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看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文

時間:2024-06-07 21:37:20 美云 小學二年級作文 我要投稿
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看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文(通用15篇)

  看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文 1

  "六一"兒童節(jié)到了,學校的校門口被裝扮的五彩繽紛,教室里也打扮的很漂亮。有一位老師說:“我們是為文藝節(jié)目表演準備的,今天的文藝節(jié)目表演得會很出色。文藝節(jié)目表演是從上午8:00~10:05完畢,同學們都來欣賞吧!”

  文藝節(jié)目開始啦! 大家掌聲鼓勵!

  第一個登臺表演的是二年級的學生,她叫小華。她表演的是彈電子琴,她是我們二年級同學里面學藝學的最好的。她演奏得很精彩,琴聲很優(yōu)美動聽!她彈完琴之后,下面一片鼓勵的掌聲。

  第二個出場的是一年級的學生,叫小麗。她跳的是拉丁舞,她跳的舞也很棒,下面發(fā)出一片掌聲和叫好聲。

  第三個出場的是五年級的同學,她表演的是詩歌朗誦,她朗誦的時間要5分鐘。她首先郎誦的是《草》,你聽:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生……多優(yōu)美的詩句、多么洪亮的聲音啊……!

  最后一個上場的`是三年級的學生,他表演的是獨唱,他的歌聲真好聽!

  文藝節(jié)目表演完了,同學們個個露出了開心的笑容!

  我們的節(jié)日過得真愉快啊!

  看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文 2

  今天是六一節(jié),可我卻一點兒也不開心。媽媽根本就忘記了這一天,這使我非常非常難過。

  為了使自己減輕悲傷,我就不再想它了。但是,一波未平一波又起,唉,老師的作業(yè)多得像座小坡,我爬上去又跌下來,爬上去又跌下來。

  這一天,我沉浸在作業(yè)的'海洋中,有語文報、數(shù)學報、英語報、英語抄寫……還有家庭作業(yè):實驗班、課時達標、試卷……我拼命地寫呀寫呀,時間在一分一秒地過去,太陽要落山了,隨著“沙沙”的筆聲,我能夠清楚地記得鄰居家的小朋友的歡聲笑語,他們嘻嘻哈哈地玩耍、嬉戲,可我卻只能坐在原地寫作業(yè)。直到吃晚飯時,我拿起筷子,突然感到手指上一陣酸疼,一看中指,又紅又腫。對,這是寫字后留下的。飯后,我關上房門,“哇”的一聲哭起來——為什么人生那么痛苦?連兒童節(jié)都得這樣過!

  各位老師、家長,你們何時才能讓我們過一個快樂的星期天、一個暑假?哪怕只有一天也好呀!

  看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文 3

  盼星星,盼月亮,可算是迎來了六一兒童節(jié)。

  今天,彩旗招展,校園里充滿了歡聲笑語,今天是一個屬于我們兒童的日子,六一兒童節(jié)。

  “向前走一點”“左左左”咦,這是在干嘛呢!哦!原來是在玩同心協(xié)力貼鼻子呀!這可是個好玩的游戲,就是兩個人玩貼鼻子游戲,一個人蒙住眼,原地轉5圈,然后去貼鼻子,另一個人在旁邊指揮,不能動手。

  我也在后面排隊,驕陽似火,我在暴曬下,一直不停的.抹豆大的汗珠,“苦心人,天不負!苯K于到我了,我用口罩蒙上眼睛,原地轉了5圈,我頭有點暈,宋菡曉讓我往左一點,然后接著走,到了黑板前,我伸開手,要貼鼻子了,宋菡曉焦急的說,往左一點,向下一點,然后我就按照她的指示辦,我貼好了。然后是宋菡曉貼,我給她指揮,我也和她一樣指揮,她也貼上了,我欣喜若狂。老師發(fā)給了我們兩個一人一張獎券,我高興地拿著票揚長而去。

  今天,我高聲歡呼:“六一萬歲!”

