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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-13 12:29:29 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇(必備)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇(必備)

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  終于,爸爸媽媽要帶我去旅游了!

  這次,我們一家和爸爸的朋友一家要去的地方是有著“太行小江南”之稱的昔陽(yáng)水磨頭魚(yú)鄉(xiāng)。一路上我們歡聲笑語(yǔ),兩個(gè)小時(shí)后,來(lái)到了一座大山腳下,大山的下面有一小山洞,僅限一輛車行駛。洞中泉水叮咚,是一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)的盛宴,但是對(duì)駕車者卻是視覺(jué)的挑戰(zhàn)。突然,眼前豁然開(kāi)朗,繞過(guò)一片深潭,一座漂亮的山村展現(xiàn)在我的`眼前。

  這里空氣清新,群山環(huán)抱,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,泉水潺潺……

  我們急不可待地下了車,觀賞眼前這美麗的景色。天,是那么藍(lán),悠悠的白云讓天空充滿韻味;山,是那么挺拔,茂密的樹(shù)林讓我們充滿向往;水,是那么清,清得猶如一面等待我們梳妝的明鏡。我們被這美麗的風(fēng)景陶醉了。

  天漸漸地黑了,這里的夜晚天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。伴隨著青蛙的歌聲,我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,天剛蒙蒙亮,我就被村里的公雞叫醒了。出門,微風(fēng)輕輕地吹來(lái),好清爽的早晨!這時(shí),農(nóng)民伯伯已經(jīng)扛著鋤頭到田里翻土、澆水……我們穿過(guò)田野,順著溪流爬上了一座山,清晨的山里人煙稀少,一路上山路和小溪手牽著手,并肩而行。溪邊青苔遍地,一不小心腳下一滑,鞋濕了,但我并不在意。我邊走邊大喊幾聲,聲音在山中回蕩,好像有人在和我對(duì)話。山路越來(lái)越陡峭,植物也越來(lái)越茂密,一些叫不上名來(lái)的小鳥(niǎo),歡快地叫著。伴隨著一路的好心情,在午時(shí),我們終于爬上了山頂,無(wú)限美景盡在腳下。

  下山時(shí)一個(gè)很不起眼的小池塘映入了我們幾個(gè)小孩的眼簾,我們歡叫著沖了過(guò)去,你推我搡探著頭往小池塘里瞧,池塘里居住著很多小動(dòng)物:蝌蚪、青蛙、小蝦等……它們?cè)诶锩鏆g快地游著。我興奮極了,不顧水涼,伸手就去抓,一抓好幾個(gè),真是開(kāi)心極了!不過(guò),我最后還是把它們放了,因?yàn)槲矣X(jué)得它們?cè)诖笞匀焕锊攀亲羁鞓?lè)的。

  這幾天我深刻地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞和大自然的神奇美景。

  在回家的路上,爸爸媽媽告訴我,那里環(huán)境優(yōu)美,是因?yàn)闆](méi)有亂挖亂采,沒(méi)有工廠污染。我也跟爸爸媽媽說(shuō),農(nóng)民伯伯是那么的辛苦,我們一定要節(jié)約每一粒糧食,愛(ài)護(hù)地球。

  。∷ヮ^,你帶給我這么多快樂(lè),我們下次再見(jiàn)!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  今天我和媽媽和班里的同學(xué)去寶天曼漂流,汽車行駛在高速公路上,一個(gè)叔叔就提議讓我們小朋友表演節(jié)目,我們有的猜謎語(yǔ)、有的唱歌’有的講笑話,大家都很開(kāi)心,不知不覺(jué)就到了內(nèi)鄉(xiāng)寶天曼,又走了一會(huì)兒,就到了漂流的地點(diǎn)。

  我們?nèi)ベI了雨衣和水槍,工作人員給我們每人發(fā)了一個(gè)救生衣,我和媽媽、小花和他的媽媽我們四人坐了一個(gè)橡皮舟,剛一下水不知是誰(shuí)向我們身上潑水,我感覺(jué)涼爽爽的,我們就跟著水流劃槳向下游劃去。橡皮舟劃到了淺灘的地方,我們就開(kāi)始打水仗了,我用我的`水槍吸滿了水,對(duì)準(zhǔn)別人的身體噴水,后來(lái)幾家的橡皮舟都聚在一起打水仗,水珠滿天飛,笑聲也傳遍了整個(gè)山林,我們的衣服全濕透了,太開(kāi)心、太刺激了。

