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小學四年級作文300字

時間:2023-08-24 10:04:44 小學四年級作文 我要投稿
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小學四年級作文300字[集錦9篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學四年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文300字[集錦9篇]

小學四年級作文300字 篇1

  何暢同學是我的同桌,也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象,我來介紹她給大家吧。

  何暢長得很可愛,一頭烏黑亮麗的短發(fā),圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛,看起來很精神,就像一個洋娃娃。

  她喜歡唱歌、跳舞,是我們學校舞蹈社團的成員。她唱歌就像百靈鳥一樣動聽,同學們都喜歡聽她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美,輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團的每次活動都少不了她,是個小臺柱呢!

  我喜歡何暢的性格,所以才和她十分要好。上課時她很文靜,課堂上非常專注,作業(yè)可認真呢,字跡工整,卷面整潔,學習成績也不錯,經(jīng)常受到老師的鼓勵和表揚。我和她經(jīng);ハ喙膭,討論學習上遇到的難題,是學習上的好伙伴。課余時間她很活潑,喜歡說說笑笑,和同學們鬧成一團,是大家都喜歡的開心果。

  她還是個熱心人呢,同學中不論誰遇到問題,她都會主動去幫忙。誰的筆找不到了,她就在教室每個角落去仔細尋找。誰的`文具忘帶了,她會笑瞇瞇的送過去,“用我的吧”。誰不小心受傷了,她會輕聲的問你“疼嗎”。

  我的這個同桌,你們喜歡嗎?

小學四年級作文300字 篇2

  我今年九歲了,大眼睛,長睫毛,總是樂呵呵的。

  我最喜歡踢足球,每次上足球課,我都高興的手舞足蹈,拼命搶球踢球,一堂課結束了,我也不累,還想繼續(xù)踢。周末的時候,我還參加業(yè)余足球賽。踢足球鍛煉了我的身體,每次踢足球我都很快樂、很享受。

  我還喜歡搭樂高積木,每上周末,我都去樂高活動中心上課,我學會了編程和各種機械結構,平時我也特別喜歡樂高,我可以搭一整天的.樂高也不休息,因為樂高讓我增長了知識和智慧。長大了我想開一家樂高活動中心,教小朋友們學習樂高積木的千變?nèi)f化,讓他們分享我的智慧和快樂。

  我最自豪的是我會煮餃子。自從媽媽教會我煮餃子之后,我煮的餃子大家都喜歡吃。先把餃子下到煮開水的鍋里,燒開水后加一小勺涼水,反復三次以后撈到碗里,再滴幾滴香油和醬油,一碗美味的餃子就做好了,每次大家都搶著吃。

  我喜歡看《丁丁歷險記》,喜歡唱汪峰的《飛得更高》,喜歡笑,喜歡幫助別人,分享快樂,這就是我,你喜歡我嗎?

小學四年級作文300字 篇3

  游老師,您很關心我們的學習,但生活您也點點滴滴地關心著。

  您還記得嗎?那一天上音樂課時,我肚子 疼,等排隊時,我才告訴您。您聽了后,叫我給媽媽打電話,叫我在教室等媽媽來接我,您還關心我,說回家要好好休息,這句話我記憶猶新。

  您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少,那是因為我不愿意和別人交朋友。突然一年級的時候,來了一位很特別的'同學,叫劉源。她在小的時候,缺了氧氣,造成耳朵聽不清楚了,花了20萬,才安上了一個耳機,我在一次 路上碰見她,成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個缺點,不愛聽別人的勸告,讓我很煩惱。

