三年級(jí)我的同桌作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)我的同桌作文1
我的同桌叫劉世元,他長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛,好像月亮,炯炯有神的大眼睛長(zhǎng)在高高的鼻梁上,他的嘴巴彎彎的.,總是面帶著微笑。
他有一個(gè)特點(diǎn),就是很喜歡看書,經(jīng)常會(huì)默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書就是《三國(guó)演義》。一次,他中午吃完飯,他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過(guò)去,悄悄的說(shuō):“劉世元,快去寫作業(yè)吧,我早就寫完了!彼麤](méi)有回答,我又大聲的說(shuō)了他一遍,他才生氣的說(shuō):“我再看一會(huì)兒書,一會(huì)兒再寫!蔽覜](méi)有話說(shuō)了,只好去忙我的事去了。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,看到劉世元在看書,和藹可親地對(duì)劉世元說(shuō):“劉世元,你的作業(yè)寫完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……有寫完.”這時(shí)我也氣憤的想:這個(gè)“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎 算了,不聽,活該。他聽了老師的批評(píng)后,只好埋著頭寫作業(yè)了。
看書是一件好事,可以增長(zhǎng)知識(shí)。可是,也要在寫完作業(yè)后再看書呀?我們以后要向劉世元學(xué)習(xí),愛(ài)看書,多看書,這樣,可以從書中學(xué)到更多的知識(shí)。
三年級(jí)我的同桌作文2
新學(xué)期開始了,老師要換座位了。我本來(lái)想和學(xué)習(xí)委員——李梅坐同桌,可是老師卻偏偏讓我和王小軍坐同桌。
這個(gè)王小軍呀,別提了。身上要多臟有多臟。而且好幾次還考過(guò)“鴨蛋”呢!我們背地里都叫他圈圈王呢!為了讓王小軍不要碰我,我就在課桌上畫了一個(gè)明顯的“三八線”,并且告訴王小軍:“我畫了一道三八線,從現(xiàn)在開始,我們誰(shuí)都不準(zhǔn)超過(guò)這條線,要不然超線的那個(gè)人就是三八!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭?捎幸患聟s讓我改變了我對(duì)王小軍的看法。記得那件事是發(fā)生在考場(chǎng)上。
那天,是語(yǔ)文考試,語(yǔ)文卷子一發(fā)下來(lái),我一看,哈哈,這些題目實(shí)在是太簡(jiǎn)單了.我拿起鋼筆就寫了起來(lái)。剛寫了幾題,鋼筆就沒(méi)水了。我這時(shí)才想起昨天晚上,我復(fù)習(xí)完功課就看動(dòng)畫片去了,鋼筆忘了吸墨水了。我看看旁邊的'同學(xué),他們都拿著鋼筆在寫呢!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又看了看身邊的王小軍,他也正在看著我。王小軍二話沒(méi)說(shuō),立刻伸出手來(lái),接過(guò)我的鋼筆把他不多的墨水?dāng)D給了我一半,這才讓我松了一口氣。
下課了,同學(xué)們都出去做自己喜歡的活動(dòng)去了,只有我還在座位上狠狠地把那“三八線”擦了~~~~
三年級(jí)我的同桌作文3
二年級(jí)時(shí)我有一個(gè)這樣的同桌,他有一雙水汪汪的大眼睛很有神,一張圓圓的臉,鼻子上還戴著一副眼鏡。
上課時(shí),你就像我的戰(zhàn)友,一絲不理會(huì)有任何動(dòng)靜,認(rèn)真聽講。抬頭回答問(wèn)題,下課時(shí),你總是認(rèn)真的完成老師給你布置的任務(wù),當(dāng)我收獲知識(shí)的果實(shí),會(huì)相視笑,當(dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí),你會(huì)用嚴(yán)厲的目光向我灑下來(lái)。
,那天正好碰上考試,我忘記給鋼筆吸墨水,看著時(shí)間一分一秒過(guò)去。我手心的汗一直在流,同桌看出我的心思,探問(wèn)道,你怎么不寫呀?是不是沒(méi)帶鋼筆。我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭,我本以為他會(huì)對(duì)我神態(tài)笑活該,可讓我意想不到的是,他很快從書包里掏出一支鋼筆,遞給我,友好的說(shuō),時(shí)間還有,你先拿去用吧。我愣住了,內(nèi)心不禁泛起一陣微微的.感動(dòng)。那謝謝了。我如一只溺水的螞蟻,很幸運(yùn)的抓住了救命稻草。生澀地答謝道,沒(méi)事,下次準(zhǔn)備好鋼筆就行。你爽快的答應(yīng)了,露出了微微的笑容。
