小學(xué)二年級(jí)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　他今年九歲了，是我的同班同學(xué)，是我的同窗好友，同時(shí)，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他就是------徐凱博。

　　他翻著個(gè)烏黑的小千頭，一對(duì)水汪汪的眼睛，雖然不是很大但卻啊炯有神，周圖的小臉蛋兒紅撲撲的像個(gè)紅蘋果一樣。一個(gè)塌塌的鼻子，稀琉的臥蠶眉總是掛著笑容。有點(diǎn)兒微胖的身材壯壯的看上去很結(jié)實(shí)，跟他在一塊兒我特別有實(shí)全感。

　　他喜歡書(shū)法、打籃球，他的作業(yè)總是完成很干凈、整潔，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，多次獲得班級(jí)和校級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。有一次班級(jí)舉行了書(shū)法比賽，他寫的`作品還被展示在了學(xué)校的展板上。徐凱博特別喜歡打籃球，暑假里烈日炎炎，驕陽(yáng)似火每天練球他總是第一個(gè)到，臉頰上的汗珠真的是揮汗如雨，一場(chǎng)訓(xùn)練下來(lái)衣服都像水洗過(guò)的一樣，每天堅(jiān)持如一日，可他從不放棄、不退縮。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)既會(huì)“靜”又會(huì)動(dòng)”的好朋友，他是我學(xué)習(xí)的楷模， 努力的方向，我要向他學(xué)習(xí)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　爆竹聲中一歲除，今天已是我到老家的第二天了。今天晚上12點(diǎn)后就正式過(guò)新年了。呵呵，過(guò)年怎能沒(méi)有鞭炮呢？人家都說(shuō)要紅紅火火過(guò)大年，我起了個(gè)大早，跑去買去了。

　　不一會(huì)兒，買了一大袋煙花回來(lái)。白天放不好看，還是晚上看好看。于是我盼呀盼，盼呀盼，終于到晚上了。吃過(guò)飯，我迫不及待的拿出了沖天炮，點(diǎn)燃朝空中打去，只聽(tīng)“砰”的一聲，發(fā)射出的那一炮，在空中綻開(kāi)了一朵絢麗的花朵，劃過(guò)的那條線深深地映在了空中，在空中停留了一會(huì)兒。在拿出滿天星，滿天星，滿天星，物如其名一般，在漆黑的夜中點(diǎn)燃，如同滿天的星星的光芒都匯聚到它身上。接著是螢火蟲(chóng)，點(diǎn)燃后立馬飛出去，在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞著，在短短的.瞬間炫出最美的光彩。然后是……最后，就是重頭戲，壓軸的，巨型煙花，是爸爸這些大人才能放的。

　　在這些清脆響亮的鞭炮聲中我長(zhǎng)大了一歲。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　一個(gè)夏天的夜晚，我剛剛睡下，就聽(tīng)見(jiàn)一陣爭(zhēng)吵聲，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是我家的扇子、電扇和空調(diào)在爭(zhēng)論他們?nèi)齻�(gè)中誰(shuí)是老大？

　　扇子裝出老大的氣勢(shì)，一搖一擺地說(shuō)：“你們年齡都沒(méi)我大，還敢來(lái)爭(zhēng)老大？”

　　電扇一起和空調(diào)不服氣地喊道：“年齡大有什么用？要憑真本事才能當(dāng)老大！”

　　扇子慢條斯理地說(shuō)：“我們扇子的家族成員可多啦！有折扇、竹扇、團(tuán)扇……還能在我們的身上畫上五彩繽紛的圖案；題上美妙的.詩(shī)句，那真是天下無(wú)雙�。　�

　　電扇馬不停蹄地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋說(shuō)：“我一轉(zhuǎn)就可以讓幾個(gè)人同時(shí)享受到清涼的風(fēng)，你們說(shuō)我是不是可以當(dāng)老大呢？！”

　　空調(diào)穩(wěn)操勝卷地說(shuō)：“冬天我可以制熱，夏天我可以制冷，我們家族中的中央空調(diào)能讓成百上千的人同時(shí)享受合適的溫度，扇子、電扇和空調(diào)作文�！�

　　扇子和電扇甘拜下風(fēng)，一致通過(guò)空調(diào)做他們的老大，帶領(lǐng)大家向高科技的未來(lái)世界進(jìn)軍。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　今天，我和媽媽看了一部孝道紀(jì)錄片--《人生第一課--洗腳課》。有人說(shuō)：“洗腳有什么好教的？”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，給父母、長(zhǎng)輩洗腳還可以表孝心呢！

　　看了以后，我非常有感觸。周日晚上，我就準(zhǔn)備給媽媽洗腳了。首先我把媽媽平時(shí)洗腳時(shí)坐的椅子墊上軟座墊，椅背上搭上我的桔色圍脖，這看上去是很舒服的一張椅子。雖然沒(méi)有艾葉和生姜，但有僅次于他們的NO2足浴神器--巴馬泡腳湯。燒好水后，我拿了兩小袋放在木桶里，然后加熱水，嗯，不錯(cuò)！在媽媽坐的椅子的旁邊放了一個(gè)小凳子，上面擺著紅棗片，菠蘿塊、芒果、山楂卷總之，都是媽媽愛(ài)吃的`食品。我又拿了另外一個(gè)小凳放在木桶前，在上面擺上熱水、茶壺、茶杯。

　　開(kāi)始洗腳了，我把水撩到媽媽腳上，一下一下地洗，輕輕地，柔柔地，不時(shí)地再按摩幾下，只見(jiàn)媽媽的臉上溢滿了>幸福的微笑，既享受還開(kāi)心。嘴里不時(shí)地念叨著：我的孩子>長(zhǎng)大了！我的孩子真的長(zhǎng)大了！聽(tīng)到媽媽的話，我開(kāi)心極了，給媽媽洗腳更有力氣了

　　洗完腳，我又給媽媽捶背，媽媽說(shuō)：“真舒服！”雖然我給媽媽洗腳很累，但我很快樂(lè)，媽媽也很高興�？吹綃寢尭吲d，我感到幸福極了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　外婆說(shuō)：“今天我來(lái)教你疊被子�！蔽艺f(shuō)：“好啊，好啊，我還不知道這么疊被子呢！”外婆說(shuō)：“正好現(xiàn)在是夏天那我就先來(lái)教你疊床單吧，無(wú)論疊什么都是要有耐心，你知道嗎？疊床單吧，要先看看哪條邊長(zhǎng)，然后把長(zhǎng)邊和長(zhǎng)邊對(duì)折，直到它變成了正方形，就好了�！�

　　開(kāi)始幾天我還疊的不是那么整齊后來(lái)我疊得越來(lái)越好了，外公外婆都夸我聰明，我聽(tīng)了心里美滋滋的！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　今天，我跟著爸爸媽媽來(lái)到我盼望已久的科技博物館。那里有一些好玩的科技，很有意思。那里有一個(gè)特別像人的'機(jī)器人在打球。如果別人不說(shuō)，我還真的看不出來(lái)它是個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人可真淘氣，一會(huì)兒把球打偏了;一會(huì)兒把球打到觀眾;最后才打中，你說(shuō)淘氣不淘氣。看完了那淘氣的機(jī)器人，又來(lái)到一個(gè)機(jī)器。聽(tīng)工作人員介紹，只要你摸一下圓球，你的頭發(fā)就豎起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我還不信。工作人員要我體驗(yàn)一下，還真的豎了起來(lái)，可真神奇。今天我去了科技博物館，我玩了好多，真開(kāi)心。我感到我們的科技越來(lái)越進(jìn)步，祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了!

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