  打完水仗我們繼續(xù)向下游劃去,劃著劃著我們落在了最后,我們幾個(gè)人共同努力,即使有點(diǎn)累也堅(jiān)持劃舟,終于我們超過(guò)了幾艘舟,看著后面被超過(guò)的橡皮舟我有種成就感。

  我們的漂流結(jié)束了,通過(guò)這次的漂流,我深深的感受到:遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)的克服困難。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  20年后

  我是一名作家

  我會(huì)寫(xiě)出許多有趣的童話給小朋友,

  讓他們?cè)黾釉S多知識(shí)。

  20年后

  我是一名教師

  我會(huì)教祖國(guó)的.每一個(gè)花朵,

  讓他們學(xué)會(huì)許多科學(xué)知識(shí)。

  20年后

  我是一名醫(yī)生

  我醫(yī)術(shù)精湛為許多人治好病,

  讓他們開(kāi)心、快樂(lè)地生活。

  20年后

  我是一名畫(huà)家

  我會(huì)把祖國(guó)的大好河山畫(huà)下來(lái),

  讓大家更熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

  20年后

  我是一名音樂(lè)家

  我會(huì)把優(yōu)美的歌聲獻(xiàn)給大家,

  讓大家天天都?xì)g聲笑語(yǔ)。

  20年后

  我是一名運(yùn)動(dòng)員

  我會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏為祖國(guó)爭(zhēng)光,

  讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。

  20年后,

  我是……

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  今天上午我和爸爸、媽媽、爺爺去捉魚(yú),爺爺帶了魚(yú)網(wǎng)和水桶去燒樹(shù)坑水庫(kù)捉魚(yú)。我們從田野往山上走,到了水庫(kù)邊,有一條很長(zhǎng)的水溝,快到大壩時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了渾濁的水溝有可愛(ài)的小魚(yú)。爺爺用 網(wǎng)去撈,撈上了兩條小鯽魚(yú),爸爸用水桶撈點(diǎn)水,不然小魚(yú)會(huì)死的'。后來(lái)又撈了魚(yú)鰭紅的、尾巴也是紅的十關(guān)魚(yú)。我們又去水庫(kù)壩,看到水庫(kù)底很臟都是泥漿。那里有很多人在撿田螺,有一個(gè)人在撈魚(yú) ,撈了許多魚(yú)。我們站在那里看了一會(huì)兒,就回來(lái)了;氐郊依铮瑺敔敯褞讞l魚(yú)鱗沒(méi)掉的小鯽魚(yú)放進(jìn)水井里養(yǎng)。我真累啊!也很快樂(lè),因?yàn)閾屏四敲炊圄~(yú)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  面對(duì)困難,我們勇敢一笑,那笑是勇氣,是信心;心情低落,我們淡然一笑,那笑是快樂(lè),是灑脫,取得成績(jī),我們會(huì)明媚一笑,那笑便是驕傲,便是自豪。 題記

  在我困難的時(shí)候你伸出過(guò)無(wú)私的雙手,在我痛苦的時(shí)候,你奉獻(xiàn)過(guò)真誠(chéng)的心。在我孤獨(dú)的時(shí)候,你伴我同行,在我失落的時(shí)候,你給予過(guò)我真誠(chéng)的微笑,感謝你真誠(chéng)的友誼。

  在我們的成長(zhǎng)道路上,朋友給予我們很多很多;孤獨(dú),寂寞和苦惱時(shí),給予我們溫暖,成功時(shí),與我們分享喜悅和快樂(lè);失敗時(shí),激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn);順利時(shí),告誡我們冷靜。遇到挫折時(shí),給予我們信心和力量。朋友,伴隨著我們成長(zhǎng)。使我最難忘的,那便是你的`微笑。

