小學(xué)三年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
秋天的美
秋天,許多人都認(rèn)為是極度可怕的,認(rèn)為是暴怒無(wú)常的、會(huì)突然翻臉而露出險(xiǎn)惡臉色的惡魔。秋天一來(lái),臺(tái)風(fēng)就夾著密云暴雨,攜雷裹電的撲來(lái),這時(shí)候,洪水也在波滔兇涌的奔騰流來(lái),鬧的人們生不如死。而我認(rèn)為這些情況只是偶爾的。而秋天應(yīng)該是收獲的季節(jié),應(yīng)該是金黃的季節(jié),秋天同春一樣可愛(ài),夏一樣迷人。如果你不信,就看看我下面看到的景色吧!
早上,在我剛要去上學(xué)的時(shí)候,看到了那淡淡的薄霧,美極了。一打開(kāi)門外面那清新而明境的空氣撲面而來(lái),我一邊呼吸著這新鮮的空氣,一面向?qū)W校走去。在路上,我看見(jiàn)一位阿姨的頭發(fā)上有許多閃閃發(fā)光的“珍珠”在閃耀著,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一些露水。到了路口,霧好象大了,10米以外根本看不到車,只能看到車燈發(fā)出的紅色光暈,這紅色光暈把一片霧染成了紅色,很美,這種境界使我油然而生一種感慨,一種激動(dòng)。
中午,我們放學(xué)了,我突然看到學(xué)校梧桐樹(shù)極度美麗。梧桐樹(shù)那形狀像手掌一樣的.葉子。像金燦燦的金子在樹(shù)上掛著,微風(fēng)吹來(lái),一片葉子飄飄蕩蕩落在了地上。像一只枯葉蝶在翩翩起舞。讓人心曠神怡。
下午,我們?cè)诖驋咝l(wèi)生區(qū)時(shí),不經(jīng)意的瞅了衛(wèi)生區(qū)的大花壇一眼,頓時(shí)把我迷住了。這滿壇的菊花美極了,這些菊花開(kāi)的是那么茂盛,菊花壇里大多數(shù)都是黃色的菊花,只有幾朵是紫色的,這紫菊花真有點(diǎn)鶴立雞群的感覺(jué)。菊花很多“觸角”,很好玩。我想這菊花就是世界上最美的花。
秋天,你是熱烈的季節(jié),你也是我喜歡的季節(jié)。
我愛(ài)秋天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
早晨,我剛起床就看見(jiàn)外面一片銀白。我走近窗戶一看。
哇!下雪了!好美啊!
我飛快地穿好衣服,跑出去欣賞那美麗的景色。雪仍然在下著,只見(jiàn)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)。雪花落在樹(shù)姑娘身上,樹(shù)姑娘好像披上了潔白的婚紗;雪花落在房子上,房子好像戴上了一頂白色的大帽子;雪花落在馬路上,馬路就像一條條白色的圍巾;雪花落滿了整個(gè)大地,大地就像蓋上了一層厚厚的棉被。
我伸出手,接住幾片雪花,想數(shù)數(shù)它有幾個(gè)瓣,可是它們剛落到我的手上就不見(jiàn)了,變成了幾滴小水珠。我又往外走了幾步,過(guò)了一會(huì)兒,我的'全身都落滿了雪,成了一個(gè)雪人。
我高興地在雪地上蹦啊,跳啊。一會(huì)兒堆雪人,一會(huì)兒滾雪球。我喜歡下雪。雪把這個(gè)世界裝扮得十分美麗,雪也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
父愛(ài)如山這句話是贊美父親的,如今,我想給敬愛(ài)的父親鞠一個(gè)躬,并送上一句:您辛苦了! 那是一個(gè)初冬的下雨天,刺骨的北風(fēng)夾著細(xì)雨迎面掃來(lái),本來(lái)寒冷的冬天又增添了幾分寒意。星期四的`上午有美術(shù)課,從家里帶來(lái)……
父愛(ài)如山這句話是贊美父親的,如今,我想給敬愛(ài)的父親鞠一個(gè)躬,并送上一句:您辛苦了!
