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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我家客廳門口有一個(gè)迷你金魚缸,里面住著兩條金色的魚兒:大大的錦鋰魚和小小的金財(cái)鼠。
有一天,它們?cè)诨ハ囔乓魅藢?duì)它們的寵愛(ài)及它們對(duì)這個(gè)“家”所作出的貢獻(xiàn)!
錦鋰魚:“主人最愛(ài)的就是我,因?yàn)槊刻煳沟募Z食,都是我最愛(ài)吃的!”
金財(cái)鼠:“不對(duì),主人應(yīng)該愛(ài)我多一點(diǎn),因?yàn)槊刻炷愣及鸭依锔愕门K兮兮的時(shí)候,都是我自己吸干凈的!”
錦鋰魚:“不對(duì),每次當(dāng)我在水中跳舞、翻滾、上下跳躍、旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,小主人都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著我!
金財(cái)鼠:“不對(duì)不對(duì),小主人也是喜歡我的`,因?yàn)槊看嗡艑W(xué)回家,看到我在吸臟東西的時(shí)候,都會(huì)稱贊我,說(shuō)我可以跟城市美容師相比!
錦鋰魚:“我是變色魚,因?yàn)檎婵吹降奈沂墙鹕,我肚子是銀色的,主人們還因此給了我一個(gè)名字--金銀財(cái)寶!”
金財(cái)鼠也不示弱地說(shuō):“我每天都辛辛苦苦地吸臟東西,他們也給了一個(gè)更好聽的名字—自動(dòng)吸塵器!”
… …
最后,錦鋰魚微紅著面,不好意思的說(shuō):“好啦、好啦!我們應(yīng)該在看到自己長(zhǎng)處的同時(shí),也應(yīng)該看到自己的短處,我們同住一個(gè)屋檐下,平常應(yīng)該互相幫助,相得益彰!”
金財(cái)鼠這時(shí)也感到很害羞,笑笑口說(shuō):“對(duì)!為了保護(hù)我們共同的家園,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起!”
從此以后,這兩條魚兒開心地住在這個(gè)小小的金魚缸里面,并且成為了一對(duì)很要好的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
清晨,當(dāng)一縷陽(yáng)光斜進(jìn)窗臺(tái)輕揉我的眼皮,或是一陣晨雨敲打屋檐震動(dòng)我的耳膜時(shí),那熟悉的摻雜著面粉、雞蛋、蔥香和火腿腸氣息的味道就會(huì)時(shí)常悠悠然地飄進(jìn)我的房間。這味道有如清晨的鬧鐘,無(wú)聲無(wú)息地呼喚著我起床。
久而久之,我就算惺忪著眼也能知道雞蛋餅做到哪個(gè)步驟了!斑青辍币宦,那是爸爸剛開始打碎雞蛋的殼;“噠噠噠噠”是爸爸在打蛋;“砰”是爸爸關(guān)上冰箱的.門,他一定已經(jīng)在面粉里放進(jìn)了切得細(xì)碎的蔥粒。“咝”的一聲是面粉和料倒入鍋里了。接下來(lái)便是鍋與鏟相互“親熱”時(shí)發(fā)出的聲音。最后,當(dāng)那縷熟悉的香氣飄入我的鼻孔時(shí),我知道爸爸已經(jīng)為我準(zhǔn)備好早餐了。
我知道,每次做雞蛋餅早餐時(shí),爸爸都會(huì)躡手躡腳很早起來(lái)做準(zhǔn)備。對(duì)了,課文《棉鞋里的陽(yáng)光》中的小峰乘奶奶睡著時(shí)幫奶奶曬棉鞋也是那么輕手輕腳的。棉鞋里的是陽(yáng)光,那么雞蛋餅里的是什么呢?難道這就是父母愛(ài)的味道?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
王老師說(shuō)今天的綜合課研究蚯蚓,同學(xué)們?cè)缇桶羊球緶?zhǔn)備好了。上課了,老師問(wèn):“小朋友們,你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀?”王老師剛說(shuō)完,教室里就像炸開了鍋,王偉大聲地說(shuō):“我的'蚯蚓是從草堆下找到的!”許柏俊接著說(shuō):“我的呀,是從我家的下水道旁邊找到的!蓖醴f搶著說(shuō):“我和媽媽一起拔菜的時(shí)候,在菜地里找到的”……
王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里,有沒(méi)有眼睛,同學(xué)們都很好奇,仔細(xì)地看著,不斷地向王老師問(wèn)這問(wèn)那,可開心啦!
最后,王老師問(wèn)我們:“你們說(shuō)蚯蚓是在紙板上走得快,還是在玻璃板上走得快?”我們都說(shuō)不清楚。于是,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他拿了兩條蚯蚓,一條放在紙板上,一條放在玻璃板上,你猜怎么著,在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了,把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下,還是這樣的,原來(lái)蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些,真好玩。
下課了,同學(xué)們還在談?wù)撜n上的事兒,大家都覺(jué)得蚯蚓很有趣!王生祥
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只十分漂亮的小貓,一雙三角形的耳朵,兩只眼睛像兩顆明亮的藍(lán)寶石。嘴邊的胡須一動(dòng)一動(dòng)的。你可別小看這白白的胡須,據(jù)書上說(shuō),如果沒(méi)有這胡須,帽的動(dòng)作就會(huì)變得遲鈍、呆傻,就不能靈活地捉老鼠啦!它身上的花紋一圈白,一圈黑,一圈黃,漂亮極了。四條腿雪白雪白的,身子后面一條小尾巴翹得老高。成天叫個(gè)不停。于是我給它取了個(gè)名字叫“甜甜”。
“甜甜”十分愛(ài)吃鮮嫩的魚。有一次吃晚飯,奶奶燒了魚,“甜甜”喵喵地叫著,我想它大概在說(shuō):“我要吃魚,我要吃魚”吧?吃飯時(shí),我給了它一塊鮮嫩的魚肉,“甜甜”看見(jiàn)了,趕忙吃了起來(lái),邊吃邊搖晃尾巴,好象在感謝我。你說(shuō)可愛(ài)不可愛(ài)?
