小學四年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
從小到現(xiàn)在，一種奇妙的音樂就一直伴隨著我，在我耳旁無時無刻的奏起，伴隨我走過許多時光，它就是—古箏。古箏它在我高興時，用輕快的語調(diào)和我共同分享，在我傷心時它又以低沉的話語來輕輕撫摸我，安慰我。
古箏是我喜歡的一種樂器，也是我生活中不可缺少的一部分。
從一年級開始，古箏便開始陶醉我了。為此媽媽還特意給我買了一架古箏，報了輔導班。在烈日炎炎的夏天我坐在小屋里，撫摸著古箏，把自己的萬千絲緒融入到它的懷抱，在雪花飛舞的冬天，我又一次次禁不住它的誘惑，望著窗外的白雪，彈著鋼強的樂章。
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，輪到考級了，我更是不分晝夜的練啊練啊，手指頭練出了泡泡，我不怕，因為我的精神沒有磨損；帶的指甲練壞了，我不怕，因為我的意志沒壞。我始終堅信一句話，只要有頑強的意志和精神，你就永遠是強者！
考級那天，天下著蒙蒙細雨，我的心也隨著浠浠瀝瀝的雨水而緊張起來。輪到我們組上場了，走到考級室門口，看到那幽雅的'環(huán)境，看到那用奇花異草裝飾起來的考級室，我那緊張的心又平靜下來了，經(jīng)過漫長的等待，終于輪到我了，緊張又在我心里搗鬼了，但看到老師那張溫和的笑臉，我又平靜了下來，調(diào)整好坐姿，開始彈曲子，曲子越彈越輕松，最后身子竟也能舞動起來，就這樣我取得了“良”的優(yōu)異成績。
是啊，不止是彈古箏，做任何事情都要有一種堅韌不拔的精神。只有堅持了我們才能嘗到成功的滋味！
小學四年級作文 篇2
那是個初秋的下午，我獨自走在楓樹林里，落葉飄飄零，像一個個舞蹈的天使唱歌的蝴蝶一樣飄飄而落，樹枝杈上的鳥巢漸漸顯露了出來，我走到了一棵樹下，抬頭，樹枝頭叉著的鳥巢棕色的，黑黑的樹枝搭成了一個圓圓的又有些方正形的鳥窩。
我看著地上楓紅色的落葉好像很厚好像很多，我踏了踏腳，落葉陷了進去，發(fā)出了“噌噌嗖嗖”的聲音，那種聲音，童話般的美妙，那種聲音，故事般的旋律，抬頭看，滿枝麻雀，應該是鳥窩里的.鳥兒吧，麻雀頭上的棕色羽毛又短又密，毛茸茸的，像個小小的絨球，瑪瑙似的小眼睛，圓圓的像珍珠，機靈地探視四方，一旦發(fā)現(xiàn)危險情況，使會忽地飛起來，飛到別處去回頭瞧著，一群小麻雀在枝頭互相結伴嬉戲著，嘰嘰喳喳連飛帶躍飄下來，它們?nèi)灰蝗何逯灰换锏剌p盈地跳躍著，小巧玲瓏的身影在地上閃動。麻雀媽媽不在，我想著，一定是出去找吃的了。
這是美好的一家，可想到，若獵人大步大步地走來，會不會將這一家拆散，妻離子散地殘忍打掉，讓這些無辜的小動物變成餐桌上的美食，動物，動物也是一個生命，天下的鳥多得是，但是打死一只鳥，世界上就沒有第二只一模一樣的鳥，之前的一種鳥，從鋪天蓋地，到子孫滅絕，在獵人打下那顆代表得美食代表的殘忍代表著金錢代表著不想后果的子彈時，獵人們何曾想過，它們妻離子散，有多么悲哀多么絕望，可能你射下的一顆子彈能決定鳥兒一個家庭的命運，為什么鳥兒就是想射就能射的，鳥兒，也是生命，即使他們不懂得用腦，但是愛的力量使鳥父母為鳥兒付出，如果你射下的子彈是射向它們的寶寶的，那么那只不幸的鳥兒的父母可能會恍恍惚惚過下半輩子，若獵人不射，也許就是成全了一個幸福的家庭，人和動物都是生命，你們沒有權利去傷害每一個生命。
