小學(xué)二年級(jí)作文匯編[9篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
夜晚,天氣很涼爽。
吃過(guò)晚飯,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了石頭城公園。公園里的人三五成群,有的在散步,有的在玩耍,還有的坐在椅子上乘涼。
我們來(lái)到了水池邊,水池里有很多五顏六色的燈。我突然發(fā)現(xiàn),每盞燈的'上面都有幾只蝦在嬉戲。其中有幾只圍成一圈,在攻擊一只比他們大很多的蝦。我心想:“要是把他們撈起來(lái),帶回家多好!”
我把手伸進(jìn)水里,慢慢地靠近蝦子,可是還沒(méi)等我接近他們,他們就飛快的跑掉了。我試了很多次,可是每一次都讓蝦子逃掉了。過(guò)了一會(huì),一位阿姨帶著網(wǎng)兜過(guò)來(lái)了。爸爸把網(wǎng)兜輕輕地沉入水里,耐心地等待。等蝦子進(jìn)到網(wǎng)兜里的時(shí)候,飛快地將網(wǎng)兜抬起。我趕緊沖了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)了兩只在網(wǎng)兜里蹦來(lái)蹦去的小蝦子和一只沉沉穩(wěn)穩(wěn)的大蝦子。蝦子圣體是透明的,胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠豆粒一樣的眼睛動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我高興極了,連忙把他們放到阿姨的桶里。蝦子在桶里著急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在說(shuō):“放了我們吧,放了我們吧!”
捉蝦子真有趣啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我家的臺(tái)燈是小貓臺(tái)燈。它有一雙笑瞇瞇的眼睛,圓圓的臉,一雙小手好象在招手呢。
它有二個(gè)按鈕,一個(gè)在肚子上,一個(gè)在耳朵上,只要按一下肚子上的.按鈕,肚子就會(huì)發(fā)光,只要按一下耳朵上的按鈕,耳朵就會(huì)發(fā)光。而且,每當(dāng)我寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)。它對(duì)我的學(xué)習(xí)和保護(hù)眼睛不近視有很大的幫助。
我非常喜歡這個(gè)小貓臺(tái)燈。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
白色磁磚圍墻和銀色的大門(mén),兩旁種了紅白相間的杜鵑,雜了一、二棵的木瓜、繁星花,充滿生命力和趣味──這就是“人民小學(xué)”──我愛(ài)的學(xué)校。 從大門(mén)進(jìn)來(lái),是一片空地,兩旁有兩個(gè)小花園,有美麗的花綠油油的草地,也有幾棵兩層樓高的大樹(shù),每當(dāng)我走進(jìn)校園,晨風(fēng)中輕搖的花兒好像跟我道早安,我的心也跟著振奮起來(lái)。
再往里走是地球儀廣場(chǎng),四周排滿小盆栽;一邊是四層的舊大樓,上課時(shí)有許多小朋友在讀書(shū),瑯瑯讀書(shū)聲非常響亮!在往前走一點(diǎn),會(huì)看見(jiàn)地上布置滿圖形的ABC廣場(chǎng)也是低年級(jí)的.活動(dòng)天堂,旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng),那是高年級(jí)的活動(dòng)區(qū)域,常?吹綄W(xué)長(zhǎng)們?cè)诖蚯颉?/p>
往前進(jìn)就是我們的新棟大樓,充滿書(shū)香的地方。我的教室就在一樓,里面有很多種書(shū),有童話書(shū)、圖畫(huà)書(shū)等,在教室里也可以下棋,還有,我們教室后面有大銀幕,老師常常用大銀幕上課。二樓還有新圖書(shū)館,既寬敞又漂亮呢!籃球場(chǎng)邊有可愛(ài)動(dòng)物區(qū),里面有鴨也有雞,還有其他的動(dòng)物,很可愛(ài)喔!
我希望在這能增加知識(shí),交到好朋友,平安快樂(lè)的到六年級(jí)畢業(yè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
爸爸在單位上是計(jì)劃科的科長(zhǎng),對(duì)訂計(jì)劃特別感興趣。一放暑假,他就給我訂了個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃,”學(xué)習(xí)內(nèi)容倒是安排得井井有條的。你看:“星期一上午語(yǔ)文,下午數(shù)學(xué)!
晚上英語(yǔ)。星期二……”只是沒(méi)有游泳、打球、看電視等內(nèi)容。我忍不住問(wèn):“怎么沒(méi)有文體活動(dòng)呀?”爸爸說(shuō):“你還沒(méi)玩夠!