眼看著就要和你分開,可我還依依不舍,時(shí)光飛速,有你真好,曾經(jīng)簡(jiǎn)單世界有你而從此改變,俗話說(shuō),所謂朋友多的是,知己殊難得。
三年級(jí)我的同桌作文4
我叫陳宸,在鄭州市薛崗小學(xué)讀書,秋天就要上三年級(jí)了。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),二年級(jí)期末考試語(yǔ)文數(shù)學(xué)我都考了100分。喜歡踢足球和談鋼琴,是一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的小男孩。
別看我才上兩年小學(xué),我已經(jīng)有很多個(gè)同桌了。同桌中:有男生、有女生;有學(xué)霸、有進(jìn)步生;……我最喜歡同桌的你:王雅雯。
王雅雯是個(gè)女孩,個(gè)子高高的白白的。我還有個(gè)同桌叫王雅靜,她的雙胞胎妹妹叫王雅雯,但是這兩個(gè)王雅雯不是同一個(gè)人,我說(shuō)的'像不像繞口令呢?雖然她和我住同一個(gè)小區(qū),我們也在一個(gè)班,但是以前不熟悉。做了同桌以后,我發(fā)現(xiàn)了她的很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)很好,很文靜,還會(huì)跳舞呢。我學(xué)習(xí)比她好一點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,共同進(jìn)步。放學(xué)后,她會(huì)邀請(qǐng)我去她家里玩。她的爸爸媽媽人非常好,來(lái)回接送我,讓我連吃帶拿的滿載而歸。后來(lái)我倆不是同桌了,有一次她還把學(xué)校要求的必讀書借給我看,給我媽媽省了一點(diǎn)錢。
其他同桌我也很喜歡,不過(guò)我希望下次還能和你做同桌,不知道你寫的《同桌的你》是不是我呢?
三年級(jí)我的同桌作文5
我的同桌是一個(gè)女同學(xué),她的名字叫陳怡穎,她是一個(gè)活潑、熱情、開朗的小姑娘,她爽朗的性格像個(gè)男孩子,她樂(lè)于助人。她高高的個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),紅潤(rùn)的臉龐,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。她說(shuō)起話來(lái)非常響亮,她喜歡發(fā)言,課堂上常常響起她回答問(wèn)題的聲音。
老師剛把她和我調(diào)坐在一起的時(shí)候,我很不喜歡她,我倆經(jīng)常因?yàn)樾∶芏[的不開心。更不喜歡她身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過(guò)老師和我的媽媽說(shuō)不想和陳怡穎坐同桌,媽媽告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你要學(xué)會(huì)看到別人的`優(yōu)點(diǎn),而不是光看到別人的缺點(diǎn)就否定別人!
后來(lái)有一次美術(shù)課特別重要,老師提前通知讓帶水彩筆,結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺(tái)的時(shí)候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當(dāng)時(shí)懊悔的心情無(wú)法形容,這和打仗不帶槍有什么區(qū)別?我想問(wèn)同桌借但又因?yàn)槲覀z有小矛盾而有點(diǎn)不好意思。更害怕老師知道我沒(méi)帶彩筆批評(píng)我,我同桌好像看出了我復(fù)雜的心情,她問(wèn)我:“你是不是忘記帶水彩筆了?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把她的彩筆拿出來(lái)爽朗的對(duì)我說(shuō):“用我的吧,咱倆一起用!”我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),我平時(shí)那么討厭她,在我急需要幫助的時(shí)候她會(huì)幫我,我感動(dòng)地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”
從此以后我徹底改變了對(duì)她的看法,我倆還成了好朋友,我為我有這樣一位樂(lè)于助人的同桌而感到驕傲!
