實用的小學(xué)生優(yōu)秀作文[必備]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　今天，我等了很長時間，終于盼到了游戲，我們一看原來是開鎖�。∥倚南耄哼@也太簡單了吧，真是小菜一碟��！

　　游戲過后，我的想法卻改變了，要是不知道是為什么，我來告訴你吧！

　　老師把一個班分成兩組，我和一個我不認識的人一組。到我們了我倆只亂開，老師哨子結(jié)束了，另一組贏了，我們卻輸了。我走到坐位上，氣急敗壞地對對方說：“你看，就是怪你吧！害我輸了！”“才不怪我，怪的是你！”我們便開始爭論起來。

　　老師請班上最厲害的.李薔薇、郭柯彤組給我們說說她們怎么贏的，是這樣啊，一人開鎖，一人拿鑰匙，啊，把開過的鑰匙、鎖放在一邊，兩個人配合，我們才贏了！

　　我一定要向她們學(xué)習(xí)，因為好好學(xué)習(xí)，天天向上嘛！

　　評：思路清晰，方法、道理寫得特別棒。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　每當聽到“時間都去哪兒了……”這首歌時，我就會想起母親對我那綿綿絲雨般的愛，想起母親為我做的事，想起母親因我而操碎了的心，它們像影片一樣在我腦海中浮現(xiàn)。

　　每當想起母親為我所做的事，心中不禁就會泛起一陣漣漪，它們像一縷柔和的陽光，射進我的心房，溫暖著我，也像一個個燦爛的笑容愉悅我的雙眼。最令我記憶猶新的還是我七歲那年的一個夜晚。風(fēng)，呼呼地刮著，調(diào)皮地拍打著窗戶。雨，沙沙地下著，像是在幫風(fēng)兒伴奏，處處顯得是那么孤靜，是人不由自主地憂傷起來。我靜靜地躺在舒適的床上，眉頭緊鎖，難受得翻來覆去，被子被踢得亂七八糟。媽媽感受帶我的異樣，連忙爬起來，走到我身邊，輕聲問道“怎么了，是不是哪里不舒服？”見我不會答，便伸出手，摸了摸我的額頭，“呀！這么燙，不行，我得帶你去醫(yī)院�！闭f著，迅速穿好衣服，也為我披了一件厚厚的棉襖，拿起雨傘，抱著我奔向醫(yī)院。

　　夜晚的風(fēng)總是這么凄涼，這么刺骨。冰冷的雨水打在媽媽的臉上，身上，但即使這樣，也不能阻擋媽媽奔跑的腳步。看著媽媽那仿佛老了幾歲的`臉，我悄然流下了眼淚，和雨水混在了一起，不只是因太過難受，還是心在隱隱作痛。雨聲合著風(fēng)聲就像一首催眠曲，似乎在說：“睡吧！睡吧！快睡吧！”我的意識隨著“催眠曲”慢慢“沉睡”，耳邊呼呼的風(fēng)聲聽不見了，沙沙的雨聲聽不見了，媽媽那急促的喘氣聲也消失了。

　　第二天早上，我迷迷糊糊地醒來，費力地撐開了沉重的眼皮。媽媽見我醒了，既高興又激動地問：“還難受嗎？”語氣中透露出疲倦，我敢肯定，媽媽守了我一晚上。我不甚在意的搖了搖頭。媽媽緊張的神情緩和了下來，臉上露出了燦爛的笑容。回到家中，媽媽輕輕地把我放到床上，便匆匆地下去燒飯了。我的心不經(jīng)意地觸動了，一股酸酸的感覺涌上心頭，望著媽媽離去的背影。我的心狠狠地抽了一下，苦澀的淚水流到嘴邊，舔了一下，是苦的，也有媽媽那溫暖的愛的味道。

　　媽媽，您就像太陽，溫暖著我的心，讓我不再孤單，不再難受。媽媽，您就像雨露，滋潤著我幼小的心靈，讓我茁壯成長。

　　媽媽，您就像一泓清泉，即使我的情感蒙上了歲月的風(fēng)塵也依然純潔明凈。這一刻，我想起了人們常說的一句：“父愛比山高，母愛比海深。”

