小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
小金魚生活在一條清澈見底的小河里。有一天,小金魚正在水里自由自在地游來(lái)游去,突然,他看見一棵垂柳在隨著微風(fēng),輕輕地?fù)u動(dòng)著,身子倒映在水中,外邊的炎熱立刻消失了。小金魚看著挺拔的垂柳,心想:“這柳樹怎么是綠色的,它的葉子不密,怎么會(huì)有怎么好的陰涼呢?”“我還是去問(wèn)問(wèn)博學(xué)多才的龜爺爺吧!”說(shuō)完,便向龜爺爺家游去。
在路上,它看見兔哥哥小華正在岸邊,手里拿著一個(gè)像棍子一樣的東西,便不解地問(wèn):“兔哥哥,你在干什么呀?”“我在吹泡泡呢!”說(shuō)完,只見小華輕輕的.一吹,五六個(gè)大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,五光十色,非常好看。小華高興地叫了起來(lái)。小金魚又起了疑問(wèn):“為什么泡泡在陽(yáng)光的照耀下,會(huì)變的五光十色呢?”“你去問(wèn)問(wèn)龜爺爺吧!它可能會(huì)給你滿意的答復(fù)。”“好的,再見了!”“再見!”小金魚繼續(xù)游著。
小金魚抬起頭,看見小河邊聳立著一座座高山峻嶺,坑洼不平,這很自然的景觀也讓小金魚產(chǎn)生了疑問(wèn):“這一座座高山峻嶺,是怎樣形成的呢?”“干脆,我把這些問(wèn)題都請(qǐng)教一下龜爺爺吧!”它的速度更快了。
不一會(huì)兒,就來(lái)到龜爺爺家!褒敔敔,請(qǐng)開門,我是小金魚!毙〗痿~很有禮貌的叫了門。過(guò)了一小會(huì)兒,龜爺爺開門了,它的年齡雖然已經(jīng)超過(guò)了一萬(wàn)歲,但它還顯得神采奕奕。小金魚一連提出了四個(gè)問(wèn)題,龜爺爺笑了笑,說(shuō):“柳葉被陽(yáng)光照射,吸收紫外線產(chǎn)生葉綠素,所以是綠的;你感覺有好陰涼,是因?yàn)榱鴺淙~的顏色較深,遮住了太陽(yáng)光,所以有好的陰涼;泡泡中含有多種化合物,在陽(yáng)光的照耀下,所以是五顏六色的,而高山峻嶺則是由于地殼運(yùn)動(dòng)所形成的!甭犃她敔敔?shù)幕卮穑〗痿~高興地說(shuō)了聲:“謝謝!”便滿意地走了。
小金魚真是勤學(xué)好問(wèn)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
以前我很討厭吃蔬菜,特別是苦瓜、蘿卜、茄子……我是一口都不吃,自從爺爺做了一種餅——苦瓜烘蛋后,漸漸的我就開始喜歡吃蔬菜了。
一天爺爺從外面買菜回來(lái),我看見爺爺?shù)氖稚咸嶂鴥筛罂喙。哭喪著臉說(shuō):“我吧要吃苦瓜,我討厭吃苦瓜!睜敔斶B忙說(shuō):“別急,我給你變個(gè)魔法,讓你嘗嘗我這苦瓜到底好不好吃!”我嘟囔著嘴走開了,心想:苦瓜最難吃了,無(wú)論加在什么菜里都難吃。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爺爺端上來(lái)了一盤蛋餅。這沒(méi)有苦瓜呀!我疑惑不解,管他的先嘗嘗吧,我夾起一小塊放到嘴,嘗著嘗著我突然咬到一塊小顆粒,我想這不會(huì)就是苦瓜吧!爺爺真行居然能把苦瓜藏在蛋里面脆脆的酥酥的,沒(méi)放一點(diǎn)糖,苦瓜的苦澀卻一點(diǎn)都沒(méi)感覺出來(lái),倒是滿口留著香噴噴的蛋香味,吃完這道菜,我仍然在嘴里回味這色性味俱全的菜。