三年級(jí)我的同桌作文6
我的同桌大大的眼睛,胖胖的身體和一雙愛(ài)吃的嘴,這就是我的同桌梅家元。
先說(shuō)一說(shuō)他那愛(ài)吃的嘴吧,那可是要說(shuō)好幾天的。下課了,你瞧,隨時(shí)都有他的身影。這次一個(gè)同學(xué)帶了一包薯片,梅家元作業(yè)還沒(méi)寫完呢,就好像聞到了一股十分香的味道,不管三七二十一,一下子跑到那個(gè)同學(xué)的身邊,十分友好地說(shuō):“給我一片嘛!”“不行,我憑什么給你?”梅家元裝出一副十分可愛(ài)的.樣子說(shuō)“看在同學(xué)的面子上,你就給我一片吧,誰(shuí)讓你帶了呢,你帶了我就眼饞啊!”“不行就是不行,你怎么求我都不行!泵芳以终f(shuō)“給你一元錢,你可以給我了吧?”“誰(shuí)稀罕你的一元錢。不行!泵芳以@次是用了“大絕招”當(dāng)著大家的面跪了下來(lái)說(shuō)“我給你100元錢。”那個(gè)同學(xué)“服輸了”給了梅家元幾片,又開玩笑地說(shuō)“給你,該你給錢了吧?”梅家元笑嘻嘻的說(shuō)“嘻嘻,我是騙你的,我又沒(méi)那么多錢,你何必當(dāng)真呢?我去寫作業(yè)了!”
梅家元還有搞笑的一面,就是下課時(shí),我看見(jiàn)過(guò)他在外面跳舞,很多同學(xué)都圍著他看,我問(wèn)他“你干嘛,逗我們笑?”梅家元說(shuō):“你們笑管我什么事,我可是在鍛煉身體呢,以后爭(zhēng)取追上伊釜頡!泵芳以@一話語(yǔ),又把同學(xué)逗笑了。
這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)吃、搞笑的同桌,和他坐一起每天都有好玩的事,你想不想見(jiàn)見(jiàn)他?
三年級(jí)我的同桌作文7
我的同桌是一個(gè)中等個(gè)子,身材偏瘦的女生。她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,明亮清澈。秀氣的鼻子,不大不小的嘴巴,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)整齊的扎在腦后,她就是狄詩(shī)媛。
記得我們剛坐同桌的`時(shí)候。因?yàn)橄嗷ゲ惶煜,她就畫了一條三八線,并且定下了不能越線的規(guī)定,誰(shuí)如果越線了,就要受到懲罰。一次自習(xí)課,我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè),不知不覺(jué)中超越了一點(diǎn)三八線。忽然,我覺(jué)得胳膊上猛的一痛,連忙轉(zhuǎn)頭看。原來(lái)是我的同桌擰了我一下,正不滿意的瞪著我!澳銥槭裁磾Q我?”我揉著胳膊問(wèn)。她理直氣壯的說(shuō)“因?yàn)槟阍骄了,所以要受到懲罰!薄拔矣植皇枪室獾摹!蔽矣行┎粷M地說(shuō)!安还苁遣皇枪室獾,反正你越線了!彼碇睔鈮训恼f(shuō)完,還不依不饒的讓我道歉。她還真是得理不讓人呀。
雖然我們有時(shí)會(huì)發(fā)生一些摩擦。但時(shí)間長(zhǎng)了,我漸漸發(fā)現(xiàn)她還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。她學(xué)習(xí)好,字寫的也好,畫畫就更棒了,經(jīng)常被老師叫去做黑板報(bào)。她還樂(lè)于助人。有一次上語(yǔ)文課,老師給我們講全國(guó)各省的簡(jiǎn)稱時(shí),我有點(diǎn)走神,筆記沒(méi)有完整地記下來(lái)。下課后,她顧不上休息,趕緊幫我把筆記記好,又幫我講解,讓我很快就把上課的內(nèi)容牢牢地記了下來(lái)。
慢慢的我們成了互相幫助的好朋友。
三年級(jí)我的同桌作文8
我的同桌叫萬(wàn)紅杉,我給她取了一個(gè)綽號(hào)——“金絲猴”。她的頭發(fā)短短的,眼睛大大的,嘴巴小小的,看著可愛(ài),可是脾氣暴躁!
還記得二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我和謝銘倆人上課開小差被老師發(fā)現(xiàn)了,我們小組被扣了一分。我滿不在乎地想:“一分就一分,沒(méi)什么!一會(huì)兒就賺回來(lái)了!”
