小學(xué)四年級作文合集(7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
現(xiàn)在放假了,媽媽基本上每天都要拉上我去逛街,雖然我不想去,但媽媽一定要讓我去陪她,我也沒辦法。
我不愛逛街,因?yàn)檫@會耽誤我很多時(shí)間。我愛讀書、寫作、上網(wǎng)、看電視,如果逛一下午街,那該浪費(fèi)我多少時(shí)間,少做多少有意義的事情呀!把時(shí)間都浪費(fèi)在逛街上面,那該多沒意思呀!我不喜歡走路,可逛街去商廈,一會兒去這個(gè),一會兒去那個(gè),走下來腳又酸又疼,還要拎包,這是最頭痛的'事,媽媽一買就是一大堆,害得我一進(jìn)商店就先找座位坐,回到家就腰酸背痛,好苦呀!
我不愛逛街,可爸爸媽媽非要讓我去,甚至我不去就騙我。有一次,媽媽說給我買書,我一聽到書就一蹦三尺高,跟著媽媽一起興高采烈的去逛書店。誰知,媽媽卻領(lǐng)上我去了服裝店,讓我當(dāng)參謀,看哪些衣服好看。最后,我還是拎著一大堆東西回了家。當(dāng)然了,書也沒買上。
爸爸媽媽,如果你們想逛街就不要拉上我,因?yàn)槲也幌矚g逛街,我討厭逛街,請你們尊重我,讓我也有一點(diǎn)自由的空間,做我喜歡做的事。
小學(xué)四年級作文 篇2
今天,我打開電腦準(zhǔn)備玩游戲,發(fā)現(xiàn)了一款游戲,名叫“數(shù)學(xué)王國”。我點(diǎn)開游戲,嗖——我被電腦吸了進(jìn)去,來到了一個(gè)陌生的地方。抬頭一看,前邊的大門上寫著四個(gè)大字:數(shù)學(xué)王國。難不成我穿越了?我走進(jìn)數(shù)學(xué)王國,看見一棟房子,名叫聰明屋。
我走進(jìn)去,房子里有一位白發(fā)蒼蒼但精神矍鑠的老爺爺。這時(shí),我身后的門突然關(guān)上了,老爺爺說:只有做出一道題,才能出去。說罷,墻上突然出現(xiàn)一道有趣的題:用2、3、4、5、6這五個(gè)數(shù)字組成兩位數(shù)乘三位數(shù)的算式,數(shù)字不得重復(fù)使用。我一看這道題目,就來了興趣,接著往下看:請你寫出三個(gè)這樣的算式,并比較它們的大小。這多簡單啊!我立刻寫出了三組算式,并算出了積:23456=13104;24356=13608;23465=15210;15210》13608》13104。
接下來的一道題是:你能寫出的算式,使它們的乘積更大嗎?我也很快就解出了這道題。老爺爺看我連解兩道題,說:“不要大意,后面兩道題才是難關(guān)呢。”
然后又有一題:你能找到乘積最大的'算式嗎?從中你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?我找到了乘積最大的算式:54263=34146,但我橫看豎看,卻沒看出什么規(guī)律來。
最后一道題是找乘積最小的算式,我找出來的是24635=8610。我提交了答案,沒想到錯(cuò)了,老爺爺說:“你只有三次機(jī)會,已經(jīng)浪費(fèi)一次了!鳖D了頓,他又說:“房間里有一個(gè)奇怪的東西,如果你能用它查到答案,就算你通過!闭f著,老爺爺一揮手,房間里竟出現(xiàn)了一臺電腦!
