小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
漆黑的夜晚，一只饑餓的狐貍，悄無(wú)聲息地摸到山腳下。來(lái)到一戶的`農(nóng)夫家的雞窩，想偷吃肥雞，它想可不能讓敏捷的獵狗發(fā)現(xiàn)了，不然就泡湯了。破開(kāi)門(mén)，一把叨住肥雞撒腿就跑，不料碰翻了一只凳子，這時(shí)驚醒的獵狗迅速地追了過(guò)來(lái)，汪！汪！狐貍一驚嘴里一松，公雞掉了下來(lái)得救了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一天，地球在太空中散步，走著走著，他感覺(jué)到渾身上下很不舒服，他連忙跑向太空醫(yī)院去看病。
到了醫(yī)院，他先去掛了號(hào)，然后去了12樓門(mén)診，有五位醫(yī)生坐在那，就一個(gè)一個(gè)給地球來(lái)檢查身體。第一位醫(yī)生檢查后，說(shuō)：“人類(lèi)總是亂砍伐樹(shù)木，樹(shù)林越來(lái)越少，空氣也就越來(lái)越差。”地球聽(tīng)了，一陣頭昏眼花。他慢慢地扶著墻，又來(lái)到第二位醫(yī)生那里，醫(yī)生檢查后，說(shuō)：“因?yàn)槿祟?lèi)把污水胡亂排放，泥土吸進(jìn)污水，土壤受到了污染；人類(lèi)又河里亂倒垃圾，水也越來(lái)越臟、臭，水資源受到破壞。”地球忍不住吐出一大口黑水。護(hù)士扶著地球又去看第三位醫(yī)生，醫(yī)生檢查后說(shuō)：“因?yàn)槿祟?lèi)把田地都用來(lái)造房子，耕地越來(lái)越少，所以你要護(hù)田�！钡厍蛲α送Τ林氐纳碜樱瑩u搖晃晃地讓第四位醫(yī)生檢查，醫(yī)生說(shuō)：“因人類(lèi)不注意保護(hù)環(huán)境，土地沙漠化嚴(yán)重，所以你要保一片廣闊的.土地啦�！钡厍�?qū)嵲趽尾蛔×耍c坐在輪椅上，被護(hù)士推著來(lái)到第五位醫(yī)生那里，醫(yī)生說(shuō)：“山上樹(shù)林被毀嚴(yán)重，一旦下起傾盆大雨，大山就會(huì)有洪水、泥石流、山體滑坡等，會(huì)把人類(lèi)的家園毀掉，所以你要開(kāi)始養(yǎng)山了！”
地球聽(tīng)了五位醫(yī)生的診斷，知道其嚴(yán)重性，把這些話告訴了人類(lèi)。小朋友們，地球是我們唯一的家園，我們好好保護(hù)她。再破壞環(huán)境，我們就沒(méi)有家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
世界上每個(gè)人都有自己最喜歡的水果。水果里包含豐富的維他命C，它讓人身體健康、讓人皮膚變好、讓人比較好消化。
當(dāng)我吃著它時(shí)，我會(huì)覺(jué)得、興高采烈，同時(shí)也會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和溫暖。每當(dāng)我看著它時(shí)，那可愛(ài)夾雜綠色的.臉頰中，有著不規(guī)則的黑色條紋，它有著黃肉和紅肉的種類(lèi)。所以我覺(jué)得吃著這顆水果時(shí)，是令我最期待的時(shí)光，也是我最興奮不已且最享受的時(shí)間來(lái)到了！
吃著它時(shí)，這香甜多汁的嫩肉、這美味可口的水果只有夏天才能吃到它。這種水果還可以用在夏天時(shí)，消暑。我喜歡吃的這種水果是來(lái)自全國(guó)各個(gè)地方的，特別是生長(zhǎng)在太平洋海岸地區(qū)的西瓜很特別，因?yàn)樗麄兊奈鞴隙际翘鹬袔痰哪廴�！這種水果在水果專(zhuān)賣(mài)店、菜市場(chǎng)等都是隨手可得。它的美味讓我贊不絕口、回味無(wú)窮！
你們猜到我最喜歡吃的水果是什么嗎？答對(duì)了：我最喜歡的水果就是西瓜。所以每當(dāng)媽媽買(mǎi)西瓜回來(lái)時(shí)，我總會(huì)迫不及待的在她身邊，期盼享用這冰涼且可口的西瓜！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期五，張老師給我們布置的作業(yè)中，有一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是手工小制作。
