小學(xué)三年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
從那以後,小木偶有了人類所有的表情,就去找熊警官和小紅狐貍。小木偶見到熊警官和小紅狐貍在一起。小木偶皺著眉頭走到了他們那里,大聲說:“報(bào)告警官,其實(shí)小紅狐貍手上的包是我的,他在演戲!上次是他騙了你!”小紅狐貍還想賴著,不想給把包還給小木偶,他臉不紅心不跳地說:“這個(gè)包是我的.!”小木偶不甘示弱地說:“那包的確是我的!”熊警官看看小木偶,又看看小紅狐貍,半信半疑的問:“這包是你的嗎?小木偶?”小木偶肯定地說:“嗯。不信您去問老木匠!
熊警官不敢確定那包是小木偶的,于是他便帶著小木偶和小紅狐貍?cè)フ依夏窘。他們來到老木匠家問老木匠:“老木匠,您認(rèn)識(shí)這個(gè)包嗎?”老木匠笑著說:“熊警官,我怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)呢。這是小木偶的!
聽了老木匠的話,熊警官飛速跑到小紅狐貍和小木偶的身旁,生氣地抓起小紅狐貍大發(fā)脾氣:“小紅狐貍,你竟敢騙本官,你的膽子也太大了點(diǎn)吧!”小紅狐貍聽了熊警官的話不好意思地低下了頭,難過地說:“熊警官,以后我再也不騙你了,再也不干壞事了!
熊警官把包還給了小木偶說:“小木偶,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”小木偶高興地說:“好的,只要我能拿回我的包就行了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
夏天是炎熱的,人們穿著單薄的衣服,積極參加游泳活動(dòng),或是自己在家里喝綠豆湯。小狗熱得直伸舌頭。
夏天是多彩的,植物長(zhǎng)的`十分茂盛。女孩們都穿著漂亮的衣服,男孩們則穿著背心、短褲在草地上奔跳,真是五顏六色。大人們都帶著遮陽傘,孩子們戴著帽子,更是美麗。
夏天是有趣的,各種昆蟲越來越多,孩子們?cè)谏碁┥贤,拾來五彩的貝殼,堆了一座座假山、城市?/p>
我愛這多彩的夏天,它給了我無窮無盡的樂趣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天是我們小隊(duì)活動(dòng)的日子,不知道會(huì)遇到什么有趣的事呢?
我們坐了十分鐘的.地鐵,終于到了,游了西湖邊,看了美麗的風(fēng)景,還玩了很多的游戲,比如說,攀巖,跑山路,爬山……
先說說我們的攀巖比賽吧。我們是來到位于西湖邊的保淑山,我一跑,手一抓,就慢慢的往上爬,爬了好幾次,終于爬上去了我一往下面看,就嚇的直往后退。一屁股坐在了地上,我不敢往前去了,因?yàn)樘膳铝耍贿^我也為自己的勇氣感到驕傲,居然能爬到這么高。后來因?yàn)樘kU(xiǎn)了,媽媽都把我們叫了下去,我們沿著山路一邊走一邊看樹木,看看有沒有樹木特別的東西讓我們發(fā)現(xiàn)的,山路很長(zhǎng),也很彎曲,我們還哼起了歌曲,享受著大自然,享受著陽光,真是美極了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我經(jīng)歷過很多有趣的事情,做有趣的事情的就是在鄉(xiāng)下和爺爺?shù)艿苊妹靡黄鹑ヌ锢飺焯锫。我和爺爺(shù)艿苊妹孟绿锢病R婚_始,我還有點(diǎn)潔癖,怕臟。
后來,我慢慢地放開了,不由自主的玩了起來。在田里,我認(rèn)真地看著爺爺撿田螺,那速度,可快了。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼訐炱饋,一開始,我一顆顆的撿,后來我發(fā)現(xiàn)爺爺是一大把一大把的撈,這時(shí),我心想:我可不能輸給爺爺。于是,我也學(xué)著爺爺一起撈起來。突然,“敵人的炮火像我發(fā)射過來我“。不一會(huì)兒,我就中招了。原來,是我那淘氣的.弟弟妹妹,他們竟然朝我這里扔巴,我只好”忍痛割愛“向他們進(jìn)攻,我們?cè)谔锢锿娴目砷_心了,我向他們?nèi)幽喟,他們也扔我。突然,我想起了還沒撿田螺,我把弟弟妹妹叫到一邊說:”我們可不能讓爺爺一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我們一起幫爺爺撿吧。“弟弟妹妹們毫不猶豫的說:”沒問題,我們一起幫爺爺撿田螺!拔液偷艿苊妹脗円蝗四弥粋(gè)籮筐,在田里,我和弟弟妹妹們有說有笑,不一會(huì)兒,我的籮筐滿了,我頭一轉(zhuǎn),看看他們,他們的籮筐也都滿了。我們互相一看,傻呵呵地笑了起來。今天,我們滿載而歸的回家了。