  那天,你和我一樣剛剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校。在宿舍里,你微笑地向我走來(lái),對(duì)我說(shuō)“你好!初次見(jiàn)面,請(qǐng)多多指教!蔽也](méi)有回答你,只是呆呆地看著你。其他的舍友都對(duì)你說(shuō)“別理她,她是個(gè)木頭人,不會(huì)說(shuō)話!蔽医z毫不知意她們?cè)趺凑f(shuō)我。我那時(shí)候在想;這個(gè)人干嘛跟我打招呼呢?她是好人嗎?沒(méi)人跟我打招呼,她為什么要來(lái)跟我打招呼呢?對(duì)于我的不理睬,你沒(méi)有生氣,你反而抓住我的手對(duì)我說(shuō)“我叫小蘭,可以跟我交個(gè)朋友嗎?”這次我回答了你,我冷冷地說(shuō)“可以!敝笪覀儽闶切斡安浑x的好朋友。每當(dāng)我考試不及格時(shí),你總是微笑著對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,下次一定可以考好!泵慨(dāng)我調(diào)皮捉弄你時(shí),你還是會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)“孩子,你該長(zhǎng)大了!

  你的一次次微笑都在我的心中揮之不去。你的微笑,猶如一縷陽(yáng)光,使我感到溫暖,你的微笑猶如一根直立的竹竿,扶持著我這顆小藤蔓。你的微笑,猶如汪汪泉水,滋潤(rùn)我那饑渴的心田。你的微笑,在我的眼里,就是如此的偉大。

  你與我走在同一條道路上,你的微笑是我前進(jìn)的動(dòng)力和方向。你的微笑深居我心,直到現(xiàn)在,心中依然有你的微笑

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  書(shū)包村里住著快樂(lè)的一家人,有長(zhǎng)得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹,有長(zhǎng)得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……

  一天,這一家人說(shuō)著說(shuō)著競(jìng)爭(zhēng)論起來(lái)。

  鉛筆姐姐笑瞇瞇地說(shuō):“我最惹人喜愛(ài)了?矗^戴一頂花帽子,身穿一件花衣裳,肚子里全是‘墨水’。小主人用我寫(xiě)的字最好看,沒(méi)有誰(shuí)比我更有魅力了!

  “就憑你一個(gè)么?”橡皮弟弟不服氣了,“如果我不和你合作,你辦事能十全十美?你做錯(cuò)的事,還不都是由我這個(gè)和事佬幫你改正的嗎?”

  “這個(gè)家庭里,我的年齡最大,,我?guī)椭^(guò)小主人一家兩代人呢!經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨還少嗎?”鋼筆叔叔潤(rùn)了潤(rùn)嗓子說(shuō)。

  “哎喲喲,你們自吹自擂了吧!就憑自己那么一點(diǎn)小能耐,也值得爭(zhēng)得面紅耳赤?論本領(lǐng),我一點(diǎn)兒也不比你們差,我既能幫主人畫(huà)線條,又能量長(zhǎng)度,你們是怎么也代替不了的!背咦诱{(diào)皮地說(shuō)。

  “咳咳!弊值涔恢朗裁磿r(shí)候踱著方步過(guò)來(lái)了,“孩子們,你們說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò),你們都有自己的特長(zhǎng),都有獨(dú)當(dāng)一面的能力;不過(guò),你們可得記住古人‘獨(dú)木不成林’的教誨呀,單憑一個(gè)人就能讓小主人完成學(xué)業(yè)嗎?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,不合作能辦成什么事呢!”

  大家聽(tīng)罷,沉思了‘片刻,忽然都笑了起來(lái)。

  【王老師的話】

  故事通過(guò)文具的爭(zhēng)吵,讓我們懂得一個(gè)道理:只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功。小作者借字典公公之口,針對(duì)“爭(zhēng)吵事件”發(fā)表自己的'看法,揭示了這個(gè)深刻的道理,安排得比較巧妙。此外,小作者的文筆也相當(dāng)不錯(cuò)。你看,“鉛筆姐姐笑瞇瞇地”夸耀自己:橡皮弟弟聽(tīng)了,可“不服氣了”:鋼筆叔叔幫助過(guò)兩代人,“潤(rùn)了潤(rùn)嗓子”才說(shuō)話,很有領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范;小尺子是“調(diào)皮地說(shuō)”;字典公公德高望重,“踱著方步過(guò)來(lái)”做了意味深長(zhǎng)的總結(jié)。它們說(shuō)話時(shí)的神情、語(yǔ)氣各不相同,都很符合自己的身份,寫(xiě)得多好!

