實用的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
一、巧入題 一語中的
例如以“常規(guī)”為話題的作文開頭:
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
你難道沒有眼前一亮的感覺嗎?對,這就是打破常規(guī)。從古到今,我們言秋必稱其“肅殺”,我們眼中的蕭索已經(jīng)掩蓋了秋日真正蘊涵的豐韻美與成熟美。是的,春,嫵媚多姿;夏,風(fēng)華正茂;但為什么一定要把秋日的夕陽看作風(fēng)燭殘年呢?(《打破常規(guī)》)
二、引名句 起點高遠(yuǎn)
例如以“答案是豐富多彩的”為話題的作文開頭:
“問世間情為何物,直教人生死相許。”元好問的確好問,也很會問。他這一問可謂一問問千古。多少年來,有多少人在這個問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案。但各家之答案猶如每個人的臉一樣,皆不盡相同。(《問世間情為何物》)
三、作排比 造勢磅礴
例如以“自由”為話題的作文開頭:
種子沖破巖層的禁錮,迎向光明;雄鷹穿過風(fēng)暴的阻遏,飛向云霄;駿馬突破羈繩的束縛,奔馳原野;海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。(《擺脫束縛》)
四、巧設(shè)問 發(fā)人深思
例如以“答案是豐富多彩的”為話題的作文開頭:
是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?
是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?
是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?
是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想?:
哲人對著藍(lán)天微笑:“是時間!
孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)!
流浪者說:“什么都不是,只是一個夢。” (《擁有答案的幸!罚
五、巧博喻 意境開闊
例如以“誠信”為話題的作文開頭:
誠信猶如春天的一縷陽光,令人向往,讓人敞開胸懷去接受;猶如夏天的一塊西瓜,含在口中,讓人感到心里甜蜜;猶如秋天火紅的楓葉,勾起人無限牽掛;猶如冬天漫天飄飛的雪花,永遠(yuǎn)那么純潔。(《誠信——永遠(yuǎn)的'綠卡》)
六、設(shè)題記 揭示主旨
例如以“感悟生命”為話題的作文開頭:
沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大!
——題記 (《星星夜話》)
例如以“感情親疏與認(rèn)知的關(guān)系”為話題的作文開頭:
還記得美人魚與公主的故事嗎?面對王子圣潔的邀請,美人魚含淚卻微笑著接受。縱然柔軟的腳似在刀尖上滑過,美人魚卻未曾凌亂她的舞步。每次讀到這個故事,都讓人忍不住熱淚盈眶,美人魚用她對王子真摯的情感充分感悟到女巫囈語中深邃的暗示。正是這深沉的感情,使她對愛與生存有了最深刻的認(rèn)知。(《看著我的眼睛》)
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
青蛙是人類的好朋友,可是我發(fā)現(xiàn)有許多人喜歡吃青蛙,使許多青蛙死于非命,我感到非常痛心。
青蛙吃蚊子、蒼蠅、蛾子等農(nóng)業(yè)害蟲,它們每年吃害蟲的.數(shù)量大約是一萬八千只,是莊稼的保護(hù)神。連它們的幼蟲——蝌蚪一天都能吃一百多只害蟲呢!
人類大量捕殺青蛙,致使青蛙的數(shù)量急劇減少。沒有青蛙吃掉害蟲,害蟲就大量繁殖,糟蹋莊稼。就不會豐收了。真是“春捕一只蛙,秋少一擔(dān)谷”呀!
保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
秋天已經(jīng)到了。人們都說:天涼好個秋;秋高氣爽;一陣秋雨一陣涼……可是,今年,山城的我們卻再次遭遇了兇悍的秋老虎。就在昨天,氣溫居然再次破了氣象記錄,高達(dá)四十二點七攝氏度!強烈的陽光,直逼大地,似乎太陽離地面的距離越來越近了。我也整天汗流浹背,哎,哎,真懷疑自己是不是變成了鐵板燒,躺在鐵板上,正在被人用火烘烤!
你看,近處,我家陽臺上,那棵以往驕傲不已的石榴樹,面對太陽公公嚴(yán)峻的臉,早已耷拉下往日高昂的頭,彎下了平時直挺的`腰,好像一個渴極了的孩子站在干巴巴的土地上,在向我乞求:“求求你了,我快被渴死了,可憐可憐我,給我點兒水喝吧!”