我想起老爺爺說的“奇怪的東西”,難道這里沒有人會用電腦嗎?不管三七二十一,我趕緊打開電腦查了答案,最小的原來是35624=8544,規(guī)律是:在和一定時(shí),兩個(gè)因數(shù)越接近,積越大;反之,積越小。比如要使乘積最。2、3在最高位,4、5在次高位,并且35-24=11,34-25=9,35和24隔得遠(yuǎn),3524;最后的6放在35后面就是356-24=332,放在24后面就是246-35=211,選35624。
我用這個(gè)定律,又驗(yàn)算了乘積最大的算式,證明我找到了乘積最大的算式,我的心里就更有譜了。我提交了答案,果然對了!老爺爺笑瞇瞇地說:“恭喜你答對了!”我興奮的大叫:“耶!”
老爺爺又說:“因?yàn)槟銜媚莻(gè)奇怪的東西,所以我要給你一個(gè)驚喜!請閉上眼睛!蔽议]上眼睛,感覺自己躺了下來,還有人給我還蓋上了被子。
這時(shí),耳邊突然響起了媽媽的電話鈴聲,我猛一下睜開眼睛,去接電話。原來這是一個(gè)夢呀!
這就是我在“數(shù)學(xué)王國”聰明屋的奇遇,我想與親們分享的是:只要你愿意動腦筋,數(shù)學(xué)真的很有趣!
小學(xué)四年級作文 篇3
我在金水區(qū)文化綠城小學(xué)上學(xué),我學(xué)習(xí)的地方是一個(gè)智慧的小學(xué)。
清晨,迎著朝霞,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校。一走進(jìn)校園,學(xué)校監(jiān)控室的屏幕上就可以看到我們的身影。攝像頭就像又多出來好多老師和眼睛,保護(hù)著我們大家的安全。
上課的時(shí)候,投影儀是老師最好的幫手,好多課的老師都在課堂上會用到它。用得最多的.是數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師和美術(shù)老師,這個(gè)奇妙的多媒體投影儀可以把圖像和視頻投射到一個(gè)大大的白板上。上信息技術(shù)課的時(shí)候,我們經(jīng)常會去學(xué)校的電腦室,里面有好幾十臺電腦,這些電腦都通過網(wǎng)絡(luò)由一臺主機(jī)控制著,老師只要在主機(jī)上操作,我們就可以在任何一臺電腦屏幕上看到一樣的內(nèi)容。
我們學(xué)校有很多社團(tuán),比如足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、書法社團(tuán)、空竹社團(tuán)和美術(shù)社團(tuán)等等。我參加了足球社團(tuán),每天下午放學(xué)后就和大家一起去操場上踢足球,大家踢得可開心了。我們踢足球的旁邊,是空竹社團(tuán)的同學(xué)們在抖空竹,他們抖出來的招式千奇百怪,有蝴蝶展翅、有老包掂秤、還有回頭望月……,好看極了!
每當(dāng)我們上音樂課的時(shí)候,都會來到學(xué)校的音樂教室。教室里有一架鋼琴,上課的時(shí)候,我們都會坐在自己的座位上,安靜地聽老師用鋼琴給我們彈奏美妙的音樂?罩袷俏幕G城小學(xué)的特色課程,我們每個(gè)人都是空竹高手,一到上空竹課,大家就在操場上列隊(duì)排開,上這個(gè)有趣的課。抖得熱了,我們留到旁邊的樹蔭底下去乘涼。
同學(xué)們都養(yǎng)成了非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次下課,我們都會做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備,然后才出去玩。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿智慧的學(xué)校。
小學(xué)四年級作文 篇4
新學(xué)期來臨了,新的學(xué)期要有新的打算,有了新的打算,才會有努力奮斗的目標(biāo)。
我的新學(xué)期目標(biāo)是:改掉一直以來粗心大意的.壞毛病。我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,以前很多毛病都改了,但是,粗心大意這個(gè)毛病怎么也改不了,在這個(gè)學(xué)期里我一定要改掉這個(gè)壞毛病。為了這個(gè)毛病,我沒少挨批評,記得有一次語文考試,吳老師把試卷發(fā)下來后,我就飛快的做了起來,沒兩下子就搞定了。我望一望四周的同學(xué),他們還沒做完,看到這樣的情景,我心里美滋滋的,心想:“哈哈,他們怎么這么慢,這回我一定能考上前三名!笨墒牵钗蚁氩坏降氖,當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我看到試卷上那用紅筆批起來,而且特別醒目的分?jǐn)?shù)——90分。我為之一震,我竟然只考了90分,哎!
