小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在美麗的“滇南之心”蒙自，我故鄉(xiāng)的石榴那可是遠近聞名的。下面我就給大家介紹一下吧！
春天，細雨如絲，一棵棵石榴樹貪婪地吮吸著春天的甘露。舒展著柔軟而細長的枝條，枝條上長滿了狹長的綠葉，春天葉子先是紅色的，慢慢地變成綠色的。那鮮艷奪目的`石榴花藏在綠葉叢中，像一個個害羞的小姑娘。你看，那含未放的花骨朵，逐漸翻紅，慢慢地從頂端整裂為四至六瓣，任你用怎樣犀利的剪刀也剪不出那樣勻稱，到底是誰用紅瑪瑙琢成這么多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花。
夏天，石榴樹張得枝繁葉茂，一朵朵小石榴花慢慢地長成一個個小石榴。石榴越長越大，掛滿枝頭。
秋天，石榴成熟了，成熟的石榴像一個個西紅柿，還戴著一個個威武的“小皇冠”。揭開小皇冠”。就露出了一顆顆整整齊齊地排列著的“紅珍珠瑪瑙”。石榴沒熟透的又酸又甜，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越愛吃�，F(xiàn)在石榴已經(jīng)成為我的故鄉(xiāng)――蒙自的主要經(jīng)濟支柱。石榴不但好吃，而且它的皮和根還可以入藥呢！
我愛我的故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)的石榴！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
科學(xué)使人進步。每堂課都能使人受益匪淺，更別說科學(xué)課了，通過今天這堂課，我懂得了什么是重力和浮力。
今天上午第三節(jié)課是科學(xué)課。上課鈴終于打響了，科學(xué)老師走進了教室，在黑板上寫了幾個大字：重力與浮力。
而后，科學(xué)老師拿著一個盛滿水的缸子，問我們：“同學(xué)們，你們知道物體是因為什么力量促使它們浮上來的嗎?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同的回答道：“是浮力！”老師又問：“那你知道浮力是什么嗎？”我們沉默了——不知道怎樣說了。后來，老師拿了一個薄薄的空的`無頂塑料盒，放入水中——它果然浮在了上面，老師又讓我們一個一個地上去做實驗，用手指輕按盒子的中心后有什么感覺。前幾名同學(xué)說好像在按一個果凍似的。而我卻感覺好像有一個“大手”在用力的托著盒子，我得費力才能把盒子按下去。老師說這只“大手”就是浮力，而我們促使物體下沉的力氣叫做重力。
老師又提問了：“同學(xué)們，既然你們都知道了什么是浮力、什么是重力了，那我來考考大家，沉下去的東西受到浮力的影響嗎？”我們的回答都不一樣。我很有幸第一個被老師叫到講臺上做實驗的，實驗內(nèi)容是用一根繩子綁在手指上，拉起在水中裝滿水的瓶子，我拉了拉，說道：“瓶子在水中很輕，相對所用的力氣也很小；而瓶子離開水面時卻很重，且相對所用的力氣也很大。”老師說：“很好，這就說明沉下去的物體也受到過浮力的影響，只不過是重力比浮力大而已�！�
通過這堂課，我知道了什么是重力和浮力，真使我受益匪淺啊！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
一天，我在報紙上看到全中國已開放了現(xiàn)代生活。我感覺很高興。忽然，我想到我的現(xiàn)在怎么樣，是不是也開放現(xiàn)代生活了呢？于是，我決定回去看一看。