不遠(yuǎn)處,長江濱江路上,往日成群結(jié)隊,歡歡喜喜賞山城風(fēng)光的游人沒有了,換來的是間或間幾個在車站等著搭乘公交的搖著扇子的行人。公路上,慢悠悠閑逛的車輛隊伍減少了,換來了飛馳而過只為工作而出發(fā)的散戶。公路兩旁的大樹上,很少傳出三十幾度天氣下經(jīng)常響起的蟬鳴。是不是知了其實也怕熱,只是溫度不夠高?就連那些經(jīng)常在樹蔭下撒歡的小貓小狗都不見了蹤影。
遠(yuǎn)處,南山上,卻出現(xiàn)了另一番景象:盤山公路上,上山的車輛排成一行行,下山的車輛,半天不見一輛。綠樹成蔭,那一片郁郁蔥蔥的森林,一看就能在讓人感受到無比的清涼。難怪那么多人都喜歡奔向那個天然的“避暑山莊”!
開著空調(diào),呆在涼爽的屋子里,可我還是什么也不想做。什么作業(yè),什么游戲,全都丟到一邊乘涼去,現(xiàn)在的我只想上山避秋“老虎”!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
暑假里,我做了一件很有意義的事情,那就是幫媽媽洗碗。
一天中午,吃完飯媽媽就叫我去洗碗,這是我第一次洗碗。我首先把抹布和垃圾桶拿到餐桌旁,把掉了的米飯和菜都抹到垃圾桶里去,然后,在鍋里接半鍋水,放在灶臺上燒熱,再把要洗的碗放在鍋里,把鍋放在洗碗池上擱著。最后,在另一個池子里接滿水,滴一滴洗潔精,就可以開始洗碗了哦!
我一只手拿著碗,另一只手拿著抹布,抹布要夾著碗,再向右轉(zhuǎn)兩圈。這樣就可以把每個邊都洗到呢!洗盤子和洗碗一樣,洗筷子,就是先把筷子對齊,再一起搓,洗干凈的東西全放在放滿水的池子里浸著,就行了。
洗到最后一個碗了,我想到了一首歌:“洗刷刷,洗刷刷……”于是,我一邊洗,一邊唱,突然,我不小心把碗掉在了地上,“啪!”的一聲,碗摔碎了。媽媽聽見了,立刻來到廚房,看見我在撿碎片,我臉漲的`通紅。結(jié)果,我的手被劃破了,流血了,媽媽連忙去給我拿創(chuàng)口貼給我包好。媽媽說:“剩下的事情我來做。”而我卻堅決要洗。媽媽同意了,我把浸著的碗筷都放到了柜子和筷簍里 了,再用洗干凈了的抹布把灶臺和餐桌擦干凈。洗碗結(jié)束了。
哎!原來洗碗也不容易啊!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
農(nóng)歷八月十五就是中秋書了,我興奮得睡不著覺!中秋節(jié)那一晚要拜月光,又可以吃月餅,中秋節(jié)的月亮又大又圓。
中秋節(jié)的故事有嫦娥奔月等??中秋節(jié)的習(xí)俗有擺月光,吃月餅,燒番塔還有賞月。到了晚上,我們一家在家吃飯,飯菜也很豐富,有雞,菜心,炒田螺等等??吃完飯后,我覺得飽吃不下了,我等一下還要吃月餅,覺得吃不下月餅了。
我望著那大大的月亮。突然,爸爸對我說:“兒子,我們?nèi)ヲT自行車看燒番塔,好不好?”
我說:“好!”爸爸邊踩著自行車邊說:“番塔燒到一定的.程度,就會更旺??”
我剛來到籃球場,把自行車鎖好,我看見有一個人,他拿了一個噴火的東西,朝向番塔一噴,馬上有許多漂亮的火花,真美!我猜一定有化學(xué)物質(zhì)。
我看著番塔一點一點燒完,可我覺得非常溫暖。爸爸和我起比賽騎自行車,看看誰先到家。最后我贏了。肚子里吃的東西我邊拿月餅邊跑到樓上吃。哇,真香啊那月亮就像一個大大的鵝蛋黃,真美!
