實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇(精)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
早晨，湖水從夢(mèng)中醒來(lái)，湖面上飄著很薄薄的煙霧，仿佛人間仙境。
太陽(yáng)升起來(lái)了，煙霧散 去了。陽(yáng)光下，觀音湖清澈風(fēng)底，像一塊晶瑩剔透的水晶；湖水平靜極了，像一面明亮的鏡子；湖水清綠，又好似一塊無(wú)瑕的翡翠。湖水映著藍(lán)天，好似一幅美麗的圖畫(huà)。
湖中心有一個(gè)島，叫“圣蓮島”。圣蓮島遠(yuǎn)看像一枚青螺，從高處看去像一朵白蓮花，島上有許多樹(shù)，樹(shù)葉茂盛。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的'眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
觀音湖不僅讓人留連忘返，而且還是一個(gè)動(dòng)物園呢！小魚(yú)在湖里歡快地游來(lái)游去，野鴨在湖面上悠閑地游玩，偶爾有幾只白鷺在湖面上飛來(lái)飛去。湖邊，老人握著魚(yú)竿，怡然自得地坐在小凳上釣魚(yú)；幾個(gè)孩子捧著玻璃罐兒，興高采烈地在岸邊回蕩……
夜幕降臨，觀音湖的燈全都亮了。有鶴狀的路燈，高樓大廈的輪廓燈，美麗的霓虹燈，郁金 香燈……燈光照耀在湖面上，湖面頓時(shí)變成了一匹匹五彩斑瀾的綢緞�？吹竭@美麗的夜景，音樂(lè)總是離不開(kāi)你的身邊。當(dāng)你閉上眼睛感受音樂(lè)時(shí)，有時(shí)會(huì)感受到自己在一望無(wú)際的湖面上飄飛著。你說(shuō)是不是很神奇？
觀音湖一年四季景人，是一個(gè)令人留連忘返的地方。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都有著自己的故事，著些故事就如同天上的繁星一樣多，但在我的記憶中，卻有一顆是最明亮的，因?yàn)樗洳亓艘粋�(gè)美好的故事，讓我一想起來(lái)就記憶猶新。
記得那一次，X老師在給我們班上科學(xué)，并給我們布置了一個(gè)做酸奶的作業(yè)，我一聽(tīng)，可樂(lè)壞了，心里想：這下可以喝到自己做的酸奶了。
回到家，我立馬跑進(jìn)廚房，然后準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需的材料：牛奶，一個(gè)消過(guò)毒的保溫杯，砂糖酸奶。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了：我先把牛奶加熱到45度后，然后放了2勺砂糖和酸奶后就仔細(xì)的'把他們攪拌均勻，最后我小心翼翼地把“酸奶半成品”倒入保溫杯中。這樣我就開(kāi)始了8個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)的等待。
我守在保溫杯前，等著8個(gè)小時(shí)之后的世界。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，在我的死等下，我度過(guò)了“8個(gè)世紀(jì)”。終于，時(shí)間到了，我小心翼翼地打開(kāi)了保溫杯的蓋子，只見(jiàn)“酸奶半成品”變的稠稠了，我見(jiàn)了，馬上拿出勺子迫不及待地盛了一勺送入口中。啊!太好吃了!我看著我自制酸奶，心里樂(lè)開(kāi)了花。
