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小學(xué)二年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
早晨醒來,我聽到外邊有唰唰唰的'聲音,奶奶說是下雨了,讓我和爺爺快點起床吃飯。
飯后,爺爺先給我講了一段西游記的故事,然后教我應(yīng)該怎樣寫日記,并讓我試著口述一篇日記,我按爺爺說的要求口述了一遍,爺爺說還不錯,我真高興呀!因為,今天我不僅聽了愛聽的故事,也學(xué)習(xí)了怎樣寫日記。
小學(xué)二年級作文 篇2
同學(xué),這是個讓人感到親切的詞語;同學(xué),這是個讓人感覺溫馨的詞語……我現(xiàn)在已經(jīng)三年級了,每天和同學(xué)之間發(fā)生的'事情有很多,但有一件事讓我無比難忘!
有一次星期一,我沒有帶英語書。“叮零零”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進教室,領(lǐng)讀員開始領(lǐng)讀課文了。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻,因為我的同桌何帥也沒有英語書。我轉(zhuǎn)過頭問李藝凡借,但被拒絕了。就在這時,陳楊天成說:“管理,你先用我的吧!我和李藝凡共?用一本!蔽衣犃酥笮睦锱。Miss黃一開始發(fā)現(xiàn)我沒有書,但找別人借完書之后就跟著領(lǐng)讀員大聲地讀課文,于是當(dāng)著全班同學(xué)的面說:“管理韻嘉真棒,雖然沒有帶書,但會想辦法去借,然后大聲地讀書。”我當(dāng)時不知該怎么感謝陳天成,他真善良,要是他不借我書我就會挨批評,哪來的表揚。
到下午,我把早上媽媽為我準備的一些零食給了陳楊天成,他高興極了?磥砦乙院笠J真對好課表,再也不丟三落四了。
小學(xué)二年級作文 篇3
有一只小狗,一只身上長著黑白相間的圓點點,叫花花。
有一天花花到林中去玩,它在山坡上找到了一根骨頭,很高興。它高興地叼著往家走,心想:這回我可要好好吃一頓,不能讓別人看見自己在吃。哼,就是誰看見了,我也不給!
正想著,一只可愛的小黑狗迎面向它走來,小黑狗睜著水靈靈的大眼睛看著骨頭,口水直往肚里吞;ɑǚ畔鹿穷^,惡狠狠對小黑狗吼道:“這是我的,快點滾開!要不然我會對你不客氣!”小黑嚇壞了,趕快逃走了。
花花又叼起骨頭,得意洋洋地繼續(xù)往前走。它走過一座平靜的.小橋,橋下的溪水流淌著。花花無意間朝小溪里看了一眼,突然,它發(fā)現(xiàn)了橋下也有一只狗,叼著一根骨頭。
花花激動得臉紅了,心想:如果我把那根骨頭也搶過來,那我明天也有一頓大餐吃了。
于是,它就張開大嘴向橋下?lián)淙チ。不用說,它一張嘴骨頭就掉下去了,它也淹了個半死。它爬上岸,什么也沒有了,花花懊惱極了。
花花很可愛,可是我們不能學(xué)習(xí)花花這種自私的行為。我們要從小養(yǎng)成懂禮貌、助人為樂的好品質(zhì)。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天,媽媽要到醫(yī)院去拔牙。
媽媽的牙齒不好,嘴里的一顆牙已經(jīng)被蟲蛀得只剩下三分之一,這兩天連稀飯都不能吃,一吃就驚心的疼,雖然每天堅持刷牙,但還是無濟于事,還經(jīng)常出血。
記得有一天,我們一家三口正在高高興興的享用著晚餐,只聽從媽媽嘴里發(fā)出“嘎吱”一聲,“唉,怎么超市的大米也有小石子?”媽媽奇怪地說。媽媽把小石子拿出來,我定睛一看,驚訝地大聲喊道:“媽媽,你說錯了,那不是小石子,而是你的一小片斷牙”,爸爸幸災(zāi)樂禍地笑著說:“哈哈,老的掉牙啦!”至今,媽媽的牙還一直疼,俗話說“牙疼不是病,疼起來要人命”,媽媽每天痛苦不堪,所以必須去拔掉這顆牙。
到了軍區(qū)總院,醫(yī)生檢查了之后說:“這是一顆齦齒,本來就是多余的,再說已經(jīng)壞了一半,沒有保留的'價值!闭f完就給媽媽打麻藥,在壞牙的牙齦上一邊打一針,然后等媽媽失去知覺就開始拔了。醫(yī)生手拿鉗子,對待蛀牙就像對待一根朽木一樣,猛力的、使勁的拔,可是我看醫(yī)生使了好大的勁,也拔不動,她索性就用手去拔,只見她左搖右晃,牙周邊的鮮血直冒,嘴巴里全是血,看得我毛骨悚然,心疼極了。這時,醫(yī)生用棉球擦擦嘴里的血,又使勁得搖起來,這一使勁終于拔了下來,只見一顆黑乎乎、血淋淋的蛀牙,牙上還拖著一條幾厘米長的血絲,嚇得我臉都青了。
一想起媽媽拔牙那恐懼的一幕,我就膽戰(zhàn)心驚。同學(xué)們,我們以后一定要少吃零食、糖果,做到早晚刷牙,只要這樣做,才能擁有一口健康、美麗的好牙齒!
