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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-06 07:41:53 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文10篇(熱門)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文10篇(熱門)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  上次,雪似乎還沒(méi)下完,這不,又招集兄弟,卷土從來(lái)。

  是雪?還是雨?

  一大早,又看見(jiàn)了前幾天的雪,大家都很激動(dòng),但下了好長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)積起來(lái)雪,既然積不起來(lái),有人就一口否絕:“這不是雪!辈还苁遣皇茄,今天的電影似乎看不成嘍。

  意外驚喜

  本以為不去了,沒(méi)想到中午,四(5)班拿著傘往外走,那意味著什么?我們要走去看電影了?我們排好整齊的隊(duì)伍,向電影院進(jìn)發(fā)。走出校門,大雪雖然沒(méi)有積起來(lái),但并不亞于上一次,一片片雪花好像特制的舞臺(tái)效果,晴天步行,使我開(kāi)心,雨天步行,使我快樂(lè),雪天步行,更有一番風(fēng)味,看著平常熟悉不過(guò)的廣告牌,卻感覺(jué)和往常不一樣,我正興致勃勃的觀賞。突然,和我拼一把傘的王凱南卻不像我那樣高興,可能我沒(méi)有顧著戴傘,傘像找了目標(biāo)似的經(jīng)常往他頭上打,我戴不好,還是讓給他吧,我大膽地把傘讓給了他,他的頭沒(méi)打著,但一只胳膊已濕了,像洗過(guò)一樣,我只是往里進(jìn)去,終于,電影院到了。

  打道回府

  看完電影,我們又排著對(duì)伍出來(lái)了,但不像前面那樣走得慢,我再一次把傘交給了他,可這次領(lǐng)頭的.,偏偏往花壇多的地方走,繞過(guò)一個(gè)個(gè)花壇,我們倆沒(méi)有一次走在一條道上,經(jīng)常是“你左我右,似乎有魔力似的,現(xiàn)在以“落湯雞”來(lái)形容我,一點(diǎn)也不過(guò)分。這時(shí),回校的人匯合成一條用傘拼成的五彩龍,傘底下傳來(lái)陣陣歡笑聲,我似乎一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到我的衣服濕了。

  真是一次值得紀(jì)念的雪中行。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  今天,我在叔叔家沒(méi)事做,老爸準(zhǔn)備給我上一堂籃球課,當(dāng)一回“老師”。我和老爸來(lái)到操場(chǎng),老爸對(duì)我說(shuō):“如果你投中了籃,可以得一元錢,一個(gè)三步跨欄就可以得十元錢!蔽艺f(shuō):“好!崩习纸o我做了個(gè)示范,我慢慢的學(xué)會(huì)了。我想:我如果選擇三步跨欄地話,錢會(huì)加得快一些。所以我選擇了三步跨欄,我試了幾次都沒(méi)有投進(jìn),我生氣了,飛快地沖過(guò)去,一個(gè)用力地投,奇跡出現(xiàn)了,我竟然投進(jìn)去了。

  我照樣試著投,都進(jìn)了。我有六十元了,老爸不服氣了說(shuō):“這回有難度了,你投完以后我投,如查我投進(jìn)去了,你就要給我一無(wú)錢!蔽彝饬恕N乙粋(gè)投籃,竟然沒(méi)投進(jìn)去,老爸把球一搶,來(lái)了個(gè)虎轉(zhuǎn),眼看要投進(jìn)了,撲,老爸失手了,一下掉到水里,衣服全濕了,我拿起球,一個(gè)三步跨欄,我竟然投進(jìn)了,我準(zhǔn)備要投到一百塊,老爸說(shuō):“下次再玩吧,我要回去換衣服了!