我真喜歡這一個中秋節(jié)!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今年國慶,外公帶我去千龍湖游玩。千龍湖位于望城區(qū)格塘鄉(xiāng),那里風(fēng)景迷人,是國家4A級景區(qū)。
走過巨大的停車場,我們來到了一片樹林,一棵大樹旁立著一塊牌子,上面寫著這片樹林的故事:一位姑娘經(jīng)媒人介紹結(jié)識一位小伙,見面那天姑娘發(fā)現(xiàn)小伙很黑,便做了一首詩嘲笑小伙的黑,小伙就寫了封信贊美姑娘的白,結(jié)果姑娘就慢慢喜歡上了那個小伙,最后他們幸福的生活在一起。眼前的這片樹林正是姑娘和小伙約會的地方,走進(jìn)樹林,鳥語花香,偶爾還會看見幾位老人聚精會神地打太極呢。
出了樹林,我看見一條歐式小街,有許多游客在那拍照,街上的房子做得很精致,瞧!那古典的門窗,看!那華麗的裝飾,一棟棟房屋形成了一道美麗的風(fēng)景線。不遠(yuǎn)處就是熏衣草花海,到處都彌漫著浪漫的氣息。
街旁就是千龍湖,湖面上風(fēng)平浪靜,岸邊種著一棵棵垂柳,微風(fēng)拂過,垂柳就翩翩起舞,湖面也漾起波紋,頭頂上時不時傳來幾聲鳥叫,每過幾分鐘就會有一條往返湖中央小島的船緩緩駛過湖面。
這時我看見一張大海報,才知道,今天是千龍湖一年一度的美食節(jié),我便迫不及待地奔向了美食街,走進(jìn)街里一看,哇!這兒有賣羊肉串的,哪兒有賣糖人的.,看得我眼花繚亂,這么多的吃的,我可是抱了個滿懷。黃昏時分,我們依依不舍的離開了千龍湖。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我偶然讀到一篇英文課文,講的是螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設(shè)家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時的行為。
當(dāng)野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?
眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。
每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動;我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓的.求生之路。
假如沒有抱成團(tuán)的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。
生命的渺小、體力的單薄并沒有什么可怕,甚至命運的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到自身的力量,忽視了內(nèi)在的精神。
尊重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅強。像一根細(xì)小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外表,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?
世上稱得上偉大的東西,往往不是體積,而是精神。千里之堤,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
大家認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事情是什么呢?有些人認(rèn)為是家人,有些人認(rèn)為是讀書……,因為家人可以給你依靠、支持,因為讀書會考慮到課業(yè)和以后的事業(yè),但是我卻覺得朋友比家人和讀書更重要,因為跟朋友在一起可以讓自己開懷大笑;而跟家人在一起,就會被限制,管東管西;跟書在一起,就感覺每天都要一直看書看書看書,不會被瘋掉才怪,所以我覺得朋友比較重要。
“朋友”主要是安慰、玩耍、依靠、支持的。沒有了朋友,在你傷心的時候,沒有人能安慰你,沒有人能聽你抱怨;沒有了朋友,在你需要人陪伴和玩耍的'時候,沒有人能陪伴你,沒有人能和你一起玩;沒有了朋友,在你需要依靠的時候,沒有人能守護(hù)你,沒有人能挺你;沒有了朋友,在你需要支持的時候,沒有人能鼓勵你,沒有人能為你加油。就是因為有了友誼,才有了一種無比的自信心與好勝心。
記得我小學(xué)四年級的時候,我得了很嚴(yán)重的感冒,所以上課的時候頭就很痛,甚至吐了!?當(dāng)時我的一位好朋友趕快扶我去保健室,其它的朋友都不顧臟就直接幫我清理惡心的嘔吐物,我的數(shù)學(xué)課本因此就濕了!但是老師還是把數(shù)學(xué)課本補發(fā)給我。這件事讓我一直記在心上,感謝那時曾經(jīng)幫助我的朋友。
所以,我覺得現(xiàn)階段最重要的事——“朋友”。
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