小學(xué)二年級作文 篇5
她就像一滴水。安靜,溫柔,慢慢的滴落下來——題記
靜
她很安靜,像一朵含苞待放的花骨朵兒,像千年不化的冰峰我總是能看到她獨自一個人坐在教室,一會兒看書,一會兒寫字。下課啦,喂,出去玩兒吧!,她總是回復(fù)我我想自己看看書。我總是對她說:出去玩兒吧!她依舊回答說:不啦。有這樣一個朋友,我感到很無奈。
慢
放學(xué)了,我站在門口等她,等了好半天,她還沒有出來。我走進教室,看見她滿頭大汗。周圍一片狼藉,我又找不到公交卡啦。不就在那兒嗎?看見她著急的樣子,我又好氣又好笑。
我們兩個人,一個快一個慢。她就是慢的`那個,這不,今天她又遲到啦。等等,好像昨天她也遲到了吧?
柔
體育課上,我們練習(xí)跑步,不知哪個人絆了我一下。頓時我整個身體都躺在了地上,疼痛遍布全身。周圍的嘲笑,仿佛自己掉入萬丈深淵,淚不由自主地涌出來。沒事兒吧,我扶你起來。這聲音就像那溫暖的陽光,照進了我內(nèi)心的深淵。我又笑啦,這才是朋友。≈挥兴庞羞@樣溫柔的聲音。
她是我的同學(xué),我最好的朋友,我會保護好我們之間這份友誼的。
小學(xué)二年級作文 篇6
星期六下午我和爸爸、媽媽去森林公園喂鴿子。到了公園,我們看到了一群美麗的鴿子,正在土地上悠閑地散步,我拿起玉米粒放在一只白鴿子的旁邊,他馬上就把它吃進嘴里。就好像它幾天都沒有吃食似的`。
有的鴿子害怕我們,他總是在我的身邊走動,不敢上前吃食,而有的鴿子敢飛到我的手心里強食吃,我感覺有趣極了。
我很喜歡鴿子,我家也養(yǎng)了兩只鴿子。
剛出生時的鴿子體形很嬌小,一身潔白如玉的羽毛,兩只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打著,嘴里還“咕咕”地叫著,仿佛在喊媽媽呢!為了讓鴿子長得好,我每天都喂它們玉米。早晨上學(xué)喂一次,下午放學(xué)喂一次。它們吃玉米時可真有趣,把頭低下去,小嘴巴啄一點,然后仰起頭慢慢地咽下去。有時候,它還不時地回過頭來,好像是要告訴其他伙伴慢一點吃呢!
有一次,我站在陽臺上吃飯,一只鴿子走過來,用乞求的眼神看著我,好像在說:“小主人,給我嘗一點吧!”我明白了它的意思,就給了它一點辣椒。它以為很好吃,就一口吞了進去了,辣椒很辣,我怕它嗆著了,趕緊把碗放在一邊,去給它端水喝。它喝一口,頭仰起來一下,嘴里還在“咕咕”地叫,似乎在埋怨我。
這就是我家的鴿子,大家覺得它們可愛嗎?你們愿意和它們做朋友嗎?
小學(xué)二年級作文 篇7
今年暑假,我完成了媽媽給我的一個光榮使命,,那就是堅持學(xué)習(xí)兩個月的.跆拳道。
每天下午一點半,我總要頂著火辣辣的太陽,走在大街上,時時覺得迎面會撲來一陣陣熱浪。
訓(xùn)練場上,一個個身穿白色道服的小勇士有的前腿下劈,有的墊步橫踢,有的雙飛、后踢……他們姿態(tài)不一,正練習(xí)真功夫呢!我也不甘落后,一會兒前踢,一會兒側(cè)踢、后踢,一下子就滿頭大汗,像剛洗過澡一樣。
在教練的辛勤指導(dǎo)下,在隊員的不斷努力下,我們學(xué)會了很多本領(lǐng)。跆拳道讓我明白了做任何事都要忍耐、克己、肯下苦功夫。
暑假快要過去了,我也在磨練中漸漸長大,跆拳道讓我懂得了“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正含義。
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