【實用】小學(xué)二年級作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
經(jīng)常身穿名牌，帶著機(jī)械手表，永遠(yuǎn)掛著一幅嚴(yán)肅的臉，偶爾會露出潔白而整齊的牙齒，那一定是他在笑。班里的大哥大（所有男生中的，不包括女生），學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，有時會成為我們班某些女生的崇拜（不包括我），我把他當(dāng)成自己的偶像，但只是一時的.。
說起學(xué)習(xí)，我們班第一個想到的就是他和學(xué)習(xí)委員。身為一名數(shù)學(xué)課代表（只管補充習(xí)題，還有幾個課代表）但是卻不負(fù)責(zé)任，可是老師卻從來不說他。為什么呢？誰讓他能把成績“砸”在老師頭上，把老師“砸暈”呢。舉個例子：在前幾次考試中，有幾道超難的思考題，讓我們班的許多“高手”都敗下陣來，居然老師都敗了！只有他一個人答對了，他用最簡單的方式解釋了他的思路，保證每個人都能聽懂、理解。
他不只學(xué)習(xí)好，而且體育也很好。作為一名體育委員，他跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、打籃球等等都是我們班學(xué)習(xí)的榜樣。跑步7秒嚇得大家沒話說，跳高繩子的高度幾乎就是我的身高……
我真是太佩服你了，我們班的體育委員、數(shù)學(xué)課代表。你不僅學(xué)習(xí)成績好，體育還好，人品也好。真是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生�。�
我真佩服你——金浩瀾！
小學(xué)二年級作文 篇2
童年是一段美好的回憶，童年像小何一樣清澈見底，童年的時光非常難忘。在我五歲的時候，媽媽把我?guī)У酵馄偶胰ネ�。我和哥哥去玩電腦了，到了吃中午飯的時候，我們?nèi)N房。我們看到媽媽在把一種亮晶晶的東西放在了湯里，那時候我們只知道鹽和糖都是亮晶晶的，我說：“我覺得媽媽把鹽放在了湯里�！笨墒歉绺绶瘩g道：“是糖。”于是我們爭吵了起來，媽媽聽到了爭吵聲，連忙出來。于是，我問媽媽把什么放到了湯里，媽媽說是鹽，于是我跳了起來。
回到家，我讓媽媽做豆?jié){給我喝，我喝了一口，一點都不好喝。于是，我到調(diào)料盒旁邊，拿起小勺子挖了一大勺的鹽放到了豆?jié){里，喝了一口，我叫了一聲，嘴里的'豆?jié){全都吐了出來，媽媽連忙跑過來，問我怎么了，我說：“我把鹽當(dāng)成糖放到豆?jié){里了�！眿寢尮笮�。
有關(guān)我的童年趣事多的說不完，童年真有趣呀！
小學(xué)二年級作文 篇3
我愛四季，因為他們像小演員一樣給我們表演。
春天來了，小草長出嫩綠的小芽，像給大地像鋪了一層綠油油的地毯。柳樹也長出了嫩芽，像春姑娘那柔軟的頭發(fā)，小花開了，五彩繽紛，個個都爭著說，我最好看我最好看，這讓我想到了一個成語，爭奇斗艷，十分壯觀，春天還真美麗。
春姑娘演出完畢，輪到夏姐姐了，她表演的`是魔術(shù)。她向盤子一吹，盤子上就放了好多個冰淇淋，給我們品嘗。她又把一瓶水倒在地上，地上就變成了一個游泳池，我們一窩蜂跳入了游泳池里，頓時我覺得游泳池暖和極了，像是在泡溫泉，我也喜歡夏天。
秋哥哥來了，金色的樹葉落在地上，像是給大地鋪了一層金燦燦的地毯。他又吹了一口氣，頓時，我感覺涼快極了，秋天也是我喜愛的季節(jié)。
冬爺爺也開始表演了，他堆了一個很大很大的雪人，我們都覺得他非常厲害。他還扮演圣誕老公公，給我們每個人都送了一個漂亮的禮物。
一年四季都十分神奇，我愛春天、夏天、秋天和冬天!
小學(xué)二年級作文 篇4
幾個星期前，學(xué)校舉行了校運會，這是一個充滿了快樂的盛會。
這一次比賽的項目有：足球接力，籃球接力，100米接力跑和廣播操比賽。最精彩的是足球接力賽。 比賽開始了，我們啦啦隊背著加油工具——大鼓、小鼓、小镲、加油牌等來到了比賽的場地，參賽的選手們正在進(jìn)行最后的一次練習(xí)，隨著比賽的到來，我不由緊張起來，心臟頂?shù)搅藲夤苣莾毫�，使我呼吸困難。因為足球并不是我們班的強項，我想這次很可能會得到最后一名。
比賽開始了，我們班的李成開了個好頭，他踢得可好了，球在他腳下就像一個聽話的乖寶寶，被他“玩”于腿腳之間。他踢得那么自如，那姿勢，就像在草原上慢跑一樣，如此瀟灑自然，讓人看不出他在比賽。這使我沒那么緊張了，我就拼命地為他加油。這個場面熱鬧極了，每個班的啦啦隊都想出了許多希奇古怪的方法為參賽選手加油，有的使勁揮動沙錘發(fā)出“沙沙”的聲響來加油，有的用厚厚的紙板做了醒目的加油牌子，還有的.到小賣部去買來氣錘、哨子、氣球等拼命舞動為自己班的選手加油。同學(xué)們加油聲匯成了一曲激勵選手向前沖的進(jìn)行曲，響徹云霄。
比賽結(jié)束了，我們出奇地得了第二名，我為他們高興，不過我想告訴他們：不論他們得了第幾名，他們都是最棒的，名次不是最重要的，重要的是通過比賽使班級更團(tuán)結(jié)。
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