看，鳥媽媽回來了，鳥兒們排著隊跟著鳥媽媽回了鳥窩，鳥爸爸則跟在后面保護著小鳥兒，看，多么幸福的一家。
小學四年級作文 篇3
小學四年級作文：難忘的一次活動難忘的一次活動
星期天的上午，老師準備讓我們做次“戶外親子活動”。
老師把我們會集到大門去，把我們分成五個隊，分別是：紅隊、藍隊、粉隊、綠隊、黃隊，這五個隊。老師讓五個隊之中的隊長來抽照片。開始登山了，隊長帶著我們，來到了第一個照片上的.地點，照完了像，就到下一個目的地，很快我抄過了其地的隊伍，我們看到，風景十分優(yōu)美有湖、有菜田、有果實、還有十分美麗的梅樹，這里的風景，真是太美了！
很快我就到達終點了，終點前有好幾張桌椅，又看到桌上的美食，有米飯、雞肉、青菜、燒魚、牛排......同學們迫不及待地向美食沖去，大口大口的吃，把飯盤吃的一點也不剩。
吃完飯后，老師讓我們家庭介紹，一個一個的來，終于到我了，我容易的介紹了我的家庭，最后，老師為我們發(fā)了兩個獎品，我們很喜歡。
這次活動很開心，很順利，期待下一次的活動。
小學四年級作文 篇4
三月間，我爸提出了再買一輛車的想法，我以為他是開玩笑的，
可他卻在三月中旬去看了車子，奶奶卻堅決不同意，因為我們家里已經(jīng)買了一輛車了。而爸爸并沒有停下買車的步伐，之后幾天一直看車。奶奶最后揚言說等車買來就把車給砸了，爸爸看車的行動轉(zhuǎn)為了地下。
前些日子，爸爸去4s店買了一輛悅達起亞，花了十多萬，當時連我也沒有告訴。前天，我回到家，看到了一輛新車，奶奶告訴我，你爸爸今天真牛，把我蒙在了鼓里，就把車子買了回來。原本放在媽媽那里，你媽媽不要，所以我們才看到了這輛車。我于是問了一下老爸，這輛車有什么性能，爸爸嘿嘿一笑，說：你到車子里面來看一看吧。到車子里我看到這輛車可以開天窗，可以打電話，可以把后座位打開，到后備箱里面等等的.功能。
現(xiàn)在，老爸已經(jīng)經(jīng)常開車來接我了，還對新車十分的愛惜。受爸爸的影響，我也開始十分愛惜車子了。
小學四年級作文 篇5
我們班有個十分令人害怕的科技老師，我非常非常怕她。
她的臉上有很多皺紋，臉總是板著，嘴巴總是拉長著，像關上的拉鏈壞掉了一樣。也不喜歡笑，看上一眼就讓人膽戰(zhàn)心驚，十分害怕。
有一次，她正在教室里上課，結果有一個同學在抽屜里畫小人畫，被老師發(fā)現(xiàn)了，她的臉一下子板起來了，氣憤地在那個同學的桌上畫了一個大叉。
過了一會老師回頭一看，那個同學還在畫，氣得眼里直冒火，真像太上老君的三枚真火，要把這個同學燒化�？赡莻�同學就是不交畫給老師，正在兩人用眼睛相持不下的'時候，老師把手伸出來讓那個同學交出來，這時全班同學都安靜了下來，氣氛十分緊張，氣溫好像一下子掉到了零度，讓人直起雞皮疙瘩。
但那個同學看著老師，就是不交畫，好像要跟老師抗爭到底一樣，兩個人都用一種奇怪的眼神看著對方，最后老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子，那個同學只好交出了畫。
科技老師這才露出了一點勝利的笑容。
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