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三年級(jí)青蛙的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的三年級(jí)青蛙的作文,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)青蛙的作文1
夏天的早上,在一個(gè)清澈的池塘里,飄著幾片碧綠碧綠的荷葉,有一只青蛙在地片大荷葉上“呱呱呱”地唱歌,好像在說(shuō):“真熱!真熱!”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪,它們正在盡情地做游戲呢!
青蛙頭上有兩個(gè)圓而突出的眼睛,像玻璃那樣亮晶晶的,它的嘴巴又大又扁,里面還藏著一條舌頭,這條舌頭又長(zhǎng)又靈活,一看到有蟲(chóng)子,就把舌頭伸出來(lái),粘住小蟲(chóng),卷進(jìn)嘴里,吃下去。青蛙有四條腿,前腿短,后腿長(zhǎng),前腿有四個(gè)腳趾頭,后腿有五個(gè)腳趾頭,它的身子著一件綠衣裳,中間還有一條條黑色的條紋,肚皮是白色的,真漂亮!
青蛙的'本領(lǐng)可大了,能幫助農(nóng)民捉害蟲(chóng),農(nóng)民稱它為“莊稼的保護(hù)神”,我喜歡青蛙。
三年級(jí)青蛙的作文2
今天我畫(huà)了一只可愛(ài)的小青蛙。你看,小青蛙正在津津有味的吃著小蟲(chóng)。身上還披著綠色的衣服,哦,還有那鼓鼓的眼睛真有趣!告訴你們一個(gè)小秘密,青蛙是有耳朵的,只是太小了,所以看不見(jiàn)。青蛙的四肢有點(diǎn)像小鴨子的腳,所以它才能在水中自由的游泳。
對(duì)了,畫(huà)中的青蛙還在張著大大的嘴巴在唱歌呢,天空中的'云姐姐和鳥(niǎo)妹妹在給青蛙伴奏,他們是很要好的朋友。
有一天,一只小青蛙想開(kāi)一場(chǎng)歌舞會(huì),它邀請(qǐng)了許多朋友來(lái)參加,朋友們都開(kāi)心的來(lái)到青蛙的家。只見(jiàn)小青蛙鼓著肚皮,高興地拿著話筒“呱呱”地唱著快樂(lè)的歌。樹(shù)爺爺和白云姐姐、鳥(niǎo)妹妹一起為小青蛙伴奏,荷花姐姐為小青蛙跳舞,小魚(yú)弟弟還不停地說(shuō)著:“小青蛙唱的真棒!”太陽(yáng)公公為小青蛙照燈,小花妹妹和小草哥哥不停地拍手贊揚(yáng),全場(chǎng)一片熱烈歡快氣氛,這場(chǎng)歌舞會(huì)真美妙!
你們知道嗎?可愛(ài)的小青蛙到現(xiàn)在還唱著歡快的歌呢!
