電把天空劃作兩半,雷公公隨后放起了爆竹,“轟隆隆、轟隆隆”,地動(dòng)山搖一般。一片黑壓壓的烏云鋪天蓋地遮住了天空,要下雨了!

  剛趕到荷花池不遠(yuǎn)處,雨就嘩嘩地下來了,荷池在雨霧中有些朦朧。荷池邊的山,隱隱如同一個(gè)皇冠,戴在芬芳的花朵上;水,環(huán)繞著大山,徐徐流動(dòng);雨,如同一個(gè)個(gè)精靈,急速落下,落在水而七,落在荷葉上;水霧中的荷葉,好像翡翠做的玉盤,盛滿了晶瑩的水珠;荷花,從荷葉中冒出來,悄悄打開花骨朵,若隱若現(xiàn)這景象,奇異夢(mèng)幻,實(shí)在太美了!

  雨漸漸小了,我們摘下一片荷葉,雨水落到荷葉上,漸漸聚成了一顆“珍珠”,在葉片上滾來滾去,真好玩!我們又頂著荷葉做雨傘,在小路上奔跑,雖然衣服被打濕了,但我們滿不在乎。

  雨停了,我們的心也靜下來。放眼十里荷花池,荷花顏色眾多,有深紅的、雪白的,還有淡黃和紫紅的;ǖ男螤钜哺鞑幌嗤,有的像仙女的寶座,鮮艷晶瑩;有的像佛祖的手掌,溫潤神秘。陽光下那片片荷葉,像一把把撐開的綠傘,或輕浮于湖面,或亭立于水中,恰似層層綠浪,又如片片翠玉!强烧媸恰敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”!

  十里荷池,千萬姿態(tài),天池的荷花,讓我陶醉。

  俞老師的話

  “觀荷”,重點(diǎn)在“觀”上!坝^”什么?怎么“觀”?“觀”中怎樣表達(dá)自己的情感?思哲同學(xué)用生動(dòng)的文字為我們做出了很好的'回答。

  “觀”什么?小作者描寫了大雨、小雨、雨停后的十里荷花池,隨著天氣的變化巧妙地將不同景象的荷花池串聯(lián)起來,有一氣呵成的感覺。怎么“觀”?小作者緊抓景物的特點(diǎn)來細(xì)細(xì)觀察,如大雨中荷池的朦朧通過“山、水、荷葉、荷花”的描寫得到很好表現(xiàn);又如雨停了的荷池,通過荷花、荷葉的豐富色彩、萬千形狀寫出荷池的美艷。更值得贊賞的是小作者借助大量貼切的比喻來描摹荷池,加上“實(shí)在太美了”“我們滿不在乎”“讓我陶醉”等句子的直接表達(dá),非常好地傳遞出了對(duì)十里荷池的喜愛!

小學(xué)生的作文 篇6

  我家?guī)啄昵霸B(yǎng)過一只活潑機(jī)靈的小狗,它叫金毛,金毛的毛是金黃色的,一雙水靈靈的大眼睛,一只嗅覺靈敏的鼻子,一雙小耳朵總是豎著。它常常直立著身子,好像只要有小偷來,它就會(huì)毫不猶豫地沖上去。

  金毛行動(dòng)非常敏捷,有一天我?guī)е鹈诠珗@里散步,我往前扔了一個(gè)包子,金毛看見了,立刻跑上去,然后輕輕一躍,那包子就成了它口中的'美食。

  有一次,我在做作業(yè),金毛突然跑過來,然后用嘴巴拱出了抽屜,再左嗅嗅、右聞聞,我還不明白金毛在干什么。突然一只老鼠跑了出來,金毛一個(gè)箭步就咬住了老鼠,還把老鼠重重的摔在了地上。老鼠爬起來就逃,金毛等老鼠逃出了幾步路,用力一個(gè)“虎躍”,一口咬住老鼠又來一個(gè)背摔。這樣玩了幾次,看老鼠一動(dòng)不動(dòng),確定已經(jīng)死了后,金毛就把老鼠叼到外面去了。

  這就是我們家的金毛,我非常喜歡我家的金毛。

小學(xué)生的作文 篇7

  早晨,我剛一踏進(jìn)學(xué)校的大門,肚子就一片混亂,像是發(fā)生了“唐山大地震”般令人痛苦不堪。我知道,肚子里肯定發(fā)生了激烈的戰(zhàn)爭。目前,肚子里是怒海翻滾,令我難受至極。

  說起肚子疼,這都要“歸功”于自己的粗心大意。要不是我昨天沒有注意衛(wèi)生習(xí)慣,要不是我很久都沒有做好預(yù)防疾病的準(zhǔn)備,要不是我……就不會(huì)有今天這樣的下場了。哎!都是粗心惹的禍!

  說到粗心,我就有很多事情都是粗心干的“好事”。記得有一次,邱老師規(guī)定要同學(xué)們穿藍(lán)白校服來上學(xué),而粗心的我卻穿成了白色短袖。而碰巧全班也只有我一個(gè)人穿錯(cuò)了校服。正是因?yàn)槲夷谴?心的'壞毛病,才使得我“榮幸”地成為了當(dāng)天同學(xué)們眼中的焦點(diǎn)。

  哎!都是粗心惹的禍!

小學(xué)生的作文 篇8

  秋天,不知不覺的來了。她讓秋風(fēng)吹到果園,果園里瓜果飄香。果農(nóng)們笑得合不攏嘴,忙著收獲果子。秋風(fēng)吹拂著人們的臉,向人們祝福。

  果園里,樹的枝頭上掛起了紅紅的蘋果、黃澄澄的梨、圓溜溜的棗……碩大的果實(shí)好像在向我們招手:“快嘗嘗吧!”一陣微風(fēng)吹來,幾片金黃的葉子落下來,就像幾只金色的蝴蝶在樹林中上下飛舞。在果園里,可以隱約的看到果農(nóng)們忙著摘果子的身影。他們滿心的欣喜都印在臉上,一個(gè)個(gè)都像綻開的菊花。滿地的落葉,為大地鋪上了一層金黃色的地毯。踩上去會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的.聲音。高大的樹木站在兩旁,好像在歡迎我們的到來,整個(gè)果園好像是個(gè)大畫家畫成的風(fēng)景畫。

  在果園里深吸一口氣,從鼻子到喉嚨里都充滿了濃濃的瓜果的香味,就好像你在吃著瓜果一樣。隨手抓起一個(gè)果實(shí)摸一摸,肯定是又大又飽滿,讓人看著就有想要吃上一口的欲望。我拿起一個(gè)又紅又大的蘋果,咬了一口,哇!又脆又甜,好吃極了。

  啊!秋天的果園是多么的美啊!

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