還有一次,“甜甜”在廚房里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然又飛快地向一個(gè)角落跑去,只聽“嘰嘰”兩聲,一只老鼠成了它的獵物!疤鹛稹钡靡獾亟兄,好象在說(shuō):“看,我多棒,你們誰(shuí)能像我一樣捉老鼠!”叫完了,“甜甜”就把老鼠吃了。我在一旁笑瞇瞇的,因?yàn)槲覟椴[瞇消滅了一直老鼠而驕傲。
甜甜十分頑皮。那次我去超市買東西,甜甜也跟著我去,到了超市門口,我給它留下一個(gè)粉紅色的毛線球后,就進(jìn)去買東西了。當(dāng)我買好東西出來(lái)一看,呀!甜甜不見(jiàn)了!于是我連忙去找它,最后在湖邊看到甜甜把毛線團(tuán)放在肚子底下,原來(lái)它學(xué)母雞的樣子孵小雞呢!哈哈你說(shuō)好笑不好笑?
又有一次,甜甜不知道怎么了,飯不吃,菜也不吃,一天下來(lái)都沒(méi)有吃東西,我擔(dān)心地想:“甜甜是怎么了?”第二天早上,我聽到了“喵喵”的聲音,跑過(guò)去一看,原來(lái)是“甜甜”生小貓了,只見(jiàn)兩只小貓趴在它的身旁,一只身上全都是白色的.,只有尾巴是淡黃色的,可愛(ài)極了。另一只小貓的顏色和甜甜差不多,只是四條腿是黑色的,也很可愛(ài)。剛出生的小貓叫個(gè)不停。我拿了些魚肉放在一個(gè)盤子里,放到甜甜面前,這回,它吃了!我想原來(lái)它一天不吃東西是要生小貓了呀!我又懂得了一個(gè)新知識(shí),十分高興。
在甜甜的精心喂養(yǎng)下,兩只可愛(ài)的小貓漸漸長(zhǎng)大,它們現(xiàn)在也已經(jīng)能捉老鼠了。三只小貓讓我明白了做父母有多么不容易。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
母愛(ài)是世界上無(wú)私的愛(ài)!母愛(ài)是信任,是溫暖的太陽(yáng),是美麗的彩虹!母愛(ài)更是是一艘大船,載著我們駛向大海,去追尋生命的`奧秘,去探索世界的神奇!
前天晚上,我正在收拾書包,但是我發(fā)現(xiàn)我的筆袋不見(jiàn)了。我家在到處找來(lái)找去的,也沒(méi)有見(jiàn)到筆袋的影子。我急得汗都出來(lái)了,心想:“到底我把筆袋放去哪里了!”媽媽見(jiàn)到我那么著急就走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了?”我焦急的回答:“我的筆袋不知道去哪了!媽媽你有沒(méi)有見(jiàn)到我的筆盒?”媽媽說(shuō)沒(méi)有哦!慢慢來(lái),肯定能找到的,加油!“
于是我叫媽媽一起幫我找。我和媽媽幾乎把整個(gè)家上翻下翻左翻右翻終于找到我心愛(ài)的筆袋了!原來(lái)我?guī)退旁跁_(tái)的角落里!
最后我和媽媽把家收拾好了。
我非常感謝我的媽媽!媽媽謝謝你,是你鼓勵(lì)我,還和我一起找!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
下課鈴響了,同學(xué)們不約而同地沖出教室, 有的跳繩, 有的`看書,還有的跑步……
我和幾個(gè)同學(xué)常常在一起玩“抓人”這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲我很拿手,因?yàn)槲遗懿胶芸臁?/p>
開始玩時(shí),無(wú)人能跑過(guò)我,我經(jīng)常躲起來(lái),沒(méi)人知道我
在那里。
上課鈴響了,我只得乖乖地跑回教室。
我想:要是課間 能有分鐘,上課 分鐘,那該有多好哇!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
星期天,我們和爸爸公司的同事一起開著車興致勃勃的去寧海摘白枇杷。車上了高速公路不久便下起了小雨,我往窗外看去,只見(jiàn)山上一片云霧,既像童話中的仙境,又感覺(jué)山上很詭異,有種神秘的感覺(jué)。
到了目的地,下車一看,哇,滿山遍野都是枇杷樹,樹上結(jié)滿了枇杷,而且一個(gè)個(gè)枇杷還用塑料袋套起來(lái)的`。我們輕輕摘下一個(gè),把袋子撕下來(lái),里面露出了又大又圓的枇杷,饞得我直流口水。我剝開皮咬上一口,酸中帶甜,好吃極了!我們就迫不及待的吃了起來(lái)。
吃飽了,我們就開始摘枇杷。爸爸摘,我小心地把枇杷放進(jìn)籃子……一籃枇杷很快就摘滿了。這時(shí)才發(fā)覺(jué)我的腰直不起來(lái)了,真累。
經(jīng)過(guò)這次摘枇杷,我才知道原來(lái)農(nóng)民伯伯這么辛苦,樹上成千上萬(wàn)的枇杷都一個(gè)個(gè)的套上塑料袋,這要多大的耐心,要付出多少汗水,多么勞累,才能讓我們吃到這么好吃的枇杷。
天不早了,我們帶著勝利的喜悅依依不舍地離開了枇杷園。
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