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實用的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集合5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
在生活中，我做過許多事，如：買菜、幫爸爸媽媽一起買菜、煮飯、做湯團……然而，最讓我自豪的是幫爸爸擦皮鞋。
我的爸爸是電力公司工程師，整天在電力工程工地上奔波，鞋子上總粘滿泥土，真辛苦��！我能為他做些什么呢？就在思考的一剎那間，我想到了個好辦法，幫爸爸擦皮鞋。
我先從鞋架上拿出爸爸的皮鞋，又取出鞋刷、鞋油和布，照著媽媽的樣子干了起來。我先用一只手伸進鞋的“大肚子”里，另一只手拿著布，把鞋上的泥土擦去。我爸爸鞋也特別大，擦得我手都酸了。我甩甩手，又拿起鞋油，打開蓋子，擰一點涂在皮鞋的表面，再拿起鞋刷把鞋油涂在鞋表面的各個地方。過了一會兒，等鞋油滲入鞋面，起到保護作用時，我又拿起鞋刷來回刷。瞧！一雙又干凈又光亮的.大號皮鞋展現(xiàn)在我的眼前。
看著這雙皮鞋，仿佛看見爸爸穿著它走在工地上的模樣，我學(xué)會了擦皮鞋，我開心地笑了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
有一次暑假，媽媽帶我回到了我美麗的故鄉(xiāng)。
一天，我和我的小伙伴們在草地里玩耍，悠悠的白云襯托著藍天顯得格外美麗，五顏六色的花朵襯托著綠綠的小草顯得格外清新，可愛的小鳥歡悅的站在樹枝上唧唧喳喳的唱著歌。大自然是多么的'美麗�。∥覒醒笱蟮奶稍诓莸厣�，靜靜的看著天上的云朵，慢慢地仿佛自己也是一朵云。起初，我在空中自由自在的翱翔著，在這飛翔的途中，我遇見了許多空中的好朋友，我熱情地跟他們打招呼：你好，可愛的小鳥！你的歌聲是多么的美妙��！總是能給大自然帶來許多歡悅。你好，鵬程萬里的雄鷹！不難看出雄鷹的視野，雄鷹的胸襟，雄鷹的意志，一直以來都是人們崇拜和謳歌的對象！你好，寬闊的藍天！你寬大的心胸多么令人敬佩��！我要向你學(xué)習(xí)！
你好，潔白的鴿子！你總是能給人們帶來和平，總是能給我們帶來美好的事物。當(dāng)我飄過大山的時候，我看到了郁郁蔥蔥的樹木，我親熱的對她們竊竊私語：“謝謝你，大樹！要是沒有你們，我們也就有呼吸不到新鮮的空氣，是你們一直為我們默默地奉獻著，謝謝你們那種無私奉獻的精神！”隨著太陽的夕陽西下，我也變回了自己，我該回家了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
幫助，是人類不可缺少的東西，他人受到了困難，需要幫助，我們就應(yīng)該主動去幫助他人，讓他感到溫暖。如果誰也不幫助誰，那我們?nèi)祟悓䴗缤�，所以，幫助是人類不可缺少的東西。
中國四川省，汶川縣發(fā)生8.0級的強烈大地震，人們把這次地震叫做5.12大地震，因為這次地震是在五月十二日發(fā)生的。
這次地震有許多小朋友失去了父母；有許多年輕人失去了親人；有許多老年人都失去了兒孫，這是個多么悲慘的.場面呀。在四川，有些國寶大熊貓和其它動物都失去了性命。人們已經(jīng)無家可歸了，并且沒的吃，沒的喝，為了生存有人都喝自己的尿。
這時，人們紛紛伸出了援助之手，全國上下，萬眾一心，向災(zāi)區(qū)捐款捐物。老人拿出了自己的退休金；青年人除了捐錢，還到災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者；孩子們拿出了壓歲錢，我們家也積極響應(yīng)。
我想：在別人困難時，你去主動地幫助他，他一定會感到溫暖。如果每人都獻出一紛愛，那世界會變得更加美好。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
今天媽媽帶我到靈湖去玩。一進門，迎接我們的是手提大燈籠的海寶站在祥云上的圖案。最漂亮的是一個喇叭形的花瓶，還會發(fā)光呢！它會發(fā)出紅的光、黃的光、藍的光、紫的光……它的南面是水草燈，里面有許多活潑可愛的小魚兒，小魚在水里自由自在地游來游去，快活極了。
我們接下來到了湖邊，湖上的.荷花一朵比一朵美，有的荷花是半開的，不肯把自己的另一半臉展示出來；有的荷花是全開的，向人們展示自己的美麗；有的荷花還是花骨朵，像一個嬌嫩的小姑娘。瞧，遠處的兩條巨龍正面對面地?fù)屢活w珠子，媽媽告訴我，這就是有名的“雙龍戲珠”了。我們又向廣場走來，��！這么多人啊！我大聲尖叫起來。廣場上有很多人在放風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……
靈湖充滿了樂趣和美麗，我愛靈湖！
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
校園里笑聲有很多。比如運動會上的、手工課上的、還有升國旗時的。
先說運動會上的。開學(xué)不久學(xué)校舉辦運動會，我們班的王碩同學(xué)參加了一項二百米短跑，他得了第一名，全班同學(xué)興奮極了，為他高興的大笑。
還有手工課上，教師教我們折千紙鶴，我們班的張琪同學(xué)很好笑把千紙鶴折成了輪船，我們?nèi)喙笮�。就連班上最不愛笑的楊章同學(xué)也逗笑了，張琪的臉紅的像個大火球。他低聲說：“我本來就是折的輪船”。
還有升國旗的笑聲。星期一早晨全校同學(xué)在操場上升國旗。李皓然同學(xué)上主席臺演講，他把不要的“要”讀成了“需”，把“水源”讀成了“化驗”，把身體的“身”讀成了良好的“良”，又把節(jié)省的'“省”讀成了“�！薄Ｎ覀�?nèi)６夹α�，教師們在輕輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場上同學(xué)們互相追逐、嬉笑，下課了同學(xué)們聚在一起有說有笑。
同學(xué)們的歡歌笑語不僅在校園里有，他們走到哪里，哪里就有他們歡樂的笑聲！
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