下課后,我收拾好東西正準(zhǔn)備沖出教室。一轉(zhuǎn)身,不得了啦!萬(wàn)紅杉擋在我前面,雙眼圓睜,使勁瞪著我。
“請(qǐng)讓一讓,擋著我干嘛?”我有點(diǎn)心虛地說(shuō)。
萬(wàn)紅杉沒(méi)有說(shuō)話,可我隱隱感覺(jué)到一股暴力的氣息,我就知道我“惹大禍”了。萬(wàn)紅杉對(duì)我又抓又打,我靠著墻,一動(dòng)也不敢動(dòng),估計(jì)得成熊貓眼了。心想:“看來(lái),今天小命難保啦!”邊想著邊慢慢兒坐下。誰(shuí)知,屁股還沒(méi)挨著板凳呢,這下是又掐又踢!疼得我呲牙咧嘴,我不禁嘀咕:“痛死我了!什么同桌嘛,一點(diǎn)情面都不留!”
“上課不認(rèn)真還不反醒,下次再這樣試試!哼!”萬(wàn)紅杉沖著我揚(yáng)揚(yáng)拳頭。
哎!我的.同桌可真是一位超級(jí)暴力的女生啊!不過(guò)我挺感激她,因?yàn)樗摹氨┝Α弊屛覍W(xué)習(xí)進(jìn)步了!
三年級(jí)我的同桌作文9
我的同桌叫王力紳,是一個(gè)十歲的小學(xué)生。他微黑的皮膚,臉上還有許多斑點(diǎn),是一個(gè)皮包骨頭的小男孩兒。
我的同桌經(jīng)常欺騙我,他許諾的事,如果我不催他就會(huì)一直拖。有,我們考試,方力紳可憐巴巴地對(duì)我說(shuō):“王奕藺,讓我看看你的卷子吧,明天我就給你一盒糖!蔽乙(jiàn)他那么可憐,我就相信了他,給他看了卷子。可是,第二天,第三天……直到第六天,我問(wèn)他說(shuō):“你什么時(shí)候給我糖?”他說(shuō):“明天!蔽矣终f(shuō):“如果明天還不給我,就給兩盒兒。”他一聽害怕得不得了,只好第二天把糖交給了我。
我的同桌非常喜歡親我的臉,如果一天不親我,嘴唇就會(huì)感到癢癢。有,他忽然猛地一下把我的頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,正好親到了我的嘴唇,我馬上生氣了,“啪!”我一巴掌弄到他的后背上,他后背上出現(xiàn)了五個(gè)手指印,我然后:“活該!”
我的同桌王力紳不僅欺騙過(guò)我,他還欺騙過(guò)老師。正要去做操的時(shí)候,他對(duì)老師說(shuō):“老師,我的腿受傷了,不能去做操!崩蠋熆戳丝此'腿,發(fā)現(xiàn)他的腿上的傷疤是以前的,根本沒(méi)有事兒,頓時(shí)火冒三丈,叫來(lái)的她的媽媽把他領(lǐng)回家。
我是多么討厭我的同桌王力紳!
三年級(jí)我的同桌作文10
在三年級(jí)上學(xué)期,好的朋友就是我的同桌,我很喜歡和他玩,以前我沒(méi)有搬家的時(shí)候,我們住在一個(gè)小區(qū),而且還住一棟樓上,我們經(jīng)常在一起玩,他也給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè),他的名字叫---劉子牧。
他是一個(gè)很可愛(ài)的男孩,圓圓的臉蛋兒,一頭烏黑的短發(fā),長(zhǎng)了一雙很大很大的眼睛,體型微胖,總之長(zhǎng)得非常的帥氣。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的`男孩,假如同學(xué)有困難,他會(huì)盡力幫助他們,我也受到過(guò)她的幫助:那時(shí)上二年級(jí),在美術(shù)課上,老師讓我們用蠟筆畫一幅畫,可是我忘帶了,他一看,二話沒(méi)說(shuō),就把蠟筆借我用。下課后,我對(duì)他說(shuō):“謝謝!”他忙說(shuō):“不客氣,不客氣,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀!”
他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩,他跑步跑的非?欤看挝叶寂懿贿^(guò)他。他還有一個(gè)絕活,那就是--折紙,他能給一張紙折成各種各樣的形狀,有的是兔子,有的是青蛙,還有的花朵………總之他會(huì)折好多好多種形狀,而且折的非常漂亮。
這就是我的同桌,我們也是永遠(yuǎn)的好朋友!