這分?jǐn)?shù)真是太低了。再仔細(xì)看看那些被老師打叉的題目,我嚇了一跳,因?yàn)槟切┒际俏也粦?yīng)該做錯(cuò)的簡單題目。是。
這都是粗心大意惹得貨。為此,回到家,我被媽媽狠狠的批評了一頓。當(dāng)時(shí),我也決定要改掉這個(gè)壞毛病,可是,到現(xiàn)在為止,粗心大意還一直圍繞著我。在新學(xué)期里,我一定要把它甩掉。另外,我還有一個(gè)打算,就是:要努力學(xué)習(xí),力爭做一個(gè)品學(xué)傔優(yōu)的好學(xué)生。由于五年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期,因此我下定決心要學(xué)好各門功課,上課認(rèn)真聽老師講解,多動腦筋,勤于思考。
這就是我的新學(xué)期新目標(biāo),我一定說到做到,用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
小學(xué)四年級作文 篇5
自從被狡猾的狐貍騙走了到嘴的一塊肥肉之后,烏鴉就覺得自已太大意了,不能再上當(dāng)了。
有一天,烏鴉又得到一塊更肥美的肉。當(dāng)她在一棵大樹上休息的時(shí)候,碰巧又被出來找食物的狐貍看見了,狡猾的狐貍心想:哇!這么肥美的肉呀!說著,口水便再也忍不住了,口水就象雨一樣流了下來。上次,她已經(jīng)受騙了,這次,應(yīng)該就沒有那么容易了。我還是先測探一下吧。
“烏鴉妹妹,好久不見。你可真是越來越漂亮了!睘貘f不理會狐貍,只是轉(zhuǎn)過臉去。狐貍知道老辦法是行不通的'了。他靈機(jī)一動,心想民:我可以狐假虎威呀!
他以箭一般的速度沖到了虎哥的家里,對他說:“老虎大哥,你還不知道吧,F(xiàn)在,森林里的動物都怕我!”“怎么可能?我才是森林之王!”“老虎大哥,如果動物們都怕我,你就把森林之王的名稱給我,怎么樣?”“好,一言為定!
他人在森林游蕩,所有動物見到他們就都躲了起來,老虎以為是狐貍嚇跑了動物們,還很納悶。烏鴉在不遠(yuǎn)處的樹上看見老虎正向著自已走來,就喊:“救命呀!救命呀!”肥肉掉了下來,狐貍立即把肉撿起來。
老虎說:“我真沒用!”“狐貍大哥,算了,我不要森林之王的名稱了!”“真的?那真是太好!我們以后就是朋友了”狐貍暗暗高興:“真是一箭雙雕啊!”