今天,是我最難忘的一天,因?yàn)槲殷w驗(yàn)了撿田螺的快樂,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,今天所發(fā)生的事情。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
春天來了,春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間,春使者讓大地披上了一件綠衣,柳樹發(fā)芽了,小草也探出了腦袋,動(dòng)物伸了個(gè)懶腰,大地一片生機(jī)勃勃的景象。我們也迫不及待來到了紅梅公園,觀賞這美景。
來到了紅梅公園門口,一陣熟悉的清香撲鼻而來,我一聞,問同學(xué):“這是什么香味?”同學(xué)說:“讓我猜猜!薄鞍。抑懒,是梅花香!”“這香味是多么的清心怡人,今人陶醉”我說道。走進(jìn)紅梅公園,來到了紅梅閣看見里面四處都是盛開的、五顏六色的臘梅,躍于枝頭,隨風(fēng)在向我們點(diǎn)頭微笑。我看到游人們紛紛拿出相機(jī)拍著梅花,我也拿出相機(jī)拍下了這“梅花園”。 我靜靜的陶醉在這一朵朵的梅花入于我眼簾的美的享受。
梅花不但香而且形狀也很好看,有的含苞待放!有的微微張開!還有的已經(jīng)盛開了。梅花這么美麗線來了一只只勤勞蜜蜂,我以后也要像小蜜蜂一樣,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好。
梅花從不與百花爭(zhēng)奪燦爛的春天,也從不炫耀自己的美麗;他雖然不及牡丹的`香、月季花的浮華、玫瑰的姹紫嫣紅、荷花的高貴。但我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花,他有著一副從不驕傲自大的傲骨,梅花以他的品格給人們奮發(fā)向是的激勵(lì)。
活動(dòng)結(jié)束了,可是我的心還沉醉在紅梅閣里,不但我不想離開,而且其他游客也戀戀不舍,這美麗的梅花久久留在了我們心中。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
國(guó)慶假期中,我和好朋友相約去公園放風(fēng)箏。
假日的公園可熱鬧了,花花草草搖曳著動(dòng)人的身姿,游人們?nèi)齼蓛尚蕾p著美景,感受著大自然的美好。我們?cè)谝黄G油油的'草地上放起了風(fēng)箏。
一開始,我讓小伙伴合作放風(fēng)箏,我讓小伙伴幫我向上扔,我扛著風(fēng)箏拉著線向前奔跑,可一連試了好幾次都沒有成功。我垂頭喪氣地坐到椅子,難受極了!安恍校乙欢ㄒ岋L(fēng)箏上天。”我心里暗暗地想。于是,休息了一會(huì)兒,我振作起來繼續(xù)放風(fēng)箏。這次,我聰明了許多,沒有風(fēng)時(shí),我拿好風(fēng)箏,拉好線,等風(fēng)大時(shí),迅速讓風(fēng)箏離開草地,然后拉著繩子奮力地奔跑。用這個(gè)新妙招嘗試了幾次,果然風(fēng)箏就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我興奮極了!可好景不長(zhǎng),風(fēng)一停,我的風(fēng)箏又像箭一樣“嗖”地一聲掉到地上了。哎,看來放風(fēng)箏,有風(fēng)才是關(guān)鍵呀!
太陽漸漸西斜,天空出現(xiàn)了美麗的彩霞,我們收好風(fēng)箏,依依不舍地離開了公園。我們相約:下一次一定讓風(fēng)箏飛上更高的藍(lán)天。
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