三年級(jí)我的同桌作文11
我的同桌叫陸遜,皮膚黑黑的,圓圓的臉上長(zhǎng)著兩只小眼睛,對(duì)人總是笑瞇瞇的,看他這樣子,一定老實(shí)本分。的'確,他是個(gè)老實(shí)人,但也很熱心。我們這組要是誰(shuí)遇到什么困難,他總是熱心相助,有一件事,令我久久不能忘懷。
記得有英語(yǔ)考試,我正埋頭緊張地做著試卷,突然,“咔”地一聲,筆鉛芯斷了,“呀!”鉛筆盒里沒(méi)有鉛芯了,怎么辦呢?我側(cè)眼瞅了瞅陸遜,想向他借,可是想起早上他問(wèn)我一道題我嫌煩沒(méi)幫他,他一定還記在心上,算了,別自討沒(méi)趣了,于是我戳戳前面沈士雯的背,小聲說(shuō):“沈士雯,借根鉛芯好嗎?”沈士雯擺擺手說(shuō):“別煩,我正考試呢!”我又身后面的周蓉芹借,可周蓉芹頭也不抬,說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有!睕](méi)鉛芯,我可怎么考試呢!我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我心急火燎時(shí),陸遜說(shuō):“我這兒有鉛芯,借你吧!蔽覒岩傻卣f(shuō):“早上我沒(méi)幫你,難道你不生氣嗎?”他笑笑說(shuō):“算了!也許你太忙沒(méi)空吧?,拿著!”話說(shuō)著,陸遜把鉛芯遞過(guò)來(lái),把它塞在我手里,又考起試來(lái),這時(shí)我真不知說(shuō)什么才好……
這就是我的同桌,一個(gè)寬容的男孩。
三年級(jí)我的同桌作文12
小蘇原是我的同桌。他學(xué)習(xí)努力,成績(jī)很好,特別是語(yǔ)文成績(jī)更是名列前茅。我覺(jué)得他很可愛(ài),又是我們班的精靈小丸子,我們的關(guān)系就更密切了。
你看,小蘇原的臉肉乎乎的,一笑起來(lái),臉上就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)小酒窩,可迷人了!看上去簡(jiǎn)直就像一個(gè)小姑娘。他的個(gè)兒高高的,和我比起來(lái),他好像比我高一個(gè)頭,他那一身結(jié)實(shí)的身板,若打起架來(lái),我根本不是他的對(duì)手,但是,他每次都讓著我,從來(lái)不欺侮人,我越來(lái)越喜歡他了。
每天早上來(lái)學(xué)校時(shí),我都能看見(jiàn)小蘇原在講臺(tái)上擦黑板,因?yàn)樗胗酶蓛舻暮诎宓却蠋。我從托管班回?lái)時(shí),能看見(jiàn)小蘇原在撿地上的紙屑,因?yàn)樗胱尠嗉?jí)的`地板更干凈。晚上放學(xué)了,我又看到勤勞、可愛(ài)的小蘇原在幫助一些出去活動(dòng)的同學(xué)記作業(yè),因?yàn)樗幌胱屚瑢W(xué)失去活動(dòng)的時(shí)間。可真是個(gè)勤奮的小伙子呀!有一次老師要一個(gè)同學(xué)和老師去搬書,小蘇原積極地舉手參與,得到了老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的掌聲?墒,在回教室的路上,他遇到了一個(gè)一年級(jí)的小女生跌倒了,小蘇原放下一箱子的書,跑過(guò)去把小姑娘平安地送到教室,然后繼續(xù)搬書。你看他多么有愛(ài)心呀!
小蘇原真是一個(gè)可愛(ài)、勤勞、力大無(wú)比、有愛(ài)心的小伙子。我喜歡這個(gè)同位,請(qǐng)大家都為他豎起大姆指。
三年級(jí)我的同桌作文13
我的同桌是數(shù)學(xué)課代表,還是班級(jí)里當(dāng)之無(wú)愧的數(shù)學(xué)小達(dá)人,多難的題目都做得出來(lái),我碰到難題都請(qǐng)教他。他不僅學(xué)習(xí)好,還懂得安慰同學(xué),我受傷時(shí),他就給我講笑話,逗我笑。他就是夏同學(xué)———一位小天使。
有一天,同學(xué)們都在埋頭寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我從第一題開始做,做下來(lái),一直很順利,直到后一題,我覺(jué)得很有難度。于是,我把草稿本拿出來(lái),開始不停地計(jì)算,可是用了兩頁(yè)草稿紙后,還是沒(méi)算出來(lái)。我突然想到了同桌,不是有個(gè)數(shù)學(xué)小達(dá)人在我身邊嗎?我馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)他:“夏同學(xué),我有一題不會(huì)做,可不可以教我一下呢?”夏同學(xué)二話不說(shuō),就爽快地答應(yīng)了。我把題目給夏同學(xué)看了一下,夏同學(xué)略一思考,就一步一步地告訴我,直到我弄明白,他才繼續(xù)寫自己的作業(yè)。
夏同學(xué)不僅數(shù)學(xué)好,而且還懂得安慰人。有,我在校園里走著走著,一不小心就摔倒了,腳都流血了。我走進(jìn)教室,回到自己的座位,看著腳上的傷口,情不自禁地流下了眼淚。夏同學(xué)看見(jiàn)我哭,著急地問(wèn):“怎么了?”我傷心地說(shuō):“我不小心摔了。”他笑了笑說(shuō):“男子流血不流淚,不能哭。”說(shuō)完還講了個(gè)笑話給我聽。我故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“我才沒(méi)有哭呢,那是汗水!闭f(shuō)完,我也笑了。
我的同桌是一位會(huì)幫我解決難題,又會(huì)安慰我的`小天使,我為有這樣的同桌而自豪!