飛機已飛行了大約1個小時，快到故鄉(xiāng)了，我很激動，有些迫不及待。下了飛機一看，故鄉(xiāng)既然發(fā)生了翻天覆地的變化。以前的大街上垃圾哪兒都是，但現(xiàn)在街面卻沒了垃圾，只有垃圾桶，這也需要文明的人來保護環(huán)境。我坐上公交車回到我以前的小村莊去了。我剛下車我就看到我的伯父、伯母和堂兄高興地向我走來。原來，他們已經(jīng)看見我下了公交車了。我來到我們以前住過的小村莊，發(fā)現(xiàn)小村莊沒了，代替的`是高樓大廈。而且我還發(fā)現(xiàn)我的故鄉(xiāng)竟然還有太陽能汽車，我還真沒有想象到。我的故鄉(xiāng)現(xiàn)在比以前的什么事物都要好。環(huán)境好了，沒有滿地的垃圾，有了環(huán)保的太陽能汽車，有了高樓大廈。這多虧了政府開放了現(xiàn)代生活，要不然20年前的故鄉(xiāng)也還是20年前的老樣子。故鄉(xiāng)的變化真讓人驚嘆不已啊！我悄悄的贊嘆著。我相信，要是故鄉(xiāng)的人再這樣接著努力，故鄉(xiāng)會變的更加美麗、現(xiàn)代化和文明！
于是，便像無頭蒼蠅那樣到處亂竄，這里翻翻，那里找找；光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)跨出了小學(xué)生活,步入初中，這一切來的是那樣的突然，仿佛一下子變大了，像一枚小小的泛著濃濃苦味的青澀果實，猛一下?lián)Q上了青中帶粉的外衣。人民大橋上川流不息的車輛也帶著星星點點的光芒。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我是一個愛好讀書的人，我讀過的書也不計其數(shù)�？勺屛艺鸷车闹挥兴恫皇侨巳硕寄堋皳臁钡焦谲姟贰�
這篇文章主要講了滑道名將斯蒂文經(jīng)過一次又一次的困難，獲得了鹽湖城冬奧會男子1000米速滑比賽的跑道上，獲得了金牌的故事。
斯蒂文在一場世錦賽上，被對手劃破大腿，切斷了主動脈，體內(nèi)6升血流了4升，傷口縫了111針，命懸一線，但他依然繼續(xù)比賽�？上\女神總喜歡捉弄他，臨近冬奧會，他卻在訓(xùn)練中撞上擋板，導(dǎo)致頸椎骨折，如果他再運動，將會終生癱瘓……他卻奇跡般的獲得了金牌。
風(fēng)雨過后才會有彩虹，斯蒂文也是經(jīng)過了重重困難才獲得金牌的。他所忍受的，不是一般人能忍受的。在困難面前，他不但沒有屈服，反而堅強地與困難作斗爭。
看到斯蒂文，我不禁慚愧起來，斯蒂文面對這樣的'困難，還是堅強不屈，可我呢，遇一點點的困難就會退縮，那將來遇到更大的困難該怎么辦？從現(xiàn)在開始，我準備向斯蒂文學(xué)習(xí)，要堅強。遇到困難，不是退縮，而是解決困難，這才能成功，成為一個對自己問心無愧的人。
就像斯蒂文說的，幸運的硬幣，只有在你不斷摔倒之后，你才能撿到。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我經(jīng)歷過許多的事，有酸、甜、苦、辣，很多事都已被我忘記，但那件事我總忘不了。
那是幾年前的一天，我剛做完操回到教室后，我的頭就像被一千只螞蟻叮咬的一般的疼。我以為只是一時而已，一會兒就好，可是過了許久越發(fā)疼痛，臉色蒼白。這下我的舉動引起了同學(xué)們的注意，文濼過來關(guān)心的問我：“是不是生病了？不舒服的.話，可以趴在課桌上睡會兒。”然后她就去找老師，老師輕輕地摸了摸我的頭，看到我嘴唇和胳膊上的幾個水痘，輕聲的說：“現(xiàn)在正是得水痘的流行期，你有可能是得水痘了�！闭f完，連忙給媽媽打電話。有的同學(xué)更是熱心地倒水給我喝；有的讓我放心休息，由她們來幫我做筆記。
媽媽來了，她把我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)生說我是得水痘了，一個星期都要在家里休息。而我卻很不安心，因為正是復(fù)習(xí)期間，要是功課落下了怎么辦？媽媽說：“沒關(guān)系，我在家里幫你復(fù)習(xí)�！钡诙煜挛绶艑W(xué)的時候，文濼打電話給我說：“語文作業(yè)有抄詞語盤點報聽寫……數(shù)學(xué)作業(yè)是第八單元檢測題�！焙髞碛钟性S多同學(xué)，用手機給我發(fā)來那天的復(fù)習(xí)內(nèi)容。你們說，這怎能不叫我從心底由衷的感動呢？那時的我，只能在家里休息，等待著病好，我本想跟他們道個謝的，卻始終沒能說出口……