  看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文 4

  六月的花香,六月的美好時光,六月一日的兒童節(jié),到處都是歌聲……我唱著甜美的歌,邁著歡快的步伐走在陽光明媚的六月里,迎接我自己的節(jié)日。

  今年六一兒童節(jié),我們已經準備了各種才藝表演和美味小吃,希望能給大家一個大驚喜。

  下午,節(jié)目開始了,一些學生穿著漂亮的衣服來炫耀。有些人戴著太陽鏡很帥。有些人帶來了有趣的草圖,讓我們開懷大笑。還有一種美麗的舞蹈。這真的很有趣。如果你在那里,你肯定會喝醉的。

  最后,輪到我在舞臺上表演了。我的心開始猛撲過去,但一聽到同學們的`掌聲,它就無聲無息地掉在了地上。當我開始背誦時,我的頭腦一片空白,只能機械地背誦。但是我記得越多,我的感覺就變得越深。當我講完時,排山倒海的掌聲響起。微笑著揮揮手,我回到座位上。

  6月1日兒童節(jié)不僅給了我童年的美好時光,也給了我表達自己的時間。我喜歡今年的六一兒童節(jié)!

  看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文 5

  今年的六·一兒童節(jié)是一個與以往不同的兒童節(jié),因為,在五月十二日下午,發(fā)生了里氏八點零級的大地震,在今天,我以獨特的方式慶祝了六·一,我的慶祝并不是讓父母買禮物慶祝,而是讓父母為四川災區(qū)的小朋友們捐了所有為我買禮物的錢,我為我的做法而感到自豪,因為我為災區(qū)獻出了一點微薄的力量,雖然我的力量是渺小的,但我相信大家的力量是龐大的!!

  五月十二號,二點二十八分,四川大地震讓我無法忘記。讓我感受到“一方有難,八方支援,抗震救災,眾志成城”的意義之大,團結的重要性。地震發(fā)生后直到現(xiàn)在,解放軍叔叔和那些不知道名字的志愿者們還堅守在那里,默默地為災區(qū)人民奉獻著,我深深地被他們感動著,我真心的`祝愿他們好人一生平安,也祝福災區(qū)人民,早日重建家園。

  祝福四川的兒童們,明年的今天,有一個幸福而快樂的兒童節(jié)。同時,我為自己以捐錢救災的這種方式來慶祝六·一兒童節(jié),感到無比的驕傲和自豪.

  看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文 6

  六一兒童節(jié)到了,我和同學們都很高興。我們學校為慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一場文藝演出,全體師生歡聚一堂觀看了演出。演出有跳舞、唱歌、詩朗頌,還有體□演、藍球表演、書法表演、滑板表演,真是豐富多彩!上臺表演的`老師、同學們一個個打扮得真漂亮!他們都化了裝,一個個像明星。老師看起來更年輕、更好看了,女孩子一個個像小公主,男孩子一個個像小王子。

  他們舞跳得那么好看,歌唱得那么動聽,球打得那么熟練……臺下的老師和同學們不停地為他們鼓掌、喝彩,我小手都拍痛了,但非常高興。我真希望自己也能像他們一樣上臺跳舞、唱歌,給同學們帶來快樂。他們都真棒!我要向他們學習,多學知識和才藝,在今后的六一兒童節(jié)也能上臺為同學們表演節(jié)目。

  今年的六一兒童節(jié)我過的最開心!

  看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文 7

  六月一日這一天是我最快樂也是最難忘的一天!因為這是我們小朋友自己的節(jié)日。

  老師在節(jié)日的頭一天就興高采烈地對同學們說:在這節(jié)日里,你們可以參加采購會,還可以穿上自己最漂亮的服裝哦!大家聽后都開心的像一群小麻雀,嘰嘰喳喳地討論著。

  轉眼就迎來了兒童節(jié),那緩緩升起的太陽仿佛也想加入我們快樂的節(jié)日,伴隨著溫暖的陽光,大家早早地來到教室。你看,每個人都盛裝出席呢!看,那邊有一位嚴肅的國王,旁邊還有帥氣的王子和美麗的公主。每個同學都喜氣洋洋,臉上掛著開心的笑容,只為慶祝這屬于我們自己的節(jié)日。

  采購會開始啦!"隨著老師的一聲令下,大家都迫不及待地沖到擺著琳瑯滿目商品的.桌子面前,挑選著自己心儀的物品,還不時傳出討價還價的聲音,看來大家都還是精打細算的小能手呢!

  愉快的一天在小朋友們的歡聲笑語中結束了,大家依依不舍地告別,這可真是令人難忘的兒童節(jié)!