我吃完這道菜后連忙向爺爺求學(xué),其實(shí)苦瓜烘蛋的方法還挺簡(jiǎn)單的`:先將一根苦瓜洗干凈,然后把苦瓜切成兩半,把心子掏出來(lái),再把苦瓜切成小顆粒,把蛋打在碗里,放點(diǎn)鹽攪拌均勻后待鍋中燒得直冒青煙就可以下鍋了。剛下鍋時(shí)一股雞蛋的香味直沖我的鼻子讓我直流口水。等到整個(gè)蛋餅變大變泡變黃時(shí)一盤香噴噴的苦瓜烘蛋就做好了。
這道菜不僅味道好吃而且營(yíng)養(yǎng)還很豐富呢!有機(jī)會(huì)自己動(dòng)手做做吧!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
在一個(gè)陰森森的下雨天,有一個(gè)人至今使我難以忘記。在一個(gè)花園里,一個(gè)僅有4歲半的小女孩在那里獨(dú)自玩耍。她玩得不亦樂(lè)乎。一會(huì)兒玩滑滑梯,正當(dāng)滑坡的時(shí)候,她花兒般的笑容更加讓她無(wú)比開心——那就是我。正當(dāng)我玩得不知幾點(diǎn)時(shí),突然,天空上烏云密布,一個(gè)個(gè)晶瑩的小水珠灑落人間,這時(shí),我才意識(shí)到要回家,可是,怎么辦呢?家里面空無(wú)一人。正當(dāng)我走投無(wú)路時(shí),一個(gè)充滿希望的傘擋在我頭上,我看了一眼這個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的人,他是一個(gè)與我素不相識(shí)的人,瘦瘦高高的,透明的眼鏡下,他斯斯文文的樣子使我模糊地記著。
一開始,我有點(diǎn)害怕,我以為他是一個(gè)無(wú)惡不作的壞人,所以一直不敢正眼看他,直到我偷偷的瞄了他一眼,才漸漸的`開始和他說(shuō)話!澳......你是誰(shuí)?”我支支吾吾的說(shuō)。他卻很輕松,微笑著說(shuō):“我是碰巧路過(guò)的,看見你獨(dú)自在這兒,怕你淋壞了,你放心,我絕對(duì)不是壞人!甭牭竭@兒,我的心里才松了口氣。我友好而又頑皮的看著他說(shuō):“謝謝你,叔叔,我的家人一會(huì)兒就回來(lái)了。”我們一直站在那里,等待著我的“救星”。終于,他們來(lái)了,而我也要和那位好心的叔叔告別了,直到他消失成一個(gè)黑點(diǎn)時(shí),我才領(lǐng)悟出孤獨(dú)的感受。
那在雨中的身影一直使我難以忘卻,他,使我今后學(xué)習(xí)的榜樣,一定要像他一樣,只要看到他人有麻煩事,就伸出援手去幫助他,僅是舉手之勞。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在南京,那里十分美麗,有無(wú)數(shù)名勝古跡,有無(wú)數(shù)美麗的景觀。但最令我如癡如醉的還要算是我們南京最讓人垂涎三尺的`小吃了。
南京的小吃數(shù)不勝數(shù),多如繁星,如南京鹽水鴨,鴨血粉絲湯,臭豆腐,小籠包……但其中我最喜歡吃臭豆腐,今天就由我來(lái)向大家介紹一下臭豆腐。
臭豆腐是南京特色小吃之一,臭豆腐外酥里嫩,鮮嫩多汁,金燦燦,熱滋滋,再澆上一些醬,那香味,那顏色,無(wú)不讓人垂涎三尺,忍不住去買上一份,細(xì)細(xì)地品嘗一下。
臭豆腐做起來(lái)很簡(jiǎn)單,只需要準(zhǔn)備一塊臭豆腐,一個(gè)鍋,一鍋油和一個(gè)漏勺。
首先我們應(yīng)該把臭豆腐切成小塊,把油燒開,然后把臭豆腐放入油鍋中炸,大約5~10分鐘以后,把臭豆腐撈出來(lái),不一定要炸太長(zhǎng)時(shí)間,但一定不能炸老了,也不能不炸熟,一定要炸的適中。最后把自己喜歡的醬澆上去,就開動(dòng)吧!
朋友們,你們是否也被臭豆腐迷住了呢?趕快燒一份嘗嘗吧!
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