這是假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,你懂嗎?”我沒(méi)敢還嘴,只在心里嘀咕:“早曉得這樣,不如不放假的好!卑职忠步o媽媽訂了一個(gè)“晚間學(xué)習(xí)計(jì)劃”。可媽媽是大人,一吃過(guò)晚飯,就拿著一本書(shū),似看非看地串門(mén)到鄰居張阿姨家看彩電去了。爸爸管不住媽媽,只把我一人看在家里,沒(méi)完沒(méi)了的讀書(shū)、寫(xiě)字、記英語(yǔ)單詞(我們學(xué)校開(kāi)有英語(yǔ)課)。白天,我一早起來(lái)就把老師布置的作業(yè)做完,等爸爸媽媽一上班,我就溜出去和好朋友郝甫一道偵破“鼠案”——我們?cè)鹤永锏睦鲜罂啥嗬,大白天都?dāng)著人竄來(lái)竄去的。郝甫說(shuō)他是“福爾摩斯”,我是“華生”。我倆又是堵洞,又是安機(jī)關(guān),還投放鼠藥,不多幾天,就把院子里的老鼠消滅了。有時(shí),我和郝甫還幫助烈屬童奶奶采青飼料喂雞,幫她清除圈的雞糞……炎熱的夏季,我多么希望去清澈見(jiàn)底的'小河里游泳啊!
但爸爸不允許,特意用毛筆在我的手背上寫(xiě)了一個(gè)“不”字?珊赂τ修k法,他拉著我一起去河里游泳之后,又用毛筆把我手背上的“不”字填明。暑假結(jié)束了,老師根據(jù)我的“暑假生活小結(jié)”,提名在全校表?yè)P(yáng)了我。爸爸知道后,還以為是他的計(jì)劃起了作用,高興地對(duì)我和媽媽說(shuō):“怎么樣,我的計(jì)劃管用吧!
”啊,爸爸,你知道我對(duì)你說(shuō)些什么嗎?你能原諒我對(duì)你的“不誠(chéng)實(shí)”嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候,一年中最盼望的日子有兩個(gè),一個(gè)是生日,一個(gè)就是圣誕節(jié)。
從我懂事起,每到圣誕節(jié)都會(huì)收到來(lái)自圣誕老人的禮物:或是一個(gè)可愛(ài)的毛茸茸的小熊;或是一本想要很久的書(shū)……每當(dāng)圣誕前的晚上,我都十分興奮地入睡,只為醒來(lái)時(shí)能看到令我驚喜的圣誕禮物。每次我收到圣誕禮物,每次我收到圣誕節(jié),都會(huì)很興奮地向小伙伴們炫耀,他們都會(huì)羨慕的看著我,使我小小的虛榮心得到了極大的滿足。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,已不再像當(dāng)初那么相信世上有圣誕老人了,何況全世界小朋友的禮物都有圣誕老人去送,他忙的'過(guò)來(lái)嗎?而且他是怎么知道我們想要什么禮物?隨著我一年年的長(zhǎng)大,這個(gè)疑問(wèn)也在不斷的加深。我好奇的去問(wèn)媽媽,媽媽神秘的看著我,用一種高深莫測(cè)的口吻回答說(shuō):“當(dāng)然有圣誕老人了,不然那些禮物是誰(shuí)送的呢?圣誕老人只獎(jiǎng)勵(lì)給那些聽(tīng)話的小朋友,不聽(tīng)話是沒(méi)有禮物的哦。”我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再追問(wèn)媽媽事情的真相。
今天又是圣誕前夕,我早早的躺在床上,不知是不是因?yàn)樘d奮,我怎么也睡不著,正當(dāng)我呆呆望著天花板,這時(shí)房門(mén)被推開(kāi)了,我被嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽!只見(jiàn)媽媽躡手躡腳的走進(jìn)房間,將一個(gè)東西放在了電腦桌上。就在那一瞬間,我明白了,原來(lái)那么多年我收到的圣誕禮物,不是圣誕老人送的,而是媽媽送的!
我的鼻子有些發(fā)酸了,我默默地想,那就讓我永遠(yuǎn)留住這個(gè)美好的秘密吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的`上午,我和爺爺一起去買(mǎi)菜。
吃完早飯,我們就出發(fā)了。到了菜市場(chǎng),那里人山人海,買(mǎi)菜的和賣(mài)菜的人非常多。
大老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)喧嘩聲,“香蕉,一塊五一斤了,便宜了!便宜了!”討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳,“土豆多少錢(qián)一斤?”“一塊五!”“便宜點(diǎn)兒?”“一塊!”
我和爺爺去買(mǎi)莧菜,“莧菜怎么賣(mài)?”爺爺問(wèn)!拔迕X(qián)一斤!”我要一斤!“”好的!“我們付了錢(qián)。該去買(mǎi)西紅柿了,我們挑了幾個(gè)比較好的。我心想:爺爺天天買(mǎi)菜真辛苦,我以后一定好 好吃飯,決不挑食!
我們還買(mǎi)了米、面、桃··· ···回到家,我們已經(jīng)氣喘吁吁、滿身大汗了!