三年級(jí)青蛙的作文3
我家門(mén)前有個(gè)美麗池塘,里面住著一只愛(ài)唱歌的小青蛙。
夏天,一到晚上,小青蛙就唱起了美麗的歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只可愛(ài)的小青蛙,喜歡唱歌也愛(ài)玩耍,呱呱呱,呱呱呱……
月亮姐姐聽(tīng)了小青蛙的歌,在柔軟的白云床上睡著了。星星弟弟聽(tīng)了小青蛙的歌,眼睛一眨一眨,更亮了。
冬天到了,小青蛙吃飽了害蟲(chóng),回到家里,蓋上溫暖的被子睡著了。
春天來(lái)了,一個(gè)雷聲驚醒了小青蛙,小青蛙想:伙伴們一定是想聽(tīng)我唱歌了,話音剛落,小青蛙就一蹦一跳的.走出了家門(mén)。咦,我的伙伴們呢?美麗的小池塘怎么也不見(jiàn)了呢?小青蛙沒(méi)辦法,只好去找大樹(shù)爺爺。大樹(shù)爺爺說(shuō):“你看那是什么?”“那,那,那是工廠”。工人們找來(lái)一個(gè)水管,把池塘里的水吸干了。小青蛙坐在干巴巴的泥土上,又唱起了歌:呱呱呱,呱呱呱我是一只可憐的小青蛙,沒(méi)有朋友沒(méi)有家……
聽(tīng)了小青蛙的歌,我傷心極了,我要為小青蛙建一個(gè)更美麗的家,讓他天天給我唱歌聽(tīng)。
三年級(jí)青蛙的作文4
我是一只青蛙。清早,我像往常一樣去工作,我的任務(wù)是吃掉田間的害蟲(chóng)。
我來(lái)到田間巡邏,突然我發(fā)現(xiàn)一只害蟲(chóng)準(zhǔn)備偷吃莊稼,于是我弓起身子,跳了起來(lái)并伸出像叉子一樣的舌頭把害蟲(chóng)一下子就卷入肚子。我繼續(xù)巡邏,看見(jiàn)我的伙伴們也在辛勤地工作著。不到半天,我便吃掉將近500只害蟲(chóng)。這樣一算,今年秋天又是一個(gè)豐收和季節(jié)了。
晚上,我正在荷葉上唱歌。突然,一只手把我裝進(jìn)一個(gè)黑袋子里,我立刻暈了過(guò)去。
第二天清早,我被“賣(mài)青蛙肉嘍”的聲音吵醒了。我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)市場(chǎng)里,身邊的親人和伙伴一起被裝在黑袋子里,還有一些伙伴已經(jīng)被剝皮了。不一會(huì)兒周?chē)蛿D滿了人。人們跟賣(mài)青蛙肉的人討人還價(jià)。我望著他們貪婪的`眼神,真想大聲對(duì)他們說(shuō):“人類(lèi)!我們是你們的朋友,你們?yōu)槭裁匆阅銈兊呐笥涯兀勘Wo(hù)我們就是保護(hù)你們自己。
三年級(jí)青蛙的作文5
夏天到了,我發(fā)現(xiàn)菜市上有好多人在賣(mài)青蛙,飯店里的餐桌上擺著青蛙肉,我感到非常痛心。
青蛙是動(dòng)物世界中最出色的.捉蟲(chóng)能手。它的眼睛銳利,舌頭吞吐迅速,專(zhuān)門(mén)捕食蒼蠅、蚊子、蛾子等害蟲(chóng)。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)少說(shuō)也有五六十只,多則兩百只。照這樣推算,一只青蛙一 年至少要吃掉18000只害蟲(chóng)。如果你捕殺一只青蛙就等于殺死了一只“田園小衛(wèi)士”,也等于讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭,從而使莊稼受到更多的危害。捕捉青蛙會(huì)使青蛙的數(shù)量減少,甚至?xí)斐山^種!失去 這些好朋友,是多么可惜呀!如果青蛙絕種了,那么誰(shuí)來(lái)保護(hù)莊稼,保護(hù)良田呢?
不但青蛙是益蟲(chóng),就連青蛙的幼蟲(chóng)小蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng)呢,一只蝌蚪每天可以吃掉100多只小蟲(chóng)呢!
讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)我們的朋友——青蛙吧!
三年級(jí)青蛙的作文6
一到夏天,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些大人喜歡捉青蛙,然后用來(lái)做菜,這種現(xiàn)象讓我難過(guò)。
青蛙是“捉蟲(chóng)能手”,它的舌頭又長(zhǎng)又寬。舌根長(zhǎng)在口腔的前面,舌尖向后,還有分叉,上面有許多粘液,可以把昆蟲(chóng)黏住。
青蛙的`捕蟲(chóng)能力很驚人,每只青蛙平均每天可以捕食50120只昆蟲(chóng),青蛙六至八個(gè)月可以消滅15000只左右的害蟲(chóng)。
一只蝌蚪每天可以吃掉100只孑孓。因此,青蛙是當(dāng)之無(wú)愧的農(nóng)田衛(wèi)士。
青蛙還是一個(gè)偽裝能手,因?yàn)樗钠つw是綠色的,所以它藏在草叢中很難有人發(fā)現(xiàn)得了它。
青蛙是我們的好朋友,你說(shuō)我們是不是要好好保護(hù)它們?
