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小學(xué)三年級(jí)的作文300字精品[8篇]
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
我的.爸爸今年四十歲,身材魁梧,大臉盤,大眼睛看上去很威風(fēng)。爸爸對(duì)我很關(guān)心,自媽媽去了韓國以后,就更加百般呵護(hù)我。
剛開始上小學(xué)時(shí)候我成績很差,爸爸就每天陪著我學(xué)習(xí),檢查作業(yè),復(fù)習(xí)學(xué)過內(nèi)容。還說學(xué)習(xí)不能囫圇吞棗,當(dāng)天學(xué)內(nèi)容要當(dāng)天消化。我漸漸懂得如何學(xué)習(xí)道理。為增強(qiáng)我體質(zhì),每天早晨常常陪著我練長跑,打羽毛球等。還常常給我講一些做人道理。記得那是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)候。有一天,我因?yàn)樨澩,不小心把腿摔斷了。爸爸看到后,急忙背這我上了醫(yī)院,又是掛號(hào),買藥……忙了半天,累氣媏吁吁,滿頭大汗。我讓爸爸歇一會(huì)兒,可爸爸說:“你是爸爸心肝寶貝,我得讓你快點(diǎn)好起來,我累點(diǎn)兒沒什么!
聽了爸爸話,我感到鼻子發(fā)酸,眼淚不由流了下來,后悔讓爸爸這么操心。從那以后,我更懂事了。爸爸就是這樣一個(gè)人:是我家長,保姆,老師,朋友。我尊敬我的爸爸,我愛我的爸爸,爸爸是世上最好爸爸。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
我的學(xué)?善亮。一進(jìn)大門右轉(zhuǎn),撲入眼簾的就是我們的中央花園,在一塊被五彩的鮮花包圍著的大石頭后面,是一座圓形噴水池,中間有一個(gè)魔方。噴水池旁有一條蜿蜒的小溪流,小溪流清澈見底,在小溪上的黃橋上往橋下看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)橋下有許多小魚在開歡樂會(huì),溪底還有小螺螄,生氣勃勃。沿著小溪向前走,有一排彩虹管,五顏六色,真漂亮!小路兩旁有許多正在盛開的梅花,散發(fā)出淡淡的香味,使人神清氣爽。
再來到樓頂?shù)奈蓓敾▓@看看吧。一進(jìn)屋頂花園,展現(xiàn)在眼前的是一條褐色的長廊,長廊兩旁栽滿了美麗的花花草草。走出長廊,燦爛的陽光灑到你的身上,讓你感受到春天般的暖和。沿著彎彎曲曲的`小路走到盡頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那兒有幾張木椅,你可以和同學(xué)坐在木椅上,邊曬太陽邊聊會(huì)兒天,別提有多愜意了。從屋頂花園上遠(yuǎn)眺,校園的景色大半收在眼底:蔥郁的樹叢,掩映著紅白相間的跑道,正前方是一個(gè)綠色的籃球場,看,還有幾個(gè)同學(xué)在上面嬉戲呢!右邊那座橙色
的高大的房子,就是我們的餐廳和體育館。
怎么樣?我們的校園很不錯(cuò)吧,我們校園的美麗的地方還有很多,希望你有機(jī)會(huì)來欣賞一下。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
有一年寒假,我們?nèi)掖罨疖嚮仄翓|鄉(xiāng)下探望阿公阿嬤;氐交ㄉ彆r(shí),在火車站看見一位老先生正在拉手風(fēng)琴,他的身材瘦弱,衣服破舊不堪,看起來很令人傷感。
看見這位老先生辛苦拉手風(fēng)琴賺錢的模樣,讓我很舍不得,于是我請(qǐng)媽媽借我一百元,放進(jìn)老先生的小木盒里,我記得當(dāng)時(shí)老先生不斷向我道謝,并祝福我呢!
雖然一百元在一般人眼中只是很小的錢,不過,卻有可能是別人一、兩餐的伙食費(fèi)!所以盡管要預(yù)支我兩周的零用錢,我還是很樂意這么做。
經(jīng)過這件事后,我才發(fā)覺自己是多么的「身在福中不知福」,總是嫌這道菜不好吃、那件衣服不好看……等等,卻沒想到,這些被我嫌棄的'東西,有時(shí)卻是別人所夢寐以求的啊!所以,我也要學(xué)習(xí)做一個(gè)不浪費(fèi)的人,并在我的能力范圍內(nèi),盡力幫助需要幫助的人,讓他們感受得到社會(huì)的溫暖。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了。五年的小學(xué)生活有笑有淚,有喜有憂,有苦有甜。
我來到教室,看著一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀,看著排得整整齊齊的課桌,看著布置精美的黑板報(bào),五年的喜怒哀樂,像潺潺的小溪,從記憶深處緩緩流淌?粗@些,我不由得想起,當(dāng)年,集體的榮譽(yù),我們也曾努力過。
記得五年及時(shí)的'一次長繩比賽,隨著“嘟”的一聲,操場上頓時(shí)沸騰了。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)!蔽以谛睦锬臄(shù)著個(gè)數(shù),心里緊張急了,手心里全是汗。最后我們終于勝利了,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我們心里比吃了蜜還甜。
再見了,母校。我摯愛的母校。五年的時(shí)光,成了我美好的回憶。母校,我走除了您的懷抱,我,長大了!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5
22世紀(jì),家家戶戶都有了車。公路上,車慢得如烏龜,路被遭踏得不成樣子......一天,人、車、路發(fā)生了爭吵!
人對(duì)車說:“你看你們車,不僅把空氣污染了,還害得我們上班經(jīng)常遲到!”路也大罵車:“瞧瞧,你們車每天把我們路壓得不成樣子,痛苦不堪!”