三年級(jí)我的同桌作文14
我的同桌是個(gè)吝嗇鬼,他個(gè)子不高,水汪汪的大眼睛,還戴著一副眼鏡。
記得有一次,班上要上一節(jié)手工課,要用膠水才能完成一件作品。那時(shí)候,我沒(méi)帶膠水,只好硬著頭皮向那個(gè)吝嗇鬼借,好聲好氣地說(shuō):“朱明,能不能借膠水用一用呢?”他吞吞吐吐地說(shuō):“我還沒(méi)用完呢!”在他說(shuō)“不”字之前,我連忙上前一步,說(shuō):“我只用一點(diǎn)點(diǎn),好嗎?”“就一點(diǎn)點(diǎn)!蔽?jiàn)Z過(guò)膠水,用了起來(lái)。他那圓溜溜的眼睛直盯著那瓶膠水,忽然,他尖叫起來(lái):“你干嘛用那么多?”我一聽,心里直冒著火,可有什么辦法呢,唉!
可有一件事,使我改變了對(duì)他的看法。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“學(xué)校明天要舉行捐款儀式,把這些錢捐給地震受災(zāi)的人們!钡诙,我早早地來(lái)到學(xué)校,坐在座位上,心想:那個(gè)吝嗇鬼,最多也是捐兩毛錢,哼!到了老師收錢的`時(shí)候,有的同學(xué)捐一角錢,十元錢,五十元錢……而吝嗇鬼卻倒出一小堆錢,有十元,有五十元……剛湊夠105元,全班人都驚呆了。他們?nèi)涯抗馔断蛄酥烀,?wèn):“你哪來(lái)那么多錢?”他說(shuō):“這些錢是我平日攢起來(lái)的,本來(lái)想買書的時(shí)候用的,可是……”
看!這就是我班的“吝嗇鬼”。不,他是個(gè)有愛(ài)心的慷慨者!
三年級(jí)我的同桌作文15
我的同桌是我小學(xué)的年級(jí)同學(xué),我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。
以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個(gè)班是死對(duì)頭。干什么都要比對(duì)方強(qiáng),正因?yàn)檫@樣,我們的關(guān)系十分不好,也是因?yàn)檫@樣。我們都以超過(guò)對(duì)方而拼命學(xué)習(xí)著。在3個(gè)月前,我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。但是,2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的(當(dāng)然,學(xué)習(xí)不能差,是2個(gè)班的班長(zhǎng)呢)我們呢,是靠運(yùn)氣進(jìn)去的,所以……還有2個(gè),一個(gè)是我們班的,她去了101中學(xué),她是我們班的女神,學(xué)習(xí)超級(jí)好。另外一個(gè),是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過(guò),我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓(xùn)的'時(shí)候,我們是一個(gè)場(chǎng)地的,我還跟他打招呼了呢!
說(shuō)遠(yuǎn)了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個(gè)稍微胖的女生,額,你會(huì)想,你的同桌是女生啊!呵呵,我也不想啊!他的學(xué)習(xí)不錯(cuò),她的優(yōu)點(diǎn)嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語(yǔ)不錯(cuò)吧!好像是,原來(lái)她的班主任是語(yǔ)文老師,我猜想她的語(yǔ)文應(yīng)該也不錯(cuò)!你可能會(huì)想,一個(gè)年級(jí)啊,你怎么會(huì)不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢?額,我們是一個(gè)年級(jí)的不錯(cuò),可不是一個(gè)班的,所以,不知道也是有情可原的。
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