三年級(jí)青蛙的作文7
星期六的早上,我和我的朋友一起到小區(qū)里捉小青蛙。
到了池塘邊,我們仔細(xì)地尋找著,突然我看見(jiàn)一只小青蛙正在虎視眈眈地盯著我們,我們頓時(shí)下了一大跳。
開(kāi)始捕捉了,我們像小貓一樣悄悄地走到青蛙旁邊,青蛙立刻往池塘里跳去。唉!快要到手的青蛙就這樣離別而去了,我們心不甘,情不愿地去里一邊捉青蛙去了。
這次我們帶的工具非常充分,有網(wǎng)、杯子、婁等等……看到一只青蛙一動(dòng)不動(dòng)的,我們先躲在一顆大樹(shù)下,然后輕手輕腳地過(guò)去,我猛地一撲,哎喲!青蛙倒沒(méi)有捉著,鼻子撞歪了,真是白忙活一場(chǎng),我氣乎乎地坐在石頭上。呀!真是天助我也,一只小青蛙正坐在我的旁邊呢!這次我終于捉到了一只青蛙。它好可愛(ài),讓我愛(ài)不釋手?晌肄D(zhuǎn)念一想,青蛙是益蟲(chóng),我們不能傷害它。于是我把它放了,看著它和家人團(tuán)聚,我的心也變得美滋滋的.了。
三年級(jí)青蛙的作文8
最近,我發(fā)現(xiàn)有些小販為了賺錢(qián)抓了青蛙去賣(mài),我看見(jiàn)那些被剝了皮的青蛙,想到它們將成為一些人的美味佳肴,我感到非常痛心。
青蛙是動(dòng)物世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。一只青蛙一天捕食的`害蟲(chóng)少則五、六十只,多則二百只。如此推算,一只青蛙一年至少要吃50000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲(chóng),成千上萬(wàn)只青蛙吃掉的害蟲(chóng)就很可觀了。青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng),一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓。因此,青蛙是當(dāng)之無(wú)愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙有驚人的捕捉害蟲(chóng)的能力,所以能較好的控制農(nóng)田害蟲(chóng),大大提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。同時(shí)減少化學(xué)農(nóng)藥的使用,達(dá)到生物防治,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,要是我們捕捉一只青蛙,就相當(dāng)于放過(guò)了無(wú)數(shù)只對(duì)人類(lèi)有害的蟲(chóng)子。
朋友們,在此我呼吁大家:要保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,就不能隨意捕殺青蛙以及其它的益蟲(chóng)。保護(hù)它們就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己呀!
三年級(jí)青蛙的作文9
上午,小青蛙正在河邊散步,來(lái)了三個(gè)小朋友,他們看見(jiàn)了這只小青蛙,就從旁邊揀起了一根樹(shù)枝,去戳它。小青蛙被戳的到處亂蹦,身上很疼,拚命想逃回河里?墒,三個(gè)小朋友圍成了圈,怎樣逃都逃不出去,逃到哪邊小朋友都把它捉回來(lái),小青蛙“呱呱”的放聲大哭。
一位大哥哥聽(tīng)見(jiàn)青蛙的哭聲,趕忙跑了過(guò)去,看見(jiàn)他們把青蛙戳哭了,氣憤的大聲說(shuō):“你們快住手,青蛙是益蟲(chóng),是保護(hù)莊稼的高手,沒(méi)有了糧食,你們、你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶吃什么呢?要愛(ài)護(hù)青蛙,愛(ài)護(hù)青蛙就是愛(ài)護(hù)你們自己,知道嗎?”