那次做酸奶雖然過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間了，但每一想起來(lái)，就會(huì)讓我難忘，不僅是他讓我會(huì)做酸奶了，并且讓我明白了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一，因?yàn)椋汗?jié)到了，福氣也到了。我喜歡看大人們踩在高高的梯子上，掛著紅紅的大燈籠；喜歡一遍又一遍的念著新春的喜聯(lián)；喜歡穿著大紅襖到各家各戶去串門(mén)兒。我喜歡春節(jié)的一切，因?yàn)榇汗?jié)是年味正濃的時(shí)候。
春節(jié)開(kāi)始的時(shí)候，大伙兒從早晨開(kāi)始就一直忙。時(shí)時(shí)刻刻都有肉香傳來(lái)，這是大人們?cè)跓蹼u鴨，大人們總是守著鍋?zhàn)勇v騰的踱來(lái)踱去，不肯讓夜晚的壓軸戲泡湯。老人們不緊不慢地在家里左瞧瞧右瞧瞧，覺(jué)得時(shí)間十分充足。最開(kāi)心的還是小孩們了，到左鄰右舍去溜達(dá)一圈，和小伙伴們放放煙花，時(shí)不時(shí)還可以跑來(lái)瞅瞅大人們的活計(jì)。
三十晚上，一大家人圍著圓桌，吃著滿桌子的佳肴菜色，還津津有味的談?wù)撝髂甑氖虑�。我在�?ài)聽(tīng)的就是外婆給我講新年的傳說(shuō)。外婆說(shuō)，吃年夜飯的時(shí)候，要關(guān)上大門(mén)，這其中還有個(gè)故事呢：有一個(gè)無(wú)賴的流浪漢，經(jīng)常在大年三十晚上到各家各戶蹭飯喝酒，還總是在走的時(shí)候帶走幾斤好酒，大家為了不讓他進(jìn)屋，所以吃年夜飯的時(shí)候，就要把大門(mén)關(guān)上。
吃過(guò)了年夜飯，街上小販們就開(kāi)始擺攤，我們這個(gè)年紀(jì)的孩子，最喜歡逛街了，還有各種玩具，糖果賣(mài)。
正月初一，大家都還留在家里，等到了初二，就開(kāi)始忙碌的走東走西拜年。這個(gè)環(huán)節(jié)，媽媽說(shuō)是最開(kāi)心的.時(shí)刻，為的就是與親朋好友聚在一起有說(shuō)有笑。這里，小孩們最開(kāi)心的就是收紅包，不管什么時(shí)候翻開(kāi)衣袋，里面都裝著一個(gè)紅紙袋。跑完五六天的拜年，我們就留在家里接待客人們的到來(lái)，這些客人來(lái)的時(shí)候，會(huì)帶些好吃好玩的給我們，我每次都帶著興奮的心情拆開(kāi)這些包裝。
初八，小店就開(kāi)門(mén)了，不過(guò)并不是很忙。但是這一天，可以聽(tīng)到噼里啪啦的鞭炮聲。
元宵是春節(jié)的最后一場(chǎng)戲，這天家家團(tuán)圓吃元宵。街上可熱鬧了，十幾個(gè)人舉著一條長(zhǎng)龍，街邊掛著燈籠，大人牽著小孩，扶著老人，穿流在大街小巷里，到處都傳來(lái)歡呼聲。
過(guò)完元宵，我們就開(kāi)始上學(xué)，大人們也上班去了，最閑的是老人們，它們?cè)诩依锴謇砬謇硇履甑母鞣N東西。于是，這個(gè)熱熱鬧鬧的春節(jié)就結(jié)束了，但是年味會(huì)永遠(yuǎn)的傳下去。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
松花江是哈爾濱人的母親河。幾千年來(lái)，它奔流不息，無(wú)私地養(yǎng)育了兩岸的人們�？墒牵谌藗兗{涼、游玩兒及歡聲笑語(yǔ)中，松花江卻在哭泣。今年六月的一天，媽媽帶我到松花江玩兒。我興致勃勃地跑到江邊，只見(jiàn)松花江水污濁不堪，散發(fā)著難聞的氣味兒，江面上漂浮著飲料瓶、果皮、五顏六色的塑料袋等各種垃圾。岸邊的水粘粘的，滑滑的，呈現(xiàn)出灰黑色，緊靠水邊的細(xì)沙已變成了一片片黑色的污泥，水中早已看不到小魚(yú)、小蝦了……
看到這種情景，我的心情沉重起來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)松花江在無(wú)聲的`哭泣，翻著灰色浪花的母親河更像在吶喊：“孩子們，救救我吧！救救我吧！”