  學習方面,您也很關心我們。有不會做的題,您會仔細地給我們講解。

  游老師,您像一顆啟明星在引導我們勇往直前。我想對您說,我不會忘記您對我的教誨,我不會 辜負您的期望,您永遠是我心目中的好老師。

小學四年級作文300字 篇4

  一天,家里吵吵鬧鬧,吵個不停的是文具,先是鉛筆發(fā)言:“同志們,我是最重要的,主人要是沒有我,就寫不了字了。”鉛筆的話招來了橡皮檫一陣嘲笑:“要不是我,你寫的錯別字怎能檫得掉?”鋼筆一臉不樂意:“我的字最漂亮,主人門沒有我,字肯定寫不好。”鋼筆撒謊一點都不臉紅!八来馈,涂改貼罵人了,“要不是我把你的錯別字給貼了,那些錯別字像鬼畫糊。。 背咦勇犃送扛馁N的話,一頓暴笑:“什么嘛?主人要是沒有我,畫線根本畫不直”。

  最后文具盒公公說:“你們都很重要,要是少了一個,主人就沒有辦法寫作業(yè)了。還有涂改貼你不能說臟話,要懂禮貌。我們是一個團隊,團結就是力量。要多看看別人的'長處,要改善自己的短處,這樣以后才能變成一個對社會有用的人”。

  不知不覺地,大家齊聲唱起了:“團結就是力量……”。

小學四年級作文300字 篇5

  童年的生活趣味無窮,由于那時年幼無知,好奇心強,做了不少傻事,鬧了不少笑話。

  記得幼兒園時,我識字不多:水土火上下左右布石等簡單的字。有一次我和家人一起去洛陽看牡丹,一路上要經(jīng)過好幾個縣市,在焦作市大道口,堵了車,爸爸教我識字,“知道嗎?那個是焦。”“焦!薄澳莻是作。”“作。”爸爸會意地笑了。我大聲念起來:“焦作布!避囎永镱D時有了些騷亂,大家都笑了,而我卻不知他們在笑什么,只顧自己大聲念著路邊的字。經(jīng)過一上午的顛簸,我們終于到了洛陽。我又大聲喊道:“爸爸,洛陽布到了!卑职趾退掠忠淮握f笑。直到這時我才恍然大悟。原來我把“市”字念成了“布”字,此時的我只想找個地縫鉆進去。

  還記得七歲那年夏天,我和幾個小伙伴一起舉行了一場演唱會。當時我簡直就像個個神經(jīng)病,把頭發(fā)弄的亂亂的,涂上媽媽的'化妝品,拿著麥克風在家門口唱著兩只老虎。路邊的行人看著我一直笑,我還以為他們認為我唱的很好,就跑去和他們握手,一不小心被香蕉皮滑到了,把腦袋撞了個包。當時不覺得很痛,但用手摸時,痛的在地上大喊大叫。現(xiàn)在回想起來還真覺得特別好笑。

  童年的我天真而幼稚,童年的事有趣又好笑,總能喚起我無窮的回憶。

小學四年級作文300字 篇6

  我的沙包踢破了,媽媽沒有在家,我只好學著媽媽的樣子自己縫一個沙包。

  我先從抽屜里取出一根針,又找來線、剪刀、頂針。我用剪刀剪下一塊布,我把它剪成了六個正方型的小布塊后就開始縫沙包了。我用舌頭舔了舔線頭,就往針眼里穿線,可是我怎么穿也穿不進去,累的我滿頭大汗,我把吃奶的力氣用上了才把線穿了進去。這時的我別提有多高興,因為可以馬上開工了,我就在線的`末端打了個結,把頂針戴在食指上后就拿起布開始縫,雖知小小的針就是不聽話,幾次扎在了我的小手上,痛得我直咧嘴?墒俏覉孕抛约耗苄,我堅持一針一線的把幾塊布縫在了一起,成了一個小口袋。然后我把米粒裝進了口袋里,這下它便變得鼓鼓的,我看到大功即將告成,我心里美滋滋的,我急忙將最后一關口縫好,可是越著急越不能得心應手,急的我直冒大汗,可是我仍然小心翼翼的一針一線地縫,最終在我的堅持不懈的努力下大功告成,一個漂亮的沙包終于被我縫好了,我用腳踢了踢還蠻結實呢。