“大哥哥,我們錯(cuò)了,小青蛙對(duì)不起啊”,他們?nèi)拥魳?shù)枝,幫小青蛙“按摩”了一下,把它的.眼淚擦干凈,小青蛙笑了,一蹦一跳的回到河里去。后來(lái)呀,它還和這三個(gè)小孩兒成了好朋友呢!
三年級(jí)青蛙的作文10
一天,天蒙蒙的快下雨了,荷葉姐姐怕小動(dòng)物們感冒。就叫小青蛙拿它(荷花)去給小動(dòng)物們擋雨。
小青蛙出發(fā)了,它先看見(jiàn)了小鴨子,小青蛙說(shuō):“小鴨子下雨了,荷葉送給你!毙▲喿诱f(shuō):“不用了我喜歡下雨。”雨越來(lái)越大,可小鹿還在草地上奔跑。小青蛙對(duì)小鹿說(shuō):“荷葉送給你!毙÷拐f(shuō):“謝謝了我不怕雨!毙∏嗤茏咧咧,看到了小雞,對(duì)小雞說(shuō):“下雨了,這荷葉送給你。”小雞說(shuō):“謝謝你。”小雞說(shuō);“那你呢?”小青蛙說(shuō):“我不怕雨。”
小青蛙助人為樂(lè),它就像荷葉一樣美麗。
三年級(jí)青蛙的作文11
青蛙喜歡住在田野的水塘里。一對(duì)又大又圓而突出的眼睛。它又一張又寬又大的嘴,舌頭也很長(zhǎng)。身體的背上是綠色帶有深綠色條紋,好像披著一件綠色的花衣裳。腹部好像穿著一件白色的襯衫。
到了春天,那熟悉而悅耳的蛙鳴,其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂(lè),是一首動(dòng)聽(tīng)而又和諧的`田野之歌。
蚊子悠閑地在草叢中飛來(lái)飛去,一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那兒。盡管它是這樣的機(jī)靈,但還是難以逃脫青蛙的長(zhǎng)舌頭,只要青蛙舌頭一伸,蚊子就變成了青蛙的美餐。
我真想捉幾只青蛙來(lái)飼養(yǎng)。爸爸媽媽告訴我:“青蛙能捕食大量田間害蟲(chóng),對(duì)人類(lèi)有益。他不單單是害蟲(chóng)的天敵,也是莊稼豐收的衛(wèi)士呀!”
我聽(tīng)了,非常慚愧,就打消了這個(gè)念頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它輕快地捕食,希望它能為人們多作一份貢獻(xiàn)。
三年級(jí)青蛙的作文12
在一個(gè)小山村,有一條清澈的小河,小河里有小魚(yú)、小蝦、青蛙還有蝌蚪,那里每天都很熱鬧,大人們?cè)谛『訙\處游泳,河邊有一大片樹(shù)林,還有碧綠的小草和鮮艷的花朵。小孩子們?cè)诤舆呑分疰覒,河里的小魚(yú)在河里游來(lái)游去,青蛙在河里呱呱的.叫,好一幅美麗的景色。
隨著天氣的變化,人們不再去那條小河游泳了,那條小河快干了。
有一次,太陽(yáng)說(shuō)要娶妻生子,青蛙們聽(tīng)到了這個(gè)消息以后,紛紛向天上呱呱大叫,太陽(yáng)神被它們吵煩了,便問(wèn)他們有什么怨氣。一只老青蛙回答道:“現(xiàn)在太陽(yáng)單身小河就快烤干了,逼得我們慘死在自己干燥貧瘠的家園中,今后若再生下一些太陽(yáng),我們可怎么活呢?