  我就開(kāi)開(kāi)心心地回去了。今天真開(kāi)心!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  一路有你,我不會(huì)寒冷、不會(huì)饑餓;一路有你,我不會(huì)害怕、不會(huì)緊張;一路有你,我不怕困難、不怕挫折;一路有你,我吹響號(hào)角、勇往直前……

  您,在我生病的時(shí)候,會(huì)毫不猶豫、心急火燎地把我送去了醫(yī)院,聽(tīng)到醫(yī)生那句“沒(méi)事”后您才放下心來(lái);雖然您已經(jīng)很累很累,但您還是一整夜守在我的床邊……

  您,在我遇到難題的時(shí)候,立即就放下手中的活兒,走到我的身邊,耐心地給我講題,讓我理解題目的意思以后,才去繼續(xù)自己的事情……

  您,在我取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,就象孩子一般地歡呼雀躍,第一時(shí)間向親戚朋友報(bào)告喜訊,生怕別人不知道您的快樂(lè),也是您的“杰作”……

  您,在我驕傲的時(shí)候,會(huì)毫不留情地批評(píng)我,告訴我一定要多角度地考慮問(wèn)題的.兩面性,告訴我一旦驕傲,面臨的將會(huì)是失敗的深淵……

  您,在我失敗的時(shí)候,會(huì)慈祥地給我講道理,給我分析失敗的原因,讓我從失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭(zhēng)取不再犯錯(cuò),走向成功……

  一路上有你——我最最親愛(ài)的媽媽!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,黃老師就開(kāi)始讓我們使用鋼筆,才一個(gè)學(xué)期,我使用過(guò)的鋼筆差不多有二十多把了呢!你應(yīng)該很驚訝吧,一個(gè)學(xué)期竟用了這么多的鋼筆,實(shí)在是太奇怪了吧。你想知道嗎、那就讓我們告訴你吧:我現(xiàn)在是一個(gè)鋼筆破壞家,有時(shí)候我會(huì)無(wú)情地把鋼筆的頭拔掉,然后又插回去。有時(shí)候,我會(huì)一不小心地把他來(lái)個(gè)頭朝地,腳朝天往地上一摔。更重要是:我寫字的時(shí)候,總是非常用力地把筆尖往紙上摁,所以就壞的快。還有一些其他的種種原因,把鋼筆的生命給剝奪了。

  說(shuō)我這個(gè)人是不是太殘忍了呢?你聽(tīng)了可別笑我,因?yàn)橛袝r(shí)候我并不是故意搞破壞的.。

  我會(huì)把壞了的鋼筆放在一個(gè)罐子里,好好珍藏它的“遺體”,來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失。

  唉!真是自作自受,有時(shí)候的我還真是倒霉,經(jīng)常帶著壞了的鋼筆上學(xué),很是讓我郁悶。于是只能又叫老媽去買。這時(shí),又不免別老媽訓(xùn)斥一通,最后老媽還是無(wú)奈的又去給我買了一只新鋼筆。那倒行鋼筆的我心情,立刻由陰轉(zhuǎn)晴了,笑嘻嘻對(duì)對(duì)老媽說(shuō):“我一定會(huì)好好保管它的!崩蠇尶纯次覈@了口氣說(shuō)道:“唉,但愿吧。”

  是的,但愿吧,希望我以后可以好好的保管它——我的鋼筆。

  浙江溫州樂(lè)清市樂(lè)清市樂(lè)成鎮(zhèn)第一小學(xué)三年級(jí):王晨旭

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  今早起床的時(shí)候還好,真的一切都還好?墒俏乙怀鲩T沒(méi)多久,吃了一頓飯;丶揖桶l(fā)現(xiàn)居然停電了?看吧看吧,小區(qū)的電門開(kāi)始罷工了,輕輕一推就能進(jìn)單元門,一起點(diǎn)都不安全。等我進(jìn)了家門。發(fā)現(xiàn)我弟正等待著我回家呢。

  他說(shuō)他餓了,讓我?guī)コ詵|西,就這樣我又出門了,開(kāi)始著我們的覓食之旅。我們出了小區(qū)門看到對(duì)面的施工地,發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方離我們的目的地很近,可以經(jīng)過(guò)那條路到達(dá),于是我們就從那邊過(guò)去,成功了節(jié)省了時(shí)間也省了體力。