  看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文 8

  六一兒童節(jié),又叫六一國際兒童節(jié),一聽就知道這是屬于全世界兒童的節(jié)日。

  作為80后的我,那時候我們的兒童節(jié)可不會像現(xiàn)在這樣過的豐富多彩,爸爸媽媽都非常忙,當然不會想起給我們過節(jié)日,可是還是會有一些讓我們開心的事情回憶,記得那時候每當快到六一的`時候老師就要在班上挑選一些同學開始排練舞蹈,免子舞是排練次數(shù)最多了,每年都有,記得特別清楚,那時候如果能被老師挑選上是最自豪的事情,可是如果挑不上,能在旁邊看看,到比賽的時候在旁邊充當啦啦隊員也是很好的,那時候的比賽,其實就是學校里幾個班級之間的比賽,贏了有一些小禮物,雖然每年都是這樣的過的,可是我們依然樂此不彼,每年都會很興奮的排練舞蹈,雖然現(xiàn)在已經晉升為媽媽,可還是覺得那時候跳的兔子舞是世上最美的舞蹈,我的小一一已經一歲了,以后的以后,我要讓他每個六一都豐富多彩,充滿意義,不會再讓她像我的童年那樣,能記住的就一首兔子舞。

  看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文 9

  歡樂的“六一”兒童節(jié)6月1日是兒童節(jié)。這一天,全國的小朋友都開始了自己歡樂的一天,我和妹妹也在這里面,今天,爺爺奶奶帶著我和妹妹一起去金沙遺址博物館看木偶戲,木偶戲太精彩了,只不過我的朋友又把我叫到了別的地方玩去了,結果,因為我們的貪玩,爺爺?shù)膿模詈鬆敔斀K于找到了我們,害得我們被爺爺臭罵了一頓。

  “六一”是歡樂的,“六一”是喜悅的,右手也會送來意外地驚喜,就像我們在學校里學習,趙叔叔悄悄地把禮物放在家里,想給我們一個驚喜一樣。“六一”也是成長的.時刻,每過了一個“六一”,我們就長大了一歲,希望下次“六一”兒童節(jié)能夠比這次的“六一”更歡樂,更喜悅,也希望下次的“六一”兒童節(jié)能有更多的驚喜。我喜歡“六一”兒童節(jié),我喜歡我的節(jié)日。

  看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文 10

  我想在“六一”兒童節(jié)的時候,變成一條美麗的蝴蝶魚,和小蝦捉迷藏;和海豚比跳高,看看“外面”的世界有多精彩;和海星賽跑……

  我想在“六一”兒童節(jié)的.時候,變成一只杜鵑鳥,到森林里看千奇百怪的昆蟲、鳥兒,和樹交朋友,同他們談心、做游戲,了解他們身上的奧秘,了解大自然的奧秘。

  我想在“六一”的時候,到北極去看看企鵝?雌簌Z爸爸怎樣孵卵,想知道他為什么可以不吃不喝;看企鵝寶寶怎樣長大,想知道企鵝媽媽怎樣教小企鵝捉魚、識別敵人和朋友,看企鵝會不會辦小學和幼兒園,了解他們的生活。

  我想在“六一”兒童節(jié)的時候,讓時光倒流。看看李時珍怎樣采草藥,到深山老林里和他一起去歷險;看華佗如何用高深的醫(yī)術拯救病人。

  我還想在“六一”……

  看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文 11

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),早上的時候班級群里大家都在發(fā)節(jié)日快樂的圖片,我們這一群大齡兒童過這個節(jié)日也是不亦樂乎。

  記得以前六一兒童節(jié)的時候,老師還專門提前一個月安排大家準備節(jié)目,下課之后還要排練,為的就是能夠讓大家在六一的這一天感受到歡樂的節(jié)日氣氛。

  但是現(xiàn)在我們已經上高年級了,老師也不安排我們準備節(jié)目了,一心只想讓我們把心思放在學習上,所以我們這一幫“大齡兒童”只能自己祝福自己節(jié)日快樂了。

  中午回家的'時候路過公園,我看見里面很多一家三口,爸爸媽媽帶著小朋友在里面玩耍,人流量比往日大多了,看來還是年紀小好啊,還有父母領著過兒童節(jié),像我們就沒有這么好的待遇了。

  很多大人都說,好好珍惜童年的時光,以后就會沒有這樣無憂無慮的日子,我像是能夠慢慢理解這句話了。真希望時間能夠再慢一些,緩下前進的腳步,讓我們的童年能夠再多一些吧。