時間如流水不斷的流逝，但是老師與同學(xué)們對我的情誼，它將會永遠的珍藏在我的心中，讓我永生難忘！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
尊敬的陶淵明先生：
您好！
您前半生有“大濟蒼生”的宏愿，而后半生卻“躬耕自資”。是官場的黑暗反襯了您“部位五斗米”的氣節(jié)。您不慕榮利，安貧樂道，一生足矣！
是《桃花源記》讓我了解了您。你帶著對美好生活的追求和向往，感染了一代又一代人，這其中就包括我，一個價值觀尚未明確的少年�！巴恋仄綍�，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬�！倍嗝篮玫淖匀画h(huán)境呀，儼然是人間仙境。更何況“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。”淳樸的民風(fēng)，和諧的關(guān)系，幸福的生活。這是您的期望和夢想呀，也是多少代人的期盼和追求啊。
我喜歡您，喜歡您那句“衣沾不足惜，但使愿無違”的樸真。您的《歸園田居》，字字句句都表現(xiàn)出您的'安貧樂道，瀟灑自在。“問君何能爾？心遠地自偏�！蹦鷥�(nèi)心超脫塵俗，自然不理會世俗沉浮。
我最愛您那句“采菊東籬下，悠然見南山�！币粋�真正的隱士，必然陶醉于大自然的雄偉與靈秀。以景怡情，以情怡景，人與自然的和美統(tǒng)一，人生的最高境界莫過于此。我向往與您一樣，悠悠地望著高高的青山，無論貧窮或富有，無論成功或失敗，在大山面前都南無渺小，那么微不足道，自然而然的忘乎無謂的悲傷與歡喜。
我敬佩您高尚的氣節(jié)，您不肯與黑暗勢力同流合污，趨炎附勢。而是不卑不亢地面對權(quán)貴。富貴可以拋，氣節(jié)不能丟！現(xiàn)代社會，人們對物質(zhì)生活的向往，儼然超過了精神上的追求，若沒有您，誰為我們做指路明燈？
其實。我有事也在想，與其“獨善其身”，不如救濟天下。我不知道，如果你積極與黑暗勢力作斗爭，結(jié)局會不會一樣。即使您沒有成功，但起碼做出了努力。當然，您能的血液中就透著正氣，與小人斗爭，不符合您的氣節(jié)。
如果一天，我能和您見面，將無比欣喜。因為我盼望真實地走入您的世界，感受您的氣息，感染我，陶醉我。
現(xiàn)在，著僅是一個美好的想象，我們的肉體跨不過時空的距離，但是我盼望餓的精神世界可以與您有點點交融。我更希望所有人的精神世界都可以與您交融，這樣世界會變得更好。也不枉《桃花源記》的字字忠良。
祝您永遠暢游桃花林！
您忠誠的讀者：xxx
x年xx月xx日
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我們現(xiàn)在的房子大多是磚木房，鋼筋混泥土房等，不知道未來的房子應(yīng)該是怎樣的呢。未來的房子200字
我覺得應(yīng)該像日本的房子一樣才好，為什么呢？記得上次日本大地震，看了他們的房子，對于我來說震撼很大。他們有的是木結(jié)構(gòu)房子，有的是高大的建筑。無論是哪種房子，對于他們來說都是很好的。
對于木結(jié)構(gòu)的`房子來說，如果發(fā)地震了，這種房子即使倒坍了，傷亡的人數(shù)也并不會大，不像我們的磚頭房子，一倒就容易出大問題。其次對于日本的高層建筑來說，真是讓人嘆為觀止。上次看了日本大地震的一個視頻，只見東京的房子左右搖晃，但就是不見倒下，要知道，那場地震的震級有多大啊。但是他們的建筑卻能夠屹立不倒，足見他們建筑的質(zhì)量之牢靠。
所以，我們覺得我們以后的建筑要多考慮抗地震的能力，無論是高層建筑還是小房子，未來的房子都應(yīng)該考慮這個重要的因素。
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