小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我走上了時光機，來到了2900年，看到了未來的房子，讓我給你介紹介紹吧！
當(dāng)你走到房子門口時，你會發(fā)現(xiàn)在門的`旁邊有一個像燈的物體，那是激光掃描器，是用來檢查你是好人還是壞蛋的機器，如果是好人，門將會自動打開；如果是壞蛋，就會有機器人把壞蛋打飛，絕對安全。進入房子，就會有美妙的音樂傳進你的耳朵，音樂多種多樣，廚房是搖滾歌曲，臥室是催眠曲，書房是立志歌曲，電腦房是動漫主題曲和游戲主題曲？在未來的房子里，你不用買菜、做飯，因為家里的機器人會幫你把一切都搞定，而且一點都不會有差錯。
怎么樣，你是不是想立刻住進未來的房子了呢？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天我到姥姥家玩，車走在路上，因為前方道路在施工，原來就窄窄的道路現(xiàn)在更窄了，來往的.車輛只好相互讓行，為了能正常的行駛，去的車只好停在路邊，沒過多久車越積越多，一會兒便排 成了一條長龍，對面來的車川流不息，車水馬龍，如泉水一般接連不斷的涌過來。在狹小的車廂里苦苦煎熬了大半個小時，好不容易找到了一個機會，車從旁邊竄出去，我們在車上好似如釋負重，大舒 了一口氣，車子繼續(xù)前行，到了車站我們下車步行回姥姥家去了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我已經(jīng)上二年級了，漸漸長大后的我，經(jīng)常會心血來潮幫媽媽做一些力所能及的`家務(wù)活。今天是星期六，我跑到媽媽跟前說：“媽媽，今天我?guī)湍愦驋咝l(wèi)生間，怎么樣？”媽媽高興地說：“好呀，謝謝你！”
我學(xué)著媽媽的樣子，先把潔廁液倒在浴缸、洗手盆和馬桶里，接著拿著刷子認真地用力刷起來。費了九牛二虎之力，我終于把這些地方刷得錚亮錚亮的。好累呀，我感覺自己的胳膊都要抬不起來了。我一屁股坐在椅子上，呼哧呼哧地喘著粗氣，都不想站起來了。這時，我抬頭一看，整個衛(wèi)生間還有很多角落沒有清理呢！
原來大掃除這么辛苦啊，以后我還要多幫媽媽做家務(wù)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
熱點早晨，清泉流到玫瑰花根身邊時，為自己一大早就看到這么丑陋的東西而感到氣憤。它嘲諷玫瑰花根說：“Oh，天啊，我每天辛苦地勞動就是為了你們這些丑陋的東西嗎？你說呢，花根先生？”玫瑰花根平和地說：“清泉先生，您只看到了我的外表，卻沒有看到我延伸出的美麗，當(dāng)您到了地面上您就知道了�！�
清泉不予理會，給了玫瑰花根一個白眼，然后揚長而去。在它眼里，玫瑰花根所謂的美麗或許只比玫瑰花根略勝一籌。
清泉不一會兒便忘記了玫瑰花根，它可不愿意因為一小小的爭執(zhí)而攪了自己的興致。它在土壤里歡快地流著，不知不覺地流到了陽光下的花田。“啊，多美的花田哪！”清泉由衷地贊嘆道。突然，它想到了玫瑰花根所說的'美麗。它很樂意去見識一下，順便再嘲笑一番。周記大全
很快，它來到了玫瑰花根對應(yīng)的位置�！鞍。 鼻迦@訝得說不出話來。這朵玫瑰花開得是那樣燦爛，在陽光下顯得分外耀眼�！案哔F的玫瑰花小姐，您就是那花根延伸出的美麗嗎？您與它相比真是天壤之別，真不敢相信！”
玫瑰花優(yōu)雅地說：“清泉先生，您可不要小瞧了花根先生，如果沒有它為我輸送有機物，我不可能這么美麗！”“刷”的一聲，清泉的臉紅了。
從那以后，清泉再也不敢小瞧玫瑰花根了。每次見到玫瑰花根都主動打招呼。
寫到這里，我突然得到一個啟示：活在這世上，無非就是為了追求真善美的人生。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
沒有誰不喜歡花。因為有了花，生活才變得更加美滿。可你能告訴我，你最喜歡什么花嗎？
如果你問我，我會毫不猶豫的告訴你，是梅花。
論外表，梅花并不出眾，構(gòu)成它的只是那五片粉紅色的小花瓣。但就是這普普通通的外表，卻給我一種純樸而不尋常的感覺。論香氣，它散發(fā)出來的不是水仙花那種濃重的香味，而是一股淡淡的清香。這種香味讓我感到很清爽，清晨的時候聞到這種香味，一整天都覺得心曠神怡、精神飽滿。
梅花吸引我的不止是它純樸清秀的外表和清爽宜人的香味，還有它那樂觀、頑強的品格。
號稱“報春梅”的梅花在大地還是一片蒼涼的時候，在人們期待春天早日來臨的`時候，它第一個沖破嚴寒，映入人們眼簾，預(yù)示著寒冬將過去，春天將要來臨。是報春梅請來了春天，給世界帶來了許多生機�；▋憾悸龔澫铝搜�，垂下頭去，但梅花卻在剛落葉不久的枝頭開了花。在寒冬里，依然可以看到梅花在頑強開放著，是那么美！
梅花的品格，不正是咱們學(xué)生所需要的嗎？
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