精選小學四年級作文錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小貓,我給它取了個名字叫“黑
咪咪”,老師,你家養(yǎng)貓嗎? 我家的小貓可可愛了,它的頭上長著一對三角形的耳朵,耳朵下面是一雙藍寶石似的眼睛,胡子長長的,我忘記介紹它的.尾巴了,它的尾巴又細又長。
到晚上的時候,家里靜悄悄的,忽然,廚房里發(fā)出一道藍光,黑咪咪還沒睡,它在站崗放哨呢!誒呀,東西掉了,我和爸爸媽媽下來看,哈哈,黑咪咪立了大功了,它抓住了一只大老鼠,我們到的時候老鼠已經(jīng)“歸天”了。
小學四年級作文 篇2
遠看,柳樹像一把綠色的扇子,又綠又圓的扇面,圓柱形的扇柄,直直地站在泥土里,一動不動。
慢慢地,我走到樹下,看到它無數(shù)的枝葉垂下,想起了賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!笔茄,柳葉又細又長,綠綠的真如碧玉一般。這么多的枝葉,想數(shù)也數(shù)不清。它們在風中微動,好像害羞的小姑娘,用腳趾尖在原地畫著一個又一個小圈圈。我忍不住讓媽媽幫我摘下一條。哇,這柳枝足有一米長!快追上我的個子了。每片葉子上都有清晰的葉脈,像帶魚的`刺一樣。再仔細一點,你會發(fā)現(xiàn)上面還有很多細紋,密密麻麻地躺在葉子上。
別看柳枝那么細,它的樹干可粗了。我禁不住想抱抱它。我的兩只手剛好把它抱住,感覺樹皮不是一般的粗糙。它的樹皮基本裂開了,有些地方凸了出來,還有些地方凹了下去,甚至有些樹皮都快掉下來了。
天氣這么冷了,柳樹的葉子還沒掉,可真了不起!
小學四年級作文 篇3
嗨,大家好!我就是大名鼎鼎的鯨魚。大家不要以為我們鯨屬于魚類,如果這樣認為,那可就大錯特錯了!我們是胎生的,屬于哺乳動物。
我們剛生下來就有十多米長,一天長三十到五十公斤。我身長十七米,重四萬公斤,一條舌頭就有十幾頭肥豬那么重。我要是張開嘴,人站在我的口里,舉起手都摸不到我的上頜;四個人圍著桌子坐在我的嘴里還很寬敞。
我們鯨可以分成兩大類,一種是須鯨,一種是齒鯨。我屬于須鯨。我們須鯨主要吃小魚、小蝦。我們一頓可以吃兩萬多公斤,而齒鯨主要吃大魚和海獸,如:海豚、海獅、海象等——有時好幾十頭虎鯨圍住一頭三十噸重的長須鯨,幾小時就把它吃光了。
我們鯨是用肺呼吸的。呼氣的時候就要浮上海面,呼出的氣就會形成一股水柱。不同的'鯨噴出的水柱也不同。我們須鯨噴出的水柱是垂直的,又細又高,齒鯨噴出的水柱是傾斜的,又粗又矮。
我們睡覺的樣子也很好玩。為了安全,大家都在一起睡,頭朝里,尾巴向外,圍成一圈。
我們的壽命很長,一般可以活幾十年至一百年。我們?nèi)矶际菍殻虼巳祟悂聿稓⑽覀,我還是拼了命才從人類的“魔掌”中逃脫出來的!希望人類不要再捕殺我們了!
哎呀,跟你們說了這么多,我的肚子都餓的咕咕叫了!我要去吃飯了,那就不奉陪了,拜拜!
小學四年級作文 篇4
現(xiàn)在的房屋都是用磚頭砌成的,如果住的區(qū)域要修路拆遷了,就必需把好端端的房子拆的七零八落,再到別的`地方去修建,要耗費許多的時間和金錢,可未來就不一樣了。未來的房屋采用了“泡沫,石棉和少量的鋼鐵”制成,它是一種輕巧,堅固,防水又耐高溫的材料,這種房屋最大的特點是它是拆片的,就像家具一樣。這樣就不會出現(xiàn)上面提到的問題了。這種屋子的外形是圓形的,門口有指紋識別鎖,開門時只要用手指在門上掃描一下就行了,如果是主人的指紋,門就會自動打開,如果不是,就會被強大的電流擊昏。來到未來的屋子里,可以看見一個大如足球場的客廳里面當然少不了一張時尚的大床(未來人都喜歡把床放在客廳里)這張大床足有10米長,5米寬。只要你一躺,它就會自動的幫你蓋上被子,如果是夏天,它會幫你蓋好“空調(diào)被”,如果是冬天,會蓋上棉被。還有會做家務的冰箱、會燒飯的微波爐……這只是我想象出來的,可我堅信,有一天,這就會變成現(xiàn)實!
小學四年級作文 篇5
我們的學校是一所“市級示范學校”、“市花園式學校”。我愛學校的每一個地方,其中最愛校園的花壇!
花壇位于教學樓后面,是一個用高級瓷磚粘貼而成的圓形花壇;▔灿腥,從低到高,每一級都種著不同的花或樹。有蘭花、雞冠花、美人蕉;有專供觀賞的低矮桃樹、黃洋樹、梔子花樹;還有被同學們戲稱為撓它時就東搖西擺的“癢癢”樹。
花壇的中間是一尊大象雕塑。它的身體白得像雪,兩只大耳朵就像兩把大扇子。長長的鼻子對著碧綠的樹木,仿佛正在為樹澆水。它一只腳抬起,另三只腳站在一個圓球上,又似在向我們表演雜技。大象既為樹木澆水,又為我們表演雜技,它“一心二用”,我真擔心它會從圓球上摔下來!
這樣的美景怎能沒有道路通往?當然有啦,還是四條呢!每條路的`入口處兩邊各有一個“大綠球”,這綠球就是一棵樹,是經(jīng)過園林師劉老師修剪整形而成的。每條路都用彩石鋪成,不同顏色的石頭鋪成了形狀各異的花,而最多的要數(shù)由五環(huán)組成的花了。起初,我以為它是象征著同學們團結友愛、攜手并進。后來知道了“奧運”,才明白這五環(huán)的真正含義。當時我就驚訝了——早在修建學校的1996年,人們是否就渴望著中國承辦奧運會?
美麗的花壇,不僅裝飾了我們的學校,而且凝聚了老師們的勤勞與智慧,更飽含著對祖國的熱愛。我愛校園的花壇!我愛美麗的校園!
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