  我們到達(dá)了小吃街,里面有各式各樣的東西,由于我已經(jīng)吃過(guò)了,就沒(méi)有什么胃口了。帶著弟弟開(kāi)始找他喜歡的吃的,我們來(lái)到餌塊店,餌塊是我們?cè)颇咸赜械男〕,包了根熱狗。便開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。又來(lái)到另一家店,發(fā)現(xiàn)有涼粉。我們便買了一碗來(lái)填飽肚子。

  我們有走啊走發(fā)現(xiàn)了魷魚洋芋的店,看起來(lái)很誘人。又買了一份。買完這些東西大概也能填飽我們的'肚子了!于是又走向回家的路。在路上我們倆有說(shuō)有笑,仿佛沒(méi)有電的生活里我們也能過(guò)得很快樂(lè)。走了很長(zhǎng)的一段路終于到家了。今天的覓食之旅就這樣結(jié)束啦!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  今天美術(shù)課老師說(shuō)教我們制作賀卡,送給自己想送的人。我想新年快到了,那我就制作一張新年賀卡送給我的好朋友孫心怡吧。

  在老師的指導(dǎo)下,首先,我選了一張淡藍(lán)色的硬卡紙,把它對(duì)折作為賀卡的封面。然后,我又選了一張紅色的軟卡紙。我在紅卡紙上畫了幾條的小金魚,把這些可愛(ài)的小金魚用剪刀剪下來(lái),用固體膠把它們貼在硬卡紙的里面,老師建議我說(shuō):“為了讓賀卡有立體感,可以只粘魚的.尾巴。”我便把其中的一條的尾巴粘在卡紙上,這樣魚看起來(lái)就更栩栩如生了。我又拿出蠟筆,給小金魚們畫上大海、太陽(yáng)。我想:小金魚們沐浴著陽(yáng)光,在大海里游得更歡了。

  賀卡做好了,我在賀卡的封面上認(rèn)真地寫上‘新年快樂(lè)’四個(gè)大字。在賀卡里我也寫了祝福語(yǔ):‘’孫心怡,新年快到了,祝你快樂(lè)的像條小金魚!‘’我想,我的好朋友孫心怡收到我親手為她做的賀卡,心里一定會(huì)很開(kāi)心。

  今天學(xué)會(huì)了做賀卡,可真高興!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  今年的二月十日,我家有喜事從天而降。這天既是媽媽的生日又是我家買新樓房領(lǐng)鑰匙的好日子,可以說(shuō)是雙喜臨門呀!

  那天我正趴在床上為媽媽準(zhǔn)備生日禮物,媽媽興高采烈的從屋外跑進(jìn)來(lái),大喊道:“乖寶貝!看!這是什么!”

  “鑰匙呀!

  “是新樓房的鑰匙!”

  一聽(tīng)說(shuō)是新樓房的鑰匙,我一咕嚕爬起來(lái)!班蕖@是真的嗎?是真的嗎?噢——我終于要有自己的小屋了!屬于我的書桌,可以……”我高興地不知道說(shuō)什么好,迫不及待的拉著媽媽非要去新樓房看看。一到新樓房,我搶著喊著要來(lái)鑰匙飛奔上樓去。一開(kāi)門,唉,里面還是水泥的,管它是什么,我直奔那間小臥室,開(kāi)始布置起來(lái),這放書桌,這是玩具,那是衣櫥,還有……天哪,我的世界好像真的出現(xiàn)在眼前,我就像做夢(mèng)一般。媽媽笑瞇瞇的告訴我說(shuō)具體還要裝修呢,先不要著急。