媽媽給我講，她小時(shí)候的松花江，江水清澈透明，水里的水草、小魚(yú)、小石頭都看得清清楚楚，松花江兩岸風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。姥爺和姥姥常常帶著她和舅舅到江邊釣魚(yú)、戲水。那時(shí)，松花江里的魚(yú)兒快活地游來(lái)游去，他們用大手絹或雙手也能抓到魚(yú)呢！可是后來(lái)，隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?cè)谧非罄麧?rùn)的同時(shí)，在松花江兩岸建起了許多化工廠。大量的工業(yè)廢水、毒水流入了松花江。人們不但砍伐兩岸的樹(shù)木，還把生活垃圾隨意丟進(jìn)松花江中。一條原本清澈、充滿生機(jī)的松花江，就這樣變成了一條魚(yú)蝦大量減少，甚至大批死亡的“臭江”。
人們��！我們的母親河在嘆息，松花江在哭泣，你們聽(tīng)到了嗎？“二零零五年的松花江水污染事件”還沒(méi)給你們敲響“水危機(jī)”的警鐘嗎？
為了讓家鄉(xiāng)人喝上甘甜的松花江水，擁有優(yōu)良的居住環(huán)境，我們要做的是：多植樹(shù)，節(jié)約生活中的每一滴水，家家戶戶使用無(wú)磷洗衣粉，不往江水中亂倒垃圾及各種廢棄物。
松花江水對(duì)于我們哈爾濱人來(lái)說(shuō)是多么的珍貴呀！保護(hù)松花江，保護(hù)水資源，是我們每一位市民的義務(wù)與責(zé)任，快行動(dòng)起來(lái)吧，從我們自身做起，從我們身邊的每一個(gè)人做起，別讓我們的母親河——松花江哭泣了，好嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天我做完作業(yè)實(shí)在無(wú)聊，就讓爸爸帶我出去玩，爸爸說(shuō)那我們?nèi)フ獧烟野伞?/p>
我們騎車(chē)到觀斗山，剛上山就看見(jiàn)樹(shù)上有零星的櫻桃，再往里走了一會(huì)兒，我們就看見(jiàn)一戶人家的后山上有許多櫻桃樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的櫻桃。媽媽趕緊去問(wèn)主人櫻桃要賣(mài)嗎？那家主人說(shuō)：“要賣(mài)，不過(guò)得自己摘�！蔽覀兟�(tīng)到要賣(mài)可高興了，拿上盒子就去摘櫻桃。因?yàn)槲易钚�，所以我只�?fù)責(zé)吃和拿盒子，爸爸、媽媽爬到樹(shù)上去摘櫻桃。媽媽專找那種小的櫻桃樹(shù)，她說(shuō)小櫻桃樹(shù)結(jié)的果子大而且好吃，我還不信就跟著媽媽去找。我們找到一棵小櫻桃樹(shù)，媽媽摘了幾顆給我，我放進(jìn)嘴里一咬，�。≌嫣鸢。】磥�(lái)媽媽說(shuō)的是真的.。媽媽從樹(shù)上摘了幾把給我吃，不一會(huì)兒我就吃飽了。吃飽后我看見(jiàn)樹(shù)下有一塊水田，我就下去玩水，玩著玩著我發(fā)現(xiàn)水里有東西在動(dòng)，仔細(xì)一瞧是小魚(yú)，我伸手去捉結(jié)果沒(méi)捉住。我沒(méi)辦法只有請(qǐng)媽媽幫忙，媽媽下來(lái)一看有好幾條小魚(yú)呢，也抻手去捉，沒(méi)想到小魚(yú)真難捉，媽媽捉了好久才捉到一條。我在旁邊也想幫忙，沒(méi)想到我越幫越亂，把媽媽的衣服都弄臟了。最后在媽媽的努力下終于把幾條小魚(yú)都捉到了，我去跟主人家要了一個(gè)袋子，把小魚(yú)裝好準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)起來(lái)。
這時(shí)爸爸的櫻桃也摘得差不多了，我們讓主人家給我們稱好了櫻桃，帶上我們捉的小魚(yú)高興地回家了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