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　中秋節(jié)這天我和弟弟隨爸爸媽媽一起去爺爺家過節(jié)，爺爺家住在南山腳下，一大早我們吃過早飯，又買了肉和菜就出發(fā)了。

　　一路上我們歡歌笑語，不知不覺就到了爺爺家。一進院子，到處都呈現(xiàn)出一片秋的景象，遠處的山頂云霧繚繞，天空灰蒙蒙的，毛毛細雨從天空落下打在茂密的枝葉上，發(fā)出沙沙的聲音。一陣桂花的香氣撲面而來，伴著秋雨的.涼爽，舒服極了。

　　我和弟弟迫不及待的拿著跳繩、沙包，在院子里跑著跳著，玩的不亦樂乎。不一會兒就到了傍晚，家里的親戚都來了，有姥姥、姥爺、姑奶奶還有叔叔，家里立刻熱鬧了起來。只見叔叔搭起爐子，升起木炭，姥姥、姑奶奶和媽媽穿著肉串，原來是要烤羊肉串呀！我和弟弟高興的拍起手來，也來幫忙搬凳子、拿盤子。肉穿好了，叔叔和爸爸熟練的烤著，我們已經(jīng)等不急了，拿起一串放在嘴邊吹了吹，一口吃了下去，好香�。�沒注意，媽媽已經(jīng)把菜擺了上來，我們圍著爐子喝著酒，吃著肉，一家人其樂融融。

　　今年有些遺憾，因為天氣的緣故，沒有賞到月亮，但是這絲豪沒有影響到我們一家人的團圓。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　下課了，同學(xué)們都走出教室，去做自己喜歡的事情去了。

　　在學(xué)校的一角，在一棵銀杏樹下的長椅上，坐著一位小女孩，她叫王靜。她正在看一本關(guān)于科學(xué)自然方面的書。瞧她那認真好學(xué)的勁，連走過的同學(xué)跟她打招呼她都不知道。

　　說道走過的同學(xué)，那就是：小勇、小紅和美美了。他們都是學(xué)校生物組的成員，他們正準備把一盆仙人掌放到生物組里去呢！

　　在另一個長椅上，坐著張麗和李強，他們正在談?wù)撝�一些事情，他們一會哈哈大笑，一會冥思苦想。真好玩�?/p>

　　“15、16、17、18、19、20”啊，原來是小剛在踢毽子。他可是全校公認的踢毽子高手。

　　再看那里，身輕如燕的王蘭正在小明小兵的幫助下跳大繩，看，她跳的多棒！周圍的.同學(xué)都在拍手叫好。

　　學(xué)校的正中央，有一個足球場。那里經(jīng)常有一群學(xué)生在踢足球。看，紅隊的明明正在向藍隊的球門進攻。藍隊的一名隊員過來阻擋，只見明明一個“倒掛金鉤”，“嗖”的一聲，球飛進了大門。結(jié)果，以1：0的結(jié)果，比賽告一段落。

　　怎么樣，我們的課余生活是不是很豐富呢？

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　有人喜歡唱歌，有人喜歡運動，而我卻唯獨喜歡讀書。理由也很簡單，那就是在我看來，一個不喜歡讀書的孩子，他的童年將會是不完整的。

　　我與讀書真正結(jié)緣，那還要從我讀一年級的時候說起。有一次，老師布置了一篇看圖作文，我是左思右想，抓耳撓腮的想破了腦袋都無濟于事。它就像一座無形的五指山一樣，把我壓得動彈不得。在這危機關(guān)頭，我就像孫猴子一樣，急得上竄下跳，卻也只能苦苦等待五百年后唐僧的到來。這個唐僧就是姐姐，她扔給我的一本《小學(xué)生看圖寫話大全》，并一臉不屑地對我說：“去求書本給你力量吧！小屁孩。