  回家的路上,媽媽告訴我她象我這么大的時(shí)候住的房子大多是木頭和磚混蓋的,農(nóng)村嘛不太講究,院墻還是用大小不一的石頭一塊一塊搭成的,原先姥姥家的那個(gè)破舊的木頭院門還是姥爺自己用廢木頭釘成的。媽媽都十幾歲了還和姥姥睡在一個(gè)大炕上,住的房子只有睡覺(jué)和做飯的地方,甭想提自己的小天地了。還是我們的這個(gè)時(shí)候好,真是比起媽媽幸福多了。在樓房里有衛(wèi)生間,媽媽的小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)還是要到離房子遠(yuǎn)一些的茅廁去方便,說(shuō)是茅廁挺好聽(tīng),其實(shí)就是在地上挖個(gè)坑,上面搭兩塊木板,周圍就用破席子或是秸稈圍個(gè)圈擋人視線。哈哈,真是笑死人啦,還好我沒(méi)有趕上,F(xiàn)在樓房的'衛(wèi)生間都有抽水馬桶,既方便又衛(wèi)生。媽媽小時(shí)候洗澡很不方便,還要有澡票才能洗,唉,不象現(xiàn)在,住進(jìn)新樓房家家都有四季太陽(yáng)能,想洗就洗。新樓房的廚房設(shè)計(jì)也是舊貌換新顏,都是整體的,什么抽油煙機(jī)、煤氣灶、電磁爐、微波爐、烤箱……全部升級(jí)話,統(tǒng)統(tǒng)替換了先前的大鐵鍋,爛柴禾。躺在柔軟的沙發(fā)上看墻掛液晶大電視,象這樣的生活媽媽小時(shí)候想都不敢想,說(shuō)起來(lái)還真是感謝改革開(kāi)放帶來(lái)的翻天覆地的變化,我們是幸福的。

  媽媽從小時(shí)候到現(xiàn)在,三十年的變化真大啊,她也很高興能在三十年后住上新房子。這天是她的生日,也是我家樓房的“生日”,我在心里永遠(yuǎn)祝福媽媽,祝福新房子。所以我說(shuō)今天我家有喜事,你說(shuō)不是嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  隨著火車啟動(dòng)的隆隆聲,窗外的樹(shù)呀,房子呀都開(kāi)始徐徐后退。放暑假了,我又可以去遠(yuǎn)方的外婆家——紹興了。那是一個(gè)幽靜柔美的古城,青石小路,綠蔭掩映;荷香縈縈,樹(shù)影婆娑;橋映湖中,烏篷欸乃……最讓我留戀的卻是遠(yuǎn)方外婆那濃得化不開(kāi)的愛(ài)。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑落在窗欞,外婆便陪著我漫步在荷塘邊。荷葉挨挨擠擠地鋪滿了整個(gè)荷塘,仿佛是個(gè)綠色的大舞臺(tái);粉色的荷花從中間脫穎而出,仿佛是穿著輕紗的仙子在展示曼妙的舞姿;掛著露珠的蓮蓬綠得像翡翠般透亮。采摘蓮蓬的人們?cè)跉G乃的槳聲中,利落地工作著,仿佛在合著槳聲起舞。此時(shí)外婆總會(huì)把她手中的籃子遞給采蓮人,笑盈盈地說(shuō):“老板,給我裝一籃最新鮮的蓮蓬,我這個(gè)外甥女呀從寧波來(lái),她最喜歡吃蓮蓬了!崩习鍕故斓夭烧芸爝f過(guò)來(lái)滿滿一籃荷香四溢的蓮蓬。外婆掰開(kāi)蓮蓬,剝開(kāi)一個(gè)蓮子放到我嘴里:“嗯,真脆真鮮。外婆我也剝一個(gè)給你。”話音未落我已將一個(gè)剝好的蓮子送入了外婆口中。外婆開(kāi)心地笑了,朝陽(yáng)下,我和外婆的笑聲仿佛響徹了整個(gè)荷塘。遠(yuǎn)方的荷塘邊留下了我們爽朗的笑聲。

  夏日的午后,陽(yáng)光白晃晃的,柏油馬路都似乎已經(jīng)汗流浹背。我依偎著外婆睡在竹榻上,外婆為我搖著蒲扇,瞇起了眼睛。隨著那蒲扇的徐徐清風(fēng),夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多。漸漸地外婆開(kāi)始打起了呼嚕,我看著外婆慈祥的臉龐,輕輕拿過(guò)了她手中的.蒲扇,小心翼翼地為外婆扇起來(lái),那絲絲涼風(fēng)中是我對(duì)遠(yuǎn)方外婆深深的愛(ài)。