星期六的晚上，吃完飯，我開(kāi)始了我的手工制作。我看了一下家里可以利用的廢品，突然，我發(fā)現(xiàn)了廢紙筒、牙膏盒，我可以用這些東西做一個(gè)筆筒啊！首先，我找來(lái)兩張不同顏色的卡紙，給它們粘上美麗的.外觀。然后給紙筒粘個(gè)底兒，把紙筒和牙膏盒粘在一起，再畫(huà)上美麗的圖案。這樣一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)用的筆筒就做好了。
我看著自己親手做的筆筒，高興的跳起來(lái)了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天，我睡衣上的紐扣不小心掉了，馬上主動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)本領(lǐng)，自己來(lái)釘，媽媽快來(lái)教我吧�！�
我坐在媽媽身旁，看她為我示范一遍。然后在媽媽的指導(dǎo)下，我開(kāi)始行動(dòng)了。我拿起縫衣針，要把一根紅線穿過(guò)針眼，拿起線端捻了捻，對(duì)準(zhǔn)針眼小心翼翼地穿，可是它不聽(tīng)話，我眼皮眨也不眨地盯著，總算紅線過(guò)關(guān)了，便在末梢打了結(jié)。釘紐扣正式開(kāi)始了。我對(duì)準(zhǔn)紐扣掉落的地方，把紐扣放上去，紐扣不聽(tīng)話，總是滑下去，弄得我手忙腳亂的`。針線想從衣服的反面穿過(guò)布和紐扣的洞眼鉆出來(lái)，可不知怎么搞的，它總是躲來(lái)躲去不出來(lái)，我急得滿頭大汗，火冒三丈。好不容易出來(lái)了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你這壞東西，看我怎么收拾你�！比缓笤侔厌槒呐赃叺亩囱鄞┫氯�，這樣反復(fù)來(lái)回地穿上穿下，覺(jué)得紐扣牢固了，我又不放心地再用手拉拉，確定沒(méi)問(wèn)題了，就在反面打個(gè)結(jié)，剪斷線頭。我撫摩著紐扣，心里樂(lè)滋滋，大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“我學(xué)會(huì)釘紐扣了。”
看來(lái)，學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，要下很大的工夫哦。要認(rèn)認(rèn)真真，仔子細(xì)細(xì)地去做，而且要有很大的耐心呀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
陽(yáng)光燦爛的一個(gè)上午，奇妙的森林王國(guó)正在舉行運(yùn)木頭比賽。機(jī)靈的小猴、笨笨的小熊、胖胖的小豬，都來(lái)參加比賽。
看著地上又粗又重的.木頭，小熊暗自樂(lè)道：“哈哈，我身強(qiáng)力壯，這可難不倒我！”于是，小熊扛上木頭就走。小豬見(jiàn)了，心想：“哼，笨小熊，看我怎么追上你吧！”小豬低下頭，用力地滾著圓圓的木頭追起小熊來(lái)�？尚『飬s不慌不忙，他想：“我又瘦又小，可不和你們比力氣�！睓C(jī)靈的小猴左看看、右瞧瞧，他看見(jiàn)了附近的小河，河水正嘩嘩地向前流著。小猴靈機(jī)一動(dòng)，決定把木頭劃著走。
小熊扛著木頭用力地跑，小豬滾著木頭用力地推，可小猴只需輕輕一劃，就能劃到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
最后，森林王國(guó)宣布第一名是小猴，第二名是小豬，第三名是小熊。小熊想：“看來(lái)，光使蠻力，不動(dòng)腦筋，可是不行的呀！”
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