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小學(xué)四年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
同學(xué)之間的友誼像陽光一樣溫暖著我的心,讓我快樂成長。
以前的我每次做完作業(yè)都會整理好書包,不會落下任何一樣?xùn)|西。但有一次,上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的勾線筆沒帶,可老師說了,這幅畫一定要在這節(jié)課上完成。我沒有筆,還怎么完成呢?我非常焦急,一時(shí)不知道該怎么辦才好。
我鎮(zhèn)定了一下,問我的`好朋友借筆,可是,她說:“我只有一支筆,我現(xiàn)在正在用!蔽衣犃酥,感到更焦急了,心想:怎么辦?怎么辦?
同桌好像看出了我的心思,對我說:“我的勾線筆先借給你,等你用好了,再還給我!薄爸x謝!謝謝!”我感激地說。道謝完后,我就開始用他的筆畫了起來。我先用這支筆畫了兩只眼睛,咦,這支筆畫出來的眼睛怎么炯炯有神呀!接著,我又畫了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最后,我又畫了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。突然,那支筆好像在對我說:“同學(xué),你的畫畫完了,畫得可真美!不愧是用我畫出來的!“我聽了,感到激動萬分。
雖然借筆只是一件小事,但一直在溫暖著我的心。
小學(xué)四年級作文 篇2
今天中午,我在電腦上津津有味地玩摩爾莊園。高興的是我已經(jīng)升到了10級。這次我跟平時(shí)一樣,把一個(gè)名叫“楊琦”的陌生人加為了好友。
“楊琦”已經(jīng)成為了警官,我請她幫忙找一下成為警官的物品。她把我領(lǐng)到挖物品的地方,我用狗鋤子挖,只挖到了普通晶石。“楊琦”著急地問我挖到了沒?我知道她想聽到我成功的'消息,這樣她的功夫才沒白費(fèi)。為了不讓她失望,我只好用善意的謊言欺騙了她。隨后,她又帶我去農(nóng)場發(fā)明屋配藥水,她告訴我:“第一個(gè)和最后一個(gè)應(yīng)該選,剩下的就不知道了。”我左試右試都不行。她看見我每次配藥都炸了,便一個(gè)勁地對我說:“對不起,都怪我記性不好!蔽艺f:“沒事,就算不成功,我也該謝謝你,是你讓我找到了友情!”
雖然這種友誼是虛擬的,但我還是會把它延伸;我也會把這種友誼放回真的世界,讓世界和諧,讓每個(gè)人都感覺到友誼的溫暖!
小學(xué)四年級作文 篇3
我參加了小記者活動探訪“年宵花市”,尋覓鮮花物語,我先簽了到,領(lǐng)取了任務(wù)單,接著便開始了采訪之旅。
我進(jìn)入到一個(gè)暖和的花棚,“好多漂亮的花兒呀!”我邊走邊看,贊嘆不已。這時(shí),葉子一節(jié)節(jié)上面滿是紅色的花兒吸引住了我,這是什么花呀?我懷著疑問走向店主,“阿姨,這是什么花呀?”“蟹爪蘭”哦,它的`葉子還真像一個(gè)個(gè)蟹鉗呢!我快速地記下這個(gè)名字,又問道,“它的花語是什么呀?”“它呀,寓意著鴻運(yùn)當(dāng)頭,可以送給領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友!蹦俏覀円趺答B(yǎng)這花呢?”“要
少澆水,半個(gè)月澆一次,室內(nèi)外都可以放置!苯又矣挚吹搅唆骠嫫鹞璧暮鞯m,豐盛祥和的大花蕙蘭,還有那君子蘭真像仙女降臨……
我在花棚里轉(zhuǎn)悠,看到一位叔叔捧著一盆花,我走上前問道:“叔叔,請問您買這盆花是要送人嗎?”“不是,我把它放在自家客廳里!
我走走停停,看到了一盆翠綠的多肉,非常喜歡,叫媽媽買了下來。我小心翼翼拿著我的“小可愛”,又問了店主阿姨,原來它叫玫瑰蓮呀。
今天收獲可真大呀,不光鍛煉了我的膽子,學(xué)到很多知識一,還抱回一盆“小可愛”呢!
小學(xué)四年級作文 篇4
迎春花微微笑,她向大家報(bào)告,春天來了!小動物們知道了,伸了個(gè)懶腰,從冬眠中蘇醒;柳樹知道了,忙理了理自己的長發(fā),準(zhǔn)備迎接春姑娘;桃樹、杏樹聽說了,開心得把臉蛋都笑紅了。蜜蜂、蝴蝶在花叢中嬉戲。小朋友們也脫下了棉襖,在田野上玩耍。
春姑娘悄然而去,活潑的夏姐姐一蹦一跳地跑來了。金紅色的太陽照耀著大地,知了在樹上,不知疲倦地唱著歌兒。小朋友們在水里開心地游泳。
不知不覺中,秋阿姨來了。她打開自己的化妝盒,把石榴涂上了紅色;把香蕉畫成了黃色;把梨子描上深黃;把橘子涂上橙色……她走過的的地方都變成了黃色。在金色的稻田中,到處可見農(nóng)民伯伯豐收的'笑臉。
冬爺爺緩緩走來,他送麥苗兒一床銀色的棉被。大雪紛飛,只有梅花堅(jiān)強(qiáng)的值完最后一班崗。小朋友們都在堆雪人、打雪仗,別提多開心了!
春天,一片青色;夏天,一片綠色;秋天,一片金黃;冬天,一片雪白。我愛四季。
小學(xué)四年級作文 篇5
落葉是一個(gè)有愛心的孩子,
它飛到了田野,
贊美了棉花小妹,
問候了花生小弟……
它又飛到了菜園,
祝福了白菜阿姨,
看望了茄子老弟……
它又飛到了果園,
拜訪了蘋果小姐,
祝賀了桔子小妹……
它又飛到街上,
告訴人們秋天的美麗……
落葉飄飄蕩蕩地來到這個(gè)世界的每個(gè)角落,小作者用擬人的'修辭手法寫到落葉來到了田野、來到菜園、來到果園、來到街上,想象豐富、充滿童趣,落葉的愛作文。但是,是不是簡單描寫一下落葉、在最后對全詩進(jìn)行總結(jié),更能突出中心思想、點(diǎn)明主旨呢?加油,你很棒!
小學(xué)四年級作文 篇6
秋天,金桂飄香,金菊送爽。好美的金秋時(shí)節(jié)。
你看,樹上的葉子都變黃了,微風(fēng)吹來,一片片葉子像彩蝶一樣從樹上忽悠悠地飄下來,無數(shù)片葉子好像給大地?fù)Q上了金色的外衣。南明河的水嘩嘩地流著,就像歡快地歌唱,兩岸樹木的葉子紛紛飄落到河里,像水中蕩漾的'小舟,美麗了!果園里就更美了!蘋果又紅又大,讓人見了都想吃一口;樹上的梨寶寶在呼呼大睡,太陽公公的光照在這些梨寶寶身上,金燦燦的;橘子由黃色變?yōu)殚偌t,橘子好象對秋姑娘說:“秋姑娘,謝謝你又給我們換上了新衣服!
田野里,碩果累累、五谷豐登。秋姑娘給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。站在一望無際的稻田前,看著稻谷成熟后金黃色的一片,好像給大地鍍上了一層黃金。
一年四季中,我最喜歡的就是金色的秋天了。它寄托著豐收,意味著勤勞與繁榮!
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