　　拿著姐姐給我的書，我就像抓到了救命稻草一樣，馬上把心靜了下來，仔細地讀了起來。沒過多久，我的作文就來了靈感，然后提筆，不費吹灰之力就完成了。這一次我深刻地意識到了讀書的'重要性，從此我便深深地喜歡上了讀書。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)不止要天天讀書那么簡單了。我還會一邊讀，一邊細細地品味里面的好詞好句，去感受書本里的喜怒哀樂，當然偶爾也會寫幾句。至于寫作文，那對我來說已經(jīng)不再有任何的壓力了。

　　我希望同學(xué)們都愛上讀書。因為當你讀了一本好書，一本有用的書，你的知識，你的寫作水平，就會提高一點。就這樣聚沙成塔，集腋成裘，終于一天你會成為一個知識淵博的人。到那時候你會為你自己喜歡讀書，并讀了很多書而感到自豪。

　　感謝姐姐送給我的那本書，讓我愛上了讀書，讓我的生活從此變得多姿多彩，讓我的童年變得充實了起來。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　我有一位關(guān)系特鐵的小學(xué)同學(xué)，初一時，我們分在了兩個緊挨著的班，我們在一起共度了七年的時光，七年如一日，到了初二，她就離開了，回到了老家上學(xué)。

　　記得就在她離開的前一天，她和她們班的一些同學(xué)正好在我家后面的公園開分別會。我在那天之前，就準備了一個大禮物想送給她，一直忘了，所以，我就來到公園想找她們。

　　我找了你們好半天了，陸子，你明天就走啊？我氣喘吁吁地問道，嗯，好舍不得。呃，這是一個禮物送給你。說著，我把禮物抱了起來。一個抱枕，可舒服的，以后到了無錫，就讓它替我陪著你吧！太棒了！暖人的陽光下，我的鼻子酸了一下，她接下了禮物，很開心地對我笑著，顆顆糯米白的牙，我的鼻子酸了一下，她接下了禮物，很開心地對我笑著，顆顆糯米白的牙在黝黑的面龐下顯得格外美麗，那笑聲仿佛來自最柔軟的.內(nèi)心，我也滿足地笑著。和她聊了起那些回味無窮的趣事。隨后，我只和他們玩了一會兒，就真正分手告別了。

　　陸子，是我遇見的最天真無邪的女孩，她的笑容像春日的陽光溫暖著我的心房，每當我傷心時，她的笑總能讓我得到無形的安慰。我們從小一起玩耍、睡覺。傻笑，密不可分。

　　現(xiàn)在，像這樣真誠的笑容少之又少，人們都忙于工作或營業(yè)卻忽略了這最真摯的笑，他們的笑只是用于和客氣，而她的笑容，像油菜花一樣，樸實而美麗，一直映在腦海中。

　　一想起她，我眼前浮現(xiàn)出她那最甜美的笑容。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　今天作文課上，王老師說要做一個科學(xué)小實驗，我們可高興了。

　　實驗材料有：剪刀、打火機、紙盤、一瓶神秘的水，還有一塊布。

　　實驗前，王老師提出了一個問題：怎么才能讓這塊布燃燒起來，還要讓這塊布沒有一點損傷。同學(xué)們想了很多辦法，沾水、抹膠

　　實驗開始了，王老師先把一塊布剪下來沾上水，王老師用剪刀把在水中泡過的布夾了出來，用打火機把布點著�？墒�，這塊布沒有燃燒起來。

　　王老師又拿出那杯奇特的水，倒在一個杯子里，王老師讓我們聞了聞，有人說是酒，有人說是酒精。王老師把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出來，用剪刀夾著再點著火，布燃起了熊熊烈火。同學(xué)們都尖叫了起來，生怕燒著王老師的手，可是還沒等燒一分鐘火滅了，而那塊布卻完好無損，真是太奇特了！

　　問題在哪呢？王老師說竅門就在那瓶水上，那不是普通的水，而是酒精。

　　原來，酒精的.燃點比布的燃點要低，在酒精燃燒完的時候，布還沒有到一定的燃點，所以布燒不壞。

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