那是一個(gè)初冬的下雨天,刺骨的北風(fēng)夾著細(xì)雨迎面掃來(lái),本來(lái)寒冷的冬天又增添了幾分寒意。星期四的上午有美術(shù)課,從家里帶來(lái)的報(bào)紙準(zhǔn)備在美術(shù)課上用,不小心被雨水打濕。你可能會(huì)想,可以晾干啊,可是下雨天,沒(méi)法晾。又去問(wèn)同學(xué)借,無(wú)奈他們也只帶了一張報(bào)紙,我像泄漏了氣的皮球坐在椅子上,托著下巴想了一會(huì)兒,決定用手表電話給爸爸打電話,我對(duì)他說(shuō):“快!我急需一、二份報(bào)紙!”也不等他同不同意,就立刻掛斷電話,頭望窗外,殷切地期盼著爸爸給我送報(bào)紙。在收作業(yè)的時(shí)候,看到了熟悉的身影:一個(gè)體形微胖,修剪著干凈利落的平頭,鼻梁上騎著一副眼鏡,頂著被寒風(fēng)凍得通紅的大鼻子,面帶可親的微笑,穿著合身的西裝,他就是我的父親。他的西裝上沾滿了雨水,雨水順著發(fā)際往下滴,鏡片已經(jīng)被許多小水珠覆蓋,臉上尚著雨水,只見(jiàn)他用手推了一下鏡框,說(shuō):“拿著!”還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝,”他已揚(yáng)長(zhǎng)而去。望著漸行漸遠(yuǎn)的背景,只覺(jué)得鼻子酸酸的,此時(shí),我的心像打翻了五味瓶,有一種說(shuō)不出的滋味!
父愛(ài)就像一棵參天大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;如同一股殷實(shí)的力量,在身后默默地支撐著我;在跌倒時(shí)攙扶你起來(lái);在哭泣時(shí)耐心地安慰你;在做錯(cuò)事時(shí)細(xì)細(xì)地為你講解為人之道。我想在這里大聲的說(shuō)一句:“爸爸,我愛(ài)你!”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)小車文具盒,是我過(guò)8歲生日,媽媽送給我的,文具盒的整體是一輛小車,前面坐著一位小女孩和她的小狗,后面坐著雞和兔子。打開(kāi)文具盒,你就會(huì)看見(jiàn)里面架著三層“樓房”,第一層有一個(gè)桔紅色的.“窗戶”和“窗簾”,它可以當(dāng)書(shū)的靠背,來(lái)放置課本,方便我抄寫(xiě)課文,每當(dāng)我不知下節(jié)課是什么課時(shí)候,文具盒里面的課程表會(huì)悄悄告訴我。第二層可以放鉛筆、鋼筆橡皮。在第二層里面還有一個(gè)小按扭,一按按扭,一張“小床”就會(huì)彈出來(lái),“小床”里面的橡皮正在睡大覺(jué)呢!如果想讓“小床”縮回去,只要輕輕一推,它就乖乖地縮回去了。第三層可以些改正紙、米尺。在第三層下面還有二個(gè)架書(shū)的架子,只要把塑料鉤和第一層窗簾打開(kāi),就可以架書(shū)了,不僅方便而且少占空間。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
“大家好!大家好!”“奇怪了,這只鳥(niǎo)怎么會(huì)說(shuō)話?”小妹妹問(wèn)道!昂呛恰蔽艺f(shuō)“你仔細(xì)看看他,然后告訴我它是什么鳥(niǎo)。”妹妹看了一陣子,告訴我說(shuō):“它有一個(gè)黃色的圓頭;一雙又黑又機(jī)靈的眼睛;綠色的.肚子;黃色的翅膀和尾巴;背上有點(diǎn)黑花紋,還有一雙橘黃色的小腳……哦!它原來(lái)是一只虎皮鸚鵡!”
“來(lái)個(gè)自我介紹吧!”我說(shuō)。“好,我愿意,MUSIC!”虎皮鸚鵡蹦蹦跳跳地說(shuō),“大家好,我叫……不用介紹了吧!身高十九厘米左右,我的體色十分鮮艷,壽命大概在七年左右。是大部分人們養(yǎng)鳥(niǎo)類寵物的首選哦!”
“原來(lái)是這樣!”妹妹說(shuō)。那你是不是更了解它了呢?更喜歡它了呢?我可是非常喜歡它們的!
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