實用的小學二年級作文常用（5篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
今天，媽媽給我買了一個單腳輪，我剛好沒有事情做，我就玩了起來。開始了，我把單腳輪套在腳上，第一次的時候我很沒有信心，可是慢慢的，我就快了起來，我心里想：我學會了單腳輪，媽媽會怎么獎勵我呢?一不小心，我摔了一跤，我摔得哇哇大哭。但是我還是沒有泄氣，很快就站了起來繼續(xù)轉(zhuǎn)。我這一次沒有想任何事情，比上一次轉(zhuǎn)的好多了。這一次我一共轉(zhuǎn)了六十九個。從這次玩單腳輪的`過程中，我知道了做任何事情都要專心致志才能做好。
小學二年級作文 篇2
今天，我們上了一堂特別的語文課——“吹泡泡”。老師拿著吃泡泡的工具，讓我們親自體驗。第一個上臺的`是劉致涵。他拿起吃泡泡的工具，蘸在泡泡水里，拿出來。
輕輕一吹，泡泡就出來了。他吹 的泡泡很多很多，有大的，有小的，還有連在一起的。它們在燈光的照射下，像換上五顏六色的衣服，可好看了！泡泡在教室里飛舞，像一個個水晶球，晶瑩剔透。吹出來的時候，還有嘟嘟的聲響。我 們哈哈大笑，原來吹泡泡也這么有意思啊！
小學二年級作文 篇3
我是一個圓圓的東西，叫做零。
在數(shù)學界，我可是一個舉足輕重的大人物。只要我一發(fā)脾氣，“1000”就變成了“1”�？墒�，也有許多數(shù)字很討厭我，你聽，他們說：“不就是一個小小的‘零’嘛，有什么大不了的，還不是依靠其它自然數(shù)，比如‘10’，把‘1’去掉，還不是變成了灰溜溜的小不點，什么都沒有！”
我可不這么覺得！
在人類世界，錢，是非常珍貴的。你說錢和我有什么關系？關系可是非常親密，我們屬于直系親屬。一個人手里拿著100元錢，如果這個人對我不敬，我當場消失，變成“1”元錢。哈哈，看他難受不！
在魯迅爺爺筆下的阿q，把我的兄弟“q”和我總是不寫清楚，常常鬧一些笑話。想必還有許多同學寫“0”時，不圓不方的，總是在我圓滾滾的腦袋上添上一筆。哎，真是氣人！
在一條繁華的大街上，一個成天流浪的青年，無所事事，東游西蕩。我被形象的.說成了青年如今的現(xiàn)狀：腦袋里裝豆渣，沒有工作，沒有成就，處于人生的“0”狀態(tài)，浪費時間，枉費在人世走一趟。
在日常生活當中，許多圓圓的東西也被比作“0”。比如說幼兒園老師在教小朋友認識“0”的時候，讓小朋友討論“0”像什么？小朋友的回答可多了：有點說像雞蛋，有點說像餅干，有的說像西瓜。
我是一個圓圓的東西，叫做零。
小學二年級作文 篇4
我的愿望是發(fā)明一個光速飛行噐。這樣我們要去什么地方旅游的話，只需要坐著光速飛行噐一秒鐘就可以到達。它的形狀和飛機差不多，外表呈藍色，可以搭載軍事武器。它還可以擔任飛向宇宙的`重要任務，還可以發(fā)射小型衛(wèi)星，它到太空時只需要把正物質(zhì)與反物質(zhì)相結(jié)合就可以釋放出光能，推進飛船前進。
當它返回地球時就像飛機那樣降落在飛機跑道上。經(jīng)過保養(yǎng)后又可以重新起飛。不排放尾氣，非常環(huán)保。
這是我的愿望，我相信在不久的將來一定會實現(xiàn)。
小學二年級作文 篇5
前幾天我們?nèi)嗣裥W舉行運動會,我覺得最有趣的是接力賽.接力賽開始前我們老師選了三十名運動員,老師說:“接力賽要團結(jié)，前面的同學要跑快一點，如果前面的同學跑不快的話，后面的同學就跟不上。”
接力賽開始了，我們來到新操場，看見大大小小的同學都要把新操場擠滿了，輪到我們班了，第一個跑的是李纖宇，她跑得很快，一眨眼功夫就跑回來了。后面的同學也跑得很快，到我了，我跑到操場的另一邊，張老師說：“舒天璽快點！像蝸牛那么慢嗎？”我聽了心里很不舒服，心都要被他氣爛了。我使出吃奶的.力氣，拼命地向前跑。只聽見風在我耳邊呼呼呼的響。“咚”的一聲，我就踩在終點線上了，哈哈！我們班得了第一名，我很高興，因為我的努力，給我們班爭了光。
【小學二年級作文】相關文章：
小學二年級作文04-08
小學二年級作文01-05
小學二年級作文03-08
小學二年級作文03-08
小學二年級作文03-04
小學二年級作文03-04
小學二年級作文03-07
小學二年級作文03-05
小學二年級作文03-05
小學二年級作文03-05