  不過(guò),我以前好像也看到過(guò)類似的故事情節(jié),小作者可能是受到了一些啟發(fā)。雖然模仿也是一種學(xué)習(xí)的途徑,但如果能自己開(kāi)動(dòng)腦筋,編寫(xiě)出完全屬于自己的童話,那就更棒了!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛……”清明這天的夜晚果然下起了蒙蒙細(xì)雨,雨后的空氣是清新的,花草上的塵土都被沖洗干凈,能聞得見(jiàn)草的香味兒和花的香味兒,我發(fā)現(xiàn)樓下的大樹(shù),在雨后也努力地長(zhǎng)出小葉。

  清明節(jié)是一個(gè)懷念逝去的親人的日子,許多人都以自己的不同的方式思念他們,懷念他們。大家學(xué)校也組織了同學(xué)們?nèi)チ沂苛陥@掃墓,是讓大家都能記住那些為解放而犧牲的烈士們。

  清明節(jié)不單單是祭祀,還可以踏青,郊游,放風(fēng)箏……小長(zhǎng)假的第一天,我和幾個(gè)同學(xué)相約去了水上公園。公園里游人如織,杏花開(kāi)了,雪白雪白的;桃花也開(kāi)了,粉粉的,紅紅的;草地泛出綠色;樹(shù)上的葉子也都長(zhǎng)出了嫩芽;最漂亮的就是湖邊的柳樹(shù),隨風(fēng)搖擺,婀娜多姿。大家?guī)讉(gè)在綠草上跑一跑,跑累了,就坐在湖邊的草地上,聊聊天,談?wù)勑,這是多么美好愜意的事情!

  這個(gè)假期,舅舅帶我和妹妹還有姥姥去太平河邊玩。河邊也有很多人出來(lái)郊游,我還看到有人在地上挖野菜。在太平河公園的`冀之光塔那邊,有很多賣風(fēng)箏的,天空中更是飛舞著各式各樣的風(fēng)箏。我和妹妹也拿著風(fēng)箏,跑來(lái)跑去,特別快樂(lè)!

  據(jù)說(shuō),插柳也是清明節(jié)的一種習(xí)俗,俗話說(shuō):“清明不戴柳,紅顏成皓首”,也有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說(shuō)法,真是挺有意思的。

  清明時(shí)節(jié),不僅神圣、莊嚴(yán),春天的氣息還讓大家的心輕舞飛揚(yáng)。我喜歡這個(gè)沉重與喜悅并存的季節(jié)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  我想大家都有一件難忘的事吧,這是我經(jīng)歷了這么就我就有很多難忘的事,其中有一件事讓我很難忘。下面我來(lái)講一下吧。

  有一天晚上還下著雨爸爸出差不在家只有我和媽媽,我正在家里睡覺(jué),我發(fā)現(xiàn)我的頭很燒,我就把媽媽叫起來(lái)了讓她把體溫計(jì)夾在我的肩膀的下面。五分鐘后……媽媽拿起體溫計(jì)一看39°,媽媽趕緊給我穿衣服帶我上醫(yī)院。那時(shí)才24點(diǎn)沒(méi)有計(jì)程車媽媽馬上背著我上醫(yī)院,當(dāng)時(shí)我家只有一個(gè)雨衣媽媽馬上給我穿上去醫(yī)院,我們正走著我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上含有痛苦的表情,我就問(wèn)媽媽你怎么了,她說(shuō):“沒(méi)事”我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳下的血正在留著,我又往后看了一遍原來(lái)有一個(gè)玻璃渣扎在我媽媽的腳很痛苦,我就在一邊傷心的哭,到了醫(yī)院醫(yī)生給我看好了病,媽媽又把我背回了家。

  第二天,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽在我的床邊上睡覺(jué),我不小心輕輕一動(dòng)把媽媽震醒了,媽媽起來(lái)問(wèn):“兒子你好點(diǎn)了嗎?”我說(shuō):“好多了”。我想起昨晚的.事情我一下?lián)ё寢尵涂蘖似饋?lái)。

  這就是我難忘的事的,我的難忘的事講完了你的呢?

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