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小學四年級作文優(yōu)選【3篇】
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學四年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
初夏的時光迎來了少年兒童的幸福節(jié)日——“六·一”國際兒童節(jié)。我們學校要舉行以“愛心涌校園，紅歌潤心田”為主題的慶“六·一”及第二屆少兒藝術(shù)節(jié)活動。我們班由我和馬雨潔登臺獻藝。
今天學校里的氣氛和平時大不一樣，同學們像一只只快活的小鳥飛進校園參加慶�；顒�。走進校園，一幅幅鮮艷的條幅懸掛在教學樓前，上面的題詞金碧輝煌，火紅的彩球在舞臺上空迎風飄動。同學們穿著白色套裙和白鞋子，襯著樹蔭，就像一朵朵白蓮，皎潔樸素，光彩照人！老師們進進出出為演出忙個不停。整個學校情緒高漲，氣氛熱烈。
大約在九點半左右，雄壯嘹亮的歌舞呼啦一下在四周響起，驟然在舞臺上為我們的演出拉開了帷幕。接著，各校演出的.同學載歌載舞。妙趣橫生的節(jié)目，把整個演出推向高潮。優(yōu)美的旋律，曼妙的舞姿，激蕩著大家的情懷。我看見的是一個個莊重、激動的面龐，聽到的是熱烈的掌聲。
這時，輪到我和馬雨潔演出了，此時此刻，我心里怦怦直跳，老師在一旁鼓勵我說：“別慌，沉著就能取得好成績�！甭犃死蠋煹脑挘业男臐u漸平靜了下來。大步走上舞臺，很成功的完成了我們的節(jié)目——《讓人發(fā)蒙的相聲》。觀眾把最熱情的笑臉和最熱烈的掌聲毫不吝嗇的贈與我們，我內(nèi)心的甜蜜無以言表，突然就感到自己是世界上最幸福的人。活動中還穿插的有計生知識搶答賽和獻愛心資助互動活動。同學們的歡呼聲此起彼伏。
我們的演出在《我們是共產(chǎn)主義接班人》的旋律中拉下帷幕。今天雖然下著蒙蒙細雨，但絲毫沒有影響我們對自己節(jié)日的熱愛與忠誠，因為我們的演出非常成功。我希望年年有今日。
小學四年級作文 篇2
一提起老師，我就想起了我的現(xiàn)任老師——蔡老師。
蔡老師是一個工作認真負責對作業(yè)質(zhì)量要求十分嚴格的人，我的《補充習題》出了一些問題老師可將我給“逮”著了。老師毫不留情、不心慈手軟，將《補充習題》沒收，讓我重新寫一邊，并當眾批評我。我心里十分不爽快，致于這樣大動干戈嗎? 媽媽說：“老師是對的.，這是讓你有一個深刻的教訓，以后不會再犯這樣的錯誤�！�
我還記得有一天中午有八九個人沒訂正，老師把他們的本子全撕了，給了他們一個教訓。
有這樣的老師，我的學習一定會穩(wěn)步前進。而我們班級也會成為一個團結(jié)互助，優(yōu)秀的班級。
小學四年級作文 篇3
“呼——呼——”第9號臺風“燦鴻”，打破了浙江的寧靜，打破了余姚的寧靜……
災情危急
狂風在無情地吹著，暴雨像瓢潑一樣往下倒。狂風像惡魔一樣，在電線上，在樹梢間，在花叢中到處亂竄。暴雨像瀑布似的傾瀉下來，城區(qū)平均降水量達226毫米，余姚河網(wǎng)水位已達3、11米，梁輝水庫、四明湖水庫等四大水庫已超警戒線。姚江水位更是高得離譜，水溢出來了，漫過了綠化帶，漫過了公園，漫過了沙包，甚至漫到了低洼地區(qū)居民的家中。
抗擊“燦鴻”
暴風驟雨中，解放軍們不顧自己的.安危，努力和臺風抗戰(zhàn)，和時間賽跑。茫茫雨幕中，解放軍叔叔扛起一袋袋沙包，淌著積水艱難前行，他們的臉上，已分不清是雨還是汗。他們不抱怨，餓了，只有冷面包，渴了，只有礦泉水，累了，只能在滿是污泥的地方，稍微休息一會兒。因為哪里發(fā)生新的臺風險情，他們就要奔赴那里。在他們心里，只有一顆保護余姚人民安全的熾熱的心。
瞧，那是電力工人的身影！電線桿倒了，他們來扶；電線斷了，他們來換；電路出錯了，他們來修。他們戴著安全帽，穿著工作服，在風雨里修電線。他們在樹叢里尋找斷裂的電線，在風雨中找出電路哪里出錯了。手劃破了，他們不在乎；腳劃傷了，他們不在乎，他們只在乎廣大市民的用電問題。他們穿梭在大街小巷，成為風雨中一道靚麗的風景線。
轉(zhuǎn)危為安
陽光總在風雨后，臺風漸漸離開我市。在災害面前，生活在這片土地上的人們，沒有人是旁觀者，他們都是主動的參與者；沒有人是坐視者，他們都在盡自己的一份力量。只有齊心協(xié)力，眾志成城，才能守護我們的美麗家園！
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