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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-04-19 11:13:52 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  每個人從小到大都有一些愿望,有的是想飛起來;有的是想在學(xué)校和家之間架一道滑索;還有的是想買好幾輛豪車……每個人的愿望都是多如牛毛,我有一個愿望是想成為一名游戲設(shè)計師。

  游戲設(shè)計師不是高不可攀的愿望,只需邁出一小步,我為什么要想成為游戲設(shè)計師呢?是因為我在玩游戲時和看別人玩游戲是總是非常著迷,游戲是非常吸引人的,所以我就心血來潮想成為一名游戲設(shè)計師。

  其實成為一名游戲設(shè)計師也是有奉獻精神的,能為他人設(shè)計更多好玩的游戲,在創(chuàng)造游戲時自己也會非常非常的開心,而且,游戲設(shè)計師創(chuàng)造游戲發(fā)布后,還能得到非常非常多的人民幣,還能把多余的人民幣捐了。

  我心中想像的我想創(chuàng)作的游戲是這樣的:

  把美國所有的“超級英雄”全部聚到一起像:美國隊長、蜘蛛俠、綠巨人、鋼鐵俠等等許多“超級英雄”,進去,他們聚在一起,在創(chuàng)造一些超級英雄全部都加進去,做成3d的'鮮活人物。再加上一些邪惡的勢力也3d化,再加上一些劇情,做成超強的大型互動游戲平臺,讓大家體驗快樂。

  這就是我的夢想成為一名游戲設(shè)計師!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  今天,晴空萬里,一望無際,最高興的是我們一家人要去海邊玩。

  我興奮的乘車而來,一下車,就聽見海聲一層層從耳邊滑過,海風(fēng)也陣陣撲面而來,爸爸媽媽下了沙灘,我呢?擔(dān)心卻是多余的.,怕一個巨浪把我卷走咯!我還是勇敢的下去了。

  我在海邊找泥螺 ,找到一個,只見那泥螺慢吞吞的向海里走去,我用一只手去捉它,但是它太滑了,怎么也捉不住。

  我就向爸爸說,爸爸向我喊;“手上搓些泥沙”。覺得太臟,又自言自語說:“臟算什么”,有什么可怕的,洗洗就沒事了,我按爸爸的方法捉住了好幾只泥螺。

  我又穿了潛水服到海底撿了些貝殼,其中一個是死了的,我把它丟在地上,發(fā)現(xiàn)有三顆很小的珍珠,就把它收藏了起來。傍晚,太陽偏西了,我望著海灘,依依不舍地離去了,如果還有機會。我一定再到海灘捉海鮮去。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  “生活處處就是課堂”,這句話說的也不無道理,想想,自己曾經(jīng)在生活中就是否有一些發(fā)現(xiàn)呢?

  有一次,我看到魚缸里的金魚不停地來回游動。于就是,我起了好奇心:魚來回游動就是不就是跟它的尾巴有關(guān)系?我抓起一條金魚,對它說:“小魚,為了我的一次試驗,先犧牲一下你,對不起哦,我想你一定會原諒我的,對嗎?”然后,我拿來一個剪刀,把它的尾巴剪了,我又把它放回了水中,它不會動了,似乎死了一樣。我既傷心又高興,傷心的就是我失去了一條小魚,高興的就是我獲得了一個新知識:原來,魚游動與尾巴真的.有關(guān)系。

  還有一次,那就是一個很熱的中午,我看見地上有幾只螞蟻,我想知道螞蟻有幾條腿,但就是螞蟻太小了,再加上它來回爬,根本就看不清楚。于就是,我拿了一個放大鏡。心想這次一定能看清楚了,令我想不到的就是:我剛把放大鏡放到螞蟻上面,這只螞蟻居然死了。我又有了一個新發(fā)現(xiàn):螞蟻在陽光下,如果用放大鏡照的話,螞蟻就會被曬死。因為放大鏡把太陽光聚集起來會產(chǎn)生高溫。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  這一天意義非凡,我已經(jīng)等待了一年了,我每天都做著倒計時,想必大家都已經(jīng)猜到了我所說的那一天,那就是我的生日。

  我早就邀請了很多的朋友,人多了樂趣一定就多了,相信這一天無比的快樂。

  我和媽媽來到了超市,挑選了很多種美味的零食。接著,我們又到了紅磨坊去挑選蛋糕。哇!紅磨坊的蛋糕真是多啊,每一個都是那么的精致。有的上層布置著很多可口的水果,下面則由一層巧克力包 圍著;有的外面布置的五顏六色,上面還刻著生日快樂這四個大字?粗@些美麗的蛋糕,我仿佛走進了甜蜜的世界,令我不禁垂涎欲滴,一個個的蛋糕都是那么的精美,讓我都不知該買哪一個是好了 。