車也不甘示弱,反駁道:“人啊人,是你們把汽油往我肚子里灌,我才會(huì)排出許多有害氣體!”路也贊同道:“說得對(duì),其實(shí)人類才是罪魁禍?zhǔn)!修路的叔叔剛剛把我們的舊傷口補(bǔ)好,人類就又開著各種車在我們身上增添了許多新傷口!”
人聽了,羞愧地低下了頭,想想這么多年來自己是太自私了,只考慮到自己,沒想到給車和路帶來了如此大的傷害。就在這時(shí),車高興地說道:“我想到了一個(gè)三全其美的辦法,你們?nèi)祟惪梢则T自行車,這樣既不堵車,也不會(huì)傷害路,還健身,利人利已!”路和人異口同聲地說:“真是個(gè)好辦法,我們以后就這么辦吧!
打那以后,天空不再灰濛濛的,出現(xiàn)了久違的藍(lán)湛湛;路也變得結(jié)實(shí)、漂亮;再也看不到堵車的.現(xiàn)象了......
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6
尊敬別人,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,而被別人所尊敬,我想這個(gè)人一定有獨(dú)特的魅力,我尊敬的人是我的語文培優(yōu)老師——堯伊為老師。
我上他的課,還沒幾次,對(duì)他也并不是很了解,每次他都匆忙中帶些疲倦的走進(jìn)教室,他中等個(gè)子,有個(gè)圓圓的腦袋,他有個(gè)很顯著的特征——很瘦,還有一個(gè)就是用左手寫字,這是他與別人最大的區(qū)別,他鼻梁上舉著一個(gè)中號(hào)的眼鏡,看起來眼鏡有點(diǎn)重,把他的鼻子都快壓塌了。但他可稱得上是個(gè)實(shí)心的“資料庫”。
他的作文課特別幽默。經(jīng)常惹得同學(xué)們哈哈大笑,他在評(píng)講作文的時(shí)候,總是要求我們學(xué)習(xí)別人的長處,修改自己的短處,讓我們的能力得到提升,希望我們能寫出更好的文章,他每一次都認(rèn)真地批改我們的.作業(yè),在我寫這篇文章的時(shí)候,他一本正經(jīng),一絲不茍的改作業(yè),聽別人說,他帶了很多班,而且教出來的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步,他不僅僅毫無保留教給我們課堂上的知識(shí),而且還經(jīng)常糾正我們上課的壞習(xí)慣,他上課經(jīng)常說的幾句話是“優(yōu)秀是一種習(xí)慣,成功是艱難的,不成功會(huì)更艱難”這些話讓我受益匪淺。
堯老師,是您把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋,教會(huì)我們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,謝謝您。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇7
一天爸爸帶我去逛寵物市場。我平時(shí)特別喜歡小烏龜,當(dāng)我看到一只只的小烏龜悠閑的爬來爬去的時(shí)候,心里特別喜愛。我求爸爸給我買一只小烏龜,爸爸同意了。
它渾身是深綠色的,摸著涼涼的。小烏龜?shù)念^頸有黃色的花紋非常醒目,深褐色的烏龜殼被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊規(guī)則的六角形,而每個(gè)六角形的內(nèi)部又圈圈排列著更小的六角形。我想這也許和大樹一樣。樹有年輪,而小烏龜也同樣有著一圈圈紋路來記錄它的年紀(jì)吧!小烏龜?shù)腵殼很硬,花紋也漂亮。它的小爪子可尖了,看著它爬的很慢。有一次我剛給它換完水,大約十秒鐘后我回去一看,這個(gè)淘氣的小家伙,已經(jīng)爬到門后了。說明它爬得特別快。
有一次我去喂小烏龜食物,我先摸了摸它然后把龜食剛放進(jìn)去,只聽見噌的一聲,小烏龜就把食物吞了下去。還有一次小烏龜餓了,一見我拿著食物就迫不及待的竄了過來。我看它的樣子好玩兒,就故意逗它不給它吃。它急得轉(zhuǎn)了起來,差一點(diǎn)就咬到了我的手,我連忙把龜食送到它嘴邊,它就大口大口地吃起來,別提多香了。它可愛的樣子,逗得我們?nèi)抑毙Α?/p>
這就是我最喜歡的小烏龜,你喜歡嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇8
我有一個(gè)愛玩玩具的弟弟,他長的濃眉大眼,虎頭虎腦的,而且特別喜歡玩具,愛玩玩具的.弟弟作文。
記得又一次,他來我們家,一進(jìn)門就跟我滿屋子跑,還不停的叫:“姐姐,有玩具嗎?快拿出來,讓我玩玩吧!”又動(dòng)用武力到處亂翻,翻不出玩具不罷休。真讓人受不了!最后,我忍無可忍,猛地轉(zhuǎn)身來,沖他喊道:“有!我拿出來給你玩,別翻了行不行?”我拿出一個(gè)拼圖玩具,心想:哼!這下可纏住你了,我拼這個(gè)圖還得老長時(shí)間,別說是你了,小學(xué)三年級(jí)作文《愛玩玩具的弟弟作文》。誰知他一口氣拼了兩個(gè)小時(shí), 是把拼圖拼開個(gè)模樣才吃飯,看著弟弟玩玩具的認(rèn)真勁兒,我把所以的玩具都拿出來讓他玩。弟弟鉆到玩具堆里開始了他的玩具大戰(zhàn),一直玩天黑。姑姑接他時(shí)才依依不舍的離開了。
瞧!這就是我那酷愛玩玩具的弟弟,如果你愿意的話,我會(huì)把我的弟弟帶到你家里去,你可要準(zhǔn)備好弟弟的玩具“大餐”哦!
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