這次買(mǎi)菜,可真是滿載而歸呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
人很多的收獲,有些收獲是勞動(dòng)得來(lái)的,而有些收獲是意外得來(lái)的,我就有意外的收獲。
早上,我吃雜糧面包,掉了面包屑在。我想等會(huì)兒家里的雞來(lái)找食吃,會(huì)把它啄干凈的`,就清掃它;還順手往外一扔,把蘋(píng)果殼扔在了稻谷場(chǎng)上。已近中午,我又到廚房找吃的。突然發(fā)現(xiàn)有螞蟻,爬來(lái)爬去,忙得不亦樂(lè)乎。雞來(lái),螞蟻倒不請(qǐng)自來(lái)了。我就蹲在那里看。螞蟻們都馱著糧袋——面包屑,排著隊(duì)伍往前進(jìn)。我就奇怪了,為不兒直接吃掉面包屑,還要花氣把它運(yùn)回洞呢?有東西都要與大家一起分享,占為己有。小的能運(yùn),大的能行嗎?我趕緊又去稻谷場(chǎng)上找我扔掉的蘋(píng)果殼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,蘋(píng)果殼動(dòng)了。走近一看,黑壓壓的一群螞蟻圍著,蘋(píng)果殼,更多的外援也趕來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)小力士齊心把蘋(píng)果殼抬了,挪動(dòng)了一下,替補(bǔ)的又上去了一步一寸,艱難地抬動(dòng)著食物。真令我感動(dòng)!艱難,都放棄,團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力,把食物抬回了家。
意外的收獲真不小,它讓我懂有好東西要與朋友一起分享,還更讓我認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)的力量。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
十二月底,我們家買(mǎi)了二株水仙花,剛開(kāi)始好像個(gè)土豆,圓滾滾的,頂上長(zhǎng)了四五厘米的葉子,我把一株送給了爺爺。另一株放入盆里,我選幾個(gè)漂亮的石頭,圍在根莖周圍,倒入水,就大功告成了。之后就經(jīng)常換水,曬太陽(yáng),為更快開(kāi)花。
一月份剛開(kāi)始,水仙花嫩綠的葉子已經(jīng)有七八厘米了。一月底,葉子已經(jīng)有十厘米了,長(zhǎng)出幾根莖,連著花骨朵,下面的根也長(zhǎng)長(zhǎng)了。但是爺爺家的水仙都開(kāi)花了,我非常著急。
時(shí)間飛逝,2月份了,我早上起床跟爸爸講話時(shí),無(wú)意看到水仙終于開(kāi)花了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股清香我走進(jìn)一看,花有六個(gè)花瓣,中間好像一個(gè)金黃的水桶,直直的。潔白的`花瓣襯托著黃燦燦的花蕊,難怪水仙有一個(gè)這樣好名稱:金盞銀臺(tái)。
水仙不怕嚴(yán)寒,不好像別的花一樣一不小心就死了,它只要一盆清水就能開(kāi)出美麗的花朵。水仙果然是花中仙子!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我們的生活中,有過(guò)許許多多的“第一次”:第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次去野營(yíng),第一次登臺(tái)表演,第一次得獎(jiǎng),第一次坐火車,第一次去外地旅游,第一次洗衣服……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。
記得有一次,媽媽叫我?guī)退匆路,我就去洗衣服了,洗衣服的步驟一是:拿一點(diǎn)洗衣粉倒在衣服上,步驟二是:用手搓,一邊搓一邊灑水,再搓,把臟的地方搓到干凈為止,我搓了好一會(huì)兒,終于把媽媽的衣服搓洗干凈了,我又換了第二次水,第二次換水再小力地搓一次,不要搓太大力,否則會(huì)把衣服搓?duì)了,媽媽會(huì)不開(kāi)心的。
我洗了很久的.衣服終于洗好了,我把衣服擰干,拿著衣架嗮了上去,衣服被我高高地嗮在上面了,哎。洗衣服真累啊!我的手都搓紅了,媽媽看我把衣服洗好了嗮上去了,就說(shuō):冰蓉,你真能干,你真棒!我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),非常高興,就算再累,也是值得的,就算把手搓紅搓?duì)了,也是值得的,就算把自己的衣服弄濕了,也是值得的。每個(gè)人第一次洗衣服,都會(huì)有小小的失敗,也會(huì)有人覺(jué)得很累,也會(huì)有人覺(jué)得說(shuō)很痛。
通過(guò)這件事我收獲到了,每一個(gè)人的“第一次”,都會(huì)有小小的失敗,都會(huì)有一點(diǎn)覺(jué)得很累,如果繼續(xù)努力,下一次洗衣服,就不會(huì)再弄濕自己的衣服了,就不會(huì)再覺(jué)得手很痛啦!
讓我們?yōu)樽约旱摹暗谝淮巍奔佑桶桑?/p>
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