  朋友們相繼都來到了我家,準(zhǔn)備一起來打羽毛球。哈哈,打羽毛球可是我的強項,你們一定都打不過我。只見對手狠狠地往我這里打了一個高球,高球其實最好接了,只要你把握好對方打出球的位置, 一用勁,就可以把球給打回去了。對手見我破解了他的招式,就開始給我打低球了。我防備不及,讓他領(lǐng)先了我一分!耙粋坑不能摔倒兩次!蔽冶仨氁钩鑫业腵必殺計了。我拿起羽毛球拍,假裝往 對面一打。(但其實沒有打過去),哈哈,中計了。他真的以為我已經(jīng)把球打了過去,便往后去接,我的球這時便趁虛而入。果然有效,他沒有接住我的這一球,這就是我的調(diào)虎離山之計。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)12點了,馬上就要吃蛋糕了,我真是又激動又興奮。我把12根蠟燭插到了蛋糕上面并點燃了,我閉上眼睛,默默地許了一個愿(保密),我知道,現(xiàn)在大家都注視著我,為我祝福著:“ 祝你生日快樂,祝你生日快樂”,此時,是我最幸福的時刻。我一口吹滅了蠟燭,開始切蛋糕,我切下了最漂亮的一塊給了爸爸媽媽。給我的好朋友們一人一塊,大家一起吃著美味的蛋糕,心里有說不 出的快樂。

  這可是我12歲的生日,意義可非同平凡。12歲就是一個長大的標(biāo)志,意味著就要獨自處理一些生活中的難題。爸爸媽媽,從今以后,我一定會學(xué)會獨立自主的,讓你們少操一份心,多一份快樂!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  為了迎接遠道而來的孔雀老師。森林小學(xué)的小動物們開始練習(xí)自己的唱歌法。

  我鼓起勇氣上了臺,我扮演的是小狗!巴敉敉,”大人聽了以為是旺旺旺。我唱歌時,嘴巴張的大大的,眼睛睜得圓圓的。等唱完歌時,老師還不知道我唱的是什么歌,等我下了臺,我搖著尾巴,嘴里還小聲的哼著歌。

  老師走進來,聽了我們歡迎之歌,捂住耳朵,皺起眉毛,我們看見了都安靜了下來。老師說我們唱的'太難聽了,就像菜市場。說著老師就教了我們一首有節(jié)奏的歌曲,這個節(jié)奏是“澎恰恰,澎恰恰!贝蠹以诶蠋煹闹笇(dǎo)下,我們成功的完成了一首曲子,到現(xiàn)在我的腦海里還回蕩著“澎恰恰,澎恰恰!。

  我們非常感謝老師的指導(dǎo),讓我們終于學(xué)會了唱歌。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  下課了!同學(xué)們都去干自己喜歡的事。

  有一位女同學(xué)坐在教學(xué)樓旁邊粗壯的大樹下的長椅上認真的'的看著課外書。

  在大操場旁邊,有三位同學(xué)在跳大繩,其中兩位男同學(xué)在用力的甩著大繩,中間的女同學(xué)像蜻蜓點水一樣輕盈,連跳了好幾十個,周圍的同學(xué)正字為她鼓掌。

  在像綠傘一樣的大樹下,有三個同學(xué)再踢毽子,五顏六色的毽子像一只只小鳥在同學(xué)們的腳上飛來飛去。

  在大操場旁邊有兩個小同學(xué)在長椅上聊天,他們在上課老師提出的問題呢。看!他們聊得多認真呀!

  在綠油油的小樹林里有兩個勤學(xué)好問的好學(xué)生拿著花和書,他們是興趣小組的學(xué)生,找老師問一個植物學(xué)的問題,他們邊走邊不停的討論著什么問題。

  在大操場上有四個同學(xué)在跑步,他們像一只只利箭一樣你追我趕。

  在操場中間有一群同學(xué)在踢足球。

  這就是我們的課余生活,是那樣的豐富多彩,充滿歡樂!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  有一次,我們的教師一進來就對我們說:“今天我們來玩一個游戲:打野鴨!蔽覀冮_心地一蹦三尺高。教師又說:“游戲規(guī)則是:先由男生當(dāng)“獵人”,女生當(dāng)“野鴨”。我會給“獵人們”一個球,“獵人”只能用球來攻擊“野鴨”的下半身。被打中的“野鴨”自動退出由“獵人”圍成的圈外!薄昂玫腵!”我們齊聲回答道。

  準(zhǔn)備好后,我們“獵人”就圍成了一個圈子,開始向“野鴨們”“進攻”了!耙傍啞眰兪紫染湍懽有。都擠成了一個“蜂窩”,這還使“獵人”打起“野鴨”來更方便了。果然,我們不費吹灰之力就打倒了好幾位“野鴨”。但是,“野鴨”們好像識破了“獵人”們的詭計,他們就像要去采蜜的蜜蜂一樣全部都散開了。但是我們“獵人”也有“精英”小周呢!小周使出了他的絕招:排山倒海,一下子把野鴨給全打死了。

  我們互換了角色,現(xiàn)在是男生當(dāng)“野鴨”,女生當(dāng)“獵人”。這回女生要報仇雪恨了。他們也是不費吹灰之力就把我們給“殺死”了。

  這次活動課真有趣!

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