小學(xué)四年級作文 篇6
什么是夢想,它是航燈,指引船舶航行的方向;它是曙光,照亮夜行者的路;它是沙漠中的一眼甘泉,讓干枯的行者看到生的希望。夢想是石,敲出星星之火,夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,夢想是燈,照亮夜行的路,夢想是路,引你走向黎明的大門…………
我的理想平凡而又簡單,那就是做一名作家。從《格林童話》到《一千零一夜》,從《紅樓夢》到《愛的教育》……從小到大,無數(shù)的書頁從我指尖溜過,一縷縷書香時(shí)常在房間里回蕩,這一本本書就仿佛一道道極品美食,讓我回味無窮,于是,在我幼小的心靈里深深的埋下了一棵種子——將來一定要做一名作家,寫出許許多多優(yōu)美的文字!隨著年級的升高,我漸漸迷上了看書,書讓我感到了快樂,也改變了我的夢想,F(xiàn)在,我的夢想是當(dāng)一位作家,一位兒童文學(xué)作家,像梅子涵、伍美珍那樣的兒童文學(xué)作家。梅子涵,一個(gè)專門為孩子們寫故事的大學(xué)教授;一個(gè)寫出的故事總會讓人讀了笑起來的作家;一個(gè)特別喜歡聽孩子們講故事給他聽的大人……他們寫出來的故事就好像發(fā)生在我們身邊。我特別喜歡他寫的《女兒的故事》,這簡直是我們家的翻版。只不過,文中的爸爸就是我媽媽的影子,我媽媽就是文中那個(gè)經(jīng)常大吼大叫的老爸,我就是那個(gè)上完這個(gè)補(bǔ)習(xí)班上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班的可憐女兒。我會隨著故事時(shí)而笑,時(shí)而哭,時(shí)而傷心,時(shí)而快樂……這些故事真的特別好看,我幻想有一天我也能寫出這樣的故事來讓同學(xué)們看。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我積極去投稿,去參加征文比賽,結(jié)果也常常令我驚喜,F(xiàn)在,我已經(jīng)有一篇文章在“七彩語文杯”征文中獲獎,一篇文章刊登在《金陵晚報(bào)》上了。雖然只有豆腐干那么小,但我已經(jīng)很開心了。我現(xiàn)在正嘗試著把發(fā)生在我們班那些趣事、煩惱事、小破事寫成校園小說,題目就叫《六二班的那些小破事》,讓同齡人一起分享我們的快樂、分享我們的煩惱、分享我們的成長……
這個(gè)夢想是我一生的追求,我知道要想實(shí)現(xiàn)是不容易的`,我準(zhǔn)備隨時(shí)拿一個(gè)本子,隨時(shí)記錄身邊的趣事,人的形態(tài),動作…….以備不時(shí)之需。當(dāng)然,學(xué)習(xí)好是必要的,勤奮也是必要的。努力學(xué)會勤奮,學(xué)會如何依賴勤奮去完成夢想,那么夢想就會在不遠(yuǎn)的前方等待著我們?nèi)ビ,去?shí)現(xiàn)。讓我們一起去放飛夢想,讓我們的夢想飛到那遼闊的天空中自由翱翔,越飛越高、越飛越高、飛到我們自己也想不到的高處吧!讓我的夢,在飛翔!去尋找未來!
小學(xué)四年級作文 篇7
這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國上海火車南站時(shí)的情景。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
這是一個(gè)陽光明媚的早晨,這時(shí)本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué),工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時(shí)候?墒怯捎谌哲姷目褶Z亂炸,上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀,人們已不能正常的上班和上學(xué)。
這時(shí)的上海火車站,由于北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上;疖嚹险,人流擁擠不堪。忽然空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲,日本敵機(jī)飛來投下大量炸藥。上;疖囌卷暱涕g變成了一片廢墟,車站,天橋月臺以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無數(shù),地上躺滿了橫七豎八的尸體。火光中,父母焦急的呼喚著孩子,孩子哭喊著尋找著親人,炸傷的人們痛苦的呻吟著,廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。幾分鐘前,這個(gè)嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌,手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后,侵略者的炸藥頃刻間將這美好的一切都?xì)缌。敵機(jī)投下炸藥的瞬間,孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片,孩子的'母親被炸藥奪去了年輕的生命。僥幸活下來的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著。可是眼前沒有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒有爸爸平時(shí)那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者:你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我這么小,我以后將怎樣生活啊!
是呀,是戰(zhàn)爭使原本繁華的街市變成了廢墟,是戰(zhàn)爭摧毀了人們原本幸福的家園,是戰(zhàn)爭打碎了孩子們童年的夢想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演,讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年,讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑。
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