朋友，你見(jiàn)過(guò)形態(tài)萬(wàn)千，式樣新穎，的房子嗎？當(dāng)今的社會(huì)科技發(fā)達(dá)，房屋也以美觀，環(huán)保為主，那未來(lái)的房屋是怎么樣的呢？
說(shuō)話間我們以經(jīng)跨越到了20xx年，這一年是充滿希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年。許多高科技的運(yùn)用，充分顯示了其無(wú)窮的威力。這威力無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，真叫人贊嘆不已。！
20xx年，人們所居住的房子不是在擁擠不堪，噪聲四起，光線不足。而是住在寬敞無(wú)比，光線充足的房屋里。最讓人驚嘆的是這房屋是用我們小孩愛(ài)吃的零食建造而成的！
房屋的屋頂是用薯片砌成的，墻壁是用果凍，冰激凌，糖果和奶油混合來(lái)做成的！在屋子里，你用手去打墻壁，不但不會(huì)覺(jué)得痛，反而會(huì)覺(jué)得很舒服，因?yàn)檫@墻壁就像一張碩大無(wú)朋的跳跳床，富有彈性！地板是用餅干做的，走在上面，就像是在做足療，可舒服了。
如果你感到饑餓的話，不用擔(dān)心，你可以在房屋的任意一處大口大口地吃。墻壁，地板，屋頂，任意一處都是用零食做成的，任你吃到怕！如果你把房子吃出了一個(gè)大窟窿，你完全可以放心，因?yàn)楸荒愠缘?地方只需要幾秒就可以恢復(fù)到原來(lái)的樣子！
零食無(wú)的頂上有一個(gè)特制的小鐵塊，它可以幫你吸收光，把光轉(zhuǎn)化為電和火。
零食屋還是可以動(dòng)的呢！如果你在一個(gè)地方待膩了，想搬家，只需喊一聲“我要搬家”，房屋就會(huì)把你帶到你想去的地方！
我們生活中的垃圾，房屋也會(huì)自動(dòng)幫我們處理，會(huì)把它們變?yōu)槭澄�，能量，工具等�?/p>
它的好處還不止如此呢，它會(huì)向全國(guó)人民發(fā)出忠告：熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)養(yǎng)育我們的祖國(guó)吧！
這么樣，這一切都是真的哦，我真的希望人們很快可以住在這種神奇的房子里！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
昨天，我看了一部電影名叫《昆蟲(chóng)總動(dòng)員》。
電影里面人物有：賣(mài)萌的七星瓢蟲(chóng)、聰明的黑螞蟻、狡猾的紅螞蟻……電影主要講了在一片生機(jī)勃勃的森林里住著七星瓢蟲(chóng)、黑螞蟻、紅螞蟻等各種各樣的昆蟲(chóng)。有一天，黑螞蟻發(fā)現(xiàn)了一盒人類野餐后剩下的方糖，它們準(zhǔn)備運(yùn)到洞穴里去。在運(yùn)的過(guò)程中遭遇了許多驚險(xiǎn)刺激的事情，比如和長(zhǎng)方體的'盒子一起滾下山坡、趟過(guò)一條水流很急的小河、從很高很高的瀑布上沖下去……經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于運(yùn)回來(lái)洞穴�？墒�，它們的洞穴又遭到了紅螞蟻的攻擊，最后黑螞蟻們齊心協(xié)力用它們的智慧打敗了紅螞蟻，保護(hù)了它們的家園，真是太好看了！
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15
小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-18
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01