  通過縫沙包這件事使我認識到“世上無難事,只要肯攀登”,只要自己付出勞動,終有成果匯報。

小學四年級作文300字 篇7

  一個春天的早晨,我、媽媽和爸爸一起去南山章茶園。隨著汽車的飛馳,我們把平日熟悉的風景拋到了腦后,一眼望去,高大碧綠的樹,鳥兒在天空里自由自在地飛翔。

  南山章茶園在半山腰上。一層一層金黃的油菜花梯田上去,就是南山章茶園。茶樹們挨挨擠擠地曬著太陽。鵝黃嫩綠的'芽尖上面有白色的茸毛。采茶的大姐姐告訴我,這種有白色茸毛的茶葉是最好的,也是茶農(nóng)爭分奪秒采摘回來的寶貝。每一分一秒都在長大,一不小心就會變成葉子,再炒起來就不是那么嫩了。真是“一寸光陰,一寸金”。

  我和姐姐一起去采茶葉,挎著竹籃,在茶園里往遠處望,房前屋后冒出了桃花。茶農(nóng)們一邊唱歌,一邊采茶,我們緊張地采茶,手指上下飛舞,一簇簇嫩綠跳入籃中?粗窕@里嫩葉越來越多,我的心里喜滋滋的。

  夕陽西下,農(nóng)村里升起了裊裊炊煙,我們也該回家了。春天來了,我們一起去采茶吧!

小學四年級作文300字 篇8

  大家好!我是濱?h實驗小學一(12)班的盧子衡。我非常喜歡讀書,我讀的書有很多。有《三毛流浪記》《安徒生童話》《成語故事》《寓言故事》......``

  讀書讓我對認字產(chǎn)生了興趣。在我很小的`時候,媽媽就經(jīng)常講故事給我聽,上幼兒園以后,每天晚上媽媽都會讀故事給我聽。讀完后,媽媽還讓我回答故事中的一些問題。在讀書過程中,我也漸漸地認識了好多字,對認字我產(chǎn)生了濃厚的興趣。在路上,只要看到我認識的字我都會讀出來,不認識的就問媽媽。大班時,媽媽就要求我晚上和她一起讀,不認識的字媽媽讀,時間長了,我就能獨自看書了。上了一年級以后,我學會了漢語拼音,這樣,我看書就更輕松了。

  看了這些書后,我的收獲很多。在書中,我認識了好多人物,有可憐的三毛,苦練本領的岳飛,文學家張衡,還有安徒生筆下的白雪公主,賣火柴的小女孩......從故事中我也懂得了很多道理,像同學之間要團結互助,要有愛心

  ;學習要勤奮,不能驕傲.遇到困難要學會動腦筋,不能退縮。做了錯事要勇于改正。

  只要每天堅持讀一會書,你也一定會得到許多收獲的。

小學四年級作文300字 篇9

  奮斗目標是我們前進道路上的燈塔。只要我們心存遠大奮斗目標,我們就能找準前進的方向。我的奮斗目標就是做一個發(fā)明家。

  曾經(jīng)在刊物上,我看到過一個九歲的殘疾兒童,他不光失去了雙手,還失去了一條腿。但他很有毅力,仍保持用一只腳握著筆寫字,是那么的艱難。從那時起,我就有了一個想法:要做一個發(fā)明家。

  我的第一項發(fā)明就是要發(fā)明一個萬能語音寫字筆。只要他用嘴說出要寫的字就可以了。這樣,那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具,使他們的生活更加方便,讓他們對生活充滿信心,使他們的`生活更加豐富多彩。

  我的第二項發(fā)明是精力充沛器,讓我們時刻保持精力充沛,學習更多的知識。我的第三項發(fā)明是鳥語識別器,可以讓人類聽聽鳥兒們的心聲,讓人類不再大肆捕殺鳥類。第四項發(fā)明是暈頭轉向儀,當我們遇到壞人時,它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的東西很多很多……

  為了實現(xiàn)我的奮斗目標,我要從現(xiàn)在做起,要認真讀書,認真學習,要腳踏實地地為自己的奮斗目標奠定基礎,最終實現(xiàn)我的奮斗目標。

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