  晚飯后,落日的余暉染紅了窗欞,院里的葡萄架上的綠葉綠得沉郁,映在客廳的玻璃窗上如同一片濃濃的湖水;晚風(fēng)吹來(lái),綠葉不停地?fù)u曳著,顯得虎虎有生氣。外婆會(huì)把小桌子搬到葡萄架下,擺上各式好吃的水果,讓我這小饞貓吃個(gè)痛快,而她總是搖著那蒲扇在我身邊,笑盈盈地看著我。我總是撒嬌地?fù)淙胨龖阎,讓我講述媽媽小時(shí)候的故事。暑假的每一天我都沉浸在遠(yuǎn)方紹興外婆家的愜意中,我愛(ài)我紹興,我愛(ài)我的外婆。

  當(dāng)暑假結(jié)束,我終是戀戀不舍,紹興城那個(gè)遠(yuǎn)方美麗優(yōu)雅的古城;遠(yuǎn)方的外婆濃濃的愛(ài),似夏日的陽(yáng)光般燦爛耀眼;遠(yuǎn)方有我的外婆,遠(yuǎn)方有我對(duì)外婆的無(wú)限眷戀。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)在河南省信陽(yáng)市羅山縣,那里有山,有水,有田野,有荷花......我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡家鄉(xiāng)的荷花。

  清早,我們?nèi)コ靥量春苫ǎ罄线h(yuǎn)就聞到一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái),我們激動(dòng)地跑向池塘邊。

  呀!荷花已經(jīng)開(kāi)了不少,荷花重重疊疊的,想一大片一大片碧綠碧綠的大圓盤。在微風(fēng)地吹拂下翩翩起舞 。而那一朵朵荷花格外引人注目。有粉紅色、有雪白色......有的'已經(jīng)全展開(kāi)了;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒。瞧,小自也來(lái)湊熱鬧,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。還有許多可愛(ài)的小蜻蜓和美麗的小翠鳥(niǎo),猶如精靈一般在池塘上飛來(lái)飛去。正是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。傍晚,夕陽(yáng)西下,天邊被晚霞染紅了,給美麗的荷花,荷花鍍上了一層金邊,十分迷人。

  荷花,荷葉,晚霞組成了一幅美麗的畫卷!而這幅畫只有大自然這偉大的畫家才能畫出如此美麗的畫。

  我喜歡荷花,荷葉,更喜歡大自然。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

  作文課上,老師發(fā)給我們一張紙,讓我們猜猜有什么作用,同學(xué)們有的說(shuō)它可以用來(lái)寫字,有的說(shuō)可以用來(lái)寫毛筆字,還有的說(shuō)它還能用來(lái)折紙飛機(jī)我覺(jué)得它更可以用來(lái)折垃圾盒。

  老師說(shuō)要在紙上撕一個(gè)洞,然后鉆出去,我想這么一張小紙?jiān)趺纯赡茔@進(jìn)去,我怎么也不相信。

  我要在紙上撕一個(gè)洞,想試試自己能不能鉆進(jìn)去,我先拿這紙猶豫了一回,接著小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)的撕了起來(lái),再小心地一鉆,最后厄運(yùn)還是發(fā)生了,紙還沒(méi)過(guò)頭的'一半就爛掉了。

  我們沒(méi)本事紙洞鉆人,現(xiàn)在只能看老師的了。老師還真是有點(diǎn)夸張,只用了我們的一半,然后老師撕呀,撕呀。。。。。最后把那張紙打開(kāi)一個(gè)大洞,可能夠我們?nèi)齻(gè)人一起鉆,最后老師輕松鉆了進(jìn)去。

  我很想學(xué)這個(gè)本領(lǐng),因?yàn)閷W(xué)會(huì)這個(gè)本領(lǐng)可以回家騙爸爸媽媽。

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