  看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文 12

  一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來臨,我們懷著快樂的心情,等待節(jié)日的到來。在歡慶“六一”兒童節(jié)到來之即,我想到了四川災區(qū)的小伙伴們在地震中受傷、殘疾,失去親人的伙伴,他們幼小的心靈里至今還有巨大的傷痛,為了讓他們一起感受“六一”兒童節(jié)的'快樂。

  5月8日,我們學校組織了“捐款獻心愛”活動,大家都爭著把自己的零花錢,壓歲錢捐獻出來,雖然我們不能到他們的家鄉(xiāng)去看望他們,但我們把滿滿的愛心都疊在這次活動中。記得往年的“六一”兒童節(jié),學校里開展各種各樣的活動,校園里一片歡聲笑語,但是,我想都沒有今天這次“捐愛心”活動有意義。我衷心祝福災區(qū)小伙伴們在“六一”兒童節(jié)中更加快樂、更加幸福,讓我們一起來歡慶“六一”兒童節(jié)。

  看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文 13

  讓我日思夜想,讓每個兒童們都為之興奮的兒童節(jié)終于快要來臨了。當老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節(jié)前夕要舉行十佳歌手比賽。

  我們班級通過“民主投票”,競選出兩位:一位是燕燕,還有一位是文文。節(jié)目要開始的時候,潘老師為我們唱了一首歌。不聽不知道,一聽嚇一跳,她唱起歌來,溫柔委婉,很動聽。

  如果只聽聲音我差點認不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多,但我最喜歡的是文文。他穿著一身黑色的.西裝,里面有白襯衫。

  音樂一響起,他就很熟悉地做起舞蹈動作。就在比賽將要結束時候,一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞,我們的比賽落下了帷幕。

  午飯過后,我們學校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍,一陣陣響亮的口號,一個個跳動的“音符”,全場無比寂靜。因為我們開始了韻律操的比賽。

  在兒童節(jié)里我過的十分開心快樂,十分充實。

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  今天,我們學校在越秀公園舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動,題目叫“活力東風西,共圓中國夢”的標題。老師讓我們去五羊石像、北秀歌舞臺和鎮(zhèn)海樓。

  第一站我首先去了五羊石像,你想到五羊石像上,得要上好幾十層樓梯到。上到去的時候,我第一眼看到的就是五羊石像,在五羊石像的附近有很多小賣部,小賣部里還買著很多東西,有:吃的、玩的',還有許多精美的小扇子,真是應有盡有!在那里我蓋了一個印章。原來到北秀歌舞臺,有一段路的。

  然后我又去了第二站,那就是北秀歌舞臺。那里人山人海的,我擠了進去看,原來他們在看我們比賽寫的字。我又蓋好了一個印章,我真高興啊!我后來累得滿頭出汗,我想休息的時候,媽媽說:“不行,一定要堅持下去”!

  最后我去了第三站,我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個印章,老師還給全班同學發(fā)了一把環(huán)保節(jié)約電的手搖小風扇。

  通過這次活動我終于學會了辨別方向,我真高興!

  看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文 15

  今天下午,我們1(3)班在兒童節(jié)舉行了一場安徒生童話表演。我們去三樓第二舞蹈室表演。起初,第一個節(jié)目是《皇帝的新衣》。宋勝凱演皇帝,和魏演騙子。宋勝開聽了騙子的話,脫了衣服。他以為自己穿了新衣服,引得觀眾哄堂大笑。

  第二個是“丑小鴨”。鴨媽媽由高和若扮演,葉馨子扮演丑小鴨。丑小鴨因為長得丑,被別的鴨子欺負。后來,丑小鴨跑到森林里,歷盡千辛萬苦,最終變成了一只美麗的天鵝。

  第三個節(jié)目《拇指姑娘》,演得非常好,受到大家的廣泛好評。

  第四個節(jié)目是《老人不能做錯事》,我在里面分別扮演英格蘭小姐和牧羊人。

  然而,在演出中,老人的扮演者李不小心掉了胡子,引起了一陣歡聲笑語。

  第五個節(jié)目是“大海的.女兒”......

  每個節(jié)目都非常精彩。表演結束后,老師們給每個人都贈送了禮物。學生們非常高興,他們在這里度過了一個快樂的兒童節(jié)。

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