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小學三年級作文

時間:2024-10-07 09:04:55 小學三年級作文 我要投稿

實用的小學三年級作文【匯總4篇】

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學三年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學三年級作文【匯總4篇】

小學三年級作文 篇1

  過年這幾天吃得太多,得運動運動。所以,我拿了一根跳繩準備到樓下跳繩。

  到了樓下,我拿起繩做好準備。小姨在旁邊計數(shù),當然,我心里也得數(shù)。

  當我跳到第26個的時候,感覺跳繩越跳越輕松,越跳越輕松。我心里想道: 太好了!繩越跳越輕松?磥砦姨K技術(shù)長進了,行,接著跳。

  可是,我越跳越覺得不對勁兒:怎么繩頭變得重了?而且小姨還笑得前俯后仰。當跳到第361個的`時候。我也忍不住跟著小姨笑,笑著笑著,笑沒勁兒了。 就不跳了。等我一看那條繩的時候,也忍不住笑了起來:眼前的繩已經(jīng)成了兩截,我并不是跳了361個,而是搖了335個。唉!白高興一場。重新跳吧。

  當我用另一跳繩跳的時候,才跳到了86個,就氣喘吁吁了,看來真的得鍛煉了。

  我要告別肥胖,把體重減輕。我相信我能行!

小學三年級作文 篇2

  媽媽的愛像冬日的陽光,溫暖著我的心靈;媽媽的愛像一把傘,為我遮風擋雨;媽媽的愛像純潔的雨露,滋潤著我的心田,把我養(yǎng)大成人……今天,我要大聲地對媽媽說:“我愛你!”

  放學后,我奔跑著回到家里。準備大聲地對媽媽說:“我愛你!”吃完飯,我輕手輕腳的走到房門口。頓時,我的心跳在加速,我用手拍了拍我的前胸,然后深呼吸,猛地打開了門。對媽媽說:“我,我……”,媽媽疑惑的看著我,問:“你怎么了?”“我沒怎么”,我顫抖的回答道,便轉(zhuǎn)身離開了媽媽的房間。

  回到房間,我的'心有如十五個吊桶打水——七上八下,顛簸個不停。但是一想到媽媽不在光滑的臉龐,那早已長出的絲絲白發(fā),我的心一下子顫抖起來,一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前:病床前,媽媽不顧勞累的照顧我;晨光中,媽媽早早的為我做豐盛的早飯;傷心時,媽媽一次又一次的安慰我;失敗時,媽媽不斷的鼓勵我。此刻,我再也忍不住了,跑到房間,飛身撲到媽媽的懷里,說了聲:“媽媽,我愛你!”頓時,媽媽的淚水溢滿眼眶,現(xiàn)在,我知道了,原來媽媽最想聽的是,我對她說我愛你,多么平凡的三個字!但它有著不平凡的意義。

  啊!母愛是含蓄的,她帶給我許多溫暖,許多快樂。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,孩應(yīng)有報育之恩。

小學三年級作文 篇3

  我家有許多書,我也愛看書,是一條小書蟲。讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂。

  我經(jīng)常在書海中遨游,沉迷在書中,仿佛身臨其境。有一次,我看《水滸傳》,正好看到高俅暗害林教頭時,禁不住高聲叫道,奸賊,住手!等我弄清時,原來是我走進了故事里。

  書是我貼身的好朋友,我的`生活因書而變得精彩。我通過讀書結(jié)識了一些好朋友,以書會友,一起談?wù)摃械娜宋,一起為岳飛受到秦檜的陷害而痛恨,為劉備賢德散布天下而驕傲,為張飛的死而嘆息。我們跟著魯濱遜一起到小島探險,一起跟著格列夫來到各個奇異的世界,通過三國演義來到戰(zhàn)爭年代,跟隨小鹿斑比來到神秘的森林……書為我打來了通往另一個奇異世界的大門。

  書,還使我了解到中國各個朝代的興起于衰落,懂得了天下大事,分久必合,合久必分的道理。

  書是我們的好朋友,各種各樣的書能給我們不同的收獲。同學們,讓我們一起讀書,一起收獲讀書的快樂吧。

小學三年級作文 篇4

  我今年九歲,是個胖乎乎的小男孩。平常我喜歡穿一件藍色的棉服,穿上它我覺得自己很帥氣。

  我的臉圓圓的,眼睛很大,也很有神。我的頭發(fā)經(jīng)常理成毛寸,這樣讓我看起來很精神。我愛笑,無論遇到什么為難事,我總是用微笑面對,甚至有時犯了錯被老師批評時我臉上仍然掛著微笑,這樣,弄得老師也不好意思用嚴厲的話說我了。和同學相處,微笑更是我的最厲害的防衛(wèi)“武器”,有時明明是我不小心碰痛了讓同學,一場大戰(zhàn)眼看就要一觸即發(fā),可是我臉上臉上掛著很“紳士”的微笑,輕輕一句“對不起”,馬上化解了同學的'滿腔怒火,這樣,我們又開開心心心一起游戲了。

  我喜歡運動,平常周日我一般都在籃球場或操場度過,我喜歡打籃球和踢足球,我跑得快,打籃球我是很厲害的中鋒,而踢足球我的飛快的奔跑更為我們贏得更多的搶球機會。

  我也有缺點,我寫字慢,平常課堂作業(yè)我總是完成很慢,因此,經(jīng)常在寫作業(yè)時被老師催促。有一次周日,老師留的作業(yè)多了一點,而我一放學就和同學狂打了兩天籃球,把作業(yè)完全忘了,這一下可麻煩了:周日晚上老媽檢查作業(yè)時,我居然忘了,當我把空空的作業(yè)紙遞給媽媽時,我狠狠的挨了老媽一段臭罵,并罰我加倍書寫家庭作業(yè)。

  晚上8點多了,我艱難地補著我丟下的作業(yè),一遍,我寫到10點多鐘,再抄一遍,我居然寫道11點半,

  氣的老媽用笤帚疙瘩狠狠抽了我一頓。摸著被打通了的屁股,我暗暗下決心,一定要發(fā)奮努力,多練寫字,不把自己的寫字速度提高上去,誓不為生。

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