太陽(yáng)聽(tīng)了,覺(jué)得有道理,可太陽(yáng)還是不想放棄娶妻生子這件事,太陽(yáng)說(shuō):“我要和你們青蛙村長(zhǎng)單獨(dú)談?wù),青蛙村長(zhǎng)說(shuō):“如果你放棄娶妻生子這件事,我們每天都會(huì)為你唱歌!碧(yáng)聽(tīng)了,考慮了一會(huì)兒,最后,他同意了。
就這樣,青蛙們每天都在“呱呱”的叫。
三年級(jí)青蛙的作文13
同學(xué)們,你們好,我是青蛙,農(nóng)業(yè)的"保護(hù)神"。但是,近幾年來(lái),我身價(jià)倍增,成了美食,盡管?chē)?guó)家規(guī)定不準(zhǔn)捕捉我們。但是,那些見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人們還是千方百計(jì)的捕捉我們。
我的家在一條小溪里,小溪對(duì)面有一片稻田。我們白天在田里捉蟲(chóng),晚上回到小溪里睡覺(jué),有一天,我們一群水族朋友正在清澈的小溪嬉戲,只聽(tīng)轟的'一聲,同胞中許多當(dāng)場(chǎng)炸昏,我幸免于難。還有一們把魚(yú)網(wǎng)撒在水里,然后能起手電筒開(kāi)始找我們還把我們往水里趕,我們一下子站到了網(wǎng)上,最后,我們被他們裝到了袋子里運(yùn)走了。
第二天早上,我們運(yùn)到了菜場(chǎng),我被一個(gè)小女孩買(mǎi)去了,她并沒(méi)有吃我而是把我養(yǎng)在一個(gè)大魚(yú)缸里。我想過(guò)要逃出去,可轉(zhuǎn)念一想:在外面的生活雖然快樂(lè)自由,但是誰(shuí)能知道過(guò)幾天我又被捉了呢?
因此,我大聲呼吁——請(qǐng)人類(lèi)不要再捕捉我們,因?yàn)槲覀円彩悄銈兊呐笥蜒剑?/p>
三年級(jí)青蛙的作文14
去年夏天,我和媽媽到菜場(chǎng)買(mǎi)菜,我看見(jiàn)旁邊的老爺爺在殺青蛙,使很多青蛙死于非命,我心里非常難過(guò)。
你知道嗎?青蛙是捉害蟲(chóng)的能手,它一天能捉50120昆蟲(chóng),一年就能吃掉15000多只害蟲(chóng),就連它們的子女蝌蚪,一天也能吃掉100多只孑孓。因此,青蛙是當(dāng)之無(wú)愧的.農(nóng)田衛(wèi)士,你們說(shuō)青蛙是不是我們的好朋友。
青蛙還是運(yùn)動(dòng)健將,它前肢短,后肢長(zhǎng),肌肉發(fā)達(dá)。只要它一跳,那距離就有它身體的20倍長(zhǎng)。青蛙游泳時(shí)采用的就是標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳姿勢(shì),連世界游泳高手都沒(méi)有它游得好。
同學(xué)們,你瞧,青蛙是多么了不起的動(dòng)物!我們是不是應(yīng)該保護(hù)它們?
三年級(jí)青蛙的作文15
我發(fā)現(xiàn)有些人們喜歡捉青蛙,使好多青蛙死于非命,我感到十分傷心。
青蛙一身綠外衣,一對(duì)鼓鼓的眼睛。四條腿,嘴巴特別大,舌頭也特長(zhǎng)。青蛙除了肚皮是白色的以外,頭部、背部都是黃綠色的,上面有些黑褐色的斑紋。有的背上有三道白印。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng),少則五六十只,多則二百只。如此推算,一只青蛙一年要吃掉1.5萬(wàn)只害蟲(chóng)。那是多么可觀的`數(shù)目!青蛙的子女蝌蚪,也有吃害蟲(chóng)的本領(lǐng),一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。因此,青蛙是當(dāng)之無(wú)愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。
由此看來(lái),青蛙是人類(lèi)的好朋友,我們?cè)趺慈绦膫ψ约旱暮门笥涯?我們一定要從我做起保護(hù)青蛙:從現(xiàn)在起,我們不捉小蝌蚪,不吃青蛙肉。而且還要保